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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)


CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en espaol
Ttulo o Certificado
completo de estudios de:
- Profesor o
Licenciado en
Educacin Media
Espaol.
- Profesor o
Licenciado en
Lengua y Literatura
Hispanas.
- Licenciado en
Educacin Media en
Lengua y Literatura
Espaolas.
- Licenciado en
Educacin Media en
Literatura
Lingstica.
- Licenciado en
Enseanza de
Idiomas en Letras
Espaolas.
- Licenciado en
Enseanza de
Lengua .
- Licenciado en
Lengua y Literatura
Moderna.
- Licenciado en
Literatura Dramtica
y Teatro.
- Licenciado en
Ciencias de la
Comunicacin.
- Licenciado en
Pedagoga con
Especialidad en
Espaol.
- Licenciado en
Estudios
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza secundaria
en espaol, as como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe
(a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
E0363
E0463
3244
A
3279

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A
3400

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A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Latinoamericanos.
- Licenciado en
Lenguaje y
Educacin.
- Licenciado en
Docencia en Letras.
- Licenciado en
Letras.
- Licenciado en
Letras Clsicas.
- Licenciado en
Letras Espaolas.
- Licenciado en
Letras Hispnicas.
- Licenciado en
Letras
Hispanoamericanas.
- Licenciado en
Letras
Latinoamericanas.
- Licenciado en
Letras y Lingstica.
- Licenciado en
Letras y Periodismo.
- Licenciado en
Letras, Lengua y
Literatura Hispnica.
- Licenciado en
Lingstica aplicada
a la Enseanza de
las Lenguas.
- Licenciado en
Literatura.
- Licenciado en
Literatura
Hispanoamericanas
- Licenciado en
Literatura
Iberoamericana.
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Licenciado en
Literatura
Latinoamericana.
- Licenciado en
Literatura Hispnica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en matemticas
Ttulo o Certificado
completo de Estudios de:
- Licenciado en
Educacin Media en
Ciencia Fsico-
Matemticas.
- Profesor o
Licenciado
Egresado de la UPN,
UPV, con la
especialidad en
Matemticas.
- Licenciado en
Educacin media en
Fsica y
Matemticas.
- Licenciado en
Educacin Media en
Fsico-Matemticas.
- Licenciado en
Educacin media
Matemticas.
- Licenciado en
enseanza de
Matemticas.
- Profesor o
Licenciado en
Fsica.
- Actuario.
- Actuario en
Estadstica e
investigacin de
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza secundaria
en matemticas, as como las inherentes al puesto que le seale el (la)
jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
E0363
E0463
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A
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A
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A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Operaciones.
- Actuario en Seguros
y Finanzas.
- Ingeniero en
cualquier
especialidad.
- Fsico en cualquier
especialidad.
- Licenciado en
Actuaria.
- Licenciado en
Estadstica.
- Licenciado en
Estadstica Social.
- Licenciado en
Informtica.
- Licenciado en
Matemticas.
- Licenciado en
Matemticas
Aplicadas .
- Licenciado en
Matemticas
Aplicadas a la
Computacin .
- Licenciado en
Instrumentacin
Electrnica.
- Licenciado en
Arquitectura.
- Licenciado en
Pedagoga con
especialidad en
Matemticas.
- Licenciado en
Electrnica y
Computacin.
- Licenciado en
Contadura.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.

5


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Licenciado en
Economa.
- Licenciado en
Finanzas.
- Matemtico.
- Matemtico en
Matemticas
Bsicas.
- Matemtico
Estadstico .
- Licenciado en
Administracin de
empresas en
cualquier
especialidad afn.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en biologa
Ttulo o Certificado
completo de estudios de:
- Licenciado en
Ciencia de la
Educacin en
Ciencias Qumico-
Biolgicas.
- Licenciado de
Educacin Media
en Biologa.
- Licenciado en
Educacin Media
en Ciencias
Biolgicas.
- Licenciado en
Educacin Media
en Ciencias
Naturales.
- Licenciado en
Biologa de
Produccin.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza secundaria
en biologa, as como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe
(a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
E0363
E0463
3244
A
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3389
A
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A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Licenciado en
Biologa de
Produccin de
Animales.
- Licenciado en
Bioqumica.
- Bilogo.
- Bilogo Cientfico
en Biofsica.
- Bilogo Cientfico
en Bioqumica.
- Bilogo Cientfico
en Botnica.
- Bilogo Cientfico
en Microbiologa.
- Bilogo Cientfico
en Morfologa.
- Bilogo Cientfico
en Qumica.
- Bilogo Cientfico
en Zoologa.
- Bilogo Eclogo.
- Bilogo en
Pesquera.
- Bilogo Marino.
- Bilogo Pesquero.
- Bioqumico.
- Ingeniero
Ambiental.
- Ingeniero
Ambiental en
agua.
- Ingeniero
Bioqumico.
- Ingeniero
Bioqumico
Industrial.
- Ingeniero en
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Ecologa.
- Ingeniero en
Alimentos.
- Ingeniero en
Agrcola.
- Ingeniero en
Agrnomo.
- Medico Veterinario
Zootecnista.
- Qumico o
Ingeniero Qumico
en cualquier
especialidad.
- Licenciado en
Biologa.
- Licenciado en
Biologa
Agropecuaria.
- Licenciado en
Biologa
Biomdica.
- Licenciado en
Biologa de la
Reproduccin.
- Licenciado en
Biologa en
Botnica.
- Licenciado en
Biologa en
Ecologa.
- Licenciado en
Biologa en
Ecologa Acutica.
- Licenciado en
Biologa en
Ecologa Terrestre.
- Licenciado en
Biologa en
Ecosistemas
Terrestres.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Licenciado en
Biologa en
Hidrobiologa.
- Licenciado en
Biologa en
Zoologa.
- Licenciado en
Biologa
Experimental.
- Licenciado
Biologa Marina.
- Licenciado en
Botnica.
- Licenciado en
Hidrobiologa.
- Licenciado en
Ciencias
Atmosfricas.
- Licenciado en
Ciencias
Biolgicas.
- Licenciado en
Ciencias
Biolgicas en
Ecologa Acutica.
- Licenciado en
Ciencias
Biolgicas en
Ecologa Acutica.
- Licenciado en
Ciencias
Biolgicas en
Ecologa Terrestre.
- Licenciado en
Ecologa.
- Licenciado en
Ecologa e
Ingeniero Social.
- Licenciado en
Medicina en

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
cualquier
especialidad.
- Licenciado en
Investigacin
Biomdica Bsica.
- Profesor o
Licenciado
egresado de la
UPN, UPV, con la
especialidad en
Biologa o materia
afn.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en introduccin fsica-
qumica
Ttulo o Certificado
completo de estudios de:
- Profesor o
Licenciado en
Fsico-Qumica.
- Licenciado en
Pedagoga con
especialidad en
Ciencias Naturales.
- Licenciado en
Educacin Media en
Ciencias Fsico-
Matemticas.
- Licenciado en
Educacin Media
Ciencias Naturales.
- Licenciado en
Educacin Media en
Fsica y Matemtico.
- Licenciado en
Educacin en Fsica
y Qumica.
- Licenciado en
Educacin Media en
Fsico-
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza secundaria
en introduccin fsica-qumica, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
E0363
E0463
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Matemticas.
- Fsico.
- Fsico en Ciencias
Materiales.
- Fsico en
Experimental.
- Fsico en
Matemticas.
- Fsico Terico.
- Ingeniero
Electricista o
Electromecnico.
- Ingeniero Geofsico.
- Ingeniero en
cualquier
especialidad.
- Licenciado en
Fsica.
- Licenciado en
Matemticas.
- Licenciado en
Ciencias
Atmosfricas.
- Licenciado en Fsica
y Matemticas.
- Licenciado en
Fsico-Matemticas.
- Matemtico en
cualquier
especialidad.
- Profesor o
Licenciado
egresado de la UPN
o UPV o equivalente,
con la especialidad
en la materia.
- Licenciado en
Ciencias de la
Educacin en
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Ciencias Qumico-
Biolgicas.
- Licenciado en
Educacin Media
Qumica.
- Agroqumica.
- Bilogo Cientfico en
Bioqumica.
- Bilogo Cientfico en
Qumica.
- Bioqumico.
- Ingeniero
Agroqumico.
- Ingeniero
Bioqumico.
- Ingeniero
Bioqumico
Administrador en
Procesado de
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico en
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico en
Productos
Naturales.
- Ingeniero
Bioqumico en
Servicios
Alimentarios.
- Ingeniero
Bioqumico
Industrial.
- Ingeniero
Geoqumica.
- Ingeniero Industrial
en Qumica.
- Ingeniero Industrial
Qumico.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Ingeniero Qumico.
- Ingeniero Qumico
Agroindustrial.
- Ingeniero Qumico
Bilogo.
- Ingeniero Qumico
Bromatlogo.
- Ingeniero Qumico
Bilogo.
- Ingeniero Qumico
en Agroindustrias.
- Ingeniero Qumico
en Alimentos.
- Ingeniero Qumico
en Bioqumica.
- Ingeniero qumico
en Ciencias
Nucleares.
- Ingeniero Qumico
en Metalurgia.
- Ingeniero Qumico
en Qumica
Orgnica.
- Ingeniero Qumico
en Tecnologa de
Alimentos.
- Ingeniero Qumico
Metalrgico.
- Ingeniero Qumico
Petrolero.
- Ingeniero
Metalrgico.
- Ingeniero en Minas
y Metalurgia.
- Ingeniero Industrial
Siderrgico.
- Licenciado en
Ciencias Qumicas.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Licenciado en
Qumica en
Alimentos.
- Licenciado en
Qumica en Anlisis
Clnicos.
- Licenciado en
Qumica en Bilogo
Parapsiclogo.
- Licenciado Qumico
Clnico.
- Qumico en
cualquier
especialidad.
- Profesor o
Licenciado
egresado de la UPN
o UPV, con la
especialidad en
Qumica o afn.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en fsica
Ttulo o Certificado
completo de estudios de:
- Licenciado en
Educacin Media en
Ciencias fsico
Matemticas.
- Licenciado en
Educacin Media
Ciencias Naturales.
- Licenciado en
Educacin Media en
Fsica y Matemtico.
- Licenciado en
Educacin Media en
Fsica y Qumica.
- Licenciado en
Educacin Media en
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de
Educacin Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
secundaria en fsica, as como las inherentes al puesto que le seale el
(la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
E0363
E0463
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359




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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Fsico-Matemticas.
- Fsico.
- Fsico en Ciencias
Materiales.
- Fsico en
Experimental.
- Fsico en
Matemticas.
- Fsico Terico.
- Ingeniero
Electricista o
Electromecnico.
- Ingeniero Geofsico.
- Ingeniero en
cualquier
Especialidad.
- Licenciado en
Pedagoga con
especialidad en
Ciencias Naturales.
- Licenciado en
Fsica.
- Licenciado en
Matemticas.
- Licenciado en
Ciencias
Atmosfricas.
- Licenciado en Fsica
y Matemticas.
- Licenciado en
Fsico-Matemticas.
- Matemtico en
cualquier
especialidad.
- Profesor o
Licenciado
egresado de la UPN,
UPV, con la
especialidad en la
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
materia.
- Este perfil tambin
es posible para la
signatura de
Introduccin a la
Fsica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en qumica
Ttulo o Certificado
completo de estudios de:
- Licenciado en
Ciencias de la
Educacin en
Ciencias Qumico-
Biolgicas.
- Licenciado en
Educacin Media
en Ciencias
Naturales.
- Licenciado en
Educacin Media
Fsica y Qumica.
- Licenciado en
Educacin Media
Ciencias Naturales.
- Licenciado en
Educacin Media
Qumica.
- Licenciado en
Pedagoga con
especialidad en
Ciencias Naturales.
- Agroqumica.
- Bilogo Cientfico en
Bioqumica.
- Bilogo Cientfico en
Qumica.
- Bioqumico.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza secundaria
en qumica, as como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe
(a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
E0363
E0463
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359



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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Ingeniero
Agroqumico.
- Ingeniero
Bioqumico.
- Ingeniero
Bioqumico
Administrador en
Procesado de
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico de
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico en
Productos
Naturales.
- Ingeniero
Bioqumico en
Servicios
Alimentarios.
- Ingeniero
Bioqumico
Industrial.
- Ingeniero
Geoqumica.
- Ingeniero Industrial
en Qumica.
- Ingeniero Industrial
Qumico.
- Ingeniero Qumico.
- Ingeniero Qumico
Agroindustrial.
- Ingeniero Bilogo.
- Ingeniera Qumico
Bromatlogo.
- Ingeniero Qumico
en Agroindustrias.
- Ingeniero Qumico
en Alimentos.
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Ingeniero Qumico
en Bioqumica.
- Ingeniero Qumico
en Ciencias
Naturales.
- Ingeniero Qumico
en Metalurgia.
- Ingeniero Qumico
en Qumica
Orgnica.
- Ingeniero Qumico
en Tecnologa de
Alimentos.
- Ingeniero Qumico
Metalrgico.
- Ingeniero Qumico
Petrolero.
- Ingeniero Petrolero.
- Ingeniero
Metalrgico.
- Ingeniero en Minas
y Metalurgia.
- Ingeniero Industrial
Siderrgico.
- Licenciado en
Ciencias Qumicas.
- Licenciado en
Qumica en
Alimentos.
- Licenciado en
Qumica en Anlisis
Clnicos.
- Licenciado en
Qumica en Bilogo
Parasiclogo.
- Licenciado Qumico
Clnico.
- Licenciado en
Ciencias

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Atmosfricas.
- Licenciado en
Fsica.
- Qumico en
cualquier
especialidad.
- Profesor o
Licenciado
egresado de la UPN,
UPV, con la
especialidad en
Qumica o afn.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en educacin
ambiental
Ttulo o Certificado
completo de estudios de:
- Profesor o
Licenciado en
Educacin Media
Ciencias Naturales.
- Profesor o
Licenciado en
Educacin Media
Biologa.
- Licenciado en
Ciencias Qumico-
Biolgicas.
- Licenciado en
Biologa en
cualquier
especialidad afn.
- Ingeniero Qumico.
- Ingeniero
Bromatlogo.
- Ingeniero
Agrnomo.
- Qumico Bilogo.
- Qumico-
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de
Educacin Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
secundaria en educacin ambiental, as como las inherentes al puesto
que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
E0363
E0463
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359



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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Farmacutico-
Bilogo.
- Qumico
Bacterilogo
Parasitlogo.
- Profesor o
Licenciado en
Ciencias Sociales.
- Profesor o
Licenciado en
Ciencias Naturales.
- Licenciado en
Pedagoga con
especialidad en
Ciencias Naturales.
- Perfiles de la
Asignatura de
Biologa.
- Profesor o
Licenciado
egresado de la UPN,
UPV.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en historia
Ttulo o Certificado
completo de estudios de:
- Licenciado en
Ciencias de la
Educacin en
Ciencias Sociales.
- Licenciado en
Educacin Media en
Ciencias Sociales.
- Licenciado en
Educacin Media en
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza secundaria
en historia, as como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe
(a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
E0363
E0463
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Historia.
- Arquelogo.
- Licenciado en
Antropologa
Cultural.
- Licenciado en
Antropologa Fsica.
- Licenciado en
Antropologa Social.
- Licenciado en
Ciencias
Antropolgicas.
- Licenciado en
Ciencias
Antropolgicas en
Historia.
- Licenciado en
Ciencias Polticas.
- Licenciado en
Economa.
- Licenciado en
estudios
Latinoamericanos.
- Licenciado en Etno-
Historia.
- Licenciado en
Historia.
- Licenciado en
Historia del Arte.
- Licenciado en
Historia Econmica.
- Licenciado en
Humanidades en
Historia.
- Licenciado en
Sociologa.
- Licenciado en
Derecho.
- Licenciado en
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades




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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Relaciones
Internacionales.
- Licenciado en
Ciencias Humanas.
- Licenciado en
Humanidades.
- Licenciado en
Cultura Popular.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en geografa
Ttulo o Certificado
completos de estudios
de:
- Licenciado en
Educacin Media
Ciencia Social.
- Licenciado en
Educacin Media en
Geografa.
- Licenciado en
Ciencias de la
Educacin en
Ciencias Sociales.
- Licenciado en
Pedagoga con
Especialidad en
Ciencias Sociales.
- Gelogo.
- Ingeniero en
Geociencias.
- Ingeniero en
Geodesia.
- Ingeniero en
Geodesta.
- Ingeniero Geofsico.
- Ingeniero Gegrafo.
- Ingeniero Gelogo.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza secundaria
en geografa, as como las inherentes al puesto que le seale el (la)
jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
E0363
E0463
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359





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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Gegrafo.
- Licenciado en
Ciencias de la Tierra
en Geofsica.
- Licenciado en
Ciencias de la Tierra
en Geologa.
- Licenciado en
Ciencias Sociales.
- Licenciado en
Economa.
- Licenciado en
Geografa.
- Licenciado en
Geologa.
- Licenciado en
Historia.
- Licenciado en
Sociologa.
- Licenciado en
Antropologa.
- Licenciado en
Ciencias Polticas.
- Licenciado en
Relaciones
Internacionales.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en formacin cvica y
tica
Ttulo o Certificado
completo de estudios de:
- Licenciado en
Ciencias de la
Educacin Ciencias
Sociales.
- Licenciado en
Educacin Media en
Psicologa,
Educacin y
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza secundaria
en formacin cvica y tica, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
E0363
E0463
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Orientacin.
- Licenciado en
Educacin Media de
Orientacin
Educativa.
- Licenciado en
Educacin Media de
Orientacin Escolar.
- Licenciado en
Educacin Media en
Ciencias Sociales.
- Licenciado en
Educacin Media en
Educacin Cvica.
- Licenciado en
Educacin Media en
Filosofa.
- Licenciado en
Educacin Media en
Pedagoga.
- Licenciado en
Educacin Media en
Psicologa.
- Licenciado en
Educacin Media en
Psicologa
Educativa.
- Licenciado en
Educacin Media en
Psicopedagoga.
- Licenciado en
Educacin Media en
Psicologa
Orientador.
- Licenciado en
Educacin Media en
Asesor
Psicopedaggico.
- Licenciado en
Antropologa Social.
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
9359



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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Licenciado en
Ciencias Humanas.
- Licenciado en
Ciencias Jurdicas.
- Licenciado en
Ciencias Polticas.
- Licenciado en
Ciencias Sociales.
- Licenciado en
Comunicacin
Humana.
- Licenciado en
Criminologa.
- Licenciado en
Derecho.
- Licenciado en
Filosofa.
- Licenciado en
Humanidades.
- Licenciado en
Pedagoga.
- Licenciado en
Pedagoga en
Psicopedagoga.
- Licenciado en
Pedagoga con
especialidad en
Ciencias Sociales.
- Licenciado en
Relaciones
Internacionales.
- Licenciado en
Religin.
- Licenciado en
Sociologa.
- Licenciado en
Teologa.
- Licenciado en
Trabajo Social.
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en lengua extranjera
ingls
Ttulo o Certificado
completo de estudios de:
- Licenciado en
Educacin Media en
Ingls.
- Licenciado en
Educacin Media en
Idiomas (Ingls).
- Licenciado en
Enseanza del
Idioma Ingls.
- Licenciado en
Enseanza en
Ingls.
- Licenciado en
Etnolingstica.
- Teachers Course.
- Licenciado en
Pedagoga con
especialidad en
Ingls.
- Licenciado en
Idioma Ingls.
- Licenciado en
Interpretacin
(Ingls).
- Licenciado en
Lengua Inglesa.
- Licenciado en
Lengua y Literatura
Inglesa.
- Licenciado en
Lengua y Literatura
Moderna en Letras
Inglesas.
- Licenciado en
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de
Educacin Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
secundaria en lengua extranjera (ingls), as como las inherentes al
puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
E0363
E0463
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359



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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Letras Inglesas.
- Licenciado en
Lingstica aplicada
en Traduccin y en
Didctica del Idioma
(Ingls).
- Licenciado en
Traduccin (Ingls).
- Licenciado en
Turismo.
- Licenciado en
Traduccin e
Interpretacin
(Ingls).
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.
Profesor (a) de
enseanza secundaria
en apreciacin y
expresin artstica
Ttulo o Certificado
completo de estudios de:
- Licenciado en
Educacin Media en
Educacin Artstica.
- Licenciado en
Educacin Artstica.
- Licenciado de
Danza Folklrica.
- Licenciado en Artes
Plsticas.
- Licenciado en
Etnomusicologa.
- Licenciado en
Educacin Artstica
en Artes Plsticas.
- Licenciado en
Educacin Artstica
en Artesanas.
- Licenciado en
Educacin Artstica
en Danza.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor(a) de enseanza secundaria
en apreciacin y expresin artstica, as como las inherentes al puesto
que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los fines normativos y
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Aplicar las disposiciones tcnico-pedaggicas y de organizacin
institucional que se establezcan para impartir la educacin al grupo que
tenga a cargo.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la subdireccin en el inicio del perodo
escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
E0363
E0463
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359




27


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Licenciado en
Educacin Artstica
en Msica.
- Licenciado en
Educacin Artstica
en Teatro.
- Licenciado en
Educacin e
Investigacin
Artstica.
- Licenciado en
Enseanza de
Canto e
Instrumento.
- Licenciado en
Enseanza de
Materias Musicales
Especificas.
- Licenciado en
Enseanza Musical
Escolar.
- Licenciado en
Enseanza de la
Danza.
- Licenciado en
Docencia de la
Danza Clsica.
- Maestro
Especializado en la
Educacin Musical
Escolar.
- Maestro
Especializado en la
Enseanza de la
Composicin.
- Maestro
Especializado en la
Enseanza de un
Instrumento o de
Canto.
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la subdireccin del
plantel, los registros de control de asistencia y de evaluacin del
aprovechamiento de los alumnos a su cargo.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Dar seguimiento al proyecto anual de trabajo.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes al puesto.

28


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Maestro
Especializado en la
Enseanza del
Solfeo.
- Profesor de Danza
(Escuela Nacional
de Danza).
- Profesor de Danza
Clsica (Escuela
Nacional de Danza
Clsica).
- Profesor de Danza
Contempornea
(Escuela Nacional
de Danza
Contempornea).
- Profesor de Danza
Folklrica (Escuela
Nacional de Danza
Folklrica).
- Profesor de
Enseanzas
Musicales
Escolares.
- Actuacin
(Egresados de la
Escuela de Arte
teatral del INBA).
- Bailarn Ejecutante
de Danza Clsica.
- Bailarn Ejecutante
de Danza
Contempornea.
- Bailarn Ejecutante
de Danza de
Concierto.
- Bailarn Ejecutante
de Danza Folklrica.
- Cantante.
- Cantante de

29


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Concierto.
- Cantante de Opera.
- Composicin
(Escuela Superior
de Msica).
- Concertista.
- Concertista de
Clavecn (Escuela
Superior de
Msica).
- Concertista de
rgano (Escuela
Superior de
Msica).
- Concertista de
Piano (Escuela
Superior de
Msica).
- Direccin de Arpa
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de Canto
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de
Clarinete (Escuela
Superior de
Msica).
- Direccin de
Contrabajo (Escuela
Superior de
Msica).
- Direccin de Corno
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de Fagot
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de Flauta
(Escuela Superior

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
de Msica).
- Direccin de
Guitarra (Escuela
Superior de
Msica).
- Direccin de Oboe
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de
Percusiones
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de
Saxofn (Escuela
Superior de
Msica).
- Direccin de
Trombn (Escuela
Superior de
Msica).
- Direccin de
Trompeta
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de Tuba
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de Viola
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de Violn
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de
Violonchelo
(Escuela Superior
de Msica).
- Direccin de
Conjuntos Vocales e
Instrumentos.

31


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Ejecutante de
Instrumentos de
Aliento (Madera o
metal).
- Ejecutante de
Instrumento de
Arco.
- Ejecutante de
Instrumentos de
Percusin o Punteo.
- Ejecutante de
Instrumento de
Teclado.
- Escenografa
Teatral (Egresado
de la Escuela de
Arte Teatral).
- Escengrafo.
- Escultor.
- Flautista.
- Folklorista.
- Grabador.
- Guitarrista.
- Interprete de Danza
Mexicana.
- Licenciado en Arte
Dramtico.
- Licenciado en Arte
de Actuacin.
- Licenciado en Arte
en Canto.
- Licenciado en Arte
en Cermica.
- Licenciado en Arte
en Clarinete.
- Licenciado en Arte
en Contrabajo.
- Licenciado en Arte

32


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
en Corno.
- Licenciado en Arte
en Danza.
- Licenciado en Arte
en Danza
Contempornea.
- Licenciado en Arte
en Escultura.
- Licenciado en Arte
Fagot.
- Licenciado en Arte
en Flauta.
- Licenciado en Arte
en Fotografa.
- Licenciado en Arte
en Grfica.
- Licenciado en Arte
en Grfica-Diseo
Grfico.
- Licenciado en Arte
en Grfica-Grabado.
- Licenciado en Arte
en Grfica-
Litografa.
- Licenciado en Arte
en Guitarra.
- Licenciado en Arte
en Oboe.
- Licenciado en Arte
en Percusiones.
- Licenciado en Arte
en Piano.
- Licenciado en Arte
Pintura-Dibujo.
- Licenciado en Arte
en Saxofn.
- Licenciado en Arte
en Trombn.
- Licenciado en Arte

33


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
en Trompeta.
- Licenciado en Arte
en Tuba.
- Licenciado en Arte
en Violonchelo.
- Licenciado en Arte
en Grficas.
- Licenciado en Arte
en Musicales.
- Licenciado en Arte
en Plsticas.
- Licenciado en Arte
en Visuales.
- Licenciado en Artes
Camarogrficas.
- Licenciado en Artes
Escenogrficas.
- Licenciado en Artes
Grficas.
- Licenciado en Artes
Plsticas.
- Licenciado en Artes
Textiles.
- Licenciado en
Canto.
- Licenciado en
Danza.
- Licenciado en
Diseo Grfico.
- Licenciado en
Etnomusicologa.
- Licenciado en
Laudera.
- Licenciado en
Literatura Dramtica
y Teatro.
- Licenciado en
Msica.

34


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Licenciado en
Msica e
Instrumentista.
- Licenciado en
Msica en Ejecucin
Instrumental.
- Licenciado en
Msica en
Enseanza Musical.
- Licenciado en
Msica Sacra y
Direccin Coral.
- Licenciado en
Msica y Cantante.
- Licenciado en
Msica y
Composicin.
- Licenciado en
Msica y Director de
Coros.
- Licenciado en
Musicologa.
- Licenciado en
Pedagoga Musical.
- Licenciado en
Piano.
- Licenciado en
Produccin y
Programacin
Musical .
- Licenciado en
Teatro.
- Licenciado
Instrumentista.
- Licenciado en
Actuacin (Escuela
de Arte Teatral).
- Licenciado en
Composicin.

35


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Licenciado en
Concertista de Arpa.
- Licenciado en
Concertista de
Canto.
- Licenciado en
Concertista de
Clarinete.
- Licenciado en
concertista de
Clavecn.
- Licenciado en
Concertista de
Contrabajo.
- Licenciado en
Concertista de
Corno Francs.
- Licenciado en
Concertista de
Corno Ingls.
- Licenciado en
Concertista de
Fagot.
- Licenciado en
Concertista de
Flauta.
- Licenciado en
Concertista de
Guitarra.
- Licenciado en
Concertista de
Oboe.
- Licenciado en
Concertista de
Opera y de
Concierto.
- Licenciado en
Concertista de
rgano.
- Licenciado en

36


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Concertista de
Percusiones.
- Licenciado en
Concertista de
Piano.
- Licenciado en
Concertista de
Saxofn.
- Licenciado en
Concertista de
Trombn.
- Licenciado en
Concertista de
Tuba.
- Licenciado en
Concertista de
Viola.
- Licenciado en
concertista de
Violn.
- Licenciado en
Concertista de
Violonchelo.
- Licenciado en
Coreografa.
- Licenciado en
Direccin de Coro.
- Licenciado en
Direccin de
Orquesta.
- Licenciado en
Diseo.
- Licenciado en
Escenografa
(Escuela de Arte
Teatral).
- Musicologa.
- Pianista.
- Pintor.

37


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Viola.
- Violn.
- Egresado del Centro
de Desarrollo
Artstico (CEDART) en
cualquier
especialidad.
- Interprete de Danza
de Concierto.
- Tcnico en Artes
Plsticas.
- Tcnico en Danza.
- Tcnico en Danza
Contempornea.
- Tcnico en Danza
Espaola.
- Tcnico en Danza
Folklrica.
- Tcnico en Msica.
- Tcnico en Teatro.
- Egresado de la
Escuela del INBA y/o
Escuela Superior de
Msica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Profesor (a) de
educacin fsica
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Profesor o
licenciado en
Educacin
Fsica (Normal
Bsica, UPN o
UPV).
- Profesor o
licenciado en
Educacin
Media
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de educacin fsica, as
como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de
Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
E0763 3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


38


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
(Educacin
Fsica).
- Maestro de
Educacin
Fsica.
- Profesor
Normalista de
Educacin
Fsica.
- Profesor de
Educacin
Fsica y
Deportes.
- Licenciado en
Cultura Fsica y
del Deporte.
- Licenciado en
Educacin
Fsica, Deporte
y Recreacin.
- Licenciado en
Organizacin
Deportiva.
- Promotor del
deporte.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.

Profesor (a) de Ttulo o Certificado de Desempear las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244

39


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
enseanza tecnolgica
en la especialidad de
agricultura
estudios completo de:
- Ingeniero Agrnomo
Fitotecnista.
- Bilogo (Edaflogo).
- Ingeniero Agrnomo
Especialista en
Agroecologa.
- Ingeniero Agrcola.
- Ingeniero Agrnomo
en Administracin
de Sistemas
Agropecuarios.
- Ingeniero Agrnomo
en Sistemas de
Produccin
Agrcola.
- Qumico Agrcola.
- Maestro Egresado
del ISETA con
especialidad en
Agricultura.
- Tcnico
Agropecuario.
- Tcnico en
Administracin Agro
silvcola.
- Profesional Tcnico
Agrcola.
- Tcnico en Ciencias
Agropecuarias.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en la especialidad de agricultura, as como las inherentes al
puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
E0465 A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359



40


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en la conservacin e
industrializacin de
alimentos (agrcola)
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Maestro egresado
del ISETA con
especialidad en
Industrias
Agropecuarias.
- Licenciado en
Nutricin y Ciencias
de los Alimentos.
- Licenciado en
Ciencia y
Tecnologa de los
Alimentos.
- Ingeniero
Agrnomo con
especialidad en
Agroindustria.
- Agrnomo con
especialidad en
Industrias
Agropecuarias.
- Ingeniero en
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico.
- Ingeniero
Bioqumico en
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico en
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en la conservacin e industrializacin de alimentos
(agrcola), as como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe
(a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Productos
Naturales.
- Ingeniero en
Procesos Qumicos
de Alimentos.
- Tcnico en
Industrias
Agropecuarias.
- Tcnico en
conservacin e
Industrializacin de
Productos.
- Agropecuarios
(frutas y hortalizas).
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en industrias
forestales
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Ingeniero Forestal.
- Ingeniero Forestal
Industrial.
- Ingeniero Agrnomo
en Sistemas de
Produccin Forestal.
- Ingeniero Forestal
en Sistemas de
Produccin.
- Ingeniero Agrnomo
Fitotecnista.
- Ingeniero en
Restauracin
Forestal.
- Bilogo
(silvicultura).
- Bachillerato
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en industrias forestales, as como las inherentes al puesto
que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Tecnolgico en
Explotacin
Forestal.
- Bachillerato
Tecnolgico en
Administracin Agro
silvcola.
- Profesional Tcnico
en Tecnologa de la
Madera.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en silvicultura
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Ingeniero Forestal.
- Ingeniero Forestal
Industrial.
- Ingeniero Agrnomo
en Sistemas de
Produccin Forestal.
- Ingeniero Forestal
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en silvicultura, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
en Sistemas de
Produccin.
- Ingeniero Agrnomo
Fitotecnista.
- Ingeniero en
Restauracin
Forestal.
- Bilogo
(silvicultura).
- Ttulos afines con
Biologa.
- Bachillerato
Tecnolgico en
Explotacin
Forestal.
- Bachillerato
Tecnolgico en
Administracin
Agrosilvcola.
- Profesional Tcnico
en Tecnologa de la
Madera.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
9359


44


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en la conservacin e
industrializacin de
alimentos (pecuario)
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Maestro egresado
del ISETA con
especialidad en
Industrias
Agropecuarias.
- Ingeniero Agrnomo
Zootecnista.
- Ingeniero en
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico.
- Ingeniero
Bioqumico en
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico en
Productos
Naturales.
- Ingeniero en
Procesos Qumicos
de Alimentos.
- Tcnico en Industria
Agropecuarias.
- Tcnico en
Conservacin e
Industrializacin de
Productos
Agropecuarios
(lcteos y carnes).
- Tcnico en
Alimentos.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en la conservacin e industrializacin de alimentos
(pecuario), as como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe
(a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


45


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en ganadera

Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Maestro egresado
del ISETA con
especialidad en
Pecuarias.
- Mdico Veterinario
Zootecnista.
- Ingeniero Agrnomo
Zootecnista.
- Ingeniero
Zootecnista.
- Ingeniero
Agrnomo.
- Carrera de Tcnico
Agropecuario.
- Ttulos afines con
Biologa.
- Tcnico Pecuario.
- Tcnico en
Produccin
Pecuario.
- Tcnico en
Explotacin
Ganadera.
- Tcnico
Zootecnista.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de
Educacin Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en ganadera, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza
tecnolgica en
operacin y
mantenimiento de
equipo marino
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Ingeniero Naval.
- Ingeniero Mecnico.
- Ingeniero Industrial.
- Licenciado en
Instrumentacin
Electrnica.
- Tcnico Mecnico
Naval.
- Tcnico
Electromecnico.
- Tcnico en
Servicios
Industriales
Navales.
Con el compromiso de
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en operacin y mantenimiento de equipo marino, as como
las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de
Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
E0365
E0465
3244
A
3279

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A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en pesca
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Ingeniero Pesquero.
- Ttulos afines con
Biologa.
- Tcnico Pesquero.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en pesca, as como las inherentes al puesto que le seale
el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Tcnico Profesional
en Navegacin y
Pesca Marina.
- Tcnico Profesional
en Pesca y
Navegacin.
- Tcnico en
Servicios
Industriales
Navales.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento

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A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en procesamiento de
productos pesqueros
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Ingeniero Pesquero
con especialidad en
Alimentos.
- Ingeniero en
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico.
- Ingeniero
Bioqumico en
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico en
Productos
Naturales.
- Ingeniero en
Procesos Qumicos
de Alimentos.
- Tcnico en
Procesamiento de
Productos
Pesqueros.
- Tcnico Pesquero.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de
Educacin Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en procesamiento de productos pesqueros, as como las
inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin
Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
E0365
E0465
3244
A
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3389
A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades educativas
conforme a la naturaleza de su cargo y las dems actividades inherentes a su
puesto.

Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en acuicultura
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Bilogo Marino.
- Oceanlogo con
especialidad
Pesquera.
- Ingeniero Pesquero.
- Mdico Veterinario
Zootecnista con
especialidad en
Piscicultura.
- Ttulos afines con
Biologa.
- Tcnico en
Acuicultura.
- Tcnico en
Produccin
Acucola.
- Tcnico Pesquero.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de
Educacin Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en acuicultura, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
E0365
E0465
3244
A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
necesidades del servicio
lo requieran.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en apicultura
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Profesor en
enseanza Tcnica
con especialidad
afn.
- Ingeniero
Agrnomo.
- Ingeniero Agrnomo
Zootecnista
(apicultura).
- Mdico Veterinario
Zootecnista
(apicultura).
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en apicultura, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
E0365
E0465
3244
A
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3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Ttulos a fines con
biologa.
- Tcnico
Agropecuario.
- Tcnico en
Industrias
Agropecuarias.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en aire acondicionado
y refrigeracin
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Ingeniero Mecnico.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en aire acondicionado y refrigeracin, as como las
E0365
E0465
3244
A
3279


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Ingeniero en Aire
Acondicionado y
Refrigeracin.
- Ingeniero en
Mantenimiento
Industrial con
especialidad en
Produccin.
- Tcnico en
Refrigeracin.
- Tcnico en Aire
Acondicionado y
Refrigeracin.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Comprobante de
experiencia en las
actividades del puesto.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin
Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
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A
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9246
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en carpintera
Ttulo o certificado de
estudios completo de:
- Tcnico Profesional
en Ebanistera.
- Tcnico en
Carpintera.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Comprobante de
experiencia en las
actividades del puesto.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en carpintera, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
E0365
E0465
3244
A
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3389
A
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A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades educativas
conforme a la naturaleza de su cargo y las dems actividades inherentes a su
puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en construccin
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Profesor de
Enseanza Tcnico
con especialidad.
- Arquitecto o
Ingeniero Civil.
- Ingeniero Municipal.
- Tcnico en
Construccin.
- Tcnico en
Construccin
Urbana.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Comprobante de
experiencia en las
actividades del puesto.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en construccin, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
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9246
A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en dibujo Industrial o
tcnico
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Profesor de
Enseanza Tcnica
Industrial.
- Maestro de
Capacitacin para el
Trabajo con
especialidad afn.
- Ingeniero Civil.
- Arquitecto.
- Ingeniero Mecnico.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en dibujo Industrial o tcnico, as como las inherentes al
puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Ingeniero Industrial.
- Ingeniero en Diseo
Industrial.
- Ingeniero Industrial
en Mecnica.
- Licenciado en
Diseo Grfico.
- Licenciado en
Comunicacin
Grfica.
- Tcnico en Dibujo
Industrial.
- Tcnico en Diseo
Industrial.
- Tcnico en Diseo
Grfico.
- Tcnico en Artes
Grficas.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
E0365
E0465
3244
A

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
en diseo grfico
- Licenciado en
Diseo Grfico.
- Licenciado en
Comunicacin
Grfica.
- Tcnico en Artes
Grficas.
- Tcnico en Diseo
Grfico.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en diseo grfico, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
3279

3389
A
3400

9246
A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en ductos y controles
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Ingeniero.
- Arquitecto.
- Ingeniero Civil.
- Ingeniero en
Construccin.
- Tcnico en
Construccin.
- Tcnico en
Construccin de
Instalaciones en
edificios.
- Tcnico en
Mantenimiento de
Instalaciones
Hidrosanitarias.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en ductos y controles, as como las inherentes al puesto
que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
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E0465
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A
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A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en electricidad
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Maestros de
Capacitacin para el
trabajo con
especialidad afn.
- Ingeniero Industrial
en Electricidad.
- Ingeniero
Electricista.
- Ingeniero Mecnico
Elctrico con
especialidad en
Sistemas Elctrico y
Electrnico.
- Ingeniero
Electromecnico.
- Ingeniero Industrial
en Mecnica.
- Ingeniero
Electrnico.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en electricidad, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Licenciado en
Instrumentacin
Electrnica.
- Ingeniero
Electricista en
Electrnica.
- Tcnico en
Electricidad.
- Tcnico
Electromecnico.
- Tcnico en Montaje
de Instalaciones
Elctricas.
- Tcnico en
Electricidad
Industrial.
- Tcnico Electrnico.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en electrnica
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Maestro de
Capacitacin para el
Trabajo con
especialidad afn.
- Ingeniero
Electricista en
Electrnica.
- Ingeniero en
Electrnica.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en electrnica, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Ingeniero en
Comunicaciones y
Electrnica.
- Ingeniero Industrial
en Electrnica.
- Ingeniero Mecnico
Electricista.
- Licenciado en
Instrumentacin
Electrnica.
- Tcnico en
Electrnica.
- Tcnico en
Electrnica
Industrial.
- Tcnico
Electromecnico.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de Ttulo o Certificado de Desempear las funciones y actividades que se establecen en el E0365 3244

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
enseanza tecnolgica
en industria del vestido
estudios completo de:
- Maestro de
capacitacin para el
trabajo con
especialidad afn.
- Ingeniero Textil.
- Diseador de
Modas.
- Tcnico en Industria
del Vestido.
- Tcnico en Diseo
Industrial y de
Patrones.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Comprobante de
experiencia en las
actividades del puesto.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en industria del vestido, as como las inherentes al puesto
que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
E0465 A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en mecnica
automotriz
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Ingeniero Mecnico.
- Tcnico de
Capacitacin para el
trabajo con
especialidad afn.
- Tcnico en
Maquinas de
Combustin Interna.
- Tcnico en
Sistemas
Automotrices.
- Tcnico en
Mecnica
Automotriz.
- Tcnico Mecnico.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Comprobante de
experiencia en las
actividades del puesto.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en mecnica automotriz, as como las inherentes al puesto
que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en mquinas y
herramientas
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Maestro de
Capacitacin para el
Trabajo con
especialidad afn.
- Ingeniero Mecnico.
- Ingeniero
Electromecnico.
- Tcnico en
Maquinas-
Herramientas.
- Tcnico Mecnico.
- Tcnico en
Mantenimiento de
Maquinaria e
Instalaciones
Industriales.
- Tcnico Mecnico
en Maquilado o
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en mquinas y herramientas, as como las inherentes al
puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Metrologa.
- Tcnico en Metal
mecnico.
- Tcnico
Electromecnico.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en moldeo y fundicin
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Profesor de
Enseanza Tcnica
con especialidad
afn.
- Ingeniero
Metalrgico.
- Ingeniero en Minas
y Metalurgia.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en moldeo y fundicin, as como las inherentes al puesto
que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Ingeniero Qumica
Metalrgico.
- Ingeniero
Electromecnico.
- Tcnico en
Fundicin.
- Tcnico Modelista y
Fundicin.
- Tcnico Minero
Metalrgico.
- Tcnico
Electromecnico.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Comprobante de
experiencia en las
actividades del puesto.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en preparacin y
conservacin de
alimentos
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Ingeniero
Bioqumico.
- Ingeniero en
Alimentos.
- Ingeniero Qumico
Bromatlogo.
- Licenciado en
Nutricin y Ciencia
de los Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico en
Alimentos.
- Ingeniero
Bioqumico en
Productos
Naturales.
- Ingeniero en
Procesos Qumicos
de Alimentos.
- Tcnico Dietista.
- Tcnico en
Alimentos.
- Tcnico en
Conservacin e
Industrializacin de
Productos
Agropecuarios.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en preparacin y conservacin de alimentos, as como las
inherentes al puesto que le seale el (la) jefe g(a) del rea de
Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en soldadura y forja o
estructuras metlicas
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Maestro de
Capacitacin para el
Trabajo con
especialidad afn.
- Ingeniero Industrial.
- Ingeniero Mecnico.
- Ingeniero
Electricista.
- Ingeniero Mecnico
Electricista en el
rea Elctrica y
Electrnica.
- Ingeniero
Electromecnico.
- Tcnico en
Soldadura Industrial.
- Tcnico en
Mantenimiento
Industrial.
- Tcnico en
Mantenimiento
Mecnico.
- Tcnico
Electromecnico.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en soldadura y forja o estructuras metlicas, as como las
inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin
Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Comprobante de
experiencia en las
actividades del puesto.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en contabilidad
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Licenciado en
Contadura.
- Licenciado en
Administracin de
Empresas.
- Licenciado en
Finanzas.
- Tcnico en
Contadura.
- Tcnico en
Contabilidad.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en contabilidad, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
necesidades del servicio
lo requieran.
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en computacin
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Ciencias de la
Informtica.
- Ingeniero en
Computacin.
- Ingeniero en
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en computacin, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Comunicaciones y
Electrnica.
- Ingeniero en Control
y Automatizacin en
Robtica Industrial.
- Ingeniero en
Sistemas
Computacionales.
- Licenciado en
Instrumentacin
Electrnica.
- Licenciado en
Informtica.
- Tcnico Profesional
en Informtica.
- Tcnico Profesional
en Programacin.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
9246
A
9359


73


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en secretariado o
taquimecangrafa
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Maestro en
Capacitacin para el
Trabajo con
especialidad afn.
- Asistente Ejecutivo.
- Administracin con
especialidad en
Empresas
Comerciales.
- Tcnico Comercial
en Secretara
Bilinge.
- Tcnico Profesional
en Secretara
Ejecutiva.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Comprobante de
experiencia en las
actividades del puesto.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en secretariado o taquimecangrafa, as como las
inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin
Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en servicios tursticos
en hotelera
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Licenciado en
Turismo.
- Licenciado en
Administracin de
Empresas
Tursticas.
- Tcnico en Turismo.
- Tcnico en
Hotelera.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en servicios tursticos en hotelera, as como las inherentes
al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin
Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza tecnolgica
en cultura de belleza
Ttulo o Certificado de
estudios completo de
Tcnico en Belleza.
Con el compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Comprobante de
experiencia en las
actividades del puesto.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza
tecnolgica en cultura de belleza, as como las inherentes al puesto
que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
E0365
E0465
3244
A
3279

3389
A
3400

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A
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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
enseanza de
adiestramiento de
secundaria
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Licenciatura en
cualquier nivel en la
especialidad
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de enseanza de
adiestramiento de secundaria, as como las inherentes al puesto que le
seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
E0361
E0461

3244
A
3279

3389

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
solicitada.
- Carrera Tcnica
relacionada con la
especialidad
solicitada, con el
compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar donde las
necesidades del servicio
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
A
3400

9246
A
9359


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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Profesor (a) de
adiestramiento


Horas de enseanza de
adiestramiento de
secundaria
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Licenciatura en
cualquier nivel en la
especialidad
solicitada.
- Carrera Tcnica
relacionada con la
especialidad
solicitada, con el
compromiso de
estudiar la docencia
tecnolgica.
Disponibilidad para
trabajar donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al profesor (a) de adiestramiento, as
como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de
Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Coordinar sus acciones con la jefatura local de clase para elaborar el
plan anual de trabajo que se debe desarrollar con los grupos que le
sean asignados, y presentarlo a la instancia oficial respectiva en el
inicio del perodo escolar.
Adecuar el desarrollo del programa al nmero de clases en el ao
escolar, estableciendo correlacin con las dems reas o asignaturas
del plan de estudios y considerando el tiempo requerido para el
desarrollo de las prcticas y actividades extramuros.
Preparar oportunamente, de acuerdo con los lineamientos
establecidos, tanto los instrumentos de evaluacin inicial, parcial y final
como los cuestionarios para los exmenes extraordinarios de
regularizacin, y en su caso, para los exmenes a ttulo de suficiencia.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Colaborar con el personal directivo y el resto del personal escolar para
promover la cooperacin de los padres o tutores de los alumnos en el
proceso educativo.
E0365
E0465
3136
A
3243

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PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Adecuar el desarrollo de sus actividades docentes a las caractersticas
de cada grupo que atienda.
Participar en reuniones con la instancia oficial respectiva para tratar
asuntos relacionados con la conduccin de los alumnos a su cargo y
del servicio.
Solicitar con oportunidad los materiales que requiera para realizar sus
actividades docentes.
Intervenir como gua y consejero en el proceso de formacin de los
alumnos fomentando el espritu cvico y social; verificando que la
accin educativa coadyuve al desarrollo integral de los alumnos del
plantel.
Asistir a las juntas de Academia y colaborar en las tareas y acciones
institucionales; as como en las actividades de mejoramiento
profesional.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Prefectura Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
- Normal Bsica.
- Normal Superior en
cualquier
especialidad.
- Licenciatura en
Pedagoga.
- Licenciatura en
Psicologa.
- Licenciatura en
Sociologa.
- Otras Licenciaturas
afines.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al prefecto, as como las inherentes al
puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva
Mantener actualizada la documentacin oficial que le corresponda.
Desempear las comisiones de carcter temporal que se le encargan o
las que se le asignan.
Participar en el desarrollo de los programas de estudios dirigidos, de
acuerdo con las indicaciones del coordinador de Asistencia Educativa y
del personal docentes.
Auxiliar a los profesores, tanto en las actividades relacionadas con el
desarrollo de los programas de estudios como en las extraescolares.
Colaborar con los maestros, asesores de grupo, mdico escolar,
orientador y trabajador social, en el desarrollo de los programas del
rea de servicios de asistencia educativa con el objeto de que stos se
ofrezcan a los alumnos en forma integrada.
Alentar la participacin de los alumnos en los eventos cvicos y sociales
E2335 3032


80


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
que realice la comunidad, y acompaar a los que tengan que concurrir
a actos oficiales fuera de la escuela, previa autorizacin de la
Direccin.
Informar oportunamente al personal directivo de las faltas y retardos
de los maestros.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Subdirector (a)
secretario (a) A


Subdirector (a)
secretario(a) de
secundaria
Ttulo o Certificado de
estudios completo de
Profesor o Licenciado en
Normal Superior de
cualquier especialidad o
carreras afines.
Tres aos de antigedad
en el sistema como
mnimo, con una
trayectoria profesional
destacada.
Haber cubierto la plaza
de antecedente
escalafonario y contar
con el dictamen
correspondiente.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al subdirector (a) secretario (a), as
como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de
Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Organizar, programar y supervisar que las actividades del personal en
el plantel se realicen de acuerdo con las normas y los lineamientos
establecidos, para el funcionamiento del mismo.
Supervisar que los planes, las directrices y los controles emanados de
la direccin del plantel sean aplicados con eficiencia en todas las reas
de Educacin Secundaria.
Establecer los mecanismos de comunicacin necesarios para que el
personal de la escuela est clara y oportunamente informado de las
disposiciones emitidas por la superioridad.
Presentar al (la) director (a) las propuestas de promocin para abrir, en
su caso, las plazas vacantes existentes en la escuela.
Informar permanente al (la) director (a) sobre el cumplimiento, por parte
del personal, de las normas administrativas vigentes en esta materia.
Presentar al (la) director (a) las propuestas de estmulos adecuados
para el personal que se haga acreedor a los mismos.
Informar al (la) director (a) sobre las incidencias de recursos humanos
que se presenten en la escuela.
Asesorar a las reas de su competencia sobre la correcta y oportuna
aplicacin de las normas y procedimientos relacionados con los
recursos humanos del plantel, a fin de simplificar los trmites y
formularios utilizados.
Controlar que la aplicacin del programa anual y los proyectos que de
este se deriven y que se efecten de acuerdo a las normas,
lineamientos y las dems disposiciones e instrucciones que en materia
E0341
E0441
3018
A
3023

81


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
de Educacin Secundaria establezca la SEC.
Vigilar el cabal cumplimiento de las instrucciones y lineamientos
emanados de la direccin del plantel.
Prever y organizar las actividades, los recursos y apoyos necesarios
para el desarrollo del programa y los proyectos que se deriven de ste.
Recibir y analizar los proyectos de actividades anuales presentados por
los (las) profesores (as) de grupo.
Integrar al supervisor (a) de zona la informacin que requiera la SEC
para la planeacin de la atencin a la demanda del servicio educativo.
Elaborar y mantener actualizada la plantilla de personal del plantel e
informar al supervisor (a) y de zona escolar de las altas, las bajas y los
dems movimientos de personal a su cargo, conforme a los
lineamientos establecidos por la SEC.
Llevar el registro de asistencia del personal a su cargo a efecto de
ejercer el control y, en su caso, informar al Departamento de Educacin
Secundaria de la SEC para los fines a que haya lugar.
Llevar el registro de los bienes muebles e inmuebles de contenido del
archivo que constituyen el patrimonio del plantel, conforme a los
procedimientos que establezca la Direccin General de Administracin
a travs de la Subdireccin de Recursos Materiales de la SEC.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Director (a) de
secundaria


Director (a) de
secundaria

Ttulo o certificado de
profesor o Licenciado en
Normal Superior de
cualquier especialidad o
carreras afines.
Tres aos de antigedad
en el sistema como
mnimo, con una
trayectoria profesional
destacada.
Haber cubierto la plaza
de antecedente
escalafonario y contar
con el dictamen
correspondiente.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al director (a) de secundaria, as como
las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de
Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales.
Controlar y supervisar que la aplicacin del plan de estudios y los
programas que de ste se deriven, se efecten conforme a las normas
y los lineamientos y las dems disposiciones e instrucciones que en
materia de educacin secundaria establezca la SEC.
Planear, supervisar y dirigir al personal del plantel para desarrollar,
actualizar y aplicar, de acuerdo con las disposiciones vigentes, las
estructuras educativas y organizativas autorizadas.
Planear, supervisar y controlar la realizacin de juntas con el personal
del plantel, a fin de definir en ellas las metas, estrategias de operacin
y mtodos de trabajo.
E0321
E0421
3632
A
3637

82


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Supervisar, dentro del mbito del plantel, la ejecucin de las
actividades de control escolar, extensin educativa y servicios
asistenciales.
Verificar que la educacin que se imparte en la escuela se apegue al
plan de estudios y programas oficiales vigentes aprobados por la SEP y
la SEC.
Informar al personal del plantel las disposiciones y procedimientos
vigentes que normen y dirijan las actividades del mismo en materia de
educacin secundaria y verificar su aplicacin.
Evaluar y calificar la aptitud, iniciativa, laboriosidad, eficiencia,
disciplina y puntualidad del personal adscrito al plantel que dirige,
conforme a lo establecido por los documentos normativos respectivos.
Supervisar el control de las actividades, los recursos y los apoyos
necesarios para el desarrollo del programa anual de trabajo del plantel
y los proyectos que se deriven de ste.
Recibir, analizar y autorizar los proyectos de actividades anuales
presentados por los (las) profesores (as) de grupo.
Remitir a el (la) supervisor (a) de zona la informacin que requiera la
SEC para la planeacin, organizacin, administracin y evaluacin del
servicio educativo.
Enviar oportunamente al rea correspondiente de Educacin
Secundaria, por conducto del mecanismo oficialmente estructurado los
informes de las inasistencias, justificadas o no, del personal a su cargo
y en su caso las actas de abandono de empleo para que se tramite lo
conducente.
Presentar a Asociacin de Padres de Familia las necesidades de
conservacin y mantenimiento del plante, a efecto de que participen en
su solucin, conforme al programa anual de trabajo del plantel.
Supervisar el control de los bienes muebles e inmuebles y de contenido
del archivo que constituyen el patrimonio del plantel, conforme a los
procedimientos que establezca la Direccin General de Administracin,
a travs de la Subdireccin de Recursos Materiales de la SEC.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Jefe (a) de enseanza
en secundarias
Ttulo o Certificado de
estudios completo de
Profesor o Licenciado en
Normal Superior de
cualquier especialidad o
carreras afines, con una
trayectoria profesional
destacada.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al jefe (a) de enseanza en
secundarias, as como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe
(a) del rea de Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
E0351
E0451


83


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Haber cubierto la plaza
de antecedente
escalafonario y contar
con el dictamen
correspondiente.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Colaborar con la efectividad de la prctica docente a travs de una
actitud productiva en los participantes.
Crear, orientar, informar e investigar sobre la prctica docente.
Difundir y adaptar las propuestas curriculares a las necesidades de los
alumnos.
Impulsar innovaciones y propiciar cambios que tiendan a mejorar la
prctica docente, as como la satisfaccin de los involucrados.
Promover la toma de decisiones conjuntas, responsables y maduras,
as como la bsqueda de alternativas.
Proponer formas conceptuales, modelos, estrategias y mtodos en los
que se apoye al docente en la bsqueda de soluciones a las
problemticas detectadas.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Supervisor (a) de
secundaria


Inspector (a) general
de segunda enseanza
forneo
Ttulo o Certificado de
estudios completo de
Profesor o Licenciado en
Normal Superior de
cualquier especialidad o
carreras afines.
Tres aos de antigedad
en el puesto de director
como mnimo, con una
trayectoria profesional
destacada.
De preferencia haber
realizado estudios
sistemticos de
actualizacin,
capacitacin y postgrado.
Haber cubierto la plaza
de antecedente
escalafonario y contar
con el dictamen
correspondiente.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Secundaria en la parte relativa al supervisor (a) de secundaria, as
como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de
Educacin Secundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Secundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Orientar y asesorar al personal directivo y docente en el desarrollo del
Programa Anual de Operacin de Secundarias Generales o Tcnicas.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual de Supervisin de Secundarias Generales y Tcnicas, as
como las que le seale su jefe (a) inmediato.
Asesorar al personal directivo y docente de su zona para que realice
sus actividades dentro del marco jurdico y principios que orientan la
Educacin Secundaria.
Informar a su Jefe (a) inmediato sobre las necesidades de
consolidacin, ampliacin, suspensin (temporal o definitiva) y creacin
de las escuelas secundarias generales o tcnicas de su jurisdiccin.
Proponer a su Jefe (a) inmediato la ubicacin especfica de las
escuelas de nueva creacin para su gestin mediante los
procedimientos institucionalizados.
E0301
E0401
3010
A
3015

84


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN SECUNDARIA (GENERAL O TCNICA)
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Planear, organizar y supervisar las juntas de Academia de zona escolar
conforme a las normas y lineamientos establecidos.
Elaborar el programa anual de juntas de Academia y presentarlo a su
jefe (a) inmediato para su validacin.
Elaborar, antes de iniciarse al ciclo escolar, el programa anual de
supervisin a los planteles de su jurisdiccin y presentarlo a su jefe (a)
inmediato para su validacin.
Verificar, cuando le sea solicitado, que el avance de las obras de
ampliacin y creacin de escuelas secundarias generales o tcnicas,
se apegue a las normas establecidas.
Distribuir a los planteles el calendario anual para el cumplimiento de las
disposiciones administrativas
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.











85



PROFESIOGRAMA: EDUCACIN TELESECUNDARIA
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
Maestro (a) de
telesecundaria

Ttulo o Certificado de
estudios completo de
Licenciatura o Ingeniera
en:
- Educacin
telesecundaria.
- Normal Superior.
- Fsica-Qumica-
Matemticas.
- Biologa.
- Ciencias Naturales.
- Ciencias Sociales.
- Fsico-Matemticas.
- Fsico-Qumica.
- Psicologa.
- Civismo.
- Espaol.
- Fsica.
- Geografa.
- Historia.
- Matemticas.
- Qumica.
- Letras.
- Pedagoga
egresado de
universidad con
reconocimiento
oficial.
- Psicologa
Educativa.
- Lengua y Literatura.
- Ciencias de la
Educacin.
- Agronoma y
Veterinaria.
- Administracin de
Empresas.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Telesecundaria en la parte relativa al maestro (a) de telesecundaria, as
como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de
Educacin Telesecundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Telesecundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Evaluar el aprendizaje de los educandos de conformidad con las
normas emitidas al respecto.
Mantener al corriente y presentar oportunamente a la autoridad
competente respectiva del plantel, los registros de control de asistencia
y de evaluacin del aprovechamiento de los alumnos a su cargo; as
como la dems documentacin oficial que le corresponda.
Auxiliar a los alumnos en el desarrollo de su formacin integral.
Responsabilizarse de la correcta aplicacin de diversos recursos
tecnolgicos educativos de telesecundaria, de tal manera que
promuevan la participacin de los alumnos en el proceso enseanza
aprendizaje, como agentes de su propia formacin.
Acordar regularmente con el (la) director (a) del plantel los asuntos
tcnicos y administrativos relacionados con la conduccin de los
alumnos a su cargo.
Continuar el desarrollo de las actividades docentes en el caso de que,
por algn motivo, se interrumpa la transmisin de la leccin televisada,
basndose para este efecto en el material impreso correspondiente.
Respetar la personalidad del educando y asumir la responsabilidad de
la disciplina de los alumnos, tanto dentro de la escuela como en
actividades extracurriculares.
Participar en las reuniones a las que cite el (la) director (la) de la
telesecundaria para tratar asuntos del servicio y la buena marcha de la
institucin.
Desempear las comisiones para las que fuere designado temporal o
definitivamente de conformidad a las polticas establecidas y las
necesidades institucionales.
Asistir y participar en la reuniones de trabajo colegiado (Academia,
Consejo Tcnico, Taller de Actualizacin, etctera) y dems
actividades de mejoramiento profesional.
E2781 3401
A
3406

3274
A
3229


86


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN TELESECUNDARIA
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
- Economa.
- Contadura.
- Ingls.
- Derecho.
- Medicina
- Informtica.
Condicionados a estudiar
la Normal Superior y
contratados de manera
interina limitada.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Director (a) de
telesecundaria A


Director (a), maestro
(a) de telesecundaria
Ttulo o Certificado de
estudios completo de
Profesor o Licenciado en
Normal Superior de
cualquier especialidad o
Carreras afines.
Tres aos de antigedad
en el sistema como
mnimo, con una
trayectoria profesional
destacada.
Haber cubierto la plaza
de antecedente
escalafonario y contar
con el dictamen
correspondiente.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Telesecundaria en la parte relativa al director (a) de telesecundaria, as
como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea de
Educacin Telesecundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Telesecundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Organizar, dirigir, supervisar y evaluar el conjunto de actividades que
se deben desarrollar en el plantel a su cargo.
Encauzar el funcionamiento del establecimiento a su cargo, definiendo
las metas y estrategias de operacin dentro del marco legal,
pedaggico, tcnico y administrativo que le sealen las disposiciones
vigentes.
Evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades del personal
docente en el plantel y en la comunidad.
Representar al plantel que dirige en actos oficiales de carcter tcnico,
cvico o social a los que sea convocado.
Supervisar que la educacin que se imparte en la escuela se apegue al
plan de estudios y a los programas oficiales aprobados por la SEP y a la
Tecnologa Educativa de telesecundarias.
Cumplir con las comisiones y actividades propias del servicio que le
seale la autoridad superior y asignar al personal bajo su direccin las
comisiones que correspondan a la naturaleza a su cargo y que sean
E2725 3654
A
3659


87


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN TELESECUNDARIA
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
necesarias para el buen funcionamiento del plantel.
Acordar regularmente con las autoridades superiores los asuntos
relativos al funcionamiento del plantel que dirige y dar instrucciones al
personal a su cargo.
Ser conducto inmediato entre las autoridades superiores y el personal a
sus rdenes para todos los trmites relativos al funcionamiento del
plantel que dirige.
Colaborar para que la Supervisin Tcnico-Pedaggico y
Administrativa que realicen la Unidad de telesecundaria a los servicios
de la SEC se desarrolle de acuerdo con las disposiciones
correspondientes.
Responsabilizarse de la administracin de los recursos humanos,
materiales y financieros con que cuente el plantel.
Comunicar de manera inmediata al Departamento de telesecundaria o
la SEC, segn corresponda, los hechos ocurridos dentro del plantel que
puedan dar lugar a otros de mayor gravedad, disponiendo las
providencias necesarias a efectos de prevenirlos.
Informar al personal del plantel las disposiciones y procedimientos
vigentes que normen y dirijan las actividades del mismo en materia de
educacin telesecundaria y verificar su aplicacin.
Abstenerse de disponer del edificio y equipo escolares para sus
asuntos ajenos a los del servicio educativo.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto..
Supervisor (a) de
telesecundaria


Inspector (a) de zona
de telesecundaria
forneo
Ttulo o Certificado de
estudios completo de:
Profesor o Licenciado en
Normal Superior de
cualquier Especialidad o
Carreras afines..
Tres aos en el puesto de
director como mnimo,
con una trayectoria
profesional destacada.
Haber cubierto la plaza
de antecedente
escalafonario y contar
con el dictamen
correspondiente.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Telesecundaria en la parte relativa al supervisor (a) de telesecundaria,
as como las inherentes al puesto que le seale el (la) jefe (a) del rea
de Educacin Telesecundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Telesecundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Orientar y asesorar al personal directivo y docente en el desarrollo del
Programa Anual de Operacin de Telesecundarias.
Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual de Supervisin de Telesecundarias, as como las que le seale
su jefe (a) inmediato.
Asesorar al personal directivo y docente de su zona para que realice
sus actividades dentro del marco jurdico y principios que orientan la
E2711 3646
A
3651


88


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN TELESECUNDARIA
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
lo requieran.

Educacin Telesecundaria.
Informar a su Jefe (a) inmediato sobre las necesidades de
consolidacin, ampliacin, suspensin (temporal o definitiva) y creacin
de las escuelas telesecundarias de su jurisdiccin.
Proponer a su Jefe (a) inmediato la ubicacin especfica de las
escuelas de nueva creacin para su gestin mediante los
procedimientos institucionalizados.
Planear, organizar y supervisar las juntas de Academia de zona escolar
conforme a las normas y lineamientos establecidos.
Elaborar el programa anual de juntas de Academia y presentarlo a su
jefe (a) inmediato para su validacin.
Elaborar, antes de iniciarse al ciclo escolar, el programa anual de
supervisin a los planteles de su jurisdiccin y presentarlo a su jefe (a)
inmediato para su validacin.
Verificar, cuando le sea solicitado, que el avance de las obras de
ampliacin y creacin de escuelas telesecundarias, se apegue a las
normas establecidas.
Distribuir a los planteles el calendario anual para el cumplimiento de las
disposiciones administrativas.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.
Jefe(a) de sector de
telesecundaria
Ttulo o Certificado de
estudios completo de
Profesor o Licenciado en
Normal Superior de
cualquier especialidad o
Carreras afines.
Tres aos de antigedad
en el puesto de
supervisor como mnimo,
con una trayectoria
profesional destacada.
Haber cubierto la plaza
de antecedente
escalafonario y contar
con el dictamen
correspondiente.
Disponibilidad para
trabajar en donde las
necesidades del servicio
lo requieran.

Desempear las funciones y actividades que se establecen en el
Manual que contiene las bases de operacin del Sistema de Educacin
Telesecundaria en la parte relativa al jefe (a) de sector de
telesecundaria, as como las inherentes al puesto que le seale el (la)
jefe (a) del rea de Educacin Telesecundaria.
Conocer, observar y aplicar las disposiciones de carcter tcnico-
pedaggico y de organizacin institucional establecidas para impartir
Educacin Telesecundaria.
Planear sus labores educativas cumpliendo con los principios
formativos previstos en el plan de estudios y los programas oficiales
vigentes.
Realizar y dar seguimiento a su programa o proyecto anual de trabajo
para el grupo que le asigne el (la) director (a) del plantel o la autoridad
competente respectiva.
Orientar, asesorar y coordinar a los inspectores de zona en el
desempeo de su actividades.
Orientar y asesorar las actividades tcnico pedaggicas de los jefes de
enseanza, en coordinacin con los inspectores de zona.
Coordinar el desarrollo del programa anual de supervisin a los centros
de trabajo del rea o regin a su cargo.
Promover peridicamente, previa autorizacin del supervisor
E2709

89


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN TELESECUNDARIA
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL
correspondiente, reuniones de trabajo con los inspectores, directivos y
maestros, con el fin de sealar los lineamientos que regulan la
operacin del servicio.
Estudiar las solicitudes de creacin de telesecundarias que se
presenten en la Delegacin General y turnarlos por los canales
establecidos del departamento respectivo.
Informar al jefe (a) del rea de Educacin Telesecundaria las
necesidades de consolidacin, ampliacin, sustitucin, funcin o
suspensiones (temporal o definitiva) de secundarias.
Apoyar, cuando se requiera, al (la) jefe (a) de rea en la elaboracin
del Programa Anual de Operacin del servicio de Educacin
Telesecundaria.
Estudiar, con base en las caractersticas del sector la ubicacin de las
inspecciones de zona en lugares estratgicos de fcil acceso, y
ponerlas al jefe (a) del nivel educativo.
Distribuir en los planteles por conducto de los inspectores, el calendario
para el desarrollo de las actividades administrativas, y de apoyo a la
prestacin del servicio.
Cumplir con las dems funciones que le asignen las autoridades
educativas conforme a la naturaleza de su cargo y las dems
actividades inherentes a su puesto.























90


PROFESIOGRAMA: EDUCACIN TELESECUNDARIA
CLAVE DESCRIPCIN DE
LA
CATEGORA
PERFIL DEL PUESTO ACTIVIDADES GENRICAS A REALIZAR FEDERAL ESTATAL