UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLN

PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN COMUNICACIN
PROGRAMA DE ASIGNATURA


SEMESTRE: 3 Gneros Periodsticos II.
CLAVE: 1311

MODALIDAD CARCTER TIPO
HORAS AL
SEMESTRE
HORAS
SEMANA
HORAS
TERICAS
HORAS
PRCTICAS
CRDITOS
Taller Obligatoria
Terico-
Prctica
64 4 2 2 6

ETAPA DE FORMACIN Bsica
CAMPO DE
CONOCIMIENTO
De Aplicacin

SERIACIN S i ( ) No ( ) Obligatoria ( ) Indicativa ( )
SERIACIN
ANTECEDENTE
Gneros Periodsticos I
SERIACIN
SUBSECUENTE
Gneros Periodsticos III
Objetivo general: Producir entrevistas periodsticas acordes a cada medio y para otros
mbitos de la comunicacin, con tica, libertad y responsabilidad social.

ndice Temtico Horas
Unidad Tema Tericas Prcticas
1
La entrevista como tcnica de obtencin de
informacin
8 4
2 Tipos y usos de la entrevista 8 4
3 Diseo para la elaboracin de entrevistas 6 6
4
Criterios ticos y noticiosos de evaluacin de los
datos, acordes a cada medio, para redactar
entrevistas periodsticas y de otros tipos
4 4
5
Realizacin de entrevistas periodsticas y para otros
usos comunicativos
6 14
Total de horas: 32 32
Suma total de horas: 64


Contenido temtico
Unidad Tema
1
La entrevista como tcnica de obtencin de informacin
1.1 Tipos de preguntas.
1.2 Instrumentos de recoleccin de informacin.
2
Tipos y usos de la entrevista
2.1 La entrevista como actividad cotidiana.
2.2 La entrevista como tcnica de obtencin de informacin.
2.3 La entrevista como tcnica de investigacin social.
2.4 La entrevista como gnero periodstico.

3
Diseo para la elaboracin de entrevistas
3.1 El protocolo de investigacin.
3.2 Diseo de instrumentos de recoleccin de informacin.

4
Criterios ticos y noticiosos de evaluacin de los datos, acordes a cada
medio, para redactar entrevistas periodsticas y de otros tipos
4.1 Conocimiento del tema y del entrevistado.
4.2 Uso de fuentes idneas y su contrastacin.
4.3 Veracidad, autenticidad y exactitud de la informacin.
4.4 Honestidad en el uso de la informacin.
4.5 La calidad en la redaccin de la entrevista.
4.6 La responsabilidad social del periodista.

5
Realizacin de entrevistas periodsticas y para otros usos comunicativos
5.1 Elaboracin del protocolo de investigacin.
5.2 Diseo de instrumentos de recoleccin de informacin.
5.3 Levantamiento de datos.
5.4 Organizacin y sistematizacin de datos.
5.5 Anlisis de datos.
5.6 Redaccin de la entrevista.



Fuentes de informacin bsica:

BASTENIER, Miguel ngel, El blanco mvil, Curso de Periodismo, Madrid, Grupo
Santilln, 2001.
CAMPBELL, Federico, Periodismo escrito, Mxico, Santillana, 2008.
CANTAVELA, Juan, Historia de la entrevista en la prensa, Madrid, Universitas,
2002.
KEATS, Daphne, La entrevista perfecta, Mxico, PAX, 2006.
MARN, Carlos, Manual de Periodismo, Mxico, Grijalbo, 2006.
MARTNEZ, Vallvey, Fernando, La entrevista periodstica desde el punto de vista
conversacional, Universidad Pontificia.
PERDOMO Orellana, J. Luis, En el surco que traza el otro, Teora y prctica de la
entrevista, Mxico, CONEICC Edicom, 2009.
PREZ Cotten, Marcelo y Nerio Tello, La entrevista radial, Buenos Aires, La
Cruja, 2004.
RIVA Palacio, Raymundo, Manual para un nuevo periodismo, vicios y virtudes de
la prensa escrita en Mxico, Mxico, Plaza & Janes, 2005.


Fuentes de informacin complementaria:

ESCALANTE, Beatriz, Curso de redaccin para escritores y periodistas, Mxico,
Porra, 2008.
GARCA Mrquez, Gabriel, El olor de la guayaba, Mxico, Diana, 2007.
GONZLEZ, Reina Susana, Gneros periodsticos 1 Periodismo de opinin y
discurso, Mxico, Trillas, 2005.
LPEZ Hidalgo, Antonio, Gneros periodsticos complementarios, Mxico,
Alfaomega, 2009.
MORENO Espinosa, Pastora y Juan Carlos Surez Villegas, Curso de Redaccin
Periodstica en Prensa, Radio y Televisin, Barcelona, 2003.


Sugerencias didcticas de enseanza y de aprendizaje:

Anlisis de ejemplos
Aplicacin de estilos pertinentes a cada medio
Demostracin de desarrollo de procesos
Desarrollo de ejercicios prcticos
Diseo en pequeos grupos de notas periodsticas
Distincin de caractersticas del gnero periodstico
Elaboracin de productos comunicativos
Elaboracin de textos
Estudio de casos
Exposiciones del alumno
Exposiciones del profesor
Revisin entre pares del contenido tico de la informacin procesada
Seleccin de formatos para el diseo


Mecanismos de evaluacin de la asignatura (sugeridos):

Escalas estimativas para la revisin de ejercicios prcticos
Escalas valorales para la revisin de ejercicios prcticos
Lista de cotejo para la elaboracin de ejercicios prcticos
Participacin en clase
Rbricas para evaluar actitudes y valores
Rbricas para evaluar productos comunicativos


Perfil profesiogrfico:

Licenciado en Comunicacin o reas afines, con experiencia docente y en el
mbito laboral.
Que maneje diversos conocimientos procedimentales que permitan la
comprensin conceptual y el manejo de tcnicas e instrumentos abocados a la
produccin comunicativa.