La dislexia es un problema que se observa constantemente en nios en
edad escolar. En la actualidad las autoridades educativas estn preocupadas por el bajo rendimiento que tienen los nios al inicio de la primaria y que los lleva muchas veces a la repeticin de rados escolares y a la desercin escolar !Apellido del Autor" Ao#. $uchos de estos nios no tienen causas ornicas aparentes para tal desempeo" lo que oblia a los pro%esores y psicloos a emitir un dianostico de dislexia. De tal %orma que los nios reciben un tratamiento multidisciplinario y hol&stico que implique t'cnicas pedaicas basadas en estrateias tecnolicas actuales. (ara lo cual se requiere que los maestros a caro de los proramas cono)can las nuevas t'cnicas para el manejo adecuado y e%ica). Una parte importante de los avances tecnolgicos que se deben aplicar son los equipos computarizados que sirven para mejorar el aprendizaje de la lecto escritura en nios dislxicos. Lo anterior se deriva de un derecho que tenemos los seres humanos de recibir una educacin de calidad. La ley de educacin (onstitucin !ol"tica de los #U$% &''() seala en su articulo numero * que todos los nios tienen derecho a una educacin laica% gratuita y obligatoria. La secretaria de educacin ha sealado que la educacin que ella imparte debe tener ciertos criterios de calidad y que adem+s debe ser pertinente. En la *onstitucin (ol&tica de los E+$ !,--.# se seala en el articulo / que todos los nios tienen derecho a una educacin laica" ratuita y obliatoria. Apellido del Autor !Ao# seala que las autoridades educativas estn preocupadas por el bajo rendimiento que tienen los nios al inicio de la primaria y , que los lleva muchas veces a la repeticin de rados escolares y a la desercin escolar. Lo anterior se deriva de un derecho que tenemos los seres humanos de recibir una educacin de calidad 0(or qu' es un derecho1 0*ules derechos tiene el individuo1 02u' sini%ica educacin de calidad1 0En que consiste la educacin de calidad para los disl'xicos1 Las estrateias de ensean)a de nios disl'xicos estarn encaminadas a habilitarlos en la lectura y escritura. El uso de los sistemas computari)ados en los 3ltimos aos ha contribuido a la mejora de la calidad de la ensean)a. *omo los sistemas computari)ados son una excelente herramienta para el trabajo con el nio disl'xico en el presente trabajo se anali)arn las bondades y de%iciencias de los sistemas mas usados en los proramas especiales. Espec&%icamente se anali)aran las siuientes4 5 El anlisis se llevar a cabo utili)ando los criterios de la 6E( sobre los proramas de educacin especial. Espec&%icamente" se tomar en cuenta la pertinencia" la e%iciencia" el costo" (ero antes de dicho anlisis se explicar el orien" de%inicin de la dislexia. / *apitulo , Dislexia De%inicin *lasi%icacin Etiolo&a 7ratamiento 8 I97:;D+**I<9 AL E67IL; DE LA A(A (A:A :E=E:E9*IA6 A continuacin se presentarn los principales elementos de los tipos ms comunes de re%erencias en el orden en el que aparecer&an en los reportes. ,. -./$01 2#3#/0L#1 A. (ublicaciones peridicas4 Autor" A." Autor" >. y Autor" *. !Ao de publicacin#. 7itulo del art&culo. 7itulo de la revista cient&%ica" xx" xxx?xxx. >. (ublicaciones no peridicas4 Autor" A." Autor" >. y Autor" *. !Ao de publicacin#. 7itulo del trabajo. Localidad4 Editorial.. *. (ara una parte de una publicacin no peridica !e.." el cap&tulo de un libro#4 Autor" A." Autor" >. y Autor" *. !Ao de publicacin#. 7itulo del capitulo. En Editor A" Editor > y Editor *. !Eds.#" 7itulo del trabajo !pp. xxx?xxx#. Localidad4 Editorial. D. (ublicacin electrnica peridica4 Autor" A." Autor" >. y Autor" *. !Ao de publicacin#. 7itulo del art&culo. 7itulo de la publicacin periodica" xx" !xxx?xxx#. :ecuperado dia" mes y ao" de la %uente. E. Documento electrnico4 Autor" A. A. !Ao de publicacin#. 7&tulo del trabajo. :ecuperado d&a" mes y ao" de la %uente. ,,. 0U4./#1 A. (ara publicaciones peridicas4 . @ernis" $. A." *ornell" D. (." 6un" *.?:." >erry" A. B AarloC" 7. !,--/#. 7hereDs more to sel%?esteem than Chether it is hih or loC4 7he importance o% stability o% sel%?esteem Eournal o% (ersonality and 6ocial (sycholoy" F." ,,-G?,5G8 >. (ara publicaciones no peridicas4 :obinson" D. 9. !Ed#. !,--5#. 6ocial discourse and moral judment. 6an Dieo" *A" EE. ++.4 Academia (ress. ,,,. -#50 6# !U7L,0,83 EoCers" >. E. B ;lson" D. A. (&''*). E9:I*A $arital 6atis%actin 6cale4 A brie% research and clinical tool. Eournal o% =amily (sycholoy" H" ,HF?,I.. !revistas cienti%icas" libros" medios audio visuales#. (&''*% junio) en el caso de asambleasJ revistas mensuales" boletines in%ormativos y periodicos. (&''9% :; de septiembre) en el caso de publicaciones diarias y semanales. (en prensa). *ualquier obra aceptada para su publicacin pero que todav&a no se ha impreso (s.<.).trabajo sin %echa disponible ,,,. 4=4UL. 6#L 0/4=UL. 3. 0!=4UL. A. (ara revista cient&%ica4 Deutsch" =. $." Lussier" E. >. B 6ervis" L. E. !,--/# Ausbands at home4 (redictores o% paternal participation in childcare and houseCorK. Eournal o% (ersonality and social psycholoy" F." ,,.8?,,FF. >. (ara publicacin no peridica ;D9eil" E. $. B Ean" E. !,--5#. $enDs and ComenDs ender role journeysJ $etaphor %or healin" transition and trans%ormation. En >. :. Lainrib !Ed.#" F Mender issues across the li%e cytle !pp. ,GH?,5/# 9ueva NorK" EE. ++.4 6priner. ,>. 4=4UL. 6# L0 .7/0 # ,3-./$0,83 6# !U7L,0,83? /#>,1401 ,#34=-,01 A. (ara revista cient&%ica !especiali)ada#4 >uss" D. $. B 6chmitt" D. (. !,--/#. 6exual strateies theory4 an evolutionary perspective on human matin. (sycholoical :evieC" ,GG" 5G8?5/5. >. (ara revista no especiali)ada4 Aenry" L. A." III. !,--G" - de abril#. >eyond the meetin pot. 7ime" ,/." 5I?/,. >. 4=4UL. 6# L0 .7/0? !U7L,0,.3#1 3. !#/,86,01 6axe" M. >. !,--,#. *ultural and conitive development4 6tudies in mathematical understandin. Aillsdale" 9E" EE. ++.4 Erlbaum. >,. 4=4UL. 6# L0 .7/0? !0/4# 6# U30 !U7L,0,83 3. !#/,86,0 (0!=4UL.1 6# U3 L,7/.) A. (ara el editor4 >aKer" =. $. B Liht%oot" ;. >. !,--/# (sychiatric care o% ethnic elders. En A. *. MaC !Ed.#" *ulture" ethnicity" and mental illness !pp. .,H?..5#. Lashinton" D*" EE. ++.4 American (sychiatric (ress. >. 7&tulo de un libro con in%ormacin entre par'ntesis4 >aKer" =. $. B Liht%oot" ;. >. !,--/#. (sychiatric care o% ethnic elders. En A. *. MaC !Ed.#" *ulture" ethnicity" and mental illness !pp. .,H?..5#. Lashinton" D*" EE. ++.4 American (sychiatric (ress. >,,. ,3-./$0,83 6# L0 !U7L,0,83? !U7L,0,.3#1 3. !#/,.6,01 Localidad" pa&s4 ;x%ord" Inlaterra4 H Editorial. >asil LlacKCell. *iudad importante4 Omsterdam4 Editorial. Elsevier. Localidad" Edo.4 Aillsdale" 9E4 Editorial. Erlbaum. Localidad" (rovincia" (a&s4 7oronto" ;ntario" *anad4 Editorial. +niversity o% 7oronto press. >,,,. /#U!#/0,83 6# ,3-./$0,83? -U#34#1 #L#4/83,01 Electronic re%erent %ormats recommended by the American (sycholoical Associatin. !5GGG" ,5 de octubre#. :ecuperado el 5/ de octubre de 5GGG" de http4PP CCC. Apa. ;rPjournalsPCebre%. Atml. Eid" $." y Laneheine" :. !,---#. 7he measurement o% consistency and ocassion speci%icity Cith latent class models4 A neC model and its application to the measurement o% a%%ect. (sycholoical $ethods" 8" ,GG?,,F. :ecuperado el ,- de noviembre de 5GGG de la base de datos de (sycA:67I*LE6. ,@. #A#$!L.1 6# /#-#/#3,01 A. Publicaciones peridicas. Aerman" L.$." @uc)aj" 6.A." III B Aolder" $.D. !,--/#. :esponses to anomalous estural sequences by a lanuae?trained dolphin4 Evidence %or processin o% semantic relations and syntactic in%ormacion. Journal of Experimental Psychology: General" ,55. ,I8?,-8. 1. Artculo de revista cientfica con un autor. $ellers" >.A. !5GGG#. *hoice and the relative pleasure o% consequences. Psychological Bulletin" ,5F" -,G?-58. I . Artculo de revista cientfica! paginada por e"emplar! con dos autores @limosKi" :. B (almer" 6. !,--/#. 7he ADA and the hirin process in orani)ations. #onsulting Psychology Journal: Practice and $esearch! 8.!5#" ,G?/F. %. Artculo de revista cientfica! tres a seis autores 6ayCit)" @.E." $andarino" A.(." >erliner" L. B *ohen" E.A. !5GGG#. 7reatment %or sexually abused children and adolescents. American Psychologist" .." ,G8G? ,G8-. &. Artculo de revista cientfica con m's de seis autores LolchiK" 6.A." Lest" 6.M." 6andler" I.9." 7ein" E." *oatsCorth" D." Lenua" L." et. al. !5GGG#. An experimental evaluation o% theory?based mother and mother?child prorams %or children o% divorce. Journal of #onsulting and #linical Psychology" FI" I8/?I.F. (. Artculo de revista cientfica en prensa. QucKerman" $. B @ie%%er" 6.*. !en prensa#. :ace di%%erences in %ace?ism4 Does %acial prominente impla dominante1 Journal of Personality and )ocial Psychology. *. Articulo de revista no especiali+ada. @andel" E. :. B 6quire" L. :. !5GGG" ,G de noviembre#. 9euroscience4 >reaKin doCn scienti%ic barriers to the study o% brain and mind. )cience! ,-" ,,,/? ,,5G. .. Artculo de /oletn informativo >roCn" L. 6. !,--/" primavera#. Antidomination trainin as a central component o% diversity in clinical psycholoy education. 0he #linical Psychologist" 8F" I/? IH. - 1. Artculo de /oletn informativo sin autor 0he ne2 health3care lexicon. 41,,%! agosto5 septiem/re6. #opy Editor" 8" ,?5. ,. Articulo de diario sin autor 9eC dru appears to sharply cut risK o% death %rom heart %ailure. !,--/" ,. de julio#. 0he 7ashington Post" p. A,5. 1-. Articulo de diario con p'ginas discontinuas 6chCart)" L. !,--/" /G de septiembre#. ;besity a%%ects economic" social status. 0he 7ashington Post" p.p. A," A8. 11. Articulo de peri8dico mensual! carta del editor >erKoCit)" A. D. !5GGG" 58 de noviembre#. AoC to tacKle the problem o% 6tudent drinKin R*arta al editorS. 0he #hronicle of 9igher Education! p. >5G. 1. E"emplar completo de una revista >arloC" D.A. !Ed.#. !,--,#. Dianosis" dimensions" and :);3<=4 7he science o% classi%ication REjemplar especialS. Journal of A/normal Psychology! ,GG !/#. 1%. ;onografa con n>mero de e"emplar y n>mero de serie 4o general6 en pu/licaciones por entrega Aarris" (. L. B @avanauh" :. D. !,--/#. Noun childrenTs understandin pretense. ;onographs of the )ociety for $esearch in #hild :evelopment! (1 !," 93mero de serie 5/,#. 1&. ;onografa encuadernada separadamente como suplemento de una revista cientfica >atti" L. =. B $ontaue" L. E. !,-F-#. *ateory norms %or verbal &tems in .F cateories4 A replication and extensin o% the *onnecticut cateory norms. Journal of Experimental Psychology ;onographs! 1-!/" pte. 5#. ,G 1(. ;onografa encuadernada dentro de una revista con paginaci8n contin>a Manster" D. *." 6chaubroecK" E." 6ime" L. E. B $ayes" >. 7. !,--,#. 7he nomoloical validity o% the 7ype A personality amon employed adults R$onora%&aS. Journal of Applied Psychology! .*" ,8/?,FI. 1*. $esumen como fuente original Lol%" 9. E." Noun" 6. L." =anseloC" $. 6. B >utcher" L. L. !,--,#. $A(?5 expression in cholinoceptive pyramidal cells o% the rodent cortex and hippocampus is altered by (avlovian conditionin R:esumenS. )ociety for ?euroscience A/stracts! 1." 8IG. 1.. $esumen a partir de una fuente secundaria 4de impresi8n periodica6 9aKa)ato" @." 6himonKa" N. B Aomma" A. !,--5#. *onitive %unctions o% centenarians4 7he 7oKyo $etropolitan *entenarian 6tudy. Japanese Journal of :evelopmental Psychology! %" -?,F. !De Psyc)#A?: ?europsychology! ,--/" 5. :esumen 9o. FG8# 11. )uplemento de revista cientfica :eier" A. A." 9arroC" L. E. B :ae" D. 6. !,--G#. 7he epidemioloy o% anxiety disorders4 7he epidemioloic catchment area !E*A# experience. Journal of Psychiatric $esearch! & !6uppl. 5#" /?,8. 1,. Pu/licaci8n peri8dica de aparici8n anual =isKe" 6. 7. !,--/#. 6ocial conition and social perception. Annual $evie2 of Psychology! &&" ,..?,-8. -. Artculo de revista cientfica en lengua no espa@ola con ttulo traducido al espa@ol ,, Isin" $. !5GGG#. IntensitUtsabhUniKeit evo)ierter (otencial im EEM4 6ind impulsive (ersonen Aumenter oder :educer1RDependencia de intensidad en potenciales de EEM relacionados con eventos4 los individuos impulsivos" 0son incrementadotes o reductores1S. Aeitschrift fBr :ifferentielle und :iagnostische Psychologie! 1" 5GI?5,H. 1. 0raducci8n al espa@ol de un articulo de revista cientfica! revista paginada por e"emplar 6tutte" A. !,-H5#. (siquiatr&a in%antil transcultural. Acta Paedopsychiatrica! %1!-#" 55-?5/,. . #itaci8n de un tra/a"o discutido en una fuente secundaria a. #itaci8n de texto Estudio de 6eidenber y $c*lelland !como se cita en *oltheart" *urtis" AtKins B Aaller" ,--/# /. Entrada para lista de referencias *oltheart" $." *urtis" >." AtKins" (. B Aaller" $. !,--/# $odels o% readin aloud4 Dual?route and parallel?distributed?processin approaches. Psychological $evie2! 1--" .I-?FGI. B. Libros, folletos y cpitulos de libro. >ecK" *. A. E. B 6ales" >. D.!5GG,#. Camily mediation: Cacts! myths! and future prospects. Lashinton" D*" EE. ++.4 American (sycholoical Association. Ejemplos de re%erencias para libros completos %. Di/ro en su tercera edici8n! Jr. en el nom/re del autor $itchell" 7. :. B Larson" E. :." Er. !,-IH#. People in organi+ations: An introduction to organi+ational /ehavior !/a. ed.#. 9ueva NorK" 9N" EE. ++.4 $cMraC?Aill. ,5 &. Di/ro con autor corporativo 4oficina gu/ernamental6 como editor Australian >ureau o% 6tatistics. !,--,#. Estimated resident population /y age in statistical local areas! ?e2 )outh 7ales! "unio 1,,- !9o. /5G-.,# *anberra" capital territorial de Australia4 Autor. (. Di/ro editado Mibbs" E. 7. B Auan" L. 9. !Eds.#. !,--,#. #hildren of color: Psychological interventios 2ith minority youth. 6an =rancisco" *A" EE. ++.4 Eossey?>ass. *. Di/ro sin autor o editor ;erriam37e/sterEs #ollegiate dictionary !,Ga. ed.#. !,--/#. 6prin%ield" $A" EE. ++.4 $erriam?Lebster. .. Edici8n revisada de un li/ro :osenthal" :. !,-IH#. ;eta3analytic procedures for social research !ed. rev.#. 9eCbury (arK" *A" EE. ++.4 6ae 1. Algunos vol>menes en un tra/a"o editado en varios vol>menes! pu/licaci8n dentro de un periodo mayor de un a@o @och" 6. !Ed.#. !,-.-?,-F/#. 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Guidelines for reporting and 2riting a/out people 2ith disa/ilities !8a. ed# R=olletoS. LaCrence" @6" EE. ++.4 Autor %&. Articulo o capitulo en un li/ro editado con dos editores >jorK" :. A. !,-I-#. :etrieval inhibition as an adaptive mechanism in human memory. En A. L. :oedier III B =. I. $. *raiK !Eds.#. =arieties of memory J consciouness !pp. /G-?//G#. Aillsdale" 9E. EE. ++.4 Erlbaum. %(. Articulo o captulo en un li/ro editado Fue esta en prensa! volumen titulado separadamente! en un tra/a"o en varios vol>menes 4ttulo en dos partes6 Auerbach" E. 6. !en prensa#. 7he oriins o% narcissism and narcissistic personality disorder4 A theoretical and empirical re%ormulation. En E. $. $aslin B :. =. >ornstein !Eds.#" Empirical studies of psychoanalytic theories: =ol. &. Psychoanalytic perspectives on psychopathology. Lashinton" D*" EE. ++. American (sycholoical Assotiation. %*. #aptulos dentro de un volumen en una serie ,8 $accoby" E. E. 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Disertacin doctoral no publicada" +niversity o% $issouri" *olumbia" EE. ++. (.. 0esis de maestra no pu/licada! universidad fuera del pas en Fue se escri/e ,- Almeida" D.$. !,--G#. CathersE participation in family 2orK: #onseFuences for fathersE stress and father3child relations. 7esis de maestr&a no publicada" +niversidad de Victoria" Victoria" *olumbia >ritnica" *anad. #. $raba%o no publicado y publicaciones de circulacin limitada (1. ;anuscrito no pu/licado ni presentado para su pu/licaci8n 6tinson" *." $ilbrath" *." :eidbord" 6. B >ucci" L. !,--5#. 0hematic segmentation of psychotherapy transcripts for convergent analyses. $anuscrito no publicado. (,. ;anuscrito no pu/licado con cita de una universidad D'pret" E. =. B =isKe" 6. 7. !,--/#. 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