Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogot, D.C.

PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953

www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
PROGRAMA PARA LA TRANSFORMACIN DE LA CALIDAD EDUCATIVA: TODOS A APRENDER
Seguimiento PLAN DE FORMACIN AUTNOMA INSTITUCIONAL
COLEGIO PORTUGAL LEBRIJA
2014

Formato Seguimiento ejecucin actividades plan operativo por E.E.
Responsables de la formacin: Integrantes de la CDA y PNLE
NECESIDADES DEL EE:
ELABORACIN DE SECUENCIAS DIDCTICAS
DIDACTICA DE LENGUA CASTELLANA Y MATEMTICA
CAPACITACION EN TICS MANEJO DEL PROGRAMA OFFICE Y HERRAMIENTAS VIRTUALES
CREACIN DEL MATERIAL DIDCTICO
OBJETIVO METAS
ESTRATEGIAS DE
FORMACIN
CRONOGRAMA
INSUMOS
EVALUACIN Y
MEDIOS DE
VERIFICACIN
TIEMPO ESTADO A LA FECHA
INICIO FINAL EJECUTADO
EN
DESARROLLO
POR
DESARROLLAR
Mejorar las
prcticas de
aula con la
utilizacin de
las secuencias
didcticas
Al finalizar el
ao 2014 el
90% de los
docentes del
Colegio
Portugal
utilizaran las
secuencias
didcticas.
Formacin de grupos
para la elaboracin
de secuencias
didcticas en las
reas
de matemtica,
espaol, ingles,
naturales y sociales.

Revisin de planes
de rea para realizar
los ajustes
respectivos.

Creacin de malla
curricular.

Elaboracin de
secuencias
didcticas.

Estudios de clase
E
n
e
r
o



2
0
1
4

N
o
v
i
e
m
b
r
e


2
0
1
4

x
Guas
Talleres
Cartillas PTA
Bitcoras

Anlisis peridico del
rendimiento
estudiantil.
Pruebas Saber

Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogot, D.C.
PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953
www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
Aplicar el taller
de la didctica
de la
matemtica y
lengua
castellana a los
docentes del
Colegio
Portugal
Al finalizar el
ao 2014 el
80% de los
docentes del
Colegio
Portugal
aplicaran en
sus prcticas
de aula la
didctica de la
matemtica y
lengua
castellana.
Elaboracin de
figuras en tercera
dimensin utilizando
la tcnica del
origami.
Taller sobre
pensamiento
Geomtrico.
Taller de oralidad.
Creacin de
historias.

J
u
n
i
o

2
0
1
4

N
o
v
i
e
m
b
r
e


2
0
1
4

x
Papel iris
Video Beam
Computador
Talleres
Incluir en la
elaboracin de
secuencias didcticas
la didctica de
matemtica y lengua
castellana



Adquirir
habilidades y
destrezas en el
manejo de los
diferentes
programas de
Office






Al finalizar el
ao 2014
El 90% de los
docentes
utilizan en sus
prcticas de
aula el
programa
Office
Capacitacin por
parte de los
docentes con
dominio del
programa Office.

Desarrollo de
talleres prcticos
orientados por los
docentes
encargados.
A
g
o
s
t
o


2
0
1
4

O
c
t
u
b
r
e


2
0
1
4

x
Computador
Internet


En el momento se
estn desarrollando
las estrategias
propuestas
Las cuales sern
evaluadas en los
talleres prcticos

Calle 43 No. 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogot, D.C.
PBX: (057) (1) 222 2800 - Fax 222 4953
www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co

Dominar
herramientas
virtuales que
dinamicen los
procesos de
enseanza
aprendizaje






Finalizando el
ao 2014 el
80% los
docentes de
primaria del
colegio
Portugal
utilizaran en
la elaboracin
de sus
secuencias
herramientas
virtuales.
Capacitacin por
parte de los
docentes con
dominio en
herramientas
virtuales.

Desarrollo de
talleres prcticos
orientados por los
docentes encargados
Inclusin de estos
programas
En la elaboracin de
secuencias
A
g
o
s
t
o

2
0
1
4


O
c
t
u
b
r
e

2
0
1
4


x
Computador
Internet


En el momento se
estn desarrollando
las estrategias
propuestas
Las cuales sern
evaluadas en los
talleres prcticos

Crear material
didctico para
el rea de
matemticas



Finalizando el
ao 2014 el
80% los
docentes de
primaria del
colegio
Portugal
crearan
material
didctico para
el rea de
matemtica.
Capacitacin por
parte de los docentes
normalistas.
Desarrollo de talleres
prcticos orientados
por los docentes
encargados
Inclusin de estos
programas
En la elaboracin de
secuencias

A
g
o
s
t
o

2
0
1
4

O
c
t
u
b
r
e

2
0
1
4

x
Material
concreto
En el momento se
estn desarrollando
las estrategias
propuestas
Las cuales sern
evaluadas en los
talleres prcticos