SQA

PARTICIPANTE: Carmen Justavino R DA: LUNES 4 DE agosto

, 2014 FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND




One Note
Online





Nada
Todo lo referente
a One Line
Aprend a que con este programa puedo
realizar tareas en lneas no importa el
lugar donde ests, podrs revisar lo que el
estudiante este haciendo.



weebly



nada






Todo lo referente
a esta pgina y
cmo puedo
utilizarla.
Es una pgina web donde puedes publicar
las actividades que realizan con los
estudiantes. Decorarla de una forma
llamativa e interesante de acuerdo al
tema.






































SQA
PARTICIPANTE: Carmen Justavino R DA: Martes 5 DE Agosto
, 2014 FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND



Estructura de la
weebly






nada
Toda su
estructura
Aprend que tiene varias pestaas donde
organizar los trabajos ya sea si vas a
evaluar, a presentar tutoriales. Adems,
tiene a la mano izquierda signos que te
permiten colocar fotos, vdeos, entre
otros.




Pensamiento
Crtico.

Es analizar un texto y
generar un comentario
atinado del tema.






Como hacer ms
atractivo esta
tcnica a los
chicos
Es un proceso mental de informacin,
imgenes, conceptos, reglas, donde se
presenta un juicio crtico de algn tema
desde diferentes perspectivas.



SongSmith




Son s que es cancin








Quiero aprender
cmo utilizar este
programa en mis
clases.
Este programa nos permites grabar a los
estudiantes cuando van a declamar,
corales poticas, drama y presentar una
clase ms divertida




















SQA
PARTICIPANTE: Carmen Justavino R DA: Mircoles 6 DE
Agosto , 2014 FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND



FLASH





Son luces.

Todo referente a
flash.
Como darle iluminacin a los ttulos.




Montage



nada





Todo referente a
Montage.
Nos explicaron cmo hacer un mural
digital.




kokolikoko





Programa para realizar
crucigramas






Como puedo
mejorar la
confeccin de los
crucigramas
Nos ensearon como podemos colocar
grado de dificultad dependiendo el nivel.




















SQA
PARTICIPANTE: Carmen Justavino R DA: Jueves 7 DE Agosto
, 2014 FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND

colaboracin








Ayudar a concretar una
meta, disponibilidad en
trabajar en conjunto.
Como fortalecer
aun ms el
trabajo
colaborativo.
Que al trabajar en equipo se logra un
objetivo con ideas, aportes, sugerencias

Plantilla de
unidad



















































SQA
PARTICIPANTE: Carmen Justavino R DA: Viernes 8 DE
agosto , 2014 FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND



Pruebas lgicas
y rompecabezas
digitales






Aquellas que necesitan
de anlisis y
concentracin y los
rompecabezas agilidad.
Todo en elaborar
pruebas lgica y
como
confeccionar
rompecabezas
digitales.
Con estos dibujos donde hay que utilizar la
mente se aprende y se divierte, buscarle el
sentido a un dibujo algunos con
perspectivas diferentes.
Tambin aprend a confeccionar
rompecabezas digitales relacionados a un
tema de la especialidad.

Kodu







nada




Todo lo referente
a este programa

Es uno de los programas ms complejos
que aprendimos en el seminario. Son
videojuegos que se pueden utilizar en na
clase.






































SQA
PARTICIPANTE: Carmen Justavino R DA: LUNES 11 DE agosto
, 2014 FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND


Sistematizacin
de experiencia







nada
todo Interpretacin crtica de una experiencia
que luego de una ordenamiento y
reconstruccin explica procesos lgicos
vvidos.





















































SQA
PARTICIPANTE: Carmen Justavino R DA: Martes 12 DE
agosto , 2014 FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND




Sticky sorter





Nada
Todo lo referente
a este programa.
El Sticky sorter, es como una pequea
libreta digital que podemos colorear en
cada recuadro. Representa las veces de un
papel de apuntes que nos permite escribir
brevemente cualquier idea o cosas para
que no se escape nada de lo que estemos
realizando con los estudiantes

cliplets






nada







Todo lo
relacionado en
este programa
Se puede detener o paralizar la imagen en
un video para brindarle otro matiz.



collage





Programa para realizar
un collage de tus fotos
favoritas







Como mejorar la
utilizacin de este
programa
Aprend a utilizar ms de diez fotos debido
que en entre pares 1 solo se nos ense
con pocas figuras.


netiqueta







Nada






Todo lo referente
a este programa
Reglas para comunicarse en redes
sociales. Normas o comportamiento del
mundo real aplicadas a la tecnologa y al
ambiente virtual.


SQA
PARTICIPANTE: Carmen Justavino DA: Mircoles 13 DE
Agosto , 2014 FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND











se utilizaron para terminar todo lo
asignado y poder subir a la plataforma de
weebly todos nuestros trabajos





















































SQA
PARTICIPANTE: Carmen Justavino R. DA: Jueves 14 DE
Agosto , 2014 FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND











Se utilizaron para terminar todo lo
asignado y poder subir a la plataforma de
weebly.





















































SQA
PARTICIPANTE: Carmen Justavino R DA: Viernes 15 DE
Agosto , 2014 FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND











Se utilizaron para terminar todo lo
asignado y poder subir a la plataforma de
weebly.