FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES

COORDENAÇÃO DE MATEMÁTICA

Aos Professores do Curso de Matemática.

Estamos solicitando aos Professores do Curso de Matemática das Faculdades

Integradas Campo-Grandenses a elaboração dos Programas das Disciplinas Específicas
de Matemática.
Atentar para o acervo da Biblioteca, apresentando, quando possível, na
bibliografia, livros existentes na Biblioteca.
Estamos formando grupos de Professores para melhor planejamento.
Estaremos fazendo uma reunião geral, após a elaboração, para apresentações dos
programas e discussões.
Solicitamos a verificação, no Projeto Pedagógico do Curso, das ementas, carga
horária e disciplinas com Rede de Leitura.
Na primeira unidade, nos programas de disciplinas que tem Rede de Leitura,
solicitamos apenas abordagens sobre o conteúdo do livro adotado pela Rede de Leitura.
Estamos solicitando a entrega dos programas até 15 de maio de 2009, via email,
para fourny@uol.com.br, seguindo o modelo apresentado em anexo.

Professores Cleber, Rivelino, Lúcio, Isaias.

Tópicos de Matemática do Ensino Fundamental.
Funções Matemáticas.
Matemática.
Tópicos de Matemática do Ensino Médio.

Professores Rivelino e Lúcio.

Geometria Plana.
Geometria Espacial.

Professores Isaias e Gabriela.

Geometria Analítica.

Professores Isaias, Alzir, Gabriela, Rodrigo e Joelma.

Teoria dos Números.
Álgebra I.
Álgebra II.

Professoras Joelma e Gabriela.

Àlgebra Linear.

Professores Isaias e Joelma.

Lógica Matemática.

Professores Cleber e Rodrigo.

Cálculo I
Cálculo II
Cálculo III
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 Professores Alzir, Cleber e Gabriela.
Didática do Ensino de Matemática.

Professor Cleber.
Equações Diferenciais.
Cálculo Numérico.

Professor Lúcio.
Análise Vetorial.
Matemática Financeira.

Professores Alzir e Gabriela.

História da Matemática.

Professores Alzir, Cleber e Gabriela.

Estágio Orientado I
Estágio Orientado II

Professor Alzir.
Análise Matemática.

Professores Alzir e Gabriela.

Elaboração de projeto.

Professor Rodrigo.
Física.

Obrigado pelo apoio.

Rio, 06 de março de 2009.

Prof Alzir fourny Marinhos.

Abaixo, o modelo do plano de disciplina.

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FUNDAÇÃO EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENSE
FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES

PROGRAMA DE DISCIPLINA DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

DISCIPLINA:
NÚMERO DE HORAS-AULA SEMANAIS:
NÚMERO TOTAL DE HORAS-AULA PRESENCIAL:
NÚMERO TOTAL DE HORAS-AULA SEMIPRESENCIAL REDE DE LEITURA:
NÚMERO TOTAL DE HORAS-AULA:

1 – OBJETIVOS DA DISCIPLINA
•
•
•

2 – EMENTA

3- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE I:
I.1 -
I.2 –
I.3 –
I.4 –

UNIDADE II:
II-1 –
II.2 –
II.3 –
II.4 –
II.5 –
II.6 –
II.7 –

3
UNIDADE III:
III.1 –
III.2–

3 – METODOLOGIA DE ENSINO

4- RECURSOS DIDÁTICOS

5 – SISTEMA DE AVALIAÇÃO E CONDIÇÕES PARA APROVAÇÃO

• Primeira avaliação: avaliação individual e com consulta.
• Segunda avaliação: avaliação individual e sem consulta.
• Prova Final: avaliação individual e sem consulta.

Condições para aprovação:

• Freqüência mínima de 75% do total das aulas;
• A Média aritmética igual ou superior a 6,0 (Seis), na primeira e segunda
avaliações resulta na aprovação.
• Média aritmética entre a primeira e segunda avaliações inferior a 4 resulta na
reprovação.
• Média aritmética na primeira e segunda avaliações igual a 4 e inferior a seis
resulta na prova final.
• Será aprovado, na prova final, pela obtenção de média cinco ou mais entre a
prova final e média da primeira e segunda avaliações.

5- BIBLIOGRAFIA BÁSICA

6- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

7 – BIBLIOGRAFIA REDE DE LEITURA