UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, DECANA DE AMERICA)

FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE ENFERMERA
DEPARTAMENTO ACADMICO DE ENFERMERA

SYLLABUS

DE

MICROBIOLOGA Y PARASITOLOGA

(Cdigo: M03011)

Ao Acadmico: 2006 - I

Promocin Ingresante: 2005



CONTENIDO:

I.- Sumilla
II.- Datos Generales
III.- Competencias Generales
IV.- Programacin de contenidos
V.- Estrategias metodolgicas
VI.- Materiales educativos y otros recursos didcticos
VII.- Indicadores, tcnicas e instrumentos de evaluacin
VIII.- Bibliografa


LIMA PER
2006
I. SUMILLA


La Microbiologa es la rama de la Medicina que se encarga de estudiar los
diversos microorganismos que causan enfermedades infecciosas en los seres
humanos.
La presente experiencia curricular est dirigido a lograr en los estudiantes la
adquisicin de conocimientos del mundo microbiano (bacterias, hongos, virus,
protozoos y helmintos) en sus aspectos bsicos biolgicos y conceptuales, su
relacin inmediata con el hombre como agente potencial de enfermedad, as
como el manejo de la educacin sanitaria de la poblacin, aplicando lo aprendido
en el diagnstico, tratamiento y prevencin de las enfermedades infecciosas.

II. DATOS GENERALES

EAP : ENFERMERIA
Nombre de la asignatura : Microbiologa y Parasitologa
Cdigo del curso : M03011
Aos de estudio : 2006 I
Crditos : 05
Total de horas semestrales: 68
Total de horas por semana: 04
Teora : 02
Prctica : 02
Fecha de inicio : 21/03
Fecha de trmino : 03/06
Horario Teora : Mircoles 16:00 a 18:00 p.m.
Horario Prctica. : Jueves 14:00 a 16:00 p.m.
Duracin : 17 semanas.
De alumnos : 60 aproximadamente.
Aula : Pabelln del Instituto de Medicina Tropical

III. COMPETENCIAS GENERALES
Identificar los signos y sntomas de las enfermedades infecciosas ms
frecuentes y su repercusin en la Familia y la Comunidad, adquiriendo los
conocimientos bsicos de inmunologa para la prevencin y diagnostico
Proporciona los criterios modernos para los diagnsticos microbiolgicos de
las principales enfermedades infecto-contagiosas y su correcta interpretacin
para una terapia exitosa.
Proporciona al estudiante conocimientos sobre las caractersticas ms
importantes de cada microorganismo, el hbitat, modo de transmisin, ciclo
evolutivo, patogenia, de las principales enfermedades infecciosas y tropicales,
su diagnstico microbiolgico control y prevencin. Adquiere habilidades
tcnicas para tomar en forma adecuada las muestras para el diagnstico
microbiolgico.
Proporciona al estudiante conocimientos sobre las caractersticas ms
importantes de los virus as como su patogenia y diagnstico.

Logra que el estudiante conozca y adquiera habilidades para el diagnstico de
los parsitos de mayor inters mdico y conocimientos bsicos de los
artrpodos de enfermedades infecciosas.

IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

UNIDAD N01: BACTERIOLOGA GENERAL
N de semanas: 04

Elemento de
competencia
Contenidos
Evidencias de
aprendizaje
Saber
Conceptuales
Saber hacer
Procedimiento
Saber ser
Actitudes
Realiza
intervenciones
de promocin
de la salud
para mejorar
los estilos de
vida a nivel de
la persona,
familia y
comunidad
aplicando los
conocimientos
aprendidos de
microbiologa y
parasitologa.


Definicin de
Microbiologa.
Breve resea
histrica.
Campo de la
microbiologa.
Clula
procaritica y
eucaritica.


Bioseguridad
en el
laboratorio.
Microscopia
Identifica con
facilidad las
diferencias y
similitudes
entre los tipos
de clulas.




Aplica las
normas de
bioseguridad
en el
laboratorio.
Valora la
importancia
de la
microbiologa
y las normas
de
bioseguridad
dentro
del
laboratorio.
Presenta
esquemas
(clulas
procarionta,
eucarionta y
bacterias).




Desenvolvimiento
correcto dentro
del ambiente
de
laboratorio.
Presenta informe
escrito
(Bioseguridad
y
microscopia)
Bacterias:
Anatoma
bacteriana.
Formas y
agrupaciones
fundamentales.




Estructuras
bacterianas y
Construye
organizadores
visuales
que
muestran la
estructura y
diferentes
formas
bacterianas.

Elabora un
informe escrito
Interioriza
la
importancia
de las
estruct
uras
bacterianas
en el
desarrollo de
los procesos
patolgicos.
Presenta
organizadores
visuales
(estructura y
formas
bacterianas).



Presenta informe
escrito
(estructura y

coloracion
es bacterianas.
Microscopa.
respecto a
estructura y
coloraciones
bacterianas.
Dibuja un
microscopio e
indica sus
partes.
formas
bacterianas).
Presenta dibujo
(partes del
microscopio)
Reproduccin y
crecimiento
bacteriano.
Formas de
reproduccin.
Curva tpica de
crecimiento.




Desinfeccin y
esterilizacin
Compara las
diferentes
formas de
reproduccin
bacteriana.





Experimenta
las diferentes
tcnicas de
esterilizacin y
desinfeccin
Asume la
importancia
de las
diferentes
tcnicas de
desinfeccin
y
esterilizacin
en la
reproduccin
y crecimiento
de
las bacterias



Expone (Curva
de crecimiento
bacteriano).





Presenta informe
escrito (Tcnicas
de desinfeccin y
esterilizacin).



UNIDAD N02: BACTERIOLOGA APLICADA
N de semanas: 03

Elemento de
competencia
Contenidos
Evidencias de
aprendizaje
Saber
Conceptuales
Saber hacer
Procedimiento
Saber ser
Actitudes
Realiza
intervenciones
de prevencin de
las
enfermedades
prevalentes de la
regin a fin de
controlar los
riesgos y
disminuir los
indicadores de
morbi mortalidad
Bacterias Gram
Positivas:
Staphylococcus
aureus,
Streptococcus
pyogenes,
Clostridium tetani.
Bacterias Gram
negativas:
Enterobacterias y
Neisseria
Gonorrohoae.

Investiga la
patologa y
sintomatologa
de las
bacterias
Gram
Positivas y
Gram
Negativas.


Experimenta
diferentes
Coopera con
sus
compaeros a
recopilar
informacin.




Participa en la
obtencin de
las muestras
Debate
casos
patolgicos
(Bacterias
Gram positivas
y Gram
Negativas)





teniendo en
cuenta la cultura
de la poblacin.

Siembra y
aislamiento de
grmenes.
Urocultivo
tcnicas
de
siembra y
aislamiento
de
grmenes
biolgicas Presenta
muestra
s biolgicas.
Presenta
informe escrito
(Siembra,
aislamiento,
urocultivo).

Bartonelosis y su
implicancia en la
salud.






Antibiograma y
espectro
antibitico.
Representa la
importancia
de la
bartonelosis y
su implicancia
en la salud.



Realiza las
tcnicas para
antibiograma
y espectro
antibitico

Comparte
informacin
con sus
compaeros
sobre la
Bartonelosis
en el Per.

Respeta el
trabajo en
equipo al
realizar el
antibiograma y
espectroantibi
tico.
Presenta
organizadores
visuales
(Bartonelosis y
su implicancia
en la salud)


Presenta
informe escrito
(Antibiograma
y
espectro
antibitico).


UNIDAD N03: MICOLOGA Y VIROLOGA
N de semanas: 05

Elemento de
competencia
Contenidos Evidencias
de
aprendizaje
Saber
Conceptuales
Saber hacer
Procedimiento
Saber ser
Actitudes
Realiza
intervenciones
de promocin
de la salud
para mejorar
los estilos de
vida a nivel de
la persona,
familia y
comunidad
aplicando los
conocimientos
aprendidos de
microbiologa
Hongos:
caractersticas,
cultivo,
reproduccin.
Clasificacin.


Recoleccin de
muestras de
hongos de
importancia
mdica.
Representa
diferentes tipos
de hongos y su
reproduccin.

Recoge
muestras
biolgicas de
diferentes
pacientes.
Muestra
inters en el
tema de
clase.


Participa en
equipo en la
recoleccin
de
muestras
biolgicas.
Participa en el
debate de
clase.



Presenta
muestras
biolgicas.

y
parasitologa.


Hongos de
importancia
mdica.






Preparacin de
medios de cultivo
y aislamiento de
hongos.
Investiga la
importancia de
los hongos de
importancia
mdica




Prepara
medios de
cultivo para
aislamiento de
hongos.
Coopera con
sus
compaeros
en la
recoleccin
de
informacin.




Participa en
la
elaboracin
de medios
de cultivo y
en el
aislamiento
de hongos).
Presenta el
desarrollo de
preguntas
(hongos de
importancia
mdica).


Presenta
informe escrito
(Preparacin
de medios
de
cultivo y
aislamiento
de
hongos).

Virus:
Caractersticas,
composicin,
estructura tipos.


Enfermedades
de tipo
viral.

Disea
esquemas de
diferentes virus.



Crea
organizadores
visuales sobre
enfermedades
virales.
Valora la
importancia
de
los virus en
la salud de
las
personas.
Presenta
esquemas
(Estructura
viral)

Presenta
informe escrito
(Enfermedades
virales).


Rabia y Dengue y
sus implicancias
en la salud.




Tcnicas de
aislamiento de
virus.
Construye
resmenes
(rabia y
dengue).



Investiga
acerca de las
tcnicas de
aislamiento de
virus.
Internaliza la
importancia
del estudio
de la rabia y
dengue.


Participa en
equipo
investigando
sobre
tcnicas de
aislamiento
de virus.

Participa en el
debate de
clase.




Presenta
informe escrito
(Tcnicas de
aislamiento de
virus).


UNIDAD N04: PARASITOLOGA E INMUNOLOGA
N de semanas: 04

Elemento de
competencia
Contenidos
Evidencias de
aprendizaje
Saber
Conceptuales
Saber hacer
Procedimiento
Saber ser
Actitudes
Realiza
intervenciones de
prevencin de las
enfermedades
prevalentes de la
regin a fin de
controlar los
riesgos y
disminuir los
indicadores de
morbi mortalidad
teniendo en
cuenta la cultura
de la poblacin.
Protozoarios:
Giardia,
Trichomonas,
Plamodium.

Observacin
de
protozoarios.
Elabora
esquemas
representando
a los
protozoarios.


Experimenta
las diferentes
tcnicas de
observacin
de los
protozoarios.

Participa con sus
compaeros en la
elaboracin de
esquemas.

Respeta el trabajo
de sus compaeros.
Presenta
esquemas
(Protozoarios).


Presenta
informe escrito
(Tcnicas de
observacin
de
protozoarios)
Helmintos:
Taenia,
Ascaris,
Enterobius.



Crea
organizadores
visuales sobre
los diferentes
tipos de
helmintos.

Usa el
microscopio




Participa en charlas
a la comunidad
(Parasitosis).

Presenta
organizadores
visuales
(Helmintos).



Observacin
de
helmitos.
correctamente
en la
observacin
de
helmintos.
Presenta
informe escrito
(Helmintos)
Inmunologa:
Concepto,
tipos,
reacciones
serolgica.

Reaccin de
Widal y VDRL.
Construye
resmenes
(Inmunologa).


Investiga
acerca de las
tcnicas
inmunolgicas
Valora la
importancia de la
inmunologa en el
desencadenamiento
de las
enfermedades.
Presenta
resmenes
(Inmunologa)


Presenta
informe
escrito
(Tcnica
s
inmunolgicas)



V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Teniendo en cuenta las competencias trazadas y el carcter propio de la
asignatura, se hace prioritario utilizar diversos mtodos, tcnicas y
procedimientos educativos que permitan la participacin activa de la
estudiante, teniendo un facilitador y para lo cual desarrollar el saber
aprender, saber hacer, saber ser y saber compartir.

Clases tericas:
De tipo exposicin con ayuda de transparencias, esquemas, videos,
etc.
Se consideran 4 unidades: Bacteriologa, Virologa, Micologa y
Parasitologa.

Clases prcticas:
Observacin de las caractersticas morfolgicas y comportamiento
bioqumico de las bacterias as como parsitos y artrpodos causantes
de infecciones y daos al ser humano, se enfatiza en las medidas
preventivas y control de muestras patolgicas.

VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS
En el desarrollo de los contenidos tericos de la asignatura se utilizar el data
show, diskette, CD, USB, as como el aula virtual de la pgina web de la
universidad, donde se publicaran las guas de laboratorio, las hojas de
evaluacin de la prctica, y otra informacin propia de la asignatura tanto en
la teora como en la prctica. Tambin el Internet servir como va de
comunicacin y coordinacin con los docentes y delegados de la asignatura.

VII. INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
La evaluacin ser de carcter permanente y continuo, estar orientada hacia
el logro de competencias establecidas, parte de una evaluacin diagnstica
que se aplicar al inicio del curso para determinar las competencias pre-
requisitos que traen los alumnos.
Segn el Reglamento aprobado por R.R. 00401-R-03 del 27 de Enero de
2003, se considerar:
Art. 30 Los alumnos que no cumplan con haber asistido a un 70% o ms de
las actividades lectivas de la asignatura, independientemente de las
calificaciones obtenidas en las evaluaciones rendidas, sern calificados en
el acta promocional con la calificacin CERO.
Art. 31 Los alumnos que no alcancen el mnimo de notas parciales
aprobatorias especificado en el artculo 27, inciso a) y en el artculo 28,
automticamente tendr una calificacin de DIEZ (10), aun cuando el
promedio de las calificaciones resulte aprobatorio.

La nota final del curso ser el promedio de:
Examen Parcial (EP) (30% de la nota)
Examen Final (EF) (30% de la nota)
Promedio de Prcticas (PP) (40% de la nota)
Promedio Final (PF)
PF = PP x (4) + EP x (3) + EF x (3)
10


VIII. BIBLIOGRAFA

JAWTZ, E. J MELNICKADELBERG. CH. MICROBIOLOGIA
MEDICA. Manual Moderno, Mxico, 2010.
BROCK. T.M. MADIGAN. MICROBIOLOGIA. 6ta. Edicin. Editorial
Prince Hall Panamericano, Mxico 1993.
MINS, C.A.: THE PATHOGNESIS OF INFECTIOUS DISEASE.
Academia Press. London, 1982,
MYRVIK, Q,N: WEISER.R: BACTERIOLOGIA MICOLOGIA MEDICAS.
2da. Ed. Interamericana Mc. Graw Hill, Mxico. 1991. pp. 713.
DAVIS, B.D.: et al: MICROBIOLOGY. 2nd. Ed. Harper and Row New
York, 1973 pp 1562.
WAGNER, G.P. SEGAL: MICROBIOLOGIA MEDICA, Limusa,
Mxico, 1989. pp. 355.