Resumo:

Objetivo: A gravidez na adolescncia tem causado srias implicaes por ser um perodo de
transformaes que acaba atingindo a adolescente e seus projetos sociais como um todo, e
se apresenta como um fenmeno que vem sendo discutido a cada ano no Brasil !or ser
motivo de preocupa"o, este estudo buscou compreender o significado da gravidez na
adolescncia e os fatores nela envolvidos, tendo como objetivo analisar as mudanas
ocorridas no cotidiano familiar e social de adolescentes gr#vidas, bem como descrever a
rea"o da famlia e do parceiro na descoberta da gravidez, investigando os motivos que
levaram a adolescente a engravidar precocemente e as principais consequncias na sua vida
Mtodos: $tilizou%se um estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizado em uma
maternidade no interior de &oi#s' a amostra foi composta por () adolescentes gr#vidas
entre (* e (+ anos Resultados: ,oram identificadas trs categorias a partir dos dados
coletados- a falta de preven"o, o envolvimento familiar e do parceiro e a interrup"o
escolar Concluso: !ode%se concluir que atualmente a gravidez na adolescncia tem
causado v#rias mudanas na vida desses adolescentes, levando%nos a recon.ecer que este
problema necessita de aten"o, pois gera srias intercorrncias, biol/gicas, familiares e
sociais que se refletem na vida do adolescente e da sociedade como um todo
Abstract:
Objective: !regnanc0 during adolescence .as serious implications, us.ering in c.anges t.at
affect adolescents and t.eir life projects as a 1.ole, 1it. t.is p.enomenon discussed 0ear
after 0ear in Brazil As t.is is a matter of muc. concern, t.is stud0 strives to understand t.e
meaning of teen pregnanc0, and t.e factors involved, anal0zing c.anges in famil0 routines
and t.e social lives of pregnant girls, describing t.e reactions of t.eir families and partners
on discovering t.e pregnanc0, investigating t.e reasons 1.0 t.ese teenagers became
pregnant and e2ploring t.e main consequences on t.eir lives Methods: $sing a qualitative
approac., t.is descriptive stud0 1as conducted at a maternit0 clinic in upstate &oi#s, 1it. a
sample of t1elve pregnant adolescents bet1een (* and (+ 0ears old Results: 3.ree major
aspects 1ere identified from t.e data collected- lac4 of prevention, famil0 and partner
involvement, and dropping out of sc.ool Conclusion: 3.is leads to t.e conclusion t.at
teenage pregnanc0 toda0 causes man0 c.anges in t.e lives of t.ese adolescents, prompting
us to ac4no1ledge t.at t.is problem demands attention, giving rise to serious biological,
social and famil0 inter%occurrences t.at are reflected in t.e lives of adolescents and societ0 a
1.ole
INTRODUO
A adolescncia o perodo em que ocorre a transi"o da passagem da inf5ncia para a vida
adulta A 6rganiza"o 7undial de 8a9de :678; delimita a adolescncia como a segunda
dcada de vida, ou seja, dos (< aos (+ anos =este perodo ocorrem transformaes
biol/gicas, psicol/gicas e sociais relacionadas ao crescimento fsico, matura"o se2ual,
aquisi"o da capacidade de reprodu"o que permitem o desenvolvimento de uma identidade
adulta inserida no meio social(
=a atualidade v%se o e2erccio da se2ualidade comeando cada vez mais cedo, impulsionado
pela imposi"o social que leva crianas a adolescerem precocemente A inicia"o da
atividade se2ual pode gerar grandes consequncias, uma delas a gravidez indesejada que
leva adolescentes a ingressarem na vida adulta rapidamente mesmo n"o estando preparadas
psicologicamente, levando a jovem a mudar completamente seu modo de vida
A gravidez na adolescncia um fenmeno que vem sendo discutido a cada ano no Brasil,
por ser motivo de preocupa"o devido >s consequncias Atualmente concebida como um
problema de sa9de p9blica, que pode ser evidenciado pela falta de educa"o se2ual,
planejamento familiar e pelo uso errneo de mtodos contraceptivos
?ste estudo buscou compreender o significado da gravidez na adolescncia e os fatores nela
envolvidos, por se tratar de um evento no qual, cada vez mais, aes s"o implementadas
para evitar o aumento e o crescimento desordenado na ta2a de natalidade A pesquisa aqui
apresentada teve como objetivo principal analisar as mudanas ocorridas no cotidiano
familiar e social de adolescentes gr#vidas, bem como descrever a rea"o da famlia e do
parceiro na descoberta da gravidez, investigando os motivos que levaram a adolescente a
engravidar precocemente e as principais consequncias na sua vida
M!TODO"
!ara desenvolver esta pesquisa optou%se pelo estudo descritivo com abordagem qualitativa,
realizada em uma cidade no interior de &oi#s, em uma maternidade, onde desenvolvido o
programa de assistncia ao pr%natal no qual s"o atendidas mensalmente cerca de (<<
adolescentes gr#vidas
Ap/s ter aceitado fazer parte do estudo, os acompan.antes respons#veis pelas participantes
assinaram o 3ermo de @onsentimento Aivre e ?sclarecido, autorizando a participa"o na
pesquisa
A amostra foi composta por () adolescentes gr#vidas, em qualquer idade gestacional, que
tin.am idade entre (* e (+ anos e que foram autorizadas por seus respons#veis a participar
da pesquisa atendendo aos critrios de inclus"o do estudo 6s dados foram coletados
durante o perodo de jun.o a agosto de )<(<
!ara a coleta de dados utilizou%se a entrevista semiestruturada, por meio de um roteiro onde
as respostas eram gravadas, utilizando a tcnica de satura"o de dados para encerrar a
coleta de dados, que o critrio de finaliza"o quando os objetivos s"o atendidos
?ste estudo foi aprovado pelo comit de tica em pesquisa do @entro $niversit#rio de
An#polis % $ni?vanglica % e recebeu o parecer favor#vel conforme o protocolo <()BC)<<+,
atendendo aos princpios ticos da Desolu"o =E (+FC+F, do @onsel.o =acional de 8a9de
A partir da an#lise dos dados coletados, que utilizou como ferramenta a an#lise proposta por
Bardin feita atravs de um quadro a partir da fala das participantes, observando as
caractersticas comuns e agrupando o que .# de comum nos elementos, foram evidenciadas
trs categorias relacionadas aos objetivos do estudo, sendo abordadas a seguir
Falta de preveno
A gravidez durante a adolescncia e recon.ecida como precoce eleva os riscos de
mortalidade materna, de prematuridade e de bai2o peso ao nascer Alm dessas
consequncias fsicas para a adolescente e para o beb, e2istem as consequncias
psicossociais, entre elas evas"o escolar e redu"o das oportunidades de inser"o no mercado
de trabal.o, ocasionando, >s vezes, insatisfa"o pessoal e manuten"o do ciclo de pobreza)
!odemos observar nas entrevistas deste estudo que a falta de preven"o, entre
adolescentes, foi o principal motivo relatado, levando > gravidez ?ste comportamento pode
ter sido causado pela desinforma"o do risco de e2posi"o t"o precoce > gravidez eCou pela
falta de planejamento familiar
!odemos observar nas seguintes falas-
"[...] na primeira acabei que engravidei neh [...]"(S.8)
"Haa oi alta de preveno me!mo" eu no !abia que ia engravidando a!!im to #cil".
(S.$$)
Ap/s e2perienciarem o risco de engravidar, estas adolescentes sentem%se mais refle2ivas e
recon.ecem o risco real a partir da gravidez, n"o mais no imagin#rio, e, assim, definem um
limite ao risco no cotidianoG
=a gravidez na adolescncia, na maioria das vezes, n"o ocorre um planejamento ou at
mesmo qualquer forma de preven"o*
"[...] bom oi" oi como !e di%" oi !em querer neh" no oi plane&ado [...]"(S.8)
"[...] oi alta de preveno me!mo" no tomava rem'dio" de!preveni" (S.()
="o planejar a gravidez algo que est# presente na vida da maioria dessas adolescentes, e
parece que o planejamento familiar algo que n"o faz parte da vida e nem das .ist/rias
destas jovens m"esB
Apesar do aumento de con.ecimentos e maior acesso aos mtodos anticoncepcionais nas
9ltimas dcadas, grande propor"o da popula"o de adolescentes se2ualmente ativas ainda
n"o previne a gravidez ?sse fato n"o de f#cil compreens"o e, das v#rias possibilidades de
justificativa desse fenmeno, esse con.ecimento seria muito 9til na tomada de decises
acerca da se2ualidade e da contracep"o Assim, a maioria dos jovens sabe que possvel
evitar a concep"o, todavia, n"o possui con.ecimentos suficientes para preveni%la
"[...] na hora eu no pen!ei em prevenir e aconteceu [...]".(S.$))
A gravidez considerada como um problema e refora a ideia de que a adolescente possa
apresentar v#rios comprometimentos como no crescimento, podendo tambm ter problemas
emocionais, educacionais e outros H comum considerar a gravidez precoce como indesejada,
assim como a uni"o que dela possa vir a surgirF
H importante reiterar que a gravidez na adolescncia pode acontecer pela falta de preven"o,
descuido, pode ser indesejada ou at mesmo planejada, mas necess#rio considerar as
circunst5ncias pessoais e sociais dessa ocorrncia, para n"o correr o risco de reforar, cada
vez mais, comportamentos preconceituosos e discriminat/rios, que desconsideram as
capacidades e os recursos das adolescentes para enfrentar os desafios da vida cotidianaF
6 7inistrio da 8a9de enfoca que as adolescentes engravidam sem planejamento, por falta
de informa"o, difcil acesso a servios especializados, descon.ecimento de mtodos
anticoncepcionais e, muitas vezes, > procura de uma rela"o afetiva, de um objeto de amor
ou, t"o somente, devido > e2perimenta"o se2ualI
?m )<<J, foi realizado um estudo, em 8"o !aulo, com adolescentes gr#vidas, o qual mostrou
que as adolescentes n"o estavam preocupadas com possveis riscos associados > inicia"o da
atividade se2ual precoce As adolescentes que engravidaram sem ter planejado avaliaram
que esta ocorrncia foi fruto de ausncia ou insuficincia de con.ecimento e da dificuldade
de acesso aos recursos anticoncepcionais' elas mesmas afirmaram que a falta de controle
sobre esta esfera da vida era inerente > condi"o femininaJ
6utras, que tin.am o con.ecimento necess#rio a respeito dos recursos de anticoncep"o,
disseram que n"o tin.am destinado aten"o adequada a esta quest"o e que, durante as
fases iniciais do relacionamento entre adolescentes, a intimidade e a maturidade n"o s"o
suficientes para um processo decis/rio e ado"o de medidas de anticoncep"o, de maneira
seguraJ
6utro estudo realizado no ano )<(<, em !orto Alegre, mostrou que o anticoncepcional n"o
frequentemente usado, demonstrando que J,JK das adolescentes disseram nunca usar esse
mtodo Lsso refora a necessidade de um sistema ativo, capaz de propor polticas p9blicas
preventivas e eficazes sobre a se2ualidade e a reprodu"o .umana A falta de recursos
financeiros, acrescida da escassez de redes de atendimento, e2pe os adolescentes aos
comportamentos se2uais de risco e > interrup"o da gravidez+ 6utros estudos mostram que
a ausncia de um comportamento contraceptivo em jovens se encontra associada >
ambiguidade de valores sociais em rela"o ao corpo, > se2ualidade e ao gnero transmitido
aos adolescentes(<
A escola tem um papel fundamental na educa"o se2ual desses jovens, fazendo com que
eles aprendam a fisiologia do seu corpo e as formas de preven"o de uma gravidez t"o
precoce e at mesmo indesejada M# no Brasil, em vigor, a Aei de nE F< de <F de agosto de
)<<+, estabelecendo o regime de aplica"o da educa"o se2ual no meio escolar, que visa a
import5ncia desta educa"o em estabelecimentos de ensino b#sico e do secund#rio em rede
privada e cooperativa em todo territ/rio nacional
="o basta promover aes preventivas de car#ter prescritivo e baseadas e2clusivamente em
fatores biol/gicos da se2ualidade A se2ualidade caracteriza um tema que e2ige tratamento
interdisciplinar e transversal ao ser abordado nos conte2tos educativos((
Aogo, como observamos neste estudo, a falta de preven"o foi um fator comum na causa da
gravidez na adolescncia, e esse fator pode estar relacionado ao dficit de con.ecimento
sobre o uso de mtodos contraceptivos, evidenciado pela imaturidade por pensar que n"o se
engravida
*eao da! pe!!oa! no conv+vio amiliar na de!coberta da gravide% na adole!c,ncia
Impacto familiar
A gravidez na adolescncia tem causado grande impacto familiar, a partir do momento de
sua descoberta, sendo observada cada vez mais como uma quest"o que afeta, na maioria
das vezes, a m"e da adolescente no primeiro momento, por ser um acontecimento
inesperado, mas que, com o passar do tempo, apresenta efeitos progressivamente positivos,
fazendo com que passe a ter uma boa repercuss"o e aceita"o por parte de todos os
membros da famlia
Ao analisar as respostas quando se trata da rea"o dos pais da adolescente gr#vida no
momento da descoberta, pode%se destacar-
"-inha me icou com muita raiva de mim no!!a..." ela icou um monte de dia !em alar
comigo" ma! agora ela ta de boa." (S $$)
".irano minha me" minha me oi a que mai! !entiu !/ que depoi! ela !e conormou"
a+ ela &# t# de boa comigo." (S.$0)
"Haa no primeiro momento oi um choque" a+ depoi! oi normal at' apoiaram." (S.$)
Nuando citado o processo famlia na ocorrncia da gravidez na adolescncia passa a ser um
tema ainda pouco descrito @on.ecer as e2perincias das famlias quando se deparam com
esta situa"o fundamental para os profissionais da #rea da sa9de, a fim de possibilitar
assistncia adequada a estas adolescentes no 5mbito familiar()
?m uma pesquisa sobre informaes da se2ualidade na adolescncia no meio familiar,
identificou%se que a se2ualidade vista pelos pais como sinnimo de ato se2ual, tornando
essa abordagem com suas fil.as um entendimento de proibi"o do se2o, levando a uma
comunica"o e di#logo sobre se2ualidade na famlia cada vez mais difcil e distante da
realidade(G
@om o passar do tempo, a notcia da gravidez no meio familiar passa a ser recebida com
sentimentos mais positivos, ocasionando uma aceita"o mais tranquila, com boas
e2pectativas com rela"o ao nascimento da criana(*
Assim, os acontecimentos identificados a partir da descoberta da gravidez na adolescncia
pelos familiares, sendo ela esperada ou n"o, devem ser um fato agora enfrentado pela
adolescente, contando com o apoio familiar, mas assumindo a responsabilidade de ser m"e,
considerando que essa e2perincia contribui tambm para seu desenvolvimento
*eao do parceiro rente 1 gravide%
@ompreende%se que a paternidade um perodo de transformaes para a vida adulta,
passando a assumir um papel significativo advindo de mudanas e readaptaes para
estabelecer novos papis de responsabilidade ="o apenas uma quest"o de
transformaes, mas tambm um problema social, que deve ser analisado e compreendido,
pois implica em novos projetos no cotidiano de vida
?studos realizados abordam que o papel paterno nem sempre retratado, pois focalizase
sempre o papel da m"e, e quando citam o papel do pai referem, na maioria das vezes, os
que j# moram com seus fil.os, dei2ando vago o campo de pesquisas relacionadas a pais
jovens e adolescentes(B
A paternidade na adolescncia tem demonstrado a responsabilidade de assumir o fato da
gravidez nas adolescentes, por se tratar de uma mudana que e2pressa frequentemente o
desejo de se tornar .omem e passar da vida jovem para a adulta, na qual, na maioria das
vezes, quando frente > notcia, os adolescentes ficam surpresos e at c.ocados
Ao questionar sobre a rea"o no momento da descoberta da gravidez, observou%se que a
maioria dos parceiros teve uma boa aceita"o, mas relatam enfrentar certa dificuldade no
comeo por se tratar de um fator do qual decorreram v#rias mudanas na sua vida, o que
pode ser observado a partir da fala de gestantes adolescentes
"2a primeira ve% que alei para ele" ele a!!u!tou [...] depoi! icou contente reagiu
normal" a+ logo &# conormou mai!" mai! a!!u!tou a primeira ve%." (S.()
"3ai no comeo ele icou a!!u!tado no queria nem acredita" ma! depoi! ele oi
aceitando e agora ele t# go!tando." (S.$$)
?m estudo realizado na $niversidade ?stadual de Aondrina, com abordagem da paternidade
na adolescncia, ao analisar a rea"o do pai no momento da descoberta da gravidez,
observou% se que alguns pais no primeiro momento ficaram confusos e at assustados,
porm depois tudo ficou normalizado e a adolescente recebeu todo o apoio e aceita"o de
seu parceiro(F' essas reaes tambm foram relatadas pelas adolescentes entrevistadas
O# para outros, a descoberta da gravidez n"o teve grande impacto' por sinal ficaram felizes
com a notcia e n"o apresentaram rea"o diferente da esperada pelas pr/prias adolescentes
gr#vidas que relatam sobre a rea"o de seus parceiros no momento da descoberta da
gravidez
"Foi [...] 4le no re&eitou em nenhum momento minha gravide%" aceitou muito bem" me
apoiou em todo! o! !entido! e nenhuma reao ao contr#rio que eu e!perava." (S.8)
"4le ico muito eli%" na verdade oi ele que mandou eu a%er o e5ame de gravide% que
ele tinha certe%a que eu tava [...]"(S.6)
,ica evidente que o fator da descoberta da gravidez na adolescncia no 5mbito familiar e
pelo parceiro, no comeo, geralmente perturbador por se tratar de um fato inesperado,
mas que pode ser mais bem compreendido com o passar do tempo 7as, sobretudo deve ser
encarado pelas famlias como um tema a ser discutido no meio familiar para que se evitem
novos conflitos
7nterrupo da vida e!colar
A gravidez na adolescncia tem causado srias implicaes por ser um perodo de
transformaes que acaba atingindo a adolescente e seus projetos sociais como um todo,
adiando possibilidades de desenvolvimento, e2igindo um maior comprometimento de suas
aes, colocando fim > liberdade e ao tempo que deveria ser dedicado a uma mel.or
prepara"o para o futuro
Ao serem questionadas sobre as mudanas que ocorrem na sua vida social, ap/s a
confirma"o da gravidez, foi evidenciado que a interrup"o dos estudos foi o que mais se
repetiu Aogo se percebe que de acordo com as falas das adolescentes, voltar > escola tem
sido uma realidade cada vez mais distante de seus objetivos
"[...] como eu &# di!!e parei de e!tudar" parei de trabalhar" no trabalho mai!" no
e!tudo mai! neh" pretendia a%er cur!o!" agora no ao mai!" no vou a%er mai!" e
mudo neh" no tenho e!colaridade i% at' o $8 ano no i% mai!" no completei meu
cur!o" no trabalho" no arrumo emprego r!r!rr! !/ o $8 grau no d#" ' i!!o a+." (S.8)
?sta fala acima demonstra o que provoca o abandono da vida escolar para as adolescentes
ao passar do tempo, podendo gerar um arrependimento pelo tempo que foi perdido e que
devia ser usado para uma qualifica"o da vida profissional para obter uma boa vida pessoal
?ssas mudanas, na maioria das vezes, se tornam um empecil.o considerado como
prioridade de um problema social, pois quase sempre se trata de mudanas com difceis
adaptaes que envolvem um comprometimento da vida dessas adolescentes, levando ao
abandono escolar e a n"o continuidade dos estudos resultando em menor qualifica"o que
passa a ser um obst#culo nos seus projetos de vida
$m estudo realizado em )<<F mostra que a porcentagem de adolescentes que n"o frequenta
mais a escola ap/s ter engravidado de FJ,GK, com um aumento, no terceiro trimestre de
gravidez, para JB,IK(I
A maternidade faz tambm com que as adolescentes amaduream mais rapidamente e
precocemente e isto provoca refle2os imediatos em seus comportamentos- as adolescentes
se tornam mais respons#veis em todos os sentidos(G
!odemos observar, nas seguintes falas, o grau de responsabilidade que as adolescentes
gr#vidas adquiriram
"9h... eu a!!umi mai! re!pon!abilidade" iquei mai! adulta" no pen!amento mudo muita
coi!a" (S.:).
"[...] criei mai! re!pon!abilidade porque no tinha nenhuma (ri!o!)...". (S.;)
A gravidez na adolescncia n"o um fenmeno .omogneo, pois tudo depende do conte2to
social no qual a adolescente est# inserida =a camada social mdia e alta, a gravidez tende a
n"o prejudicar tanto o percurso de escolariza"o e profissionaliza"o' j# em classe social
bai2a, a adolescente tem maior dificuldade em continuar e finalizar os estudos, encontrando
mais obst#culos na sua profissionaliza"o, porque, na maioria das vezes, n"o pode contar
com o apoio familiar e social
CON"ID#RA$#" &INAI"
A gravidez precoce e indesejada, com o incio precoce da puberdade, muitas vezes se torna
um perodo de grandes transformaes, levando a v#rias implicaes na famlia, favorecendo
a possibilidade do desajuste familiar, impulsionando, assim, a famlia e a adolescente a
refazerem seus projetos de vida, o que, geralmente, desencadeia a interrup"o escolar e o
abandono do trabal.o pelo evento da gravidez agora e2istente
@om esse estudo, percebemos que as escolas e os programas de sa9de tm um papel
fundamental na transmiss"o de con.ecimentos na vida desses adolescentes, a partir de uma
parceria entre os 7inistrios da 8a9de e da ?duca"o na realiza"o de aes de preven"o
abordando temas como educa"o se2ual e reprodutiva, buscando conscientizar esses
estudantes sobre os meios para prevenir P83 e evitar gravidez indesejada 8"o informaes
sobre esses temas que precisam ser transmitidas de forma correta e uniforme a toda
popula"o jovem, buscando maior compreens"o dos mesmos para mel.or preven"o desses
acontecimentos
Aogo, a sociedade vem passando por v#rias mudanas com rela"o > se2ualidade dos
adolescentes A educa"o se2ual tem sido vista como um meio de acesso ao incio da
atividade se2ual e pouco discutida no ambiente familiar
Moje a gravidez na adolescncia um acontecimento bastante comum, mas que precisa
estar na pauta de toda a sociedade, pois gera srias intercorrncias biol/gicas, familiares e
sociais que refletem na vida do adolescente e da sociedade como um todo
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&6;' ?specialista em 8a9de !9blica com nfase em 8a9de da ,amlia % !$@%&6' !rofessora
Assistente do Pepartamento de ?nfermagem do @entro $niversit#rio de An#polis %
$ni?vanglica
) &raduanda do @urso de ?nfermagem @entro $niversit#rio $ni?vanglica
7irlene &arcia =ascimento
Av 8enador Damos @aiado 8= q b At )J Desidencial Pominic Apto (<G%A, 7aracan"
An#polis%&6, @?!- IB<*<%G)<
:mirlenegarcia\0a.oocombr;
Decebido em (*C()C)<(<
Aprovado em (BC<*C)<((