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ISSN 1646-6977
Documento produzido em 11.08.2013


Lauren Bulco Terroso, Irani Iracema de Lima Argimon 1 Siga-nos em
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DROGADIO E ADOLESCNCIA:
UMA REVISO


2013

Lauren Bulco Terroso
Psicloga (UCPel), Mestranda em Psicologia Clnica (PUCRS), Brasil

Irani Iracema de Lima Argimon
Dr. em Psicologia (PUCRS), Docente do Programa de Graduao e Ps-Graduao da Faculdade de Psicologia
da PUCRS, Pesquisadora Produtividade CNPq (Brasil)

Email:
laurenterroso@hotmail.com


RESUMO

Este estudo teve como objetivo realizar uma reviso narrativa de literatura acerca do uso
drogas por adolescentes por ser um assunto atual e de extrema importncia aos profissionais de
sade. Na literatura podemos encontrar, associado ao uso de drogas por adolescentes, fatores
comuns maioria dos jovens como por exemplo s mudanas relativas ao adolescer, assim como
fatores individuais como a relao familiar, escola, relaes interpessoais, entre outros. Assim,
enfatiza-se a importncia de estudos sobre esta temtica a fim de proporcionar clareza aos
profissionais, para estabelecer estratgias clnicas eficazes no tratamento preventivo e teraputico
de comportamentos aditivos em jovens.


Palavras-chave: Drogas, adolescncia, jovens


O uso de drogas constitui um importante fator a ser investigado, referente ao
comportamento de risco dos adolescentes, principalmente aos que se dedicam ao trabalho com
essa etapa do ciclo vital. Trata-se de uma fase que requer uma avaliao precoce propiciando o
investimento a nvel de estratgias de preveno primria. A preveno constitui o meio mais
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eficaz, uma vez que a presena de comportamentos aditivos pode levar a consolidao de
problemas mais graves, podendo influenciar drasticamente a vida do indivduo em vrios mbitos
(Feij & Oliveira, 2001; Preto, 2003). Devido a isto, este estudo teve como objetivo realizar uma
reviso narrativa de literatura acerca do uso drogas por adolescentes por ser um assunto atual e de
extrema importncia aos profissionais de sade. A realizao deste estudo visa proporcionar um
retrato mais fidedigno desta problemtica elucidando questes ainda obscuras, e facilitando o
esclarecimento acerca da realizao de medidas preventivas eficazes uma vez que o uso de
drogas constitui um problema de sade pblica e a preveno ainda considerada a melhor
estratgia.
As drogas so substncias qumicas, naturais ou sintticas, que provocam alteraes
psquicas e fsicas a quem as consome e podem levar dependncia sendo que o seu uso
sistemtico traz srias conseqncias (Pinsky & Bessa, 2004). De acordo com Dalgalarrondo
(2008), as substncias psicoativas produzem sensao de prazer ou excitao com
correspondncia cerebral nas reas de recompensa do crebro. Estudos relatam que h variao
apenas na quantidade e forma de uso uma vez que o consumo de drogas psicoativas sempre
existiu na histria da humanidade porm, o assunto se torna grave quando este consumo torna-se
exagerado e gera dependncia em longa escala (Guimares, Godinho, Cruz, Kappann & Tosta,
2004; Pinsky & Bessa, 2004; Roehrs e et al., 2008).
Washton e Zweben (2009) definem os estgios de envolvimento com substncias da
seguinte forma:
Estgio Caracterstica
Experimentao Marca o incio do contato coma droga
Uso Social ou Ocasional Uso da droga emquantidades modestas comfreqncia irregular
Uso Regular Padro de uso mais freqente
Uso Situacional Consumo associado a umobjeto especfico
Uso Compulsivo Perodos de uso de grandes quantidades intercalados por perodos
de abstinncia
Abuso Uso de droga com apresentao de problemas significativos
associados ela (DSM-IV)
Dependncia Presena de sintomas cognitivos, comportamentais e fisiolgicos
que indicam a continuao do uso de substncias apesar dos
problemas relacionados a ela (DSM-IV)
Vrios estudos relatam que, na maioria dos casos, o uso de drogas inicia-se durante o
ensino mdio (Marques & Cruz, 2000; Roehrs, Lenardt & Maftum, 2008; Schenker & Minayo,
2004; Soldera, Dalgalarrondo, Corra & Silva, 2004; Vieira, Aerts, Freddo, Bittencourt &
Monteiro, 2008), sendo esta uma fase estressante aos jovens j que abarca vrios fatores relativos
mudana que os adolescentes sofrero. Neste sentido, um estudo sobre a prevalncia de
consumo de substncias psicoativas entre escolares do ensino mdio do municpio de So Jos do
Rio Preto-SP constatou que 77% dos adolescentes j haviam consumido lcool na vida, 28,7%
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tabaco, 18,1% solventes, 12,1% maconha, 3,7% anfetamnicos, 3,3% cocana, 3,1% alucingenos
e 1,4% crack (Silva, Pavani, Moraes & Neto, 2006).
De acordo com o levantamento feito pelo Centro Brasileiro de Informaes Sobre Drogas
Psicotrpicas (CEBRID), em 2001, 50% das crianas de 10 a 12 anos j havia consumido algum
tipo de bebida alcolica, 23,8% dos adolescentes relataram a convivncia com os amigos um
fator importante para o incio do uso; 7,6% dos estudantes j haviam experimentado maconha e
2% cocana. A precocidade de consumo representa um fator de risco bastante significativo para
um consumo abusivo ou dependente no futuro (Dalgalarrondo, 2008; Marcelli & Braconnier,
2007; Pinsky & Bessa, 2004; Roehrs et al., 2008), embora seja difcil definir quais desses
adolescentes sero usurios futuramente (Pinsky & Bessa, 2004). Assim pode-se verificar o
aparecimento de condutas de dependncia na adolescncia, evidenciando esta etapa do ciclo vital
como um perodo crucial para o incio do uso de drogas (Schenker & Minayo, 2005).
A adolescncia constituda por um perodo de mudanas que representa a passagem
psicolgica e cultural da infncia para a vida adulta. A palavra adolescncia originria do latim
adolescere que significa crescer. Nesta etapa o indivduo se modifica fsica, mental e
emocionalmente (Bee, 1997). Autores como Marcelli e Braconnier (2007) relatam haver uma
fase de crise na adolescncia, sendo esta um momento temporrio de desequilbrio e de
substituies rpidas que pem em questo o equilbrio normal ou patolgico do sujeito.
evidente que trata-se de uma fase de metamorfose, onde ocorrem grandes transformaes
e descobertas, tornando-se uma poca da vida propcia a riscos, medos e instabilidades. A
escolha profissional, fator extremamente presente nesta etapa, torna-se de extrema influncia j
que implica uma mudana crucial ao desenvolvimento, podendo este ser repleto de dificuldades e
conflitos (Bardagi, 2002; Primi et al, 2000). Por haver neste perodo uma dificuldade em superar
condies de estresse visto que os indivduos encontram-se sob uma forte carga de presso
social, as condies estressantes constituem importantes fatores contribuintes para aquisio e
manuteno de comportamentos aditivos (Lambert & Kinsley, 2006; Pinsky & Bessa, 2004)
Segundo vrios autores, o sentimento de onipotncia, dificuldade de informao adequada,
ansiedade, necessidade de explorar e transgredir padres e normas, busca incessante pelo novo, o
apego pelo momento presente, a necessidade de ser aceito pelo grupo de referncia, de contestar
a famlia, a baixa autoestima, hbitos familiares como o uso abusivo de medicamentos, fumo
e/ou lcool, aceitao do grupo, sensao de independncia, so alguns dos fatores relacionados
ao incio do consumo de psicoativos pelos adolescentes (Dalgalarrondo 2008; Feij & Oliveira,
2001; Pinsky & Bessa, 2004; Salles, 1998). J a religiosidade, estrutura familiar emptica,
conhecimento sobre os efeitos das drogas, so considerados fatores de proteo a elas (Feij &
Oliveira, 2001; Marques & Cruz, 2000; Pinsky & Bessa, 2004). O estresse caracterstico desta
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fase, tambm constitui um importante fator contribuinte para o incio do uso de psicoativos
(Pinsky & Bessa, 2004).
Marques & Cruz (2000) citam a ansiedade como um dos principais fatores desencadeantes
do uso de drogas por adolescentes. De acordo com Dalgalarrondo (2008), esta pode ser definida
como estado de humor desconfortvel, apreenso negativa em relao ao futuro e inquietao
interna desagradvel, incluindo manifestaes somticas e fisiolgicas (dispnia, taquicardia,
vasoconstrio ou dilatao, tenso muscular, parestesias, tremores, sudorese, tontura, etc.) e
manifestaes psquicas (inquietao interna, apreenso, desconforto mental, etc.). Tais
manifestaes so produzidas pelo sistema nervoso autnomo simptico, e tm a finalidade de
preparar o indivduo para agir de forma eficaz frente ao perigo sendo que a regulao dessa
atividade se d por meio de um sistema de retroalimentao negativa (Dalgalarrondo, 2008;
Lambert & Kinsley 2006).
Fatores sociodemogrficos como idade, sexo e fatores psicossociais, como influncia dos
amigos e relaes interpessoais dentro da famlia tambm so importantes considerar quanto ao
uso de drogas por jovens. H estudos que apontam que o desajuste familiar na primeira infncia
aumenta a possibilidade de uso/abuso de substncia posteriormente, fazendo com que a disfuno
familiar seja um dos vrios fatores causais neste contexto. Quanto a isso, supe-se que as
condies de um ambiente familiar podem conter caractersticas bastante propcias produo de
estados emocionais altamente estressantes, favorveis ao uso de drogas (Baus, Kupek & Pires,
2002).
A famlia exerce influncia sobre a forma de como o adolescente reage ampla oferta de
droga na sociedade, pois alm de ser a fonte das primeiras relaes com o mundo, tambm o
ncleo das primeiras relaes sociais (Marques & Cruz, 2000; Outeiral, 2008). Relaes
familiares saudveis servem como fator de proteo (Roehrs et al., 2008; Schenker & Minayo,
2005; Silva et al., 2006). Segundo Schenker & Minayo (2005), o vnculo e a interao familiar
saudvel servem de base para o desenvolvimento pleno das potencialidades das crianas e dos
adolescentes tendo esta um papel crucial pois quando cuidadora, afetiva, amorosa e
comunicativa, possui mais chances de promover condies para o desenvolvimento saudvel dos
filhos.
A escola tambm torna-se um fator importante neste contexto uma vez que constitui uma
fora central na vida dos adolescentes, sendo o cenrio em que a sociedade tenta moldar as
atitudes e os comportamentos dos jovens, para prepar-los para a vida adulta (Bee, 1997; Preto,
2003). nessa instituio que se reforam valores e normas sociais, constituindo um ambiente de
proteo para o jovem. onde os jovens passam grande parte do seu tempo (Pinsky & Bessa,
2004) constituindo, tambm, um poderoso agente de socializao e um forte instrumento na
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promoo da autoestima, tornando-se um fator fundamental na potencializao de resilincia dos
adolescentes (Schenker & Minayo, 2005).
Um estudo sobre como os livros didticos usados pelos adolescentes abordam o tema
psicotrpicos constataram que tais materiais se utilizam de apelo emocional, utilizando um
estilo dramtico para amedrontar os estudantes a respeito dos efeitos das drogas (Carlini-
Cotrim & Rosemberg, 1991). Ademais, ao invs desses livros abordarem a conceituao, causa
que levam ao uso, incidncia, tratamento ou preveno, situam-se em torno de conceitos
implcitos de dependncia, demonstrando um possvel medo de que a transmisso de informaes
referentes ao prazer causados pela droga manifeste a curiosidade nos jovens (Silva et al, 2006) .
Contudo, no Brasil, a preveno ao uso de drogas limita-se a aes de carter repressivo, com
conotao moralista e culpabilizadora, favorecendo intervenes inadequadas, por especialistas
que muitas vezes reduzem e simplificam o problema, utilizando o discurso amedrontador,
falseando comprovaes cientficas e sendo a favor de uma guerra s drogas (campos & soares,
2004), dificultando o papel da escola como fator de proteo aos comportamentos aditivos
(Schenker & Minayo, 2005).
Podemos concluir que pode ser encontrado na literatura vrios fatores associados ao uso de
drogas por adolescentes. Estes podem ser fatores comuns maioria dos jovens como por
exemplo s mudanas relativas ao adolescer, assim como fatores individuais como a relao
familiar, escola, relaes interpessoais, entre outros. Sugere-se estudos que aprofundem a
respeito das variveis associadas aos comportamentos aditivos na adolescncia, principalmente
os de corte longitudinal onde poderamos obter informaes relativas a causalidade entre
determinada caracterstica e o uso de drogas. Levando em considerao os riscos associados ao
uso de substncias, a importncia de uma interveno precoce e o aumento do risco proporcional
a precocidade do incio do consumo, torna-se importante estudar a prevalncia e fatores
associados ao uso de drogas lcitas e ilcitas por jovens nesta etapa escolar visto a importncia de
relacionar tal problemtica com os fatores estressantes intrnsecos nesta fase de intensas
mudanas. O conhecimento acerca deste tema constitui uma importante ferramenta para
preveno e tratamento desta problemtica que constitui um assunto de sade pblica sendo uma
das maiores preocupaes deste campo. Assim, enfatiza-se a importncia do estudo a fim de
proporcionar clareza aos profissionais, para estabelecer estratgias clnicas eficazes no tratamento
preventivo e teraputico deste problema.




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