CAPITULO XII

TECNICAS Y AYUDAS EN EL ANALISIS

INTRODUCCION

Los prejuicios no son la unica rea que va a tener un
impacto adverso en su producto. Ideas equivocadas,
distorciones de la informacin en el proceso de reportaje, o
malos entendimientos de su parte, son algunos de los factores
humanos que pueden afectar adversamente su producto. Al final
de esta unidad usted podr identificar otros factores que
pueden afectar sus productos y aplicar una serie de tcnicas
y ayudas que le simplificar su anlisis.


I. El uso de tcnicas y ayudas neutralizar algunos factores
negativos que tendrn un impacto en su anlisis y aumentarn
el valor de otros factores positivos. Las ayudas que se usan
en el anlisis refuerzan la aplicacin de los nueve procesos
mentales.

II. Las tcnicas y ayudas se pueden categorizar en tres tipos
bsicos:

A. Reglas empricas - tcnicas especficas que se
pueden aplicar rapidamente sin ninguna preparacin formal.
Por ejemplo, para determinar el alcance de ciertos tipos de
artillera.

B. Tcnicas estructuradas - tienen procedimientos
especficos que incorporan instrucciones detalladas. (Ej.
PICB)

C. Principios - Son sugerencias diseadas para guiar
los procesos mentales y para ayudar a identificar y evaluar
soluciones alternas. Por ejemplo, patrones de accin
enemigas.

III. Estas tcnicas ayudan al analista a tomar decisiones mas
rapidamente y con mayor precisin. Las ayudas y tcnicas
debern:

A. Darle al analista mayor control sobre su medio
ambiente.

B. Ser la forma mas eficiente y eficaz de
funcionamiento.



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C. Aumentar la certeza del producto.

D. Fomentar la traduccin de informacin/
inteligencia a decisiones tcticas.

E. Capacitar al analista para interpretar cada accin
como parte de la situacin tctica e integrar la informacin
a una opinin o prediccin especfica.

F. Facilitar el acceso a la informacin.

G. Proveer anlisis de los resultados de acciones
enemigas.

H. Compensar por las diferencias individuales en el
procesamiento de informacin.

IV. El analista necesita varias ayudas, algunas para ser
usadas solas y otras para ser utilizadas en conjunto con
otras tcnicas. Estas ayudas debern ser adaptables y
responsivas a una gran variedad de procedimientos.

V. AYUDAS PARA RECONOCER OBJETIVOS

El analista tiene que entender por, completo las
necesidades de informacin, los requerimientos y las reas de
incertidumbre del comandante. En un ambiente tctico. estos
requerimientos se tienen que poder entender rapidamente para
poder actuar al instante sobre ellos. La mejor tcnica para
asegurar el entendimiento es el de practicar buenas
comunicaciones para as poder anticipar problemas antes de
que ocurran.

VI. AYUDAS PARA DESTREZAS DE COMUNICACION

A. Las siguientes sugerencias proveern guas que
ayudaran al analista a

(1) Entender las metas del comandante, el contexto
de sus requerimientos, y el tiempo.

(2) Entender lo que ya es de conocimiento del
comandante para que se le puedan proveer informacin
reciente. y no informacin que ya es de su conocimiento.

(3) Producir comentarios del comandante. Si el
comandante siente que sus preguntas fueron contestadas, an
parcialmente, la informacin fue relevante.

B. Tcnicas para producir comentarios incluyen:

(1) Repetir palabras claves y preguntar si estas
palabras claves y las del comandante son iguales.
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(2) Resumir los comentarios del comandante y
preguntar por su confirmacin.

(3) Preguntar por informacin adicional.

C. La informacin o inteligencia presentada tiene que
ser relevante a la misin. Informacin relevante es
informacin que puede lograr una diferencia en la forma en
que piensa el comandante y que reducir el grado de
incertidumbre sobre el campo de batalla.

VII. AYUDAS PARA FORMULAR HIPOTESIS

A. Hiptesis son estimados de lo que esta ocurriendo o
de lo que ocurrir. Las hiptesis son formuladas para
anticipar y planear antes de que ocurran los sucesos, El
analista necesita saber que informacin ser necesitada para
reducir la incertidumbre. Un curso de accin es entonces
seleccionado y varias alternativas son entonces seleccionadas
para anticipar estas contingencias.

B. Una de las ayudas que puede emplear es lo que
conocemos como inspiracin subita. Este procedimiento se
emplea cuando se desea generar muchas ideas en un corto
plazo. La idea es de estimular la generacin de ideas sin
ninguna restricin. Usted quiere producir la mxima cantidad
de ideas que pueda lo ms rapidamente posible. Un equipo de
inspiracin subita puede generar muchas proposiciones y
resultados en un periodo corto de tiempo.

C. Algunas sugerencias para conducir una seccin de
inspiracin subita son:

(1) Seleccione un equipo (6-10 personas)
(2) Defina el problema en forma clara y concisa.
(3) Pida una idea a la vez y escribala donde todos
la puedan ver.
(4) Detenga el proceso despus de un lapso
razonable de tiempo. Repasen la lista y selccionen las
mejores ideas.

D. Las cuatro reglas bsicas de este procedimiento
son:
(1) No critique ninguna idea.
(2) Los participantes deben de ser alentados a
decir lo que sienten sin importar como sern evaluados.
(3) Mientras ms ideas mucho mejor,
(4) Los participantes deben de ser alentados a
combinar, mejorar construir sobre ideas ya sometidas.



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E. Como cualquier otro proceso, este tiene varias
debilidades:

(1) Es limitado a problemas relativmente simples.
(2) Puede resultar en ideas relativamente
superficiales.
(3) Los participantes tienen que estar
relativamente relacionados con el problema.
(4) Consume recursos escasos (personel y tiempo)

F. Trabajando a la inversa es otra tcnica que se
puede emplear. Par emplear esta tcnica, usted debe de
considerar primeramente la misin de la unidad. Su meta es la
de apoyar el xito de la misin. Este es tambin el punto
inicial para la aplicacin de estas tcnicas. Una forma fcil
de desarrollar indicadores es el de conocer o desarrollar
hiptesis de los objetivos del enemigo. Despus haga una
lista de elementos que necesita para alcanzar esta meta. Esto
es lo que se conoce como trabajar a la inversa.

G. Otra tecnica es la del cambio de perspectiva.
Cuando se formulan hiptesis, el analista trata de encontrar
informacin que la apoye, en vez de encontrar fallas que la
desacrediten. Para encontrar hiptesis alternas, encuentre
las fallas en la primera hiptesis. Esto por lo general no es
fcil de hacer por lo que tendr que recurir a otro analista
para enlistar su ayuda. Si el otro analista puede encontrar
las fallas en su hiptesis, entonces otra hiptesis tiene que
ser desarrollada. Si no puede encontrar falla alguna entonces
la confianza en su hiptesis aumenta.

VIII. AYUDAS PARA LA RECOPILACION E INTEEPRETACION DE
INFORMAC ION

A. La recopilacin e interpretacin de informacin es
un proceso complejo. El analista tiene que primero decidir
que informacin tiene que recolectar. Durante el proceso de
coleccin, el analista determina su significado, credibilidad
y utilidad. Durante el proceso de coleccin hay unos cuantos
factores que deben ser considerados.

(1) importancia
(2) duracin
(3) acceso a la informacin y a los recursos de
coleccin.
(4) relevancia a los RIP del comandante
(5) seguridad contra el compromiso




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B. Recoleccin de Informacin. Hay un mtodo de
coleccin de informacin que es muy til que, se adapta a
circunstancias y es eficiente en cuanto al tiempo y la
calidad de informacin recibida. Este mtodo es el flujo de
informacin por canales informales. Los metodos informales se
tienden a tornar directos porque no pasan por el ajetreo de
cadenas de comando y papelera. Es importante que los canales
informales no estn en contradiccin con los PONes o las
plizas formales de informar, deben de suplementarlos por
medio de la contribucin de informacin ms reciente y
completa.

C. Un plan de bsqueda es un metoda ms formal de
colectar informacin. Este es una herramienta usada para
integrar los esfuerzos de todas las agencias y unidades de
bsqueda. Antes de confeccionar el plan de bsqueda el
analista necesita determinar que inforamcin es necesaria.
Esto lo puede lograr contestando las siguientes preguntas:

(1) ?Existe la habilidad de colectar la
informacin?
(2) ?Complementar esta informacin la situacin
tctica? ?Ser esta informacin de utilidad para la unidad en
el presente o en el futuro inmediato?
(3) ?Cabe en patrones conocidos o supuestos?
(4) ?Es diferente a patrones conocidos o
supuestos?

IX. AYUDAS PARA PROBAR HIPOTESIS

A. Una hiptesis es probada mediante la evaluacin de
su credibilidad y de la probabilidad de su ocurrencia.
Generalmente hablando, las proposiciones no pueden ser
probadas directamente. Usualmente indicadores multiples son
requeridos. Un indicador puede sealar ms de una
proposicin, y el analista necesita descriminar entre
multiples proposiciones.

B. Cuando se prueba una hiptesis, considere:

(1) Confiabilidad (Confirmacin de la
hiptesis/resultado)
(2) Validez (Asociacin con el indicador)
(3) Criticalidad (Que tan vulnerable es el
indicador a la decepcin)

RESUMEN. El uso de estas tcnicas y ayudas ser de utilidad
para neutralizar algunos factores negativos que tendrn
impacto en nuestro anlisis. Aumentan el valor de factores
positivos y refuerzan la aplicacin de los nueve procesos
mentales que discutimos previamente.

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http://www.intelpage.info/manuales/tactica/Capitulo12.htm