Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
Autor de la unidad
Nombre y apellido Maximino Broce
Nombre de la institucin educativa Escuela Rudecinda Rodrguez
Ubicacin de la institucin educativa Los Santos Macaracas!
"tros datos de la institucin educativa ##$%&'()
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
ES MEJOR PREVENIR QUE LAMENTAR
Resumen de la unidad
Los estudiantes del plantel educativo debe desarrollar actividades que se enfoquen en la prevencin de accidentes y
como se debe actuar en caso de que ocurran. Tambin ensayar un plan de desalojo del plantel educativo en caso de
ocurra un desastre natural o atentado contra la escuela.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Educacin fsica:
rea 3: fsiologa e higiene de la actividad sica
Correlacionadas con:
ciencias naturales
ciencias sociales
tecnologas
espaol.
Ao ! ni"el
!ara todos los grados
Tiempo necesario apro#imado
" sesiones de #$ minutos cada una
$undamentos de la unidad
Contenidos
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Curso Esencial
PR%&RA'A( DE E(T)DI% DE ED)CACI*+ $I(ICA
,REA 3: !ISIOLO"#A E $I"IENE %E LA A&TIVI%A% !#SI&A
C%+CEPT)A-E( PR%CEDI'E+TA-E( ACTIT)DI+A-E(
4. Seguridad individual y
colectiva.
Prevencin de
accidentes:
-En la escuela.
-En el hogar.
-Desastres o
emergencias
provocados por
eventos naturales,
antrpicas o
socioculturales.
4. Aplicacin de las
normas de seguridad
individual y colectiva.
Esta!lece "reas de
seguridad y
se#ali$acin para el
desalo%o.
Practica de desalo%o
4. &oma conciencia en el
mane%o de las normas
de seguridad
individual y
colectiva.
- Actitud preventiva ante
desastres o
emergencias.
%./eti"os del aprendi0a/e
. Identifca los factores de vulnerabilidad en relacin con los riesgos y amenazas de desastre
que pueden darse en la comunidad y en la escuela; mediante la aplicacin y prctica de
actividades que ayuden a prevenir accidentes y cmo comportarnos cuando esto
acontecimientos ocurra con la realizacin de un trptico para crear conciencia de la
importancia de estar preparados ante estos eventos y as salvar vidas y preservar la suya.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial %&u acciones puedes tomar para preservar tu vida'
Preguntas de unidad %Cmo podemos prevenir accidentes'
Preguntas de contenido
%Cmo podemos desarrollar un plan integral a
nivel institucional para crear un protocolo para el
desalojo adecuado del plantel educativo en caso
de siniestros'
%Cmo podemos integrar la escuela a la
comunidad principalmente con las instituciones
encargadas de la seguridad p(blica'
%&u debemos )acer en caso de accidentes y
desastres naturales'
%!ara qu cree que se debe contar en la escuela
con un plan de prevencin de riesgos y desastres
naturales'.
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Plan de e"aluacin
Cronograma de e"aluaciones
Antes de empe0ar el tra.a/o
del pro!ecto
Durante el desarrollo del
pro!ecto
)na "e0 completado el
pro!ecto
Preguntas
Exploratorias
*+oticias
Lista de Cotejo
*,ebate
* -ntesis
Escala de Rango
*.esa redonda
*Listado de acciones
Rbrica de
Autoevaluacin:
*drama
*desalojo
Rbrica
Trptico.
Resumen de e"aluaciones
'%Se realizar3 preguntas exploratorias a los estudiantes para conocer el nivel de conocimiento de los
estudiantes previo y posterior a las actividades de la noticia y el video!
+%4plicar una lista de cote5o a los estudiantes para evaluar la sntesis presentada por el con5unto de
estudiantes!
)%Elaborar una escala de rango para evaluar la mesa redonda realizada por los estudiantes!
&%Elaborar una escala de rango para evaluar la lista de acciones elaborada por los estudiantes!
preparar una r6brica de autoevaluacin 7ue el estudiante se aplicara as mismo para ver cmo se desempe8o
en las actividades del desalo5o y el drama!
$%4plicar una r6brica para evaluar el trptico elaborado por los estudiantes!

Detalles de la unidad
1a.ilidades pre"ias
/*Concimiento e interpretacin de seales y gr0ficos.
1*,ominio de la comunicacin verbal.
2*Conocimiento de los conceptos de la ubicacin en el espacio.
#*,ominio de los conceptos de fila y columna.
Procedimientos
INICIO:
/*Trae noticias de peridicos o internet sobre accidentes y desastres naturales de su casa
1*3bserva un video sobre los desastres naturales y accidentes en la escuela y la comunidad.
2*,iscutir mediante una debate sobre las noticias y el video observado las causas que ocasionaron los
siniestros4 los efectos que produjeron4 y cmo se pueden prevenir..
#* 5ormular una sntesis con las conclusiones que se sacaron sobre el tema debatido.
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E!ARROLLO:
"*,esarrollar mediante la tcnica de la mesa redonda y utili6ando la )erramienta del stic7y -orter una
discusin sobre los siniestros que seg(n la sntesis pueden ser los m0s comunes y peligros
8*9eunirse en grupos de 8 a " participantes para investigar cmo podemos tratar diferentes traumas que se
presentan al pasar un siniestro visto en las noticias que trajeron.
:*Elaborar una lista en forma grupal de acciones de como se pueden prevenir estos siniestros.
;*!reparar una dramati6acin donde se represente un accidente y cmo actuar de manera correcta para
atenderlo.
<*!racticar un plan de desalojo del saln de clases y de la escuela.
"INAL:
/$*Con toda la informacin e=trada elaboraran un trptico de sobre la prevencin de accidentes en la escuela y
comunidad
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
-e coordinar0 con los docentes del aula especial para ajustar la manera m0s
adecuada de cmo se debe reali6ar de la manera m0s segura4 el desalojo de los
estudiantes con necesidades especiales.
.odificar las listas de cotejo4 r(bricas4 y escalas de rango adecu0ndolas a las
necesidades de cada estudiante en particular.
+o 2ispano3
parlantes
4daptar mediante se8ales ideogr39icas doble idioma o lengua5e corporal las
indicaciones y conceptos del tema!
Estudiante
talentoso
:orma como lderes de grupo a los estudiantes m3s talentosos para 7ue
sirvan de guas de sus compa8eros en caso de un siniestro!
'ateriales ! recursos necesarios para la unidad
Tecnologa 4 1ard5are ;e7uipo necesario<
.3mara
.omputadora;s<
.3mara digital
Reproductor de =>=
.onexin a /nternet
=isco l3ser
/mpresora
Sistema de proyeccin
Esc3ner
0elevisor
>.R
.3mara de vdeo
E7uipo de vdeo con9erencia
"tro
Tecnologa 4 (o6t5are ;necesario<
Base de datos?@o5a de c3lculo
=iagramador de publicaciones
2rograma de correo electrnico
Enciclopedia en .=%R"M
Editor de im3genes
Buscador Aeb
Multimedia
=esarrollo de p3ginas Beb
2rocesador de texto
"tro
'ateriales impresos
!eridicos4 gua de atencin de desastres naturales y accidentes.
(uministros
>otiqun de primeros au=ilios.
Recursos de Internet
http:((ss.pue.go!.m)(inde).php(pue!la-sana-port
%tros Recursos
Cuerpo de >omberos4 -.?.+.@.!.9.3.C.4 !olica +acional.
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