REPBLICA DE PANAM

MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE HERRERA
COLEGIO JOS OCTAVIO HUERTA ALMENGOR
PROYECTO GRUPAL (FERIA EDUCATIVA)



Nombre de los Participantes:________________________________ Nivel:______ Grupo:_____
Fecha:_____________________________________
Profesora:__________________________________


Instrumento de Evaluacin: Lista de Cotejo

Respondern a la pregunta: Cuales sitios o estructuras podemos considerar maravillas en nuestro pas
y por qu?
What places or frames may we consider amazing and why?
CRITERIOS SI NO
Aport ideas relevantes.


Demostr inters por el
tema.


Respet el turno para
participar.


Respet la opinin de sus
compaeros












REPBLICA DE PANAM
MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE HERRERA
COLEGIO JOS OCTAVIO HUERTA ALMENGOR
PROYECTO GRUPAL DE INGLS

Nombre de los participantes:_____________________________ Grupo____________
Fecha:__________________________ Profesora:____________________________________

Instrumento de Evaluacin: Escala Estimativa
Se evaluar: El desempeo de los estudiantes mientras desarrollan el proyecto.

Proyecto de Ingls para la Feria Educativa: El Canal de Panam ________
Panam la Vieja ________


CRITERIOS A EVALUAR 4
Excelente

3
Bueno

2
Regular

Escucha con atencin las indicaciones.



Participa activamente en el desarrollo del
proyecto



Proveen de los materiales necesarios para
desarrollar las actividades


Utiliza las TIC para el desarrollo del
proyecto.



Utilizaron el tiempo asignado para hacer la
maqueta, mampara y el trptico.


El proyecto se desarrolla en orden y con
respeto.






REPBLICA DE PANAM
MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE HERRERA
COLEGIO JOS OCTAVIO HUERTA ALMENGOR
PROYECTO DE INGLS PARA LA FERIA EDUCATIVA

Nombres de los Participantes:________________________________________ Grupo:______
Fecha:________________________ Profesora:_________________________


Proyecto de Ingls: El Canal de Panam
Panam La Vieja

Instrumento de Evaluacin: Rbrica
Se evaluar la Presentacin Oral y de los proyectos el da de la actividad FERIA EDUCATIVA

Criterios a
Evaluar
4 3 2 1
Contenido
Demuestra un
completo
entendimiento del
tema.
Demuestra un buen
entendimiento del tema.
Demuestra un buen
entendimiento de partes
del tema.
No parece entender
muy bien el tema

Entusiasmo
Expresiones orales y
faciales generan un
fuerte inters y
entusiasmo sobre el
tema a otros.

Expresiones faciales y
lenguaje corporal algunas
veces generan un fuerte
inters y entusiasmo
sobre el tema.
Expresiones faciales y
lenguaje corporal son
usados para tratar de
generar entusiasmo pero
parecen ser fingidos.
Muy poco uso de
expresiones faciales
o lenguaje corporal.
No genera mucho
inters en el
pblico.

Elementos
Requeridos
La maqueta,
mampara o trptico
incluye todos los
elementos
requeridos as como
informacin
adicional.
Todos los elementos
requeridos estn
incluidos en la maqueta,
mampara, trpticos.
La mayora de los
elementos incluidos estn
en la maqueta, mampara y
trpticos.
Faltan muchos
elementos.
Originalidad
La maqueta,
mampara, trptico,
demuestra un
excepcional grado
de creatividad del
estudiante en su
creacin y
exposicin .
La maqueta, mampara y
trptico demuestra
creatividad del
estudiante en su creacin
y exposicin.
La maqueta, mampara y
trptico son hechas por el
estudiante, pero el diseo
e ideas de otros.
No hay trpticos,
maquetas,
mamparas hechas
por el estudiante.

Pronunciacin
La pronunciacin es
excelente.
La pronunciacin fue
buena pero, necesita
mejorar.
La pronunciacin es apenas
aceptable


No se entiende la
informacin que
desea transmitir.