FOMENTO A LA CULTURA DE LA NO VIOLENCIA

INTRODUCCIN
Se pueden remarcar varios motivos por los que vivimos en una cultura de violencia, entre ellos: el maltrato, la
intolerancia, la falta de dilogo y el dejar que los conflictos se salden con violencia. En una cultura de violencia, los
conflictos se gestionan a travs de la violencia, siendo esta solo la consecuencia de un conflicto mal abordado, en una
cultura de la paz, es a travs del dialogo.
Por ello es necesario indicar en este contexto que la prevencin de la violencia es necesaria en nuestra institucin
escolar, para hacer que la escuela secundaria sea un sitio donde se pueda convivir de manera apacible y segura para
proyectar en un futuro ciudadanos que participen y tomen las decisiones adecuadas en su contexto social.


FUNDAMENTACIN
A travs de este proyecto que se viene gestando como fomento a la cultura de la no violencia, pretende que no solo sea
percibido en la comunidad, sino aprendido y aplicado por nuestros estudiantes en sus entornos familiares, con el fin de
hacer posible una convivencia pacfica, legal, honesta, libre y en paz.







OBJETIVO
La educacin es el resultado de un nmero incalculable de pequeas influencias, de palabras, de gestos, de
aceptaciones y de rechazos, de actores y de sujetos. Por tanto, es imprescindible que todos los agentes educativos
vayan en una misma direccin. Para ir en contra de una cultura de violencia, debemos educar a toda la sociedad, pero
centrndonos especialmente en los adolescentes, hacia una cultura de la paz, la cual consiste en educar, no solo con
palabras sino con hechos, se trata de hacer sentir en la propia piel los problemas, en la medida de lo posible, ponerse en
la piel del otro, para sentir los problemas, para vivirlos, para interiorizarlos realmente, no de una manera terica o retrica,
sino prctica, personal. Se trata de que los jvenes se conmuevan para que reaccionen y modifiquen sus
comportamientos, sus actitudes, sus valores, sus conductas. De este modo, irn interiorizando soluciones no violentas
para afrontar los conflictos.
Este proyecto tiene como objetivos adaptar la intervencin a las caractersticas evolutivas de la adolescencia, reducir
condiciones de riesgo y desarrollar condiciones protectoras, fomentar los derechos humanos, favorecer una identidad
basada en la tolerancia y el rechazo a la violencia y ensear a detectar y a combatir los problemas que conducen a la
violencia y a la intolerancia.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

SEPTIEMBRE Pltica de prevencin de drogas
OCTUBRE Alentar a los estudiantes a ayudar a sus compaeros de clase a solucionar las disputas
de forma pacfica
NOVIEMBRE Fomentar que se acerquen con el profesor que ms le tengan confianza para la
orientacin de casos de extrema violencia.
ENERO Incitar a los estudiantes a no insultarse y a no burlarse de los dems, especialmente en
lo que respecta a las diferencias entre los sexos. Cada persona es diferente, pero
todos somos iguales!
FEBRERO Platica de prevencin de drogas.
MARZO Operacin mochila con apoyo de policas y padres de familia.
JUNIO Elaboracin de carteles, con leyendas que promuevan la NO VIOLENCIA
Taller de Escuela Segura promovido por profesores y orientadores.







































Se trata de implicar a la comunidad educativa en un proyecto de reflexin y accin cuyo fin es la equidad entre mujeres y hombres en la
sociedad mexicana y la no violencia hacia las mujeres y las nias y donde se utiliza el cuento como herramienta pedaggica para trabajar
estos temas.
Acciones e intervenciones que se pueden realizar desde la escuela
Concientizar a la comunidad acerca de la violencia familiar entendida como problema social.
Proporcionar modelos alternativos de funcionamiento familiar ms democrticos y menos autoritarios.
Proponer modificaciones en los contenidos del sistema de Educacin Formal.
Promover la creacin de programas de tratamiento y recuperacin de las vctimas.
Desarrollar programas de prevencin dirigido a nios de distintas edades, con el objetivo de que reconozcan las distintas formas de abuso y se conecten con
modelos alternativos de resolucin de conflictos.
Promover la creacin de una red de recursos comunitarios para proveer apoyo y contencin a las vctimas de la violencia.
Tener en cuenta las necesidades y recursos reales con que se cuenta para lograrlo.
Descentralizar las responsabilidades para que sea real el protagonismo de los involucrados en la tarea.
5. Bibliografa


Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos10/vioso/vioso.shtml#intro#ixzz353VqEh4X