Encuesta de Satisfaccin 2014

Padres y Apoderados

Una institucin que desea progresar, debe conocer sus fortalezas y
debilidades, para reafirmar las primeras y superar gradualmente las
ltimas.
La finalidad del presente cuestionario es que este establecimiento se
conozca a s mismo !e esta manera su opinin posibilitar" tomar
decisiones que permitan el me#oramiento de la calidad de la
educacin impartida
El traba#o que le solicitamos al responder este cuestionario es muy
importante para esta institucin$ ya que slo %d puede comunicar lo
que piensa y siente de ella
El cuestionario es annimo
Le solicitamos que no se reste a esta iniciati&a y que responda la
totalidad del instrumento En este cuestionario no 'ay respuestas
correctas ni incorrectas( se trata de obtener su opinin sincera y
responsable
) En esta primera parte$ en relacin a cada afirmacin$ nos interesa
conocer el nivel de satisfaccin con la gestin institucional del
establecimiento Para ello$ debe marcar la opcin en el casillero
que corresponda a su opinin *ecuerde que debe responder se+,n
el +rado de acuerdo para cada una de las e-presiones del
cuestionario
1 .uy en !esacuerdo
2 En !esacuerdo
/ !e Acuerdo
4 .uy de Acuerdo
0 1o aplica 2o no ten+o informacin3
1 Estoy satisfec'o2a3 con los procedimientos que e-isten en este
establecimiento para recopilar informacin acerca de los
estudiantes y sus familias$ y como es considerada en la
planificacin institucional
2 Estoy satisfec'o2a3 con la misin y la &isin declarada por el
establecimiento$ ya que est" centrada en los aspectos
formati&os y aprendiza#es de los estudiantes
/ Estoy satisfec'o2a3 con el perfil de profesor$ directi&o y
profesionales de apoyo con que cuenta este establecimiento
4 Estoy satisfec'o2a3 con el Proyecto Educati&o )nstitucional de
este establecimiento 2pues$ sir&e como principio articulador
para la con&i&encia y la +estin institucional3
0 Estoy satisfec'o2a3 con el an"lisis permanente que realiza el
establecimiento de los resultados obtenidos por los
estudiantes
4 Estoy satisfec'o2a3 con las polticas y mecanismos que e-isten
en este establecimiento para fomentar la participacin de los
padres y apoderados
5 Estoy satisfec'o2a3 con las altas e-pectati&as declaradas por la
direccin respecto de los lo+ros de sus estudiantes
6 Estoy satisfec'o2a3 con la utilidad del Proyecto Educati&o para
definir la identidad de este establecimiento$ articular la buena
con&i&encia y la +estin institucional
7 Estoy satisfec'o2a3 con las Polticas y mecanismos que e-isten
en este establecimiento para fomentar la participacin de los
estudiantes
10 Estoy satisfec'o2a3 con las altas e-pectati&as declaradas
por la direccin respecto de los lo+ros de sus docentes
11 Estoy satisfec'o2a3 como en este establecimiento se
e&al,a a los directi&os se+,n el perfil y est"ndar de
competencias que se 'a definido
12 Estoy satisfec'o2a3 con los procedimientos que el
establecimiento utiliza para la planificar su traba#o
1/ Estoy satisfec'o2a3 con la forma en que el
establecimiento analiza su efecti&idad en los aspectos
administrati&os
14 Estoy satisfec'o2a3 con el clima escolar que e-iste en
este establecimiento$ el que fa&orece el aprendiza#e y la
con&i&encia de los estudiantes
10 Estoy satisfec'o2a3 con la e&aluacin a los docentes que
se realiza en este establecimiento
14 Estoy satisfec'o2a3 con el plan de me#oramiento del
establecimiento
15 Estoy satisfec'o2a3 con la aplicacin del re+lamento
interno de con&i&encia
16 Estoy satisfec'o2a3 con la manera en que la !ireccin
resuel&e los conflictos que se producen entre los inte+rantes
de la institucin
17 Estoy satisfec'o2a3 con la e&aluacin al personal
administrati&o que se realiza en este establecimiento
20 Estoy satisfec'o2a3 con la aplicacin de un re+lamento
para la se+uridad e 'i+iene del establecimiento
21 Estoy satisfec'o2a3 con la cuenta p,blica que entre+a el
establecimiento respecto de las metas institucionales
22 Estoy satisfec'o2a3 con los &nculos que el
establecimiento establece con la comunidad e instituciones del
entorno para un beneficio mutuo
2/ Estoy satisfec'o2a3 con la e-istencia de descripciones de
roles y funciones del personal del establecimiento
24 Estoy satisfec'o2a3 con la responsabilidad que asume la
!ireccin por los resultados or+anizacionales y la cuenta
p,blica que da de ellos
20 Estoy satisfec'o2a3 con la mantencin que se 'ace en el
establecimiento de la infraestructura 2salas$ patios$ ba8os$
casino$ etc3$ materiales de soporte administrati&o
2computadores$ fotocopiadoras$ scanner$ otros3 y del aseo y
ornato del establecimiento
24 Estoy satisfec'o2a3 con la planificacin del traba#o en el
aula que 'acen los profesores del establecimiento
25 Estoy satisfec'o2a3 con el sistema que +arantiza una
adecuada articulacin y apoyo a los estudiantes$ en el paso de
un curso o ciclo a otro
26 Estoy satisfec'o2a3 con las metas que se plantean los
docentes y directi&os a partir de los resultados del a8o
anterior
27 Estoy satisfec'o2a3 con la responsabilidad que asume la
!ireccin respecto de los resultados de aprendiza#e de los
estudiantes$ dando cuenta p,blica de ellos
/0 Estoy satisfec'o2a3 con la super&isin y apoyo que se
entre+a a los profesores para el traba#o en la sala de clases
/1 Estoy satisfec'o2a3 con la forma en que el
establecimiento analiza y compara los resultados acad9micos
que obtienen los estudiantes$ respecto de a8os anteriores
/2 Estoy satisfec'o2a3 con la super&isin y apoyo que se da
a los profesores para realizar su traba#o en la sala de clases ya
que con ello ayudan a me#orar los aprendiza#es de los
estudiantes
// Estoy satisfec'o2a3 con los adecuados mecanismos con
que cuenta este establecimiento para super&isar y e&aluar su
+estin peda++ica
/4 Estoy satisfec'o2a3 con las acti&idades de tipo
formati&as y &alricas que se incluyen cada a8o en la
planificacin del establecimiento
/0 Estoy satisfec'o2a3 con la forma en que se analiza los
resultados no acad9micos alcanzados por los estudiantes$ en
las acti&idades e-tra:pro+ram"ticas y de formacin
complementaria
)) En esta seccin$ nos interesa conocer su opinin en relacin al
grado de mejora que necesita el establecimiento en los
aspectos que se indican Para ello$ debe marcar en el casillero que
corresponda a su opinin
1 1ecesita me#orar muc'o
2 1ecesita me#orar bastante
/ 1ecesita me#orar poco
4 1o requiere me#ora
1 ;rientacin 'acia los alumnos$ sus familias y la comunidad < La
atencin que la institucin les brinda y la forma en que los
incorpora en sus acti&idades
2 Lideraz+o !irecti&o < La forma en que el director y el equipo
directi&o conducen esta institucin
/ Planificacin )nstitucional < La forma en que se dise8a y
prepara el con#unto de las acti&idades que la institucin
realiza
4 =estin de los Procesos < La manera en que la institucin pone
en pr"ctica y desarrolla lo que 'a planificado
0 =estin de *esultados < La atencin que la institucin presta a
los resultados que obtiene en e&aluaciones e-ternas 2S).>E3 y
resultados de acti&idades deporti&as$ culturales$ etc$ as como
las decisiones que toma para me#orarlos
))) Su+erencias y?o comentarios
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