ESCUELA SECUNDARIA TECNICA # xxxxx

EXAMEN DE ESPAOL 1er BIMESTRE PROFRxxxxxxxxxxxxxxxx SEGUNDO GRADO

NOMBRE DEL
ALUMNO________________________________GRADO_____GRUPO______ACIERTOS______
Lee con atencin y responde cada una de las interrogantes correctamente.
1.- es un texto expositivo escrito por especialistas de la ciencia que tienen como fin difundir una
informacin sobre un tema en particular.
a) Articulo de divulgacin b) monografa c) noticia d) artculo de opinin
2.- las referencias cruzadas son anotaciones en el cuerpo del texto que indican que un dato o tema
puede ser consultado con amplitud en otro lugar ya sea en el mismo texto o en otra fuente, Cul
es un ejemplo de estas referencias?
A) Noticia b) editorial c) revista temtica d) editorial
3.-de las siguientes oraciones respecto a la utilidad de la parfrasis, hay una falsa determina cual
es:
a) comprobar la comprensin del texto, pues es una excelente forma de saber si alguien ha
entendido algo al expresarlo con otras palabras
b) resumir textos de considerable extensin, facilitando las respuestas a las preguntas clave como
son: Quin?, Cmo?, Cundo?, Dnde?, Qu hace?, una parfrasis de hecho es responder a
una pregunta como: de qu trata el libro que leste?
c) elaborar fichas de trabajo, porque se anota en ellas lo que un autor dice con frases o palabras.
d) ejercitarse en la incorrecta redaccin, porque al parafrasear se facilita la soltura de la pluma al
escribir
4.-los siguientes enunciados son los pasos para realizar una parfrasis, se encuentran en desorden,
selecciona la opcin correcta.
1.- subrayar las palabras del texto y cambiarlas por su sinnimo 2.- corregir el borrador y la
correccin final
3.- redactar un borrador de la parfrasis 4.- consultar las palabras que no entiendas en el
diccionario
5.- leer cuidadosamente el texto 6.- evitar opiniones personales o juicios ya que la parfrasis no es
un comentario de textos 7.- identificar el mensaje principal
A) 5,4,7,1,3,6,2. B)6,5,1,2,4,7,3. C) 3,5,4,7,3,1,6. 5,4,71,3,2,6.
6.- selecciona la parfrasis del siguiente texto: suelte ideas seor, antes que le suelten a usted. A
la larga, si usted no tiene ideas, ser arrollado por las ideas de los dems
a) buscar solucin a cada mal, pensar para resolver
b) ser anrquicos en nuestro pensar y actuar, ser lderes
c) debemos pensar crtica y analticamente, bajo un criterio propio
d) no debemos creernos de nadie y en cambio debemos desconfiar
7.- selecciona la opcin que contenga los conectores correctos para completar la oracin: la obra
dramtica es un mundo ficticio creado ________un autor ______ser representado ________los
espectadores
a) por/a fin/ por b) con/para/ para c) por/ para/ ante d) con/ para/ frente a
8.- Que documento declara el nio tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una
nacionalidad?
a) declaracin universal de los derechos humanos
b) declaracin de los derechos de los nios
c) declaracin de los derechos de recin nacidos
d) ley federal infantil
9.- significa prolongacin de la vida hasta una edad muy avanzada:
a) Divinidad b) antiguo c) arcaico d) longevidad
10.-en la frase siguiente el verbo en maysculas se encuentra incorrecto, selecciona el correcto:
es inteligente, reflexiva y muy culta; de cerca PARECIA simptica y graciosa, pero no es atractiva.
a) parecer b) parecen c) parece d) parecer
11.- forma no personal del verbo, que en espaol lleva las terminaciones ar, er, ir
a) Infinitivo b) imperativo c) subjuntivo d) indicativo
12.- en los cuentos este narrador es es el ms comn pues cuenta la historia en primera persona,
puesto que es algo que vivi, haciendo as la historia ms creble.
a) narrador en segunda persona b) narrador observador c) narrador personaje d) narrador
omnisciente


13.- texto breve en el que se dan a conocer las impresiones a partir de la lectura de una o varias
obras
a) resumen b) documental c) comentario literario d) recuento histrico
14.- la palabra chambear es una ejemplo de:
a) Arcasmo b) anglicismo c) regionalismo d) extranjerismo
15.- para escribir cometarios literarios se utilizan tres tipos de nexos, cuales son:
a) de cantidad, tiempo y espacio b) numerales, pronombres, temporales c) lugar, fecha y
ubicacin
d) concesivos, causales, de modo.