S Secretara de ecretara de EEducacin ducacin PPblica y blica y CCultura ultura

Subsecretara de Educacin Pblica Subsecretara de Educacin Pblica

Departamento de Educacin Especial Departamento de Educacin Especial
PRESENTACIN PRESENTACIN
Antecedentes Antecedentes
Es necesario ofrecer una respuesta educativa de calidad a
la diversidad de alumnos que se encuentran en nuestras
escuelas.
Despertar en los profesores y autoridades educativas la
Justificacin Justificacin
Despertar en los profesores y autoridades educativas la
necesidad de propiciar mejores condiciones escolares y
de esta manera cumplir con lo propsitos educativos.
Nivel Preescolar Primaria Secundaria
Alumnos 17 498 28
Total 543
ARTISTICA
75
14%
PSICOMOTRIZ
30
5%
Poblacin de alumnos
Aptitud sobresaliente
543 Alumnos
INTELECTUAL
376
69%
CREATIVA
37
7%
SOCIOAFECTIVA
25
5%
Proporcionar informacin clara y precisa sobre
los alumnos con aptitudes sobresalientes y/o
talentos especficos que cursan la Educacin
Primaria.
Objetivos Objetivos
Facilitar el acercamiento hacia estos alumnos
para brindarles una mejor respuesta a sus
necesidades educativas que permitan
desarrollar al mximo su potencial humano.
Contenido Contenido
CAPTULO I
Aproximacin a las aptitudes
sobresalientes y/o talentos
especficos: modelo de atencin.
CAPTULO II
CAPTULO IV
Propuesta Curricular Adaptada.
CAPTULO V
Programa de Enriquecimiento.
CAPTULO II
Proceso de deteccin e
identificacin de los alumnos con
Aptitudes Sobresalientes y/o
talentos especficos.
CAPTULO III
Evaluacin Psicopedaggica.
CAPTULO VI
Acreditacin y Promocin anticipada.
CAPTULO VII
Recomendaciones para facilitar la
intervencin docente.
CAPTULO VIII
Proceso de Seguimiento y Deteccin.
Diagrama de flujo: proceso de deteccin e identificacin de los alumnos con Diagrama de flujo: proceso de deteccin e identificacin de los alumnos con
aptitudes sobresalientes y/o talentos especficos aptitudes sobresalientes y/o talentos especficos
Anlisis de evidencias o
productos tangibles
Actividades
Exploratorias
DETECCIN INICIAL O EXPLORATORIA
Inventario
Nominacin libre de profesores
Entrevista alumno, padres o
tutores y docentes
Informe de Deteccin Inicial
Presenta AS? Si
No
Fin del
proceso
Alumnos
identificados
(portafolio del
alumno)
PROGRAMA DE
ENRIQUECIMIENTO
Informe de Evaluacin
Psicopedaggica
PROPUESTA CURRICULAR
ADAPTADA
SEGUIMIENTO Y DETECCIN
PERMANENTE
Si
EVALUACIN
PSICOPEDAGGICA
No
Adems de las
AS, presenta alguna
situacin problemtica
asociada al desarrollo o
al contexto?
Pruebas formales
Pruebas informales
Identificar a qu alumnos con aptitudes sobresalientes
se les realiza la Evaluacin Psicopedaggica y Propuesta
Curricular Adaptada.
Todos los alumnos identificados con aptitudes
sobresalientes deben contar con un programa de
Consideraciones Consideraciones
sobresalientes deben contar con un programa de
enriquecimiento.
Los alumnos con Aptitudes Sobresalientes en el rea
Intelectual candidatos a la promocin anticipada
debern cumplir con los requisitos y el procedimiento
en los Lineamientos para la acreditacin y promocin
anticipada.
Para docentes y padres de familia para el
enriquecimiento de los alumnos con aptitudes
sobresalientes y/o talentos especficos:
Sugerencias Sugerencias
Bibliografa recomendada
Bibliografa electrnica
Pginas de internet
La presente gua fue elaborada por los
profesionales de educacin especial que
integran el equipo tcnico pedaggico del
Departamento de Educacin Especial. Departamento de Educacin Especial.
Culiacn, Sinaloa, agosto de 2014.