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I

N T R O D U C CI ON A L C O L O R

I N T R O D U C C I O N A L C O

RAQUEL ABAD GÓMEZ

I N T R O D U C C I O N A L C O
1º BELLAS ARTES CES FELIPE II
1º BELLAS ARTES
CES FELIPE II
Toda la bibliografía necesaria para el contenido de ésta presentación está en la programación de

Toda la bibliografía necesaria para el contenido de ésta presentación está en la programación de la asignatura. Muchas de las imágenes se han obtenido de la web y de los libros de la biblio g rafía.

Para nuestros fines nos interesan algunos comportamientos y efectos de luz, que inciden de modo
Para nuestros fines nos interesan
algunos comportamientos y
efectos de luz, que inciden de
modo peculiar en las formas y los
colores , introduciendo notables
modificaciones que repercuten en
la percepción y expresión correcta
del espacio pictórico .

COLOR

HISTORIA DEL COLOR

El color ha sido estudiado, por científicos, físicos, filósofos, psicólogos y artistas. Cada uno en su campo y en estrech o contacto con el fen ómeno del co l or, llegaron a diversas conclusiones, muy coincidentes en algunos aspectos o bien que resultaron muy satisfactorias y como punto de partida para posteriores estudios.

FASE FÍSICA

Naturaleza de la luz

El filósofo Aristóteles (384 322 AC) definió que todos los colores se conforman con la mezcla de cuatro colores y además otorgó un papel fundamental a la incidencia de luz y la sombra sobre l os m i smos

Estos colores que denominó como básicos eran los de tierra, el fuego, el agua y el cielo.

HISTORIA DEL COLOR

que denominó como básicos eran los de tierra , el fuego , el agua y el
A r is tót e les con in t er é s en la exper
A r is tót e les con in t er é s en la exper imen t ac ió n, creo un cuerpo
doctrinal amplio. Su escuela filosófica produjo el único
estudio global del color que nos ha legado el mundo clásico.
En su De sensu et sensibili afirma que “los colores intermedios
resultan de la combinación de lo claro y lo oscuro”. Identifica
cinco colores intermedios p uros: carmesí, violeta, verde claro,
azul oscuro y, el gris o el amarillo. Siete colores entre el
blanco y el negro.
En la obra peripatética Sobre los colores: presenta el mismo
esquema con variaciones, los colores “primarios” parecen ser
el blanco (el color del aire, del agua y de la tierra) y el dorado
(e l co l or del f uego), conv i r tié n d ose e l negro s i mp l emen t e en
el color de los elementos en transformación. La modificación
de la luz por la oscuridad explicaba la existencia de los colores
in t erme dios.
En general, la descripción de la naturaleza de los colores al
margen de la luz y la oscuridad es incierta.

FASE FÍSICA

Naturaleza de la luz

Si glos más tarde Leonardo Da Vinci

(14521519) definió al color como propio de la materia

Escala de colores básicos:

BLANCO el principal ya que permite recibir a todos los demás AMARILLO para la tierra VERDE para el agua AZUL para el cielo ROJO para el fuego NEGRO para la oscuridad, ya que nos priva de todos los otros

De estos surgían todos los demás colores. Tam bié n ob serv ó que e
De estos surgían todos los demás
colores.
Tam bié n ob serv ó que e l verd e surgí a d e
una mezcla

HISTORIA DEL COLOR

surgían todos los demás colores. Tam bié n ob serv ó que e l verd e
Azul causado por el vapor de agua al dispersarse en diminutos atomos El aire recibe
Azul causado por el vapor de agua al dispersarse en diminutos atomos
El aire recibe el color de los corpúsculos de humedad en los que chocan los
rayos del sol
Presenta varios temas recurrentes en sus investigaciones: la importancia
d e l as monta ñ as para el estudio d e l a perspectiva aérea, l a f asc i nac ió n que
sentía por el humo, y preocupación por el modelado (propia de artistas del
quatrochento), y el deseo de poner a prueba sus ideas sobre el mundo
natural en experimentos p ictóricos .
Empirismo alocado.
Importante: su revalorización de la oscuridad: “la sombra es más
poderosa que la luz, ya que puede privar
completamente a los cuerpos de luz, mientras que la
luz nunca puede alejar todas las sombras de los
cuerpos”
Sfumato (importante aportación) método de infinita
graduación tonal.
Utilizo los dedos, para modelar, transmitiendo parte de
la suavidad real a la carne pintada
Tratado de la pintura

COLOR

HISTORIA DEL COLOR

El color nos produce muchas sensaciones, sentimientos, diferentes estados de ánimo, nos transmi te mensajes, nos expresa val ores, s i tuaci ones y sin embargo no existe más allá de nuestra percepción visual.

COLOR

HISTORIA DEL COLOR

C O L O R HISTORIA DEL COLOR

COLOR

HISTORIA DEL COLOR

LÓBULO

OCCIPITAL

CEREBRO

CORTEZA

CEREBRAL

LUZ

DEL COLOR LÓBULO OCCIPITAL CEREBRO CORTEZA CEREBRAL LUZ OBJETOS OJO El COLOR es una sensación que

OBJETOS

COLOR LÓBULO OCCIPITAL CEREBRO CORTEZA CEREBRAL LUZ OBJETOS OJO El COLOR es una sensación que se

OJO

LÓBULO OCCIPITAL CEREBRO CORTEZA CEREBRAL LUZ OBJETOS OJO El COLOR es una sensación que se produce
LÓBULO OCCIPITAL CEREBRO CORTEZA CEREBRAL LUZ OBJETOS OJO El COLOR es una sensación que se produce

El COLOR es una sensación que se produce en respuesta a una estimulación nerviosa del ojo, causada por una longitud de onda luminosa. El ojo humano interpreta colores diferentes dependiendo de las distancias longitudinales.

COLOR

HISTORIA DEL COLOR

LÓBULO

OCCIPITAL

CEREBRO

CORTEZA

CEREBRAL

LUZ

DEL COLOR LÓBULO OCCIPITAL CEREBRO CORTEZA CEREBRAL LUZ OBJETOS OJO Es un fenómeno físico ‐ químico

OBJETOS

COLOR LÓBULO OCCIPITAL CEREBRO CORTEZA CEREBRAL LUZ OBJETOS OJO Es un fenómeno físico ‐ químico asociado

OJO

LÓBULO OCCIPITAL CEREBRO CORTEZA CEREBRAL LUZ OBJETOS OJO Es un fenómeno físico ‐ químico asociado a
LÓBULO OCCIPITAL CEREBRO CORTEZA CEREBRAL LUZ OBJETOS OJO Es un fenómeno físico ‐ químico asociado a

Es un fenómeno físicoquímico asociado a las infinitas combinaciones de la luz, relacionado con las diferentes lon g itudes de onda en la zona visible del es p ectro electromagnético, que perciben las personas y animales a través de los órganos de la visión, como una sensación que nos permite diferenciar los objetos con mayor precisión.

FASE FÍSICA

Naturaleza de la luz

HISTORIA DEL COLOR

Isaac Newton (16 42 1726)

qu ien esta blec un princ ip io h asta h oy acepta do:

la luz es color

pr i nc ip io h asta h oy acepta do: la luz es color En

En 1666 N e wto n descubrió que la luz de l so l al pasar a t r av és de un prisma se dividía en varios colores conformando un espectro.

Estos colores son básicamente el Azul violáceo , el Azul celeste , el Verde, el Amarillo, el Rojo anaranjado y el Rojo púrpura.

Siglo XVII cambios más radicales en la concepción europea del color como fenómeno físico. A
Siglo XVII cambios más radicales en la concepción europea del color como fenómeno físico. A
pri nc ipio d e si gl o se creí a aún en pl anteam i entos ari sto télicos, y medi eval es, y que h abí a d os
tipos de colores los “verdaderos” de las sustancias y los “aparentes” del arco iris y otros
fenómenos luminosos.
Un sig l o m á s tarde estos p l anteamientos cam b ian, to d os l os col ores eran igual mente reales,
que el blanco y el negro no eran colores (que luego llamaríamos colores acromáticos) al no
producirse en la refracción de la luz (fenómeno que da origen a los colores) y que los colores
p rimarios son el rojo , amarillo y azul . Por otra parte todos los colores eran i g ualmente irreales
ya que no existían más que en nuestros ojos.

FASE FÍSICA

Naturaleza de la luz

HISTORIA DEL COLOR

Í S I C A Naturaleza de la luz HISTORIA DEL COLOR Lo que Newton consiguió

Lo que Newton consiguió fue la descomposi c ión de l a l uz en l os colores del espectro.

FASE FÍSICA

Naturaleza de la luz

TEORÍAS SOBRE LA NATURALEZA DE LA RADIACIONES VISIBLES

Newton: TEORIA CORPUSCULAR

H uygens: TEORIA ONDULATORIA

Maxvell y Hertz

Planck

Broglie

Newton tenia una concepción corpuscu l ar, mientras que Huygens ondulatoria En 1820 Maxvell ,
Newton tenia una concepción corpuscu l ar,
mientras que Huygens ondulatoria
En 1820 Maxvell , y en 1840 Hertz demostraron el
carácter de onda electromagnética de la luz,
mientras que Planck en 1900 con su teoría de los
cuantos retomaba la teoría corpuscular de N.
para insistir en la existencia de u nos c u antos o
fotones de luz.
En 1 9 2 4 son conciliadas estas distintas
concepciones con la teoría de Broglie, que otorga
un doble carácter a la luz : cor p úsculo o fotón y
propagación como onda electromagnética.

FASE FÍSICA

Naturaleza de la luz

Isaac Newton (16 42 1726)

TEORÍA CORPUESCULAR

Plantea que la luz está compuesta por PARTÍCULAS MATERIALES que, lanzadas a gran velocidad por los cuerpos emisores, constituyen los ray os de luz. Estas p artículas tendrían masas diferentes para justificar la existencia de los distintos colores

HISTORIA DEL COLOR

tendrían masas diferentes para justificar la existencia de los distintos colores HISTORIA DEL COLOR
tendrían masas diferentes para justificar la existencia de los distintos colores HISTORIA DEL COLOR
la luz consiste en un chorro de partículas emitidas por el foco emisor. cuando estas
la luz consiste en un chorro de partículas emitidas por el foco emisor.
cuando estas part í cu l as ll egan al ojo , se genera e l f en ó meno de la
visión; la reflexión de la luz se explica por el choque de las partículas
luminosas con la superficie reflectora al modo como una pelota
re bo t a en la pared
En física moderna, el fotón es la partícula elemental responsable de
las manifestaciones cuánticas del fenómeno electromagnético . Es la
partícula portadora de todas las formas de radiación
electromagnética
El fotón tiene una masa invariante cero , [1] y viaja en el vacío con una
velocidad constante c. Como todos los cuantos , el fotón presenta
tanto propiedades corpusculares como ondulatorias (" dualidad onda ‐
corpúsculo " ) . Se comporta como una onda en fenómenos como la
refracción que tiene lugar en una lente, o en la cancelación por
interferencia destructiva de ondas reflejadas ; sin embargo, se
compor t a como una par tí cu l a cuando i n t eracc i ona con la ma t er i a para
transferir una cantidad fija de energía

FASE FÍSICA

Naturaleza de la luz

I

N

t

6

6

saac ew on (1 42 172 )

TEORÍA CORPUESCULAR

Mediante su teoría, Newton explicó correctamente la re flexión de la luz. Para explicar la refracción tuvo que admitir que la luz viajaba más rá pido en los medios más densos, cosa que posteriormente se comprobó que no era cierta.

HISTORIA DEL COLOR

pido en los medios más densos, cosa que posteriormente se comprobó que no era cierta. HISTORIA
pido en los medios más densos, cosa que posteriormente se comprobó que no era cierta. HISTORIA
FASE FÍSICA Naturaleza de la luz HISTORIA DEL COLOR Christiaan Huygens ( 1629 – 16
FASE FÍSICA
Naturaleza de la luz
HISTORIA DEL COLOR
Christiaan Huygens ( 1629 – 16 95)
TEORÍA ONDULATORIA
El científico holandés Christiaan Huygens
introdujo la teoría ondulatoria de la luz en el
siglo XVII
Se g ún él la luz es un fenómeno ondulatorio de
tipo mecánico, como el sonido o las ondas en la
superficie del agua. La luz, por tanto tendría
asociadas una long itud de onda y una
frecuencia, como cualquier oscilación, y
presentaría fenómenos de interferencia y
difracción, como las ondas

FASE FÍSICA

Naturaleza de la luz

HISTORIA DEL COLOR

Christiaan Huygens ( 1629 – 16 95)

TEORÍA ONDULATORIA Mediante la teoría ondulatoria HUYGENS explicó correctamente la reflexión y la refracción de la luz (sin contradicciones) pero la gran autoridad científica de NEWTON impidió que se estableciera hasta más de un siglo despues…

la gran autoridad científica de NEWTON impidió que se estableciera hasta más de un siglo despues…

FASE FÍSICA

Naturaleza de la luz

Jo han G oethe ( 1749 18 32) reacción humana a los colores

Johann Göethe (1749 1832) estudió y probó las modificaciones fisiológicas y psicológicas que el ser humano sufre ante la exposición a los diferentes colores.

P ara et he era muy importante compren der la reacción humana a los colores y su investigación fue la piedra angular de la actual psicológica del color. Desarrolló un triángulo con tres colores primarios rojo, amarillo y azul. Tuvo en cuenta que este trián g ulo como un diagrama de la mente humana y relacionó a cada color con ciertas emociones

HISTORIA DEL COLOR

ulo como un diagrama de la mente humana y relacionó a cada color con ciertas emociones
COLOR FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista
COLOR FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista

COLOR

FASE FÍSICA
FASE FÍSICA

Ondas

Electromagnéticas

FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas
COLOR FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista
FASE FISIOLÓGICA
FASE FISIOLÓGICA

FASE PERCEPTUAL

FASE PERCEPTUAL
FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista Visión Color Formas Distancia movimiento

Sentido de la vista

FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista Visión Color Formas Distancia movimiento

Visión

Color Formas Distancia movimiento
Color
Formas
Distancia
movimiento
FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista Visión Color Formas Distancia movimiento

FASE FÍSICA

Naturaleza de la luz

 

HISTORIA DEL COLOR

Intensidad

Parámetros de la onda

Longitud

Polarización

Espectro visible

 

Absorción

Propiedades de la luz

Reflexión

Transmisión

Refracción

Di

spersn

difracción

FASE FÍSICA

características de la luz

El es p ectro electromag nético El espectro visible: la luz blanca Onda electromagnética Propagación de la luz Fuentes lumínicas

FASE FÍSICA

características de la luz

El espectro electromagnético está formado por el conjunto de todas las ondas conocidas que se extienden por el universo.

electromagnético está formado por el conjunto de todas las ondas conocidas que se extienden por el
El universo esta atravesado continuamente por una enorme cantidad de radiaciones de una determinada longitud
El universo esta atravesado continuamente por una
enorme cantidad de radiaciones de una determinada
longitud de ondas
Des de una bi ll on ésima de mi lí metro, h asta much os
kilómetros, en conjunto constituyen el ESPECTRO
ELECTROMAGNÉTICO
La física analiza el color como la producción de un
estímulo mediante la luz.
Hay que entender la complejidad de la percepción visual.
La l uz es l a que provoca l a sensaci ón de co l or, y l a
oscuridad la ausencia de este.
E n física se d e fi ne l a l uz como: una forma de energ í a
consistente en vibraciones electromagnéticas

FASE FÍSICA

características de la luz

1 . El

i ibl

espectro v s

Cuando el ojo humano se expone a la acción de fuentes de luz, como el sol por ejemplo, que emiten al mismo tiempo ra d iaciones d e to d as las longitudes de onda del espectro visible , se produce la visión de una luz llamada “blanca”

l

l

e: a uz

bl

anca

de onda del espectro visible , se produce la visión de una luz llamada “blanca” l
En este ca pítulo vamos a considerar al color como luz desde el punto de
En este ca pítulo vamos a considerar al color como luz
desde el punto de vista físico.
el color como la producción de un estímulo mediante la
l uz.
Los rayos luminosos que están en condiciones de excitar
el ojo produciendo fenómenos v i sua l es , represent a una
pequeñísima parte del E. E.

FASE FÍSICA

características de la luz

El espectro vis i b l e :

la luz blanca

La l uz visibl e es la forma más conocida de to das las ondas electromagnéticas, y se puede definir como la radiación capaz de produc ir directamente una sensac n v isua l.

y se pue de definir como la radiación capaz de pro d uc ir directamente una

FASE FÍSICA

características de la luz

F A S E F Í S I C A características de la luz La luz

La luz se define como una forma de energía consistente en vibraciones electromagnéticas que, a partir de su origen, se propagan en línea recta con movimiento ondulante en todas las direcciones a la ve l oc id a d de 300. 000 km/seg.

FASE FÍSICA

características de la luz

El espectro vis i b l e :

la luz blanca

de la luz El espect ro vi s i b l e : la luz blanca

Las ondas electromagnéticas se miden según su longitud, y la unidad de medida generalmente usada es la milimicra (mµ) o nanómetro (nm) , que equivale a una millonésima de milímetro, su amplitud y frecuencia (nº oscilaciones/ sg )

FASE FÍSICA

características de la luz

El espectro vis i b l e :

la luz blanca

FASE FÍSICA características de la luz El espect ro vi s i b l e :

FASE FÍSICA

características de la luz

1 El es ectro visible: la luz blanca

.

p

de la luz 1 El es ectro visible: la luz blanca . p De todo el

De todo el vastísimo espectro solamente las ondas comprendidas en el sector que va de 400 a 700 nm tienen la propiedad de estimular la retina de nuestro ojo provocando el fenómeno llamado sensación luminosa , esto es, luz.

No existen límites marcados en el espectro entre un color y otro, sino que el
No existen límites marcados en el espectro entre
un color y otro, sino que el paso es continuo a
través de distintos matices de color.
Por otra parte el espectro visible no tiene un
valor absoluto , sino que puede variar según cual
sea el tipo de fuente emisora de luz: tubo
fluorescente, la luz solar, una cerilla . Según en
que casos puede dominar mas cierta longitud de
onda sobre las demás, produciendo como
resultado que la luz blanca percibida resulte
azulada o rojiza .
rillo, verde, cian, azul (violáceo), rojo púrpura
(magenta)

FASE FÍSICA

características de la luz

La dispersión de la luz

características de la luz La dis persión de la luz Para visualizar por separado los componentes

Para visualizar por separado los componentes espectrales, el procedimiento más común consiste en enviar un rayo de luz a través de un medio refractario, por ejemplo, un prisma de cristal.

La luz blanca no es producto de una estimulación simple , ya que un haz
La luz blanca no es producto de una estimulación simple ,
ya que un haz de luz solar puede ser descompuesto en sus
componentes elementales por medio de un prisma de
cristal, aprovechando el hecho de que las radiaciones
de diferente longitud de onda se desvían de forma
diferente cuando pasan de un medio más denso a un
medio menos denso y viceversa.
¿Porqué? – porque, si cada longitud de onda posee un
í ndice de refracción diferente , des pués de salir del medio
de refracción el rayo queda subdividido en varios campos
de color que no pueden ser descompuestos en otros
(color monocromático), pues están formados por una sola
modalidad de onda.
FASE FÍSICA características de la luz La dispersión de la luz Arco iris Se produce
FASE FÍSICA
características de la luz
La dispersión de la luz
Arco iris
Se produce cuando la luz del sol es refractada por una
gota de lluvia suspendida en la atmó s f era.
Arco iris es un conjunto ordenado de arcos de colores , todos con el mismo
Arco iris es un conjunto ordenado de arcos de colores ,
todos con el mismo centro.
A parece en el cielo cuando llueve. Se produce cuando un
rayo de luz es interceptado por una gota de agua
suspendida en la atmósfera. La gota lo descompone
en todos sus colores al mismo tiempo que lo desvía (lo
refracta al entrar en la gota y al salir). Debido a estas
refracciones el rayo se vue l ve h acia l a parte del ciel o
en que está el sol.
Parte de la luz que se refracta al entrar en la gota se
refleja en las paredes interiores y vuelve a refractarse
al salir de la gota al exterior.
La gota actúa como lo haría un prisma: la primera
refracción separa los colores que contiene el rayo de
l uz y l a segunda refracción incrementa a ú n más esta
separación.

FASE FÍSICA

características de la luz

La dispers ión de l a l uz

El arco iris, según los griegos El arco iris tiene todos los colores del espectro so l ar. Los griegos personi ficaron este espectacular fenómeno luminoso en Iris, la mensajera de los dioses, que descendía entre l os h om b res agitand o sus al as multi co l ores.

FASE FÍSICA

características de la luz

La dispers ión de l a l uz

características de la luz La di spers ión de l a l uz El sol se

El sol se observa amarillo porque la atmósfera ha dispersado los azules y violetas. Si n atmósfera el sol es blanco

FASE FÍSICA

características de la luz

La dispers ión de l a l uz

características de la luz La di spers ión de l a l uz El cielo es

El cielo es azul porque las moléculas de aire dispersan las longitudes de onda cortas (azules y

v i o l etas) .

Sin atmósfera sería negro

Las on d as l argas se d esví an menos, mientras q ue las
Las on d as l argas se d esví an menos,
mientras q ue las ondas cortas se
refractan al máximo. Este fenómeno es la
causa del color azulado del cielo: la luz
solar, en su desplazamiento por la
atmósfera se encuentra con partículas de
polvo, humo, etc. Y puesto que las
l ongitu d es d e on d a corta son h asta
cuatro veces más dispersadas que las
largas el cielo adquiere esa dominante
azulada que le caracteriza.

FASE FÍSICA

características de la luz

Propa g ación de la luz

1 Velocidad e intensidad 2 Fenómenos de reflexión

reflexión especular reflexión semiespecular re fl ex ió n difusa

3Fenómenos de refracción 4Fenómenos de absorción

cuerpos transparentes cuerpos translúcidos cuerpos opacos

5 Aspectos perceptivos:

iluminancia luminanc ia albedo

Toda fuente de energía que emita una radiación electromagnética que se encuentre entre 400‐ 700
Toda fuente de energía que emita una radiación
electromagnética que se encuentre entre 400‐ 700 nm,
constituye una fuente luminosa.
Bioluminiscencia: animales (luciérnaga)
Lámpara incandescente: “fuente de luz A”: la mas
usada, emite energía 5, a 15 % es en forma visible, resto
es ca l or, l uz t en den t e a l rojo, “fuent e de l uz b”: menos
roja (con filtros), “fuente de luz C”: con filtros se alcanza
la luz blanca o natural.
Lámp. Fluorescente: no térmica, materiales
fluorescentes: emitir luz de longitud de onda mayor que
la correspondiente a la luz absorbida
Tubo fluorescente (neón): reacción de dos sustancias
quí mi cas que se acti van por descargas eléct ri cas
mediante unos electrodos de metal que cierran los dos
extremos de los tubos incandescentes , tras haberles sido
extraídos el aire y rellenados con gas.

FASE FÍSICA

características de la luz

Propagac ión de l a l uz

1 Vel ocidad e in t ens ida d

Los ra y os de luz son invisibles Movimiento ondulatorio, en línea recta y en todas direcciones. La radiación se modifica cuando atraviesa un medio físico

Desplazamiento de la luz Án g ulo de incidencia

FASE FÍSICA

características de la luz

Propagac ión de l a l uz

La energía luminosa:

Fuent es primaria Fuentes secundarias: dependen tanto de la luz que les lle g a como del poder de absorción o reflexión q ue posean

La luz, según sea la superficie en la que choque, podrá ser reflejada de diferentes maneras

e difusión y dirección que se deben a la presencia de partículas gaseosas, líquidas o
e
difusión y dirección que se deben a la presencia de partículas gaseosas,
líquidas o sólidas suspendidas en el aire, ó un medio físico a otro: ej. aire al
agua, al cristal, etc.
Desplazamiento y ángulo influyen en la calidad de la luz
La intensidad de la luz es inversamente proporcional a la distancia que
recorre.
La luz al at avesa u
edio físico expe i
ta ca
bios de velocidad,
La energía luminosa: primarias y secundarias. La energía luminosa que
emiten estas fuentes secundarias depende tanto de la que les llega como del
poder de absorción o reflexión que posean.
La luz provoca numerosas reacciones físicas y químicas en la materia, pero,
a su vez, también la materia actúa sobre la luz produciendo en las
radiaciones que tropiezan en ella unos cambios de dirección y de velocidad.
3: reflexión, refracción y absorción

FASE FÍSICA

características de la luz

Propagac i ón de l a l uz

2 fenómenos de reflexión

FASE FÍSICA características de la luz Pr opagac i ón de l a l uz 2

FASE FÍSICA

características de la luz

Propagac i ón de l a l uz

2 fenómenos de reflexión

especular: en superficies perfectamente pulimentadas

‐ especular: en superficies perfectamente pulimentadas No obtenemos una imagen de la superficie del objeto,
‐ especular: en superficies perfectamente pulimentadas No obtenemos una imagen de la superficie del objeto,

No obtenemos una imagen de la superficie del objeto, sino de su entorno.

FASE FÍSICA

características de la luz

Propagac i ón de l a l uz

2 fenómenos de reflexión

especular: en superficies perfectamente pulimentadas

i ón de l a l uz 2 ‐ fenómenos de reflexión ‐ especular: en superficies

FASE FÍSICA

características de la luz

Pro a ación de la luz

p g

2 fenómenos de reflexión

especular: en superficies perfectamente pulimentadas

a ación de la luz p g 2 ‐ fenómenos de reflexión ‐ especular: en superficies
Objetos sin luz propia , los rayos que les llegan son reflejados según el tipo
Objetos sin luz propia , los rayos que les llegan son
reflejados según el tipo de superficie.
E xcep to los espejos , la mayoría de cuerpos
experimentan los tres tipos de reflexión al mismo
tiempo, variando la proporción de una u otra .
Especular: espejos y metales pulidos

FASE FÍSICA

características de la luz

Pro a ación de la luz

p g

2 fenómenos de reflexión

difusa: en superficies rugosas

de reflexión ‐ difusa : en superficies rugosas La luz que les llega con una determinada

La luz que les llega con una determinada dirección se refleja en múltiples direcciones distintas. Este tipo de reflexión es la que pro porciona el color de las cosas, al actuar selectivamente sobre unas longitudes de onda concretas.

que pro p orciona el color de las cosas, al actuar selectivamente sobre unas longitudes de

FASE FÍSICA

características de la luz

Propa ación de la luz

g

2 fenómenos de reflexión

mixta: reflexión parcialmente especular y parci a l mente difusa

luz g 2 ‐ fenómenos de reflexión ‐ mixta: reflexión parcialmente especular y parc i a

FASE FÍSICA

características de la luz

Pro a ación de la luz

p g

2 fenómenos de reflexión

mixta: reflexión parcialmente especular y parcial mente di fusa

luz p g 2 ‐ fenómenos de reflexión ‐ mixta: reflexión parcialmente especular y parcia l
Obje t os s in luz prop ia, los rayos que les llegan son re
Obje t os s in luz prop ia, los rayos que les llegan son re fle jados seg ún e l
tipo de superficie. Corresponde a superficies rugosas. La luz que les
llega con una determinada dirección se refleja en múltiples
direcciones distintas. Este tipo de reflexión es la que proporciona el
color de las cosas, al actuar selectivamente sobre unas longitudes de
onda concretas.
Difusa: prácticamente todos los objetos que denominamos con color
Objetos sin luz propia , los rayos que les llegan son reflejados según el
tipo de superficie.
Mixta o semiespecular: corresponde a superficies lisas y mates. La
radiación se re fl eja en á ngu l os di s ti n t os , pero en la m i sma di recció n .
ej., charcos en la carretera
Obje t os s in luz prop ia, los rayos que les llegan son re fle jados seg ún e l
tipo de superficie.
mixta: ej., charcos en la carretera

FASE FÍSICA

características de la luz

P

d

l

l

ropagac n e a uz

3fenómenos de refracción

dirección índice de refracción dispersión

l ropagac n e a uz 3 ‐ fenómenos de refracción ‐ dirección ‐ í ndice
l ropagac n e a uz 3 ‐ fenómenos de refracción ‐ dirección ‐ í ndice
l ropagac n e a uz 3 ‐ fenómenos de refracción ‐ dirección ‐ í ndice
Cada vez que la luz pasa de un medio (como el aire) a otro más
Cada vez que la luz pasa de un medio (como el aire) a otro más denso se
refracta (cambia de dirección) disminuyendo la velocidad. Al volver de nuevo
al aire el rayo de luz refractado vuelve a recuperar su velocidad primitiva.
La dirección y la velocidad de las ondas de luz cambia cuando estas atraviesan
la frontera entre dos medios distintos.
La dirección del ray o refractado depende de la diferencia de densidades
entre los 2 medios, el ángulo de incidencia y la longitud de onda del rayo
incidente.
Í ndice de refracción: la relación entre las velocidades de la luz en el vacio y al
atravesar un material.
Dispersión: descubierto por Newton, las longitudes de onda sufren
desviaciones de dirección distinta (largas menos k las cortas) ‐ causa del azul
del cielo: la luz solar en su desplazamiento encuentra partículas y puesto que
las de longitudes cortas son mas dispersadas adquiere dominante azulada

FASE FÍSICA

características de la luz

La dirección y la velocidad de las ondas de luz cambia cuando estas atraviesan la frontera entre dos medios distintos.

La dirección del rayo refractado depende de la

diferencia de densidades entre los 2 medios, el

ángulo de incidencia y la longitud de onda del rayo incidente.

Índice de refracción: la relación entre las

velocidades de la luz en el vacio y al atravesar un material.

FASE FÍSICA

características de la luz

d

l

l

Propagac n e a uz

4fenómenos de absorción

FASE FÍSICA características de la luz ió d l l Propagac n e a uz 4

FASE FÍSICA

características de la luz

P

d

l

l

ropagac n e a uz

4fenómenos de absorción

cuerpos transparentes

traslúcidos

opacos:

.

.

.

.

blancos

ne gros

grises

coloreados

de absorción ‐ cuerpos transparentes ‐ traslúcidos ‐ opacos: . . . . blancos ne gros
de absorción ‐ cuerpos transparentes ‐ traslúcidos ‐ opacos: . . . . blancos ne gros
‐ la cantidad de luz no reflejada ni refractada, resulta absorbida y se transforma en
‐ la cantidad de luz no reflejada ni refractada, resulta absorbida y se
transforma en calor en el interior del objeto
Según el comportamiento de los cuerpos en este sentido, es decir, por
su ca p acidad p ara transmitir las radiaciones que reciben o bien
absorberlas, se puede establecer la siguiente clasificación:
‐ transparente: su reflexión es insignificante, la luz es transmitida a
través , lo atraviesa sin cambiar esencialmente . (ag ua, vidrio , celo … ) ‐‐‐
La transmisión parcial de las radiaciones nos permite verlo de un color
(azul, amarill.) – traslúcidos: transmiten rayos incidentes pero
desordenándolos y dirigiéndolos en todas direcciones . – opacos: no
transmiten ninguna cantidad de luz que les llega, esta solo es
reflejada y/o absorbida.
Blcos: re fle jan to das, negros: absor ben to das, gr ises: re f e j.y a bsor.en
igual medida, coloreados: refl. Y abs. en función de longitud de onda,
el color que aparece en superficie corresponde a las ondas reflejadas.

FASE FÍSICA

características de la luz

3.

F

t

l

í

i

uen es um n cas

Fuentes naturales . El sol

.

.

El fuego

bioluminiscencia

Fuent es artific ial es

. Lámpara de incandescencia

. mpara fluorescente . Tubo fluorescente

To da f uen t e de energ í a que em it a una
To da f uen t e de energ í a que em it a una radiación e l ec t romag . que
se encuentre entre 400‐ 700 nm, constituye una fuente luminosa.
Bioluminiscencia: animales (luciérnaga)
Lámpara i ncan d escente : “ f uen t e de luz A” : la mas usada, emit e
energía 5, a 15 % es en forma visible, resto es calor, luz tendente al
rojo, “fuente de luz b”: menos roja (con filtros), “fuente de luz C”:
con filtros se alcanza la luz blanca o natural.
Lámp. Fluorescente: no térmica, materiales fluorescentes: emitir
luz de longitud de onda mayor que la correspondiente a la luz
absorbida
Tubo fluorescente (neón): reacción de dos sustancias químicas que
se activan p or descar g as eléctricas mediante unos electrodos de
metal que cierran los dos extremos de los tubos incandescentes,
tras haberles sido extraídos el aire y rellenados con gas.

FA S E FI S I O LÓG I C A

Proceso visual

FA S E FI S I O L ÓG I C A P r o c
El color no es una materia, ni una fracción de la luz, sino una sensación
El color no es una materia, ni una fracción de la luz, sino una sensación , es
uno de los elementos de interpretación que da el cerebro a la radiación
luminosa recibida por el ojo. La luz en sí misma es pues incolora, o lo que es
lo mismo, el color no es un atributo absoluto de la materia. Depende de la
composición de la luz y el observador. No obstante, esta sensación no
aparece hasta un cierto nivel de luminosidad, ya que sólo existe en un
ambiente fotópico (buena iluminación, diurna); escotópico (baja
iluminación, visión nocturna); nivel mesópico (zona intermedia, en
investigación, respuestas complejas)
Esta l uz está formad a por un con junto d e radi ac i ones monocrom á ti cas que,
al llegar al ojo, originan una sensación de color única, de acuerdo con la
radiación monocromática de mayor intensidad (longitud de onda
d om i nante o t ono) , l a suma d e to d as l as i ntensid a d es monocrom áti cas
(luminosidad) y la desviación en intensidad respecto al conjunto de
radiaciones monocromáticas con una misma intensidad prefijada
( saturación)

FA S E FI S I O LÓG I C A

FA S E FI S I O L ÓG I C A
Si bien los rayos luminosos constituyen el estímulo adecuado y normal de los procesos visuales,
Si bien los rayos luminosos constituyen el estímulo
adecuado y normal de los procesos visuales, no siempre
son necesarios para que en nosotros se determine la
percepción de un color: se pueden ver colores por
presión mecánica sobre los bulbos oculares, por
irritación química o eléctrica del nervio ó., por
determinadas drogas o estimulación directa de las
á reas visuales del cerebro.
Estos hechos demuestran que el color, no es solo el
registro directo de una condición de la luz , sino tb la
mediación de los procesos fisiológicos en el interior
del organismo.
La vista: principal elemento de conexión con nuestro
entorno . 80 % de información del exterior por el ser
h umano

F unc i onam i en t o d e l ojo

Partes del ojo Esclerótica córnea Coroides músculos ciliares Cristalino Humores: acuoso y vítreo iris Retina Nervio óptico fóvea

ANATOMIA DEL OJO

músculos ciliares Cristalino Humores: acuoso y vítreo iris Retina Nervio óptico fóvea ANATOMIA DEL OJO
Ojo: g lobo formado por dos segmentos esféricos de distinto diámetro . Exterior (córnea ,
Ojo: g lobo formado por dos segmentos esféricos de distinto diámetro .
Exterior (córnea , h. acuoso e iris) e interior (24cm d. aprox), (esclerótica,
coroides y retina).
Esclerótica: gruesa, fibrosa, resistente, blanca y opaca . Se prolonga al ext.
Haciéndose transp. y cambiando de nombre: córnea (gruesa, elástica, dura
y transparente)
Coroides: muy vascularizado (nutre al o jo). Color oscuro (pi gmentado:
melanina) (cámara oscura). Se prolonga en los músculos ciliares q
sostienen al cristalino, y en el iris. En la parte posterior se fragmenta para
dejar pasar al nervio óptico.
Cristalino: detrás del iris, es una lente biconvexa, formada por fibras
transparentes, función: procurar creación de imágenes nítidas en retina.
Pierde elasticidad con años, presbicia
Iris: parte coloreada del ojo. En parte central tiene apertura circular, capaz
de contraerse y dilatarse: pupila (controla la cantidad de luz)
Retina: adosada a coroides. La presiona el humor vítreo para evitar
d esprendi m i ento. Formad a por l as pro l ongac i ones d el nerv i o ó pti co.
Formada por células fotorreceptoras sensibles a la luz. Señal visual genera
estímulos que trasmite al cerebro por el nervio óptico.
Fóvea: en parte posteri or reti na, punto d e i ntersecc ió n d el eje ó pti co d el
ojo y membrana, depresión de 1´5 cm, punto de mayor enfoque. Cerca se
encuentra el punto ciego.

Acomodación Enfoque Punto próximo Punto remoto A mplitud d e l a acomo d ac ió n ojo emétrope ametropías: miopía e hipermetropía astigmatismo presbicia o vista cansada

L um i nos id a d Rayos dispersos

ametropías: miopía e hipermetropía astigmatismo presbicia o vista cansada L um i nos id a d
El ojo puede modificar la convergencia de su cristalino, de modo que aunque se sitúe
El ojo puede modificar la convergencia de su cristalino, de modo que aunque se
sitúe un objeto a distancias diferentes, su imagen sobre la retina se mantenga
enfocada. Esto es la acomodación del ojo. Se expresa en dioptrías, si las
distancias en el cálculo, se miden en metros. Ojo normal (emétrope), el punto
remoto está en l e i n fi n i to , y el pr óxi mo var i a con l a e d a d, a 17 cm . (vari a con l a
edad)
Factores a tener en cuenta: el iris varia su diámetro altas luminancias 2 mm, y
aumenta hasta 8 mm .
Pupila: contracción 0.3, dilatación 1,5 sg., visión lejana dilata la pupila y se
reduce la curvatura del cristalino, al contrario con objetos próximos.
Acomodación y enfoque se realizan a la vez.
Los rayos dispersos (exceso de luz) no absorbidos por los fotorreceptoras de la
retina son absorbidos por la capa pigmentada de la membrana coroides para
q ue no perjudi q uen la nitidez de la imagen.
Ametropías: miopía (objeto lejano: delante de la retina), se corrige con lente
divergente, hipermetropía (objeto cercano: detrás de la retina9, con lente
divergente., astigmatismo, presbicia.
Cálculo entre p. prox. y p. remoto: amplitud de acomodación = 1/ distancia al
punto remoto – 1/ distancia al punto próximo (se expresa en dioptrias)
Imagen de la retina: es nítida en unos 2º,º, disminuyendodisminuyendo nitideznitidez aa 10º.10º. EnEn lala
periferiaperiferia dede lala retret LaLa definicióndefinición eses totalmentetotalmente deficientedeficiente

Fase: FISICA

Fase: QUIMICA

1ª Fase : FISICA 2ª Fase : QUIMICA
1ª Fase : FISICA 2ª Fase : QUIMICA
1ª f: los rayos luminosos procedentes de los objetos iluminados penetran por la pupila a
1ª f: los rayos luminosos procedentes de los objetos
iluminados penetran por la pupila a través de la
cornea y se refractan sobre la retina al atravesar los
medios transparentes (humor acuoso, cristalino y
humor vítreo) formando imágenes reales e
invertidas
2ª f: es un complejo proceso químico que
transforma la energía electromagnética en energía
eléctrica (impulsos nerviosos)

LA RETINA

LA RETINA SINAPSIS
LA RETINA SINAPSIS

SINAPSIS

Retina: conjunto de tejido nervioso. Unida d mínima significativa, formal y funcional: neurona. Función neurona:
Retina: conjunto de tejido nervioso. Unida d
mínima significativa, formal y funcional:
neurona.
Función neurona: recibir señales eléctricas de
otras n., transmitir informac ió n y procesarla.
Estructura: núcleo, dendritas (reciben señales
elec.) y ax ó n (trasm ite seña les elec.). Tamaño,
depende de lugar y función.
Conex ió n entre neuronass.: proceso, sinapsis
(unión)
I ntermediarios qu ímicos: transmisores.
Impulsos nerviosos (electroquímicos de bajo
vo lta j e)

LA RETINA

LA RETINA
La retina: Los científicos concentraron sus estudios en la retina del ojo, porque era evidente
La retina: Los científicos concentraron sus estudios en la retina del ojo,
porque era evidente que en ella empezaba la visión: conseguir entender el
funcionamiento de la retina, de una décima de milímetro de espesor,
significaba hallar una explicación convincente del funcionamiento del ojo y,
por tanto , resolver uno d e l os mayores pro blemas d e l a c i enc i a .
La retina es la membrana que tapiza el interior de la cavidad ocular. Es muy
fine y se distinguen hasta diez capas. (conjunto de tejido nervioso, desde el p.
de vista visual y cromático , la parte mas importante). Neuronas
Divisiones: nasal, temporal, superior e inferior. Cada una de ellas registra una
parte del campo visual.
Retina central (parte central de la fóvea , cubre ángulo visual de 1º a 5º . Y
Periférica: ángulos mayores de 5º.
Fibras nerviosas retina: tipos y densidades: Células fotorreceptoras
(pi gmentos sensibles fotón , im pulsos eléctricos‐ cadena ‐ cerebro, lóbulo
occipital ‐ sensación, corteza cerebral‐ percepción consciente, PROCESO
VISUAL)

CÉLULAS FOTORRECEPTORAS DE LA RETINA

BASTONES

CÉLULAS FOTORRECEPTORAS DE LA RETINA BASTONES CONOS

CONOS

CÉLULAS FOTORRECEPTORAS DE LA RETINA BASTONES CONOS
CÉLULAS FOTORRECEPTORAS DE LA RETINA BASTONES CONOS
Con sofisticados instrumentos de observación , se ha podido comprobar que nuestro ojo contiene unas
Con sofisticados instrumentos de observación , se ha
podido comprobar que nuestro ojo contiene unas células
bipolares situadas en la retina, que actúan como
fotorreceptoras, que captan la longitud de onda de la luz y
la codifican o traducen en señales eléctricas que son
env i a das al cerebro a t rav és del nerv i o ópti co.
CONOS Y BASTONES: tienen tipos diferentes de pigmento
fotosensible, tareas diferentes.
Bastones 500 veces mas sensibles a la luz, rodopsina, visión
en blanco y negro, 123 millones
Conos 3 tipos sensibles a longitudes de onda, yodopsina, 7
mill ones.
Distribución: conos ‐ fóvea (van disminuyendo), bastones ‐
complementaria,

CÉLULAS FOTORRECEPTORAS DE LA RETINA

CÉLULAS FOTORRECEPTORAS DE LA RETINA • CONOS : Están en la zona central o fóvea de

CONOS : Están en la zona central o fóvea de la retina, existen siete millones de estos conos. Su función es la de percibir y discriminar las longitudes de onda, es decir, los colores

BASTONES: Están en l a per if er i a de l a ret i na, ex i sten unos c i en m ill ones. Su función es la de percibir la intensidad de la luz. Visión en blanco y negro.

La porción de la retina correspondiente al orificio de salida del nervio óptico es insensible a la visión. Este punto se denomina: punto ciego.

al orificio de salida del nervio óptico es insensible a la visión. Este punto se denomina:
al orificio de salida del nervio óptico es insensible a la visión. Este punto se denomina:

ESPECTRO VISIBLE

ESPECTRO VISIBLE Longitudes de onda dominantes: Largas: rojo anaranjado Medias: verde Cortas: azul violáceo

Longitudes de onda dominantes:

Largas: rojo anaranjado Medias: verde Cortas: azul violáceo

Conos y bastones tienen funcionamiento selectivo, según condiciones de luminosidad. (fotópica ‐escotópica), máxima
Conos y bastones tienen funcionamiento
selectivo, según condiciones de luminosidad.
(fotópica ‐escotópica), máxima intensidad
producida por ondas amarillas 555nm.
Noche, visión en claroscuro, falta de nitidez,
onda verde 515 nm
Mesópica, trabajan simultáneamente conos y
bastones.
Conos estimulados al 100%: blanco, el % de los
3 disminuye: gises. Otros colores según
porcentajes de los 3 conos.
Conos y bastones tienen funcionamiento selectivo, según condiciones de luminosidad. (fot ó p ica ‐escot
Conos y bastones tienen funcionamiento
selectivo, según condiciones de luminosidad.
(fot ó p ica ‐escot óp ica ), má x ima intens ida d
producida por ondas amarillas 555nm.
Noc h e, v is ió n en c laroscuro, fa lta de nitidez,
onda verde 515 nm
M es ó p ica, tra ba j an s imultá neamente conos y
bastones.
Conos estimula dos a l 100% : blanco, el % de los 3
disminuye: gises. Otros colores según
porcenta j es de los 3 conos.
Respuesta de los conos a las sensaciones que van del rojo al amarillo To d
Respuesta de los conos a las sensaciones que van del rojo al amarillo To d

Respuesta de los conos a las sensaciones que van del rojo al amarillo

To d os l os co l ores se perc ib en por l a acc ió n con junta d e l os conos bási cos, así el amarill o es el resultado de unas ondas situadas entre las largas y las medias que estimulan a los conos específicos de estas dos clases de ondas

Cuando fallan o faltan conos que capten el color rojo, se produce una anomalía en la visión que se llama daltonismo

o faltan conos que capten el color rojo, se produce una anomalía en la visión que
o faltan conos que capten el color rojo, se produce una anomalía en la visión que
o faltan conos que capten el color rojo, se produce una anomalía en la visión que
o faltan conos que capten el color rojo, se produce una anomalía en la visión que
o faltan conos que capten el color rojo, se produce una anomalía en la visión que
o faltan conos que capten el color rojo, se produce una anomalía en la visión que

TRANSDUCCIÓN: ener g ía electroma g nética

TRANSDUCCIÓN: ener g ía electroma g nética ener g ía eléctrica fotoquímico: El pigmento de los

ener g ía eléctrica

ener g ía eléctrica
ener g ía electroma g nética ener g ía eléctrica fotoquímico: El pigmento de los bastones

fotoquímico:

El pigmento de los bastones se llama rodop sina, cuando incide la luz sobre el, el pigmento se descompone en dos elementos: una p roteína llamada op sina y una molécula sensible a la luz llamada retinal. Esta reacciona a la luz cambiando de forma e iniciando la transformación de energía luminosa a energía eléctrica. Si la iluminación no es intensa o constante, se invierte l a reacci ó n, y se obtiene vitamina A (en sangre) que genera la rodopsina.

TEORÍA TRICROMÁTICA:

Formulada por Thomas Young en 1802

En la retina existen células receptoras (conos sensibles a longitudes

de onda media, corta y larga. La combinación de las respuestas de estos tres tipos de receptores nos permite percibir todos los colores.

l as c él ul as fotorreceptoras están compuestas por pigmentos visua l es

(rodopsina e idopsina) que transforman la energía lumínica en energía eléctrica a partir de reacciones químicas, formando proteínas que pro d ucen que l os conos reacc i onen d e forma di sti nta con ca d a l ongitud de onda recibida.

AZUL VIOLÁCEO VERDE

ONDDA CORTA ONDA MEDIA

ROJO ANARANJADO ONDA LARGA

con ca d a l ong itud de onda recibida. AZUL VIOLÁCEO VERDE ONDDA CORTA ONDA
Teoría tricromática de Young y Helmholtz. Deriva de la descomposición y recombinación de la luz
Teoría tricromática de Young y Helmholtz. Deriva de la descomposición y
recombinación de la luz blanca. Formulada en 1801 y desarrollada en 1852. se
puede utilizar tres radiaciones del espectro alejadas entre sí. Los mejores
resultados se obtienen con tres bandas de frecuencia, rojo, verde y azul. Con estas
se pueden obtener todos l os otros co l o res del espectro vi si b l e. Esta teo rí a ll ev a
este hecho físico al plano fisiológico, postulando la existencia en la retina de tres
tipos diferentes de fotorreceptores cromáticos, sensibles respectivamente al rojo,
verde y azul. Si estos receptores son estimulados simultáneamente y en la
proporción adecuada la sensación es de blanco, si son estimulados en distinta
proporción tiene lugar la percepción cromática.
Teoría cuatricromática o de los pares antagónicos. Propuesta por Hering en
1874. según esta teoría la retina opera con tres clases de sustancias fotosensibles a
la luz según los siguientes pares opuestos: rojo ‐ verde , azul ‐ amarillo y blanco y
rojo. Bajo la aacción de la luz estas sustancias sufren unos procesos fisicoquímicos
de asimilación y de diferenciación antagónicos entre sí, lo que explicaría la
carencia de sensaciones intermedias ente pares opuestos (azules amarillentos o
verdes rojizos).
T.Y. se di o cuenta d e que no eran i gual es to d os l os conos.
Así todos los demás colores se perciben por la acción conjunta de estos tres conos

TEORÍA DE LOS PROCESOS OPUESTOS (o cuatricromática)

Formulada por Hering en 1872

Existen cuatro estímulos cromáticos y dos acromáticos encargados del procesamiento de colores.

Tres cana l es d e oposici ó n:

Mecanismo: blanco / negro Mecanismo: rojo / verde M ecani smo: azul / amarill o

El ojo recibe un estímulo amarillo que al poco se elimina y queda la sensación de percibir un resto de esa imagen en azul , es decir, en su color opuesto (complementario)

la sensación de percibir un resto de esa imagen en azul , es decir , en
Teoría cuatricromática o de los pares antagónicos. Propuesta por Hering en 1874. según esta teoría
Teoría cuatricromática o de los pares
antagónicos. Propuesta por Hering en 1874.
según esta teoría la retina opera con tres
clases de sustancias fotosensibles a la luz
según los siguientes pares opuestos : rojo‐
verde , azul‐amarillo y blanco y rojo. Bajo la
acción de la luz estas sustancias sufren unos
procesos fisicoquímicos de asimilación y de
diferenciación antagónicos entre sí, lo que
explicaría la carencia de sensaciones
intermedias ente pares opuestos (azules
amarillentos o verdes rojizos).
Teoría tricromática de Young y Helmholtz. Deriva de la descomposición y recom bi nac ió
Teoría tricromática de Young y Helmholtz. Deriva de la descomposición
y recom bi nac ió n d e l a l uz bl anca. Formul a d a en 1801 y d esarro ll a d a en
1852. se puede utilizar tres radiaciones del espectro alejadas entre sí. Los
mejores resultados se obtienen con tres bandas de frecuencia, rojo, verde
y azul . Con estas se pueden obtener todos los otros colores del espectro
visible. Esta teoría lleva este hecho físico al plano fisiológico, postulando la
existencia en la retina de tres tipos diferentes de fotorreceptores
crom á t i cos , sensibles respectivamente a l rojo , verd e y azul . Si estos
receptores son estimulados simultáneamente y en la proporción adecuada
la sensación es de blanco, si son estimulados en distinta proporción tiene
lu g ar la p ercep ción cromática .
Teoría cuatricromática o de los pares antagónicos. Propuesta por
Hering en 1874. según esta teoría la retina opera con tres clases de
sustancias fotosensibles a la luz según los siguientes pares opuestos: rojo ‐
verde , azul ‐ amarillo y blanco y rojo. Bajo la aacción de la luz estas
sustancias sufren unos procesos fisicoquímicos de asimilación y de
diferenciación anta gónicos entre sí , lo q ue ex plicaría la carencia de
sensaciones intermedias ente pares opuestos (azules amarillentos o verdes
rojizos).
T.Y. se dio cuenta de q ue no eran i guales todos los conos.
Así todos los demás colores se perciben por la acción conjunta de estos
tres conos

TEORÍA DEL DOBLE PROCESO

Se puede entender como una síntesis de las dos teorías anteriores. Se asume que el procesamiento d el co l or impl ica, a nivel peri férico, el funcionamiento de dos mecanismos distintos y sucesivos.

Los conos se encargarí an d e ll evar a ca b o el pri mer análi si s d el co l or a partir de receptores de ondas cortas, medias y largas, mientras que las células bipolares se encargarían de procesar la información en los términos defendidos por la teoría de los procesos opuestos

encargarían de procesar la información en los términos defendidos por la teoría de los procesos opuestos
5 partes principales Fotorreceptores envían señal a células biporales…… que transmiten a … bipolares‐
5 partes principales
Fotorreceptores envían señal a células
biporales…… que transmiten a … bipolares‐
ganglionares
/…ORG.
VERTICAL.
células horizontales (mensajeras entre
bipolares)………….células amacrinas (mensajeras de
ganglionares)…
/….ORG.
HORIZONTAL
Cada tipo de células ganglionares procesa
información diferente y se une a diferentes zonas del
NGL (q tiene 6 capas), en unas se transmiten : color,
textura, forma y detalles, y en otras: movimiento,
es pacio, posición , profundidad y discriminación
figura‐ fondo, en general toda la organización espacio
visual….esta doble distribución ocurre igual en el
cerebro (corteza visual)

CAMPO VISUAL

CAMPO VISUAL El cam po visual es el con j unto de p untos del es

El cam po visual es el con junto de puntos del espacio q ue el o jo inmóvil puede ver simultáneamente. H: cada ojo tiene 160º, los dos ojos cubren 180200º La visión cubierta por los dos ojos corresponde a la visión espacial binocular. Lado nasal / campo nasal, lado externo / lado temporal

En una 1ª f ase d e l a v i sió n se repi
En una 1ª f ase d e l a v i sió n se repi
En una 1ª f ase d e l a v i sió n se repi

En una 1ª fase d e l a v i sió n se repi te en nuestro o jo l os m i smos procesos d e transformación que la luz soporta en el exterior: procesos físicos de transmisión de la luz: los rayos penetran por la pupila a través de la cornea y se refractan en la retina , formando imágenes reales e invertidas. Cámara oscura. Cámara fotográfica estenopeica

SIMIL OJOCÁMARA

SIMIL OJO ‐ CÁMARA
Hace ciento treinta años que se dio el primer paso, comparando el ojo a una
Hace ciento treinta años que se dio el primer paso,
comparando el ojo a una máquina fotográfica. Se dieron
cuenta de que el ojo es una pequeña cámara oscura,
provisto también de una lente cuya finalidad es la misma
que la del objetivo fotográfico: enfocar la imagen. La luz
entra en el ojo, como en la máquina de fotografiar, y la
lente hace que la imagen quede perfectamente
enfocada.
Fue descubierta, además, otra analogía: advirtieron que
así como en el fondo de la cámara fotográfica hay una
película o un sensor CCD sensible a la luz, en el fondo
del ojo ha y otra película, también sensible a la luz ,
llamada retina y que es la que nos permite ver. Las
imágenes luminosas proyectadas sobre ella, reducidas e
invertidas, son las mismas que vemos nosotros
Objeti vo / c ó rnea y cri sta li no… luz atrav i esa
Objeti vo / c ó rnea y cri sta li no… luz atrav i esa cornea y
pupila……………………forma imagen nítida……objetivo: lente para enfocar i.
nítida
Diafragma / iris …………………… apertura variable, regula intensidad luz
Película sensible / retina………….registra la imagen
Ojo y cámara varían para enfocar objetos y distancias y las dos forman ima g en
invertida. Pero Cámara tiene un obturador q controla cantidad de luz (entre
objetivo y película)
DIFERENCIAS: visión selectiva, v enfocada, v desencuadrada, v tridimensional
de realidad, v continua, sensibilidad de respuesta a la luz variable.
El sistema visual es mucho más complejo, en el que el sistema nervioso y los
centros superiores de la corteza cerebral analizan, procesan y elaboran gran
número de datos del mundo exterior.
Ojo …n e rvio ópt ico …. ce r ebr o . Bastón o cono….conexión
Ojo …n e rvio ópt ico …. ce r ebr o .
Bastón o cono….conexión celular…nervio óptico.
Existe u nervio óptico para cada ojo, se unen detrás de los ojos:
quiasma. En este p unto las fibras de los nervios ó p ticos derecho e
izquierdo se cruzan para pasar al hemisferio opuesto del cerebro, las
fibras que vienen de la parte externa se dirigen al hemisferio
correspondiente del cerebro y forman las cintas ópticas o tracto óptico .
Estas hacen sinapsis en el NUCLEO GENICULAR LATERAL (NGL) y
desde allí pasan por la radiación óptica hasta la corteza visual del
LÓBULO OCCIPITAL.
Mitades derechas a la derecha, y viceversa. NGL es la primera parada
de las fibras nerviosas en su camino hacia el cerebro. Su función es
organizar, pero no procesar la información q llega de la retina, y enviar
a la corteza visual. Tiene 6 capas. Cada una recibe señales de u solo ojo
Función de la corteza visual primaria. Esta compuesta por una red rica en interconexiones neuronales
Función de la corteza visual primaria.
Esta compuesta por una red rica en interconexiones
neuronales de distintas áreas visuales. Es el lugar donde se
procesa toda la información procedente de la retina , v ía
NGL. Está dividida en dos partes: c v primaria (V1 o corteza
estriada) y c v asociativa (prestriada)
Los puntos adyacentes de la retina se proyectan tb
adyacentes en V1. en c cerebral las neuronas se distribuyen
con la misma densidad den la superficie por lo que
corresponde una zona proporcionalmente muy grande de
V1 a diferencia de fóvea, y periferia de retina le
corresponde zona pequeña de V1.
COLOR FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista
COLOR FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista

COLOR

FASE FÍSICA
FASE FÍSICA

Ondas

Electromagnéticas

FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas
COLOR FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista
FASE FISIOLÓGICA
FASE FISIOLÓGICA

FASE PERCEPTUAL

FASE PERCEPTUAL
FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista Visión Color Formas Distancia movimiento

Sentido de la vista

FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista Visión Color Formas Distancia movimiento

Visión

Color Formas Distancia movimiento
Color
Formas
Distancia
movimiento
FASE FISIOLÓGICA FASE PERCEPTUAL Sentido de la vista Visión Color Formas Distancia movimiento

Las suposiciones condicionan nuestra percepción visual Página de inicio > TENDENCIAS CIENTÍFICAS Las sup osiciones condicionan nuestra p erce p ción visual Una nueva investigación confirma que el cerebro construye en parte lo que vemos

que el cerebro construye en parte lo que vemos Normalmente, tendemos a ver mejor aquellas cosas

Normalmente, tendemos a ver mejor aquellas cosas a las que dirigimos nuestras miradas directamente pero, según una nueva investigación, también afecta a nuestra percepción visual otro factor: las suposiciones que hacemos acerca d el entorno que ro d ea nuestros o b jetivos visua l es.

Un estudio dirigido por el investigador E.M. Brenner, de la Universidad h o l and esa d e Vrije, h a perm itid o comprend er un poco m ás el mecani smo d e colaboración que se establece entre el cerebro y los ojos a la hora de interpretar lo que vemos diariamente. Los resultados de su investigación han sido publicados por la revista especializada Journal of Vision . La vista como proceso constructivo

Esta no es l a primera in ves ti gac ión dirigida a d escu brir l a co l a b o r ac ión entre cerebro y ojos en el procesamiento e interpretación de las señales visuales. En 2006, la revista Nature Neuroscience publicaba un artículo sobre el trabajo de un equipo de neurocientíficos de la Universidad de Washington y de la Universidad de Minnesota, gracias al cual se había descubierto que una región de la corteza cerebral del ser humano es la encargada de procesar la información visual acerca del tamaño de los ob jetos, lo q ue supondría q ue los

COLOR FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas FASE FISIOLÓGICA Sentido de la vista FASE PERCEPTUAL
COLOR FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas FASE FISIOLÓGICA Sentido de la vista FASE PERCEPTUAL

COLOR

FASE FÍSICA
FASE FÍSICA

Ondas

Electromagnéticas

FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas
COLOR FASE FÍSICA Ondas Electromagnéticas FASE FISIOLÓGICA Sentido de la vista FASE PERCEPTUAL
FASE FISIOLÓGICA
FASE FISIOLÓGICA

Sentido de la vista

FASE FISIOLÓGICA Sentido de la vista FASE PERCEPTUAL Visión Color Formas Distancia movimiento
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FASE PERCEPTUAL

FASE PERCEPTUAL

Visión

Color Formas Distancia movimiento
Color
Formas
Distancia
movimiento
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El Color

Es la impresión producida al incidir en la retina los rayos luminosos difundidos o reflejados por los cuerpos. Algunos colores toman nombre de los objetos o sustancias que los representan naturalmente.

El principio fundamental de la visión

Luz y materia no tienen colores. Color es siempre y exclusivamente la Sensación del observador. Por esto la Enseñanza de Color debe partir del Sistema visual. El principio fundamental de la teoría de los colores es la ley que rige el funcionamiento del sistema de la visión.

Espectro visible
Espectro visible

Espectro visible

Espectro visible

COLOR LUZ

COLOR LUZ COLOR PIGMENTO

COLOR PIGMENTO

COLOR LUZ COLOR PIGMENTO

Síntesis aditiva de color

Un sistema de color aditivo implica que se emita luz directamente de una fuente de iluminación de algún tipo. El proceso de reproducción aditiva normalmente utiliza luz roja, verde y azul para producir el resto de colores. Combinando uno de estos colores primarios con otro en proporciones iguales produce los colores aditivos secundarios: cian, magenta y amarillo. Combinando los tres colores primarios de luz con las mismas intensidades, se produce el blanco. Variando la intensidad de cada luz de color finalmente deja ver el espectro completo de estas tres luces.

Los televisores y los monitores de ordenador son las aplicaciones prácticas más comunes de la síntesis aditiva.

Se llaman mezclas aditivas porque en cada mezcla , el color obtenido es más luminoso que los mezclados . Si mezclamos los tres colores luz primarios o los seis del espectro obten emos l a l uz bl a n ca (t r a n spa ren te).

colores luz primarios o los seis del espectro obte n em os l a l uz

RGB

COLORES PRIMARIOS, B Á SICOS O FUNDAMENTALES

Un s is t ema de col or a ditivo i mpli ca que se emit a l uz directamente de una fuente de iluminación de algún tipo.

Los colores primarios luz son:

de algún tipo. Los colores primarios luz son: ROJO VERDE AZUL Con sus mezclas se pueden
de algún tipo. Los colores primarios luz son: ROJO VERDE AZUL Con sus mezclas se pueden

ROJO

VERDE

AZUL

Con sus mezclas se pueden obtener el resto de colores.

Programas informáticos

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televisión

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