UNIVERSIDAD ANTONIO NARIO

PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
GUA 4. REGLAS ADITIVAS
INTRODUCCIN
En este taller encuentra ejercicios donde se aplican el concepto de probabilidad de un
evento, as mismo las reglas aditivas que hacen referencia a la probabilidad de la unin de
dos o ms eventos, a su complemento. Para el desarrollo de algunos ejercicios en
conveniente hacer uso de diagramas de Venn los cuales facilitan la comprensin y de
desarrollo de los mismos.
OBJETIVOS
onceptuali!ar la definicin de probabilidad de un evento
"efinir los eventos a considerar en cada caso
#dentificar en cada problema el tipo de probabilidad pedida.
$tili!ar las reglas aditivas para resolver problemas
onstruir diagramas de Venn adecuados y dar respuestas acertadas a las preguntas
formuladas
METODOLOGA
En esta gua los estudiantes%
&een los conceptos, estudian los ejemplos y resuelven los ejercicios planteados.
'sisten a las asesoras del tutor programadas por la $niversidad.
Plantean sus inquietudes al tutor a trav(s de hats, correo electrnico, clases
virtuales.
)eciben orientaciones del tutor de manera presencial.
CONCEPTOS BSICOS
2.4 Probab!"a" "# $% #&#%'o
En lo que resta del capitulo consideraremos solo e*perimentos de los cuales resulten un
n+mero finito de observaciones. &a (robab!"a" de ocurrencia de un evento de dicho
espacio muestral se eval+a por medio de un conjunto de n+meros reales denominados
pesos o probabilidades que estn el intervalo cerrado ,-,./. Para cada punto en el espacio
muestral asignamos una probabilidad tal que la suma total sea .. $na probabilidad cercana
a . indica que el evento es bastante probable , mientras que una probabilidad cercana a
cero, nos dice que el evento es poco probable. 0i se sabe que un evento no ocurrir su
probabilidad es cero. En algunos e*perimentos como el lan!amiento de una moneda, la
e*traccin de una carta de una baraja ordinaria, el lan!amiento de un dado dos veces, todos
los puntos muestrales tienen la misma probabilidad.
D#)%*+% ,% 0ea 0 un espacio muestral y ' un evento de 0, la probabilidad de ' denotada
P1'2 es la suma de las probabilidades de todos los puntos muestrales contenidos en '. 's
-3P(A23 . , P()4- y P(S )4.
E-#.(!o ,. 0e lan!a tres veces una moneda, cul es la probabilidad de que ocurra al menos
dos sellos5
Para este e*perimento nuestro espacio muestral tiene 6 elementos igualmente probables que
son
047ccc,ccs,csc,css,scc,scs,ssc,sss8
0i ' es el evento de que ocurra al menos dos sellos entonces '47css,scs,ssc,sss8
's P1'249:6 4.:;
T#or#.a ,/ 0i un e*perimento puede tener como resultado cualquiera de < diferentes
resultados igualmente probables, y si n de esos resultados corresponden al evento ',
entonces la probabilidad de ' es
P(A)4n:N
E-#.(!o 2. 0e lan!a un dado dos veces, encuentre la probabilidad de obtener
a2. un total de ocho
b2. a lo ms un total de cinco
$sando la regla de la multiplicacin 0 tiene =*=4>= elementos de esta forma
0471.,.2,1.,;2,...,1.,=2,...,1=,.2,1=,;2,...,1=,=28
a2. 0ea ' el evento de obtener un total de ocho, asi '471>,?2,1?,>2,19,92,1=,;2,1;,=28, luego
P1'24?:>=
b2. 0ea @ el evento de obtener a lo ms un total de cinco,
@471.,.2,1.,;2,1.,>2,1.,92,1;,.2,1;,;2,1;,>2,1>,.2,1>,;2,19,.28
P1@24.-:>=
E-#.(!o 0. En una mano de pAer que consiste en ? cartas, encuentre la probabilidad de
tener% cuatro cartas de cora!ones y una de tr(bol
$na baraja de poAer consta de ?; cartas, distribuidas en 9 pintas, diamantes, tr(boles, picas
y cora!ones, cada una con .> cartas enumerados del . al .- y la B,C,D. El uno es conocido
como as.
Para este caso el espacio muestral tiene tantos elementos como grupos de cinco elementos
se pueden hacer de un total de ?;. Es decir ?; combinatoria ? que es ?;E:1?E
*9FE24;.?G6.G=- las formas de obtener cuatro cartas de cora!ones de las trece que hay es
.> combinatoria 9, es decir,
.>E:19E*GE24.>*..*?4F.?
las formas de obtener . carta de tr(bol de las trece que hay es .>.
's las formas de obtener cuatro cartas de cora!ones y una de tr(bol es F.?
y la probabilidad que buscamos es .>HF.?:;.?G6.G=-4G;G?:;.?G6.G=-
2.1 R#2!a3 a"'&a3
&a regla aditiva se usa para determinar la probabilidad de la unin de dos o ms eventos.
T#or#.a 2. 0i ' y @ son dos eventos, entonces
P1AUB24P(A)IP(B2JP(AnB2
Coro!aro ,. 0i ' y @ son mutuamente e*cluyentes, entonces
P(AUB)4P(A)+P(B)
Coro!aro 2. 0i '.,';,...,'A, son mutuamente e*cluyentes entonces,
P(A1UA2U...UAk 24P(A)+P(A2)+...IP1Ak)
T#or#.a 0. 0i ', @, son tres eventos, entonces,
P(AUBUC )4P(A2IP(B)+P(C2JP(AnB2JP( AnC)JP(BnC )+P(AnBnC 2
T#or#.a 4. Para todo evento ',
P(A)+P( A' )4.
E-#.(!o ,. En una clase de .-- graduados de pregrado, ?9 estudiaron matemtica, ?G
historia y >? cursaron matemticas e historia. 0i se selecciona al a!ar uno de estos
estudiantes determine la probabilidad de que%
a2. El estudiante curs matemticas o historia
0ea ' el evento de cursar matemticas y @ el evento de cursar historia
P1'$@24P1'2IP1@2KP1'n@24 ?9:.--I=G:.--J>?:.--466:.--
b2. El estudiante no llevo alguna alguna de ests materias
El anterior enunciado hace referencia a la probabilidad del complemento de '$@, usando
el teorema 9, obtenemos
P1AUB)'4.JP(AUB24.J66:.--4.;:.--
c2. El estudiante curso historia pero no matemticas
P1@2KP1'n@24=G:.-- K>?:.--4 >9:.--
EJERCICIOS PARA ENTREGAR
EJERCICIOS
.. En un juego de pquer que consiste en cinco cartas, encuentre la probabilidad de tener
a. > ases
b. > cartas de cora!ones y un tr(bol
;. &a probabilidad de que una industria <orteamericana, se ubique en Lunich es -.F, la
probabilidad de que se ubique en @ruselas es -.9 y la probabilidad de que se ubique en
Lunich o @ruselas es de -.6. Mul es la probabilidad de que la industria se ubique en %
a. Men ambas ciudades5
b. MEn ninguna de las ciudades5
>. 0i cada artculo codificado en un catlogo comien!a con tres letras distintas seguidas por
cuatro dgitos dos de los cuales son repetidos, encuentre la probabilidad de seleccionar
aleatoriamente uno de estos artculos codificados que tenga como primera letra una vocal y
el +ltimo digito sea par.
9. En una clase de .;- estudiantes de pregrado, >F viven en ciudad @olvar, 96 son de
estrato uno y ?9 provienen de colegios oficiales. 'dems se sabe que 66 cumplen al menos
una de estas caractersticas y que .? viven en ciudad @olvar y son de estrato uno, ;? viven
en ciudad @olvar y provienen de colegios oficiales y ;? son de estrato uno y provienen de
colegios oficiales. 0i se selecciona al a!ar un miembro de este grupo, encuentre la
probabilidad de que el estudiante
a. Viva en ciudad @olvar pero no sea de estrato uno ni provenga de colegios oficiales.
b. Viva en ciudad @olvar y provenga de colegios oficiales, pero no sea de estrato uno.
c. 0ea de estrato uno, pero no viva en ciudad @olvar
d. Provenga de colegios oficiales, pero no sea de estrato uno.
e. umpla a lo ms una de las tres caractersticas
?. 0e sacan dos cartas sucesivamente de una baraja sin reempla!o. Mul es la probabilidad
de que ambas cartas sean mayores que dos y menores que ocho5
=. 0i se toman tres libros al a!ar de de una biblioteca que contiene, > libros de algebra, > de
probabilidad, ; de geometra y una @iblia. "etermine la probabilidad de que%
a. 0e seleccione la @iblia
b. 0e seleccione un libro de probabilidad y dos de algebra
c. 0e seleccione un libro de algebra, dos de probabilidad y uno de geometra
d. 0e seleccione un libro de geometra y la @iblia.
F. 0uponga que en un grupo de +ltimo aNo de facultad de 9G= estudiantes se encuentra que
;.; fuman, ;?9 consumen bebidas alcohlicas, ;.F comen entre comidas, .;; fuman y
consumen bebidas alcohlicas, 6> comen entre comidas y consumen bebidas alcohlicas,
GF fuman y comen entre comidas y 9? tienen estos tres hbitos nocivos para la salud. 0i se
selecciona al a!ar un miembro de este grupo, encuentre la probabilidad de que el estudiante
a. Oume pero no consuma bebidas alcohlicas
b. oma entre comidas y consuma bebidas alcohlicas pero no fume
c. <i fume ni coma entre comidas.
6. 0e lan!a un par de simultneamente dados. Encuentre la probabilidad de obtener%
a. omo suma total ocho.
b. ' lo ms un total de cinco.
G. En .G-. se descubri que los glbulos rojos de la sangre humana pueden tener dos tipos
de aglutingenos, el ' o el @, y que la combinacin y:o ausencia de ellos determinan los
grandes grupos sanguneos% ', @, '@ y P. En .G9. se descubri el factor )Q con cuya
presencia o ausencia se obtienen las siguientes combinaciones% '% Riene el aglutingeno '
y el factor )Q, ' % Riene el aglutingeno ' y no tiene el factor )Q, as, @, @, '@
,'@, P % <o tiene aglutingenos pero si el factor )Q, P % <o tiene aglutingenos ni
el factor )Q. En un hospital se obtuvieron los siguientes datos sobre los pacientes atendidos
en una semana% 0e atendieron un total de .9- personas de las cuales, .= fueron '@, =;
tenan el aglutingeno ', 9 eran del grupo P, ;= eran del grupo @, >- fueron del grupo
',=- tenan el aglutingeno @, .- eran del grupo '@. 0i se selecciona uno de los
pacientes al a!ar, determina la probabilidad de que%

a. Renga los aglutingenos ' y @
b. 0ea del grupo P
c. Renga el factor )Q
.-. En el +ltimo aNo de una clase de graduados de preparatoria con .-- alumnos, 9;
cursaron matemticas, =6 psicologa, ?9 historia, ;; matemticas e historia, ;? matemticas
y psicologa, F historia pero ni matemticas ni psicologa, .- cursaron las tres materias y 6
no cursaron ninguna de las tres. 0i se selecciona al a!ar un miembro de este grupo,
encuentre la probabilidad de que el estudiante%
a. est( inscrito en psicologa o curse las tres materias.
b. no se inscribi en psicologa pero curse historia y matemticas.