El Subsecretario de Educacin Media Superior, Miguel Szkely Pardo, puso en

marcha una nueva aula con tecnologa adaptada y entreg becas a jvenes
que ya se forman en el CETIS 37
Este ao sern destinados 1 mil 500 millones de pesos para programas
destinados a estudiantes que quieren cursar el nivel bachillerato y tienen
problemas de inhabilidad
La Secretara de Educacin Pblica desarrollar 4 elementos bsicos en este
mbito: Aulas; Becas; Capacitacin para el Trabajo y Especialidades de Apoyo
a la Salud.

Para contribuir a la ampliacin de oportunidades e impulsar el acceso
de los mexicanos con alguna discapacidad a la Educacin Media Superior, este
martes fue inaugurada en el Centro de Estudios Industriales y de Servicios
(CETIS) nmero 37, situado en ciudad Nezahualcyotl, estado de Mxico; una
nueva aula con tecnologa adaptada, y tambin fueron otorgadas becas a
estudiantes que ah se instruyen.
La ceremonia fue presidida por el Subsecretario de Educacin Media
Superior de la SEP, Miguel Szkely Pardo, la Diputada Laura Anglica Rojas,
Presidenta de la Comisin de Grupos Vulnerables de la Cmara Baja y el
Director del plantel, Alberto Carbajal Valds, entre otras autoridades que
manifestaron su beneplcito por los avances que ya se registran en el sistema
educativo pblico para integrar a los mexicanos que quieren cursar ms all
del nivel bsico y empezar a formarse en el bachillerato.
El Subsecretario de Educacin Media Superior de la SEP reconoci en
esta oportunidad, el trabajo de la Cmara de Diputados por impulsar estas
acciones y ayudar a las personas con capacidades diferentes, pues record
que para este ao, se destinaron 150 millones de pesos, cuando en 2008, la
cifra fue tres veces menor y, ms an, que existe un seguimiento puntual del
manejo de estos recursos.
Al develar la placa del Aula de Tecnologa Adaptada, Gilberto Rincn
Gallardo en el CETIS 37, el Subsecretario Miguel Szkely destac que se
desarrollarn cuatro elementos bsicos en la estrategia para llevar la
educacin media superior a mexicanos con discapacidad:
Destac que, adems de las aulas y la entrega de becas para cursar el
bachillerato, la SEP iniciar en breve dos nuevas iniciativas que son:
Formacin para el Trabajo (en 43 Centros de Formacin para el Trabajo) y la
Especialidad de Apoyo a la Salud (que ser impartida en 44 CECATIS).
Con estos dos ltimos elementos adicionales, explic, los alumnos
podrn estar en condiciones de lograr empleos que favorezcan su desarrollo y
su potencial.
Szkely refiri que en 43 Centros de Trabajo a lo largo del pas, se
imparten proyectos piloto del Programa de Formacin y de
Capacitacin para personas que presentan alguna discapacidad y que deseen
obtener una formacin para el trabajo.
Seal que desde el ao pasado, decenas de personas con capacidades
diferentes, han sido instruidas mediante diferentes cursos tales como:
Informtica y procesador de Textos, Desarrollo de las habilidades para
hacer presentaciones efectivas en medios Digitales; Creacin de
pginas de internet y otros elementos de uso de la tecnologa; Utilizacin
de hojas de Clculo para diferentes actividades como la contabilidad;
Creacin de bases de datos con el programa: Software ACIS; Diseo de
pginas de Internet y otros elementos para accesar a informacin
electrnica y capacitacin integral para ser utilizadas en
diferentes ocupaciones.
El Subsecretario coment que son 120 horas de capacitacin de cada
uno de estos cursos, y el objetivo es que estas personas puedan insertarse en
el mercado laboral. Agreg que en estos Centros se aplica el Programa de
Becas de 1 mil 500 pesos al mes por medio de una transferencia a una cuenta
de banco.
Ante padres de familia y alumnos reunidos en el patio del CETIS 37 de
ciudad Nezahualcyotl, el Subsecretario dijo que tambin se imparte la
Especialidad de Asistencia Familiar y de Salud como otra opcin educativa y
lograr -por medio de sta- una mejor integracin a la familia y a la sociedad a
travs de la potencializacin de sus capacidades y el desarrollo de nuevas
competencias que les permitan valerse por s mismas en sus labores
cotidianas.
Respecto a este ltimo punto, el funcionario detall que dicha
especialidad implica cursos de 1 mil 200 horas en la modalidad escolarizada y
presencial, dando capacidad a cualquier persona (mayor de 15 aos y con
secundaria completa) de adquirir las competencias para atender a
individuos con diferentes discapacidades, ya sea en su hogar o en otros
domicilios, e incluso en instituciones especializadas.