Stellung der interviewten Person in der Einrichtung Vernetzung in das Hilfesystem Zielgruppe (Konflikt) Themen der Beratung/ der Hilfe Ablauf der mglichen Zusammenarbeit Kompetenzen der Sozialpdagogen Inklusion und das persnliche Budget Gesetzliche Rahmenbedingungen Finanzrahmen Verbesserungen / Vernderungen eigene Stellungnahmen
Frank Berends (Erzieher, Sozialmanagementstudium) Tel. (05921) 71380-162 eMail: fberends@lebenshilfe-nordhorn.de
=> beide sind den Abteilungsleitern gleichgestellt
HTTP://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=LZQMJJK-JIQ
VERNETZUNG IN DAS HILFESYSTEM Landkreis (Kostentrger) WfbM (Werkstatt fr behinderte Menschen) externe Betriebe Wohnheim gesetzliche Betreuer
ZIELGRUPPE
Menschen mit einer geistigen Behinderung oder psychischen Erkrankung, die in der WfbM arbeiten und den Wunsch haben einen sozialversicherungspflichtigen Arbeitsplatz zu erlangen.
(KONFLIKT) THEMEN DER BERATUNG/ DER HILFE
Die Gruppenleiter der WfbM mchten ungerne Leistungstrger aus den Werksttten abgeben.
Neue Arbeitgeber haben keine Erfahrung mit dem Klientel, deren Wnschen und Bedrfnissen.
Arbeitnehmer/Arbeitgeber ist berfordert.
Die Vermittlung und der Kontakt zu externen Firmen ist teilweise schwierig.
Nach lngeren Praktika wird das Arbeitsverhltnis beendet.
ABLAUF DER MGLICHEN ZUSAMMENARBEIT
- Max M. ist 40 Jahre alt und arbeitet in der Tischlerei einer WfbM.
- In seiner Pause lsst sich Max von Frank ber externe Jobangebote und Mglichkeiten beraten.
- Frank findet einen passenden Arbeitsplatz und trifft sich im Vorfeld mit dem neuen Arbeitgeber
- Einige Wochen spter meldet sich Frank bei Max und teilt ihm mit, einen Praktikumsplatz in einer groen Firma gefunden zu haben.
- Ein Bewerbungsgesprch mit Max findet in Begleitung von Frank in der externen Firma statt.
ABLAUF DER MBLICHEN ZUSAMMENARBEIT
- Frank bespricht Arbeitszeiten und finanzielle Besonderheiten. Vertrge werden geschlossen.
- Am ersten Arbeitstag wird Max fr 3 - 4 Stunden von Frank begleitet.
- In den ersten Wochen arbeitet Max halbtags in der neuen Firma und in der WfbM.
- Frank kommt fr drei Tage pro Woche zu Besuch und redet mit allen Beteiligten.
ABLAUF DER MGLICHEN ZUSAMMENARBEIT
- Max besucht gerne seinen neuen Arbeitsplatz und bernimmt verschiedene Hilfsarbeiten und Hausmeisterttigkeiten.
- Nach sechs Wochen wird sein Praktikum verlngert.
- Frank kommt nur noch ein Mal die Woche.
- Max arbeitet jetzt zwei ganze Tage in der neuen Firma.
ABLAUF DER MGLICHEN ZUSAMMENARBEIT
Max arbeitet 3 Tage in der neuen Firma und 2 Tage in der WfbM. Dieses Verhltnis ist eine feste Regelung aber noch kein sozialversicherungspflichtiges Arbeitsverhltnis.
KOMPETENZEN DER SOZIALPDAGOGEN
einige Kompetenzen laut Stellenbeschreibung:
Positive Grundeinstellung (gegenber Menschen mit Handicap und Angehrigen) Einfhlungsvermgen Kommunikationsfhigkeit (Kunden- Arbeitgebern- Gruppenleitern) Zuverlssigkeit Identifikation mit dem Leitbild Verantwortungsbewusstsein
INKLUSION UND DAS PERSNLICHE BUDGET
- Das groe Ziel ist es, die Beschftigten in ein sozialversicherungspflichtiges Arbeitsverhltnis zu vermitteln. (Inklusion in Betrieben)
- Zurzeit spielt das persnliche Budget im Einrichtungsbereich Job Inklusiv keine Rolle.
- Budget fr Arbeit: Rheinland-Pfalz, Niedersachsen, Hamburg, NRW (noch nicht in allen Bundeslndern)
rechtliche Grundlagen SGB III SGB IX SGB XII BBiG u. HwO Ziel: Eine mglichst umfassende Qualifizierung und die dauerhafte Eingliederung auf dem ersten Arbeitsmarkt.
RECHTLICHE GRUNDLAGEN Regelungen zur Teilhabe am Arbeitsleben SGB IX 33 Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben SGB IX 34 Leistungen an Arbeitgeber SGB IX 136 Begriff und Aufgaben der Werkstatt
Frderung der Teilhabe behinderter Menschen am Arbeitsleben SGB III 97 ff Teilhabe am Arbeitsleben Aus dem SGB IX knnen ohne Verbindung mit einem anderem SGB keine Ansprche geltend gemacht werden!
FINANZRAHMEN
Berufliche Integration / Inklusion wird aus den Rehabilita-tionsleistungen folgender Trger finanziert: Bundesagentur fr Arbeit Gesetzliche Krankenversicherung Rechtsanspruch aus SGB XII 54 Leistungen der Eingliederungshilfe
Zustndigkeit ergibt sich aus der Ursache der Behinderung. VERBESSERUNGEN / VERNDERUNGEN - Internetprsenz - Deutlicher Einbezug in das Organigramm der Lebenshilfe - Erstellung eines konkreten Ablaufkonzepts - Deutlicher Auftrag (Was will Job Inklusiv?) - Die Zusammenarbeit zwischen WfbM und Job Inklusiv
Gemeinsam wachsen: Wie Inklusion von Menschen mit Behinderung am Ausbildungs- und Arbeitsplatz gelingt: Eine 360° praxisfundierte Beratung für Unternehmen und Fachpersonal auf dem Weg zur Vielfalt