Universidad

Iberoamericana




Prctica No. 2
Campo elctrico
Fecha de Realizacin: 12 de febrero de 2012
Fecha de Entrega: 20 de febrero de 2012


Mara del Carmen de la Palma Vargas
Larissa Ramrez Lpez

Universidad Iberoamericana 2

Prctica No.1
Campos elctricos.
Objetivo

Comprobar que un objeto que tenga una carga ya sea negativa o positiva tiene un
campo elctrico dado el cual va a interactuar con cualquier otro campo a su alrededor,
para esto se utilizara una maquina de Whimhurst para proporcionar una carga a las
laminas correspondientes.
Utilizar lneas de campo para visualizar los campos elctricos de las cargas a estudiar.
Resumen
El experimento se llevo a acabo de la siguiente forma;
Se utilizo una maquina de Whimhurst la cual proporciona carga positiva y negativa
respectivamente a las laminas de cada una de las placas. por medio de caimanes
conectados a los electrodos de la mquina de Whimhurst, obteniendo as un ampo
elctrico para cada carga.
Para poder visualizar el campo elctrico de cada una de las cargas a estudiar se utilizo
aceite el cual se coloco encima de las laminas y posteriormente se agregaron unas
semillas de pasto, las cuales mostraron las lneas de campo elctrico.

Introduccin


Universidad Iberoamericana 3

Equipo
Semillas de pasto
2 caimanes
Aceite mineral
7 placas de acrlico con laminas de diferentes tamaos y figuras
1 Mquina de Whimhurst
Resultados

Placa nmero 1





Placa 2
Universidad Iberoamericana 4














Universidad Iberoamericana 5

Placa 3








Placa 4



Placa 5
Universidad Iberoamericana 6











Placa 6

Universidad Iberoamericana 7








Placa 7








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Como se puede ver, cada una de las placas de acrlico tienen laminas de diferente
figura, las cuales estn cargadas (positiva o negativa segn la carga proporcionada por
la mquina de Whimhurst) ya sea cada caso.
Los diagramas de cada una de las placas muestran las lneas de campo dependiendo
de cada una de las cargas.
Anlisis de Resultados.
Por medio de la Mquina de Whimhurst se condujo a la generacin de carga elctrica,
los caimanes conectados a sus electrodos transfirieron carga negativa y positiva.
A cada una de las laminas de todas las placas se les asigno una carga arbitraria, las
cuales interactuaron sus campos elctricos entre si. Se sabe que los campos elctricos
no son visibles, pero se pueden conocer sus trayectorias por medio de las lneas de
campo, las cuales son visibles debido a as semillas de pasto y al aceite mineral.
Debido a la teora se sabe que las lneas de campo van hacia afuera de la carga
cuando esta es positiva (carencia de electrones) y las lneas se dirigen hacia la carga
cuando esta es negativa (exceso de electrones).
En varias ocasiones se realizo el experimento ms de dos veces para cada lamina. Se
cambiaron las cargas para cada lamina o se dejaron sin carga alguna, lo que ocasiono
que en dado caso se quedaran con la carga inducida previamente entonces las
lneas de campo sufran muy poco cambio.
En la placa / se observo un fenmeno que en ninguna de las anteriores placas se
observo, ya que en el centro del anillo no se presento movimiento de las semillas de
pasto por lo tanto no hay campo elctrico dentro.
Conclusin

Un campo elctrico existe en la regin del espacio que rodea a un objeto cargado.

Debido a que el campo elctrico generado por una carga no es visible, las lneas de
campo proporcionan una representacin grfica de los campos elctricos. En cualquier
punto sobre una lnea de campo, la tangente a la lnea est en direccin de E en ese
punto.

En el centro de un anillo con carga, el campo es igual a cero, lo que era de esperarse
ya que las cargas en los lados opuestos del anillo empujaran en direcciones opuestas
y la suma de las fuerzas sera cero.
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Post-Laboratorio
En un microondas se producen ondas de alta frecuencia que el ventilador extiende por
todo el interior del horno. Las microondas mueven las molculas del agua y otras
sustancias de los alimentos, por lo que se calientan desde dentro y se cocinan ms
rpido, debido a que la energa no se desperdicia hacia el exterior.
Los campos elctricos se generan en presencia de una carga elctrica y su intensidad
se mide en voltios por metro (V/m), en las frecuencias de microondas, los campos
elctricos y magnticos se consideran, conjuntamente, como los dos componentes de
una onda electromagntica Las ondas electromagnticas de frecuencia alta afectan al
organismo de formas diferentes como calentamiento.

Ciertos materiales permiten que las cargas elctricas se muevan con facilidad de una
regin del material a la otra, mientras que otros no lo hacen.
Los conductores permiten el movimiento fcil de las cargas a travs de ellos. La
mayor parte de metales son buenos conductores; en tanto que los no metales son
aislantes en su mayora. Dentro de un slido metlico, como el cobre, uno o ms de los
electrones externos de cada tomo se liberan y mueven con libertad a travs del
material, en forma parecida a como las molculas de un gas se desplazan por los
espacios. El movimiento de esos electrones con carga negativa lleva la carga a travs
del metal. Los dems electrones permanecen unidos a los ncleos con carga positiva,
que a la vez estn unidos en posiciones casi fijas en el material. En un material
aislante no hay electrones libres, o hay muy pocos, y la carga elctrica no se mueve
con facilidad a travs del material. Algunos materiales se denominan
semiconductores porque tienen propiedades intermedias entre las de buenos
conductores y buenos aislantes.

La Mquina de Whimhurst con trabajo mecnico condujo a la generacin de carga
elctrica, y con los caimanes conectados a sus electrodos transfirieron carga negativa y
positiva a cada una de las laminas de todas las placas

Bibliografa

Francis, W, Sears, ET Al. Fsica universitaria, con fsica moderna volumen 2. 12
da

edicin. Pearson Educacin, Mxico, 2009. Pp. 713-714, 739.
Raymon, Serway. Fsica para ciencias e ingeniera tomo II, 5ta edicin. McGraw-Hill,
Mxico, 2002. Pp.727-728.
http://aula2.elmundo.es/aula/laminas/lamina1098955123.pdf consultada el 19 de
febrero de 2012.
http://www.who.int/peh-emf/about/WhatisEMF/es/index.html Consultada el 19/02/2012.