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CONCIENCIA MORFO - SINTCTICA

Busca desarrollar la:


Capacidad de internalizacin de las reglas de formacin de las palabras y discriminacin de las palabras en la
oralidad y en la escritura.
Capacidad de internalizacin de las reglas de combinatoria con el objeto de integrar la Informacin en las
actividades de comprensin y de organizarla en las actividades de produccin.
Esta conciencia juega un papel importante en los procesos lectores ya que contribuye a detectar y controlar los
errores de comprensin.
Se trata de desarrollar la capacidad para discriminar la mera secuencia de las palabras y reconocer las que
forman oraciones, como as tambin de emitir oraciones gramaticalmente correctas.
Esta capacidad est estrechamente vinculada al significado. Tanto el reconocimiento como la produccin
correcta resultan de un conocimiento tcito no disponible en los nios pequeos para la reflexin consciente.
A los 5 / 6 aos los nios son capaces de realizar reflexiones epilingsticas acerca de algunos aspectos tales
como los accidentes de sustantivos, adjetivos y verbos, y la concordancia entre sujeto y predicado, as como de
identificar seales fnicas, grficas y lxicas de oraciones y textos sencillos.
Nivel Sintctico
*Etapa I Aparece cuando el nio tiene de 18 a 20 meses y se caracteriza por la aparicin de las
primeras palabras.
-Nivel 1: Lenguaje telegrfico. Es una combinacin de palabras, en donde se expresa la idea
principal.
-Nivel 2.Se emplean adjetivos, adverbios y artculos.
-Nivel 3.Se emplean las conjunciones, preposiciones y los pronombres.
*Etapa II: desarrollo del uso de las flexiones. Aparecen las preguntas, la pluralidad y la
conjugacin de los verbos irregulares.
Las etapas sintcticas y telegrficas del lenguaje
El proceso de adquisicin del lenguaje en los nios puede dividirse en varias etapas basadas en la
complejidad de los sonidos y los patrones sintcticos que el nio puede producir. stas incluyen las etapas
preverbal, holofrstica, telegrfica y sintctica, cada una construida a partir de la anterior hasta que el
nio alcanza el dominio de los patrones de lenguaje de los adultos. La etapa telegrfica sirve como
transicin entre el lenguaje previo menos desarrollado y las palabras ms complejas del lenguaje adulto.
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Lenguaje preverbal
La etapa preverbal del lenguaje incluye los balbuceos de los infantes cuando exploran los sonidos y
las etapas posteriores de vocablos en las que slabas al azar son unidas a significados, como por
ejemplo, cuando un nio dice "Ah go ah" mientras apunta una bola y repite este patrn cada vez
que la bola aparece.
Lenguaje holofrstico
La etapa holofrstica del lenguaje, alrededor de los 2 aos, introduce palabras simples que
simbolizan una idea o concepto. En esta etapa, la bola es identificada con la palabra "bola" y su
significado est basado en el contexto particular. "Bola" puede significar "lanzar la bola", "aqu hay
una bola" o algo ms, dependiendo de la situacin.
Lenguaje telegrfico
El lenguaje telegrfico, que suele aparecer entre los 2 y 2 y medio aos, es un patrn de lenguaje
que combina palabras sin elementos funcionales o gramaticales: "lanza pelota", "pelota pap". En
esta etapa, varios significados son comunicados sin el soporte de la estructuras que crean los
enunciados complejos utilizados en los patrones de lenguaje adultos.
Lenguaje sintctico
La etapa final del desarrollo del lenguaje lleva al nio a emitir estructuras cercanas a los estndares
del lenguaje adulto. Algunos patrones secundarios incluyen la adquisicin de negativos, preguntas
y otros elementos de las oraciones como verbos copulativos, conjugaciones en pasado regulares e
irregulares y formas de oraciones complejas y compuestas. La adquisicin de los patrones adultos
del lenguaje generalmente ocurre entre los 8 y los 10 aos.
JUEGOS
ACTIVIDADES
COMPETENCIA
Lingstica
Comprensiva Productiva
CONCIENCIA
Fonolgica
Grafmica
Lxico
Semntica
Morfo-
Sintctica
A FORMAR PALABRAS




A PESCAR PALABRAS



ADIVINA ADIVINADOR





AGENDA DE PALABRAS


ASCENSOR DE PALABRAS






AUTODICTADOS



COPLAS DIBUJADAS


CUENTO-DISCO





CUENTOS MNIMOS






CRUCIGRAMAS




DESCUBRIENDO PALABRAS
DISCOS DE PALABRAS





DOMIN DIBUJO / ORACIONES


DOMIN DIBUJO / PALABRAS


EL CAMINO DE LOS NOMBRES




EL MULTICAMINO




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JUGANDO CON GESTOS


JUGANDO CON SONIDOS






LA CASITA DE LAS LETRAS




LETRAS ESCONDIDAS



LETRAS QUE SUBEN Y BAJAN


LETRAS Y NMEROS ESCONDIDOS


LIBRITOS CON SORPRESAS




LIBROS DE IMGENES


LOS CONTRARIOS


LOTERA DE ORACIONES


LOTERA: CMO SE LLAMAN?


LOTERA: QU HACE CADA UNO?


LOTERA: LOS ANIMALES Y SUS CRAS


MS JUEGOS CON NOMBRES





MENOS UNA


MENSAJE EN CLAVE





NAIPES: QUINES SON?




ORACIONES ENLAZADAS


ORACIONES ORDENADAS


PALABRA FANTASMA




PALABRAS AL AGUA