FACULTAD DE HUMANIDADES MAESTRA EN EDUCACIN CURSO: TENDENCIAS EN LA EDUCACIN SUPERIOR Y SUS IMPLICACIONES EN EL AULA Gua de autoaprendizaje No.4 Valor 10 puntos Nombre del E!"d#$%!e: I%&' Gero% H$%#el P( C$rr#llo I' Al )o%)l"#r l$ *#"$l#+$)#,% de lo *#deo )om-le!e l$ !$bl$ )om-$r$!#*$. rel$)#o%$%do lo !em$ Em-re%d#m#e%!o / Em-re$r#mo $ l$ re$l#d$d de G"$!em$l$' Videos Lo positivo Lo interesante Video 1 La tendencia Neoliberal Este modelo ha servido a muchos pases para tener una economa sana. Cabe destacar que la economa se desarrolla en base a la mano de obra califcada.
Como pases dependen de otros pases relacionados a la economa. Pases que tiene el control de ciertos productos vitales para otros pases. Video 2 Educacin para el Emprendimiento Nunca dea de so!ar" tener metas # eecutar. Lo$ra equilibrio entre su ser so!ador # su ser realista. El emprendimiento es educable" puede ser ense!ado # aprendido" es un concepto universal atribuible a la %ocumento propiedad de &niversidad 'ariano ()lve*. Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra" por cualquier medio" sin autori*acin escrita del editor. p)$. 1 Tem$: +nnovacin Peda$$ica La tendencia Neo Liberal El Emprendimiento El Empresarismo V#deo: Video 1 La tendencia Neoliberal Video 2 Educacin para el Emprendimiento Video , +ntroduccin al Empresarismo Video - Emprendedurismo Video . /Cmo tener ideas de ne$ocio0 Video 1 Eemplo de Emprendimiento caso real 2teve 3obs 4lta motivacin de lo$ro. Pasin por lo que hace. (enerador de relaciones # redes de apo#o. Preocupado por la calidad # efciencia. Capacidad de planifcacin # or$ani*acin. 5bservador # conocedor de la realidad. persona # la persona es educable 6uscador de oportunidades. Video , +ntroduccin al Empresarismo 7ue el empresario tiene" esta persona es la encar$ada de velar por el 8uncionamiento de la empresa. Cabe destacar que el empresario no tiene horario fo" le $ustan los desa8os" &n empresario es una persona disciplinada en su tiempo. 2i el empresario no trabaa no vera el resultado al fnal de mes. Ve a la competencia como un indicador de meora continua de su producto. Video - Emprendedurismo Es tratar de meorar" querer meorar # sobre todo poner empe!o en lo que deseamos luchar por ese sue!o para lo$rar salir adelante. Las personas tienen que de8ender sus ideas #a que estas pueden a#udar a meorar la empresa # no se puede dear que el or$ullo de otros no dee emprender a sus semeantes. El emprendedurismo nos a#uda a buscar un empleo meor" a aspirar por una vida meor. Video . /Cmo tener ideas de ne$ocio0 Las ideas son el nombre del si$lo 99+. :odos somos capaces de $enerar ideas. Lo que pasa es que todos estamos cmodos a lo que tenemos" por eso no $eneramos ideas para tener ideas de ne$ocio. Cuando nos veamos en necesidad iniciaremos a $enerar ideas para $enerar un ne$ocio. Capital sin ideas" las ideas se desvanecen. 'ientras m)s asumamos responsabilidades m)s vamos a prosperar. &tili*ar correctamente el tiempo. Video 1 Eemplo de Emprendimiento caso real 2teve 3obs ;esume su discurso en tres relatos< El primer relato versa sobre conectar los puntos. Contin=a hambriento" contin=a loco. Esta 8rase era de 2teve 3obs" #a que con ella el daba a entender que en %ocumento propiedad de &niversidad 'ariano ()lve*. Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra" por cualquier medio" sin autori*acin escrita del editor. p)$. 2 El segundo relato es acerca del amor y la prdida. El tercer relato es sobre la muerte. Creador de su propia empresa # de las si$uientes marcas el 'ac" el iPod" el iPhone # ahora el iPad. &na compa!a" 4pple" que ha lo$rado trans8ormarse en la ma#or compa!a de capital abierto del mundo. toda empresa debera de haber una meora continua de los productos. 2teve 3obs nunca se $raduo de la &niversidad. Tienes que confar en algo, tu instinto, el destino, la vida, el karma, lo que sea. Porque creer que los puntos se unirn te darn la confana de seguir tu cora!n. Esta "orma de actuar nunca me #a traicionado, y #a marcado la di"erencia en mi vida esta "rase conmovio a muc#os. II' D$r re-"e!$ )o% " -ro-#$ -$l$br$ $ l$ #&"#e%!e -re&"%!$' Pre&"%!$ Re-"e!$ /Cmo aplicar) en su vida personal # pro8esional el Emprendedurismo # Empresarismo desde el en8oque de educacin0 El espritu emprendedor es uno de los 8actores esenciales para poder aumentar las rique*as de un pas # meorar la calidad de vida de las que tenemos. Esto se relaciona Emprendedurismo # Empresarismo /Cu)les desa8os nos presenta el Emprendedurismo0 Los desa8os nos presenta el Emprendedurismo suelen ser de tipo social # econmico" social en lo relacionado al entorno que nos rodea. > econmico al capital que podemos o dese)ramos tener. /Cmo superar los patrones culturales que pueden impedir el desarrollo del emprendimiento0 La actitud es el principal patrn cultural que ha# eliminar" con la actitud uno puede tener un emprendimiento positivo o ne$ativo. /Cmo podemos 8omentar como docentes en el emprendedurismo en el sector de educacin0 Lo podemos aplicar impartiendo nuestras clases con pasin. &n carisma que ha$a manifesto mi did)ctica para trasmitir mis conocimientos a los alumnos. /Cu)l de los 1 vdeos le $ust m)s # por qu?0 El n=mero 1" #a que 2teve 3obs" ser) un eemplo de hombre emprendedor" que siendo una persona sin un estudio elevado" pudo sobresalir en los %ocumento propiedad de &niversidad 'ariano ()lve*. Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra" por cualquier medio" sin autori*acin escrita del editor. p)$. , ne$ocios. III' Co%)l"#,% El currculo actual requiere de m?todos # estrate$ias que resulten a 8avor del emprendimiento. Las habilidades requeridas para ser un emprendedor son di8erentes" aunque complementarias con las que son e@i$idas para ser un empresario. El emprendimiento como concepto" actualmente ha permeado nuestra cultura" nuestra educacin" nuestra economa # la tecnolo$a bao el elemento de la innovacin. Empresarismo se defne como el proceso de reconocer una oportunidad" probarla en el mercado # reunir los recursos necesarios para entrar en una empresa. %ocumento propiedad de &niversidad 'ariano ()lve*. Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra" por cualquier medio" sin autori*acin escrita del editor. p)$. - %ocumento propiedad de &niversidad 'ariano ()lve*. Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra" por cualquier medio" sin autori*acin escrita del editor. p)$. .