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EDUTEKA Tecnologas de Informacin y Comunicaciones para Enseanza Bsica y Media.

www.eduteka.org - Cinco criterios para evaluar pginas de la Red.


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CINCO CRITERIOS PARA EVALUAR LAS PGINAS DE LA RED

EVALUACIN DOCUMENTOS DE LA RED CMO INTERPRETAR LO ESENCIAL
1. Exactitud de documentos de la red
Quin escribi la pgina, es posible
establecer contacto con l / ella?
Cul es el propsito del documento y
por qu se produjo?
Est esa persona calificada para
escribir ese documento?
Exactitud
Asegrese que el autor suministre su
direccin electrnica, su direccin o
nmero telefnico donde pueda ser
contactado.
Conozca la diferencia que hay entre Autor
y Webmaster.
2. Autora de documentos de la red
Quin public el documento?
sta persona es independiente del
Webmaster?
Verifique el dominio del documento,
qu institucin publica el documento?
El editor lista (presenta) sus ttulos?
Autora
Qu credenciales enumeran los autores?
Dnde se ha publicado el documento?
Verifique el dominio URL.
3. Objetividad de documentos de la red
Qu metas / objetivos, cumple esta
pgina?
Qu tan detallada es la informacin?
Qu opiniones (s las hay) expresa el
autor?
Objetividad
Determine si la pgina es una mscara
para hacer publicidad; si es as, la
informacin podra estar sesgada.
Observe cualquier pgina de la red como
lo hara si estuviese mirando un comercial
informativo en televisin. Pregntese
por qu fue escrito y para quin?
4. Actualidad de los documentos de la red
Cundo fue producido?
Cundo fue actualizado?
Qu tan actualizados estn los
enlaces (s los hay)?
Actualidad
Cuntos enlaces rotos se encuentran en
la pgina?
Los enlaces estn vigentes o son
actualizados regularmente?
La informacin en la pgina est
desactualizada?
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www.eduteka.org - Cinco criterios para evaluar pginas de la Red.
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5. Cubrimiento de documentos de la red
Los enlaces (de haberlos) estn
evaluados y complementan el tema de
los documentos?
Contienen solamente imgenes o
existe un equilibrio entre imgenes y
texto?
La informacin presentada se cita
correctamente?
Cubrimiento
Si la pgina requiere un software especial
para ver la informacin, qu tanto se
est perdiendo usted por no tener el
software?
Es gratuito o se cobra una suma por
obtener la informacin?
Existe una opcin para ver solo el texto,
o los marcos, o se sugiere un navegador
para poder verla mejor?
Unindolo todo
Exactitud. Si la pgina relaciona al autor y a la institucin que public la pgina y
suministra una forma de hacer contacto con l / ella y ...
Autoridad. Si la pgina presenta las referencias del autor y su dominio se relaciona como
.edu, .gov, .org, o .net, y
Objetividad. Si la pgina brinda informacin precisa con publicidad limitada y es objetiva
al presentar la informacin, y
Actualidad. Si la pgina est al corriente y es actualizada regularmente (como se indica en
la pgina) y los enlaces (de haberlos) tambin estn actualizados, y ...
Cubrimiento. Si usted puede ver la informacin adecuadamente sin limitantes como
pago de cuotas, tecnologa del navegador, o requisitos de software, entonces ...
Es posible que usted tenga una pagina de la Red, valiosa para su investigacin!
Autor: Kapoun, Jim. "Enseando a los estudiantes universitarios evaluacin de la RED:
Una gua para instrucciones de biblioteca. C&RL News (Jul/Ago 1998): 522-523.
Reproducido con permiso del autor.

Convertido a HTML por Paul McMillin, Septiembre 18, 1998
Divisin de Servicios de Referencia, Bibliotecas Olin*Kroch*Uris
Biblioteca de la Universidad de Cornell
URL: http://www.library.cornell.edu/okuref/webcrit.html



VER ADEMS :
Evaluacin crtica de una pgina Web para K-5, 6-8 y 9-12.
Lista de verificacin para una pgina informativa de la Red.

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