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O documento discute o conceito de semelhança de triângulos, definindo-a como quando os ângulos de dois triângulos são iguais e seus lados homólogos são proporcionais. Ele fornece exemplos de casos em que triângulos são semelhantes e uma série de exercícios sobre o tópico.
O documento discute o conceito de semelhança de triângulos, definindo-a como quando os ângulos de dois triângulos são iguais e seus lados homólogos são proporcionais. Ele fornece exemplos de casos em que triângulos são semelhantes e uma série de exercícios sobre o tópico.
O documento discute o conceito de semelhança de triângulos, definindo-a como quando os ângulos de dois triângulos são iguais e seus lados homólogos são proporcionais. Ele fornece exemplos de casos em que triângulos são semelhantes e uma série de exercícios sobre o tópico.
Dizemos que dois tringulos so semelhantes quando seus ngulos so, respectivamente, iguais e seus lados homlogos proporcionais. Para identificar os lados homlogos basta verificar aqueles que se opem a ngulos iguais. Os lados homlogos so aqueles que se opem a ngulos iguais. Aos ngulos respectivamente iguais, tambm se d o nome de ngulos homlogos e os vrtices respectivos dizem-se vrtices homlogos.
Na figura, os ngulos A e A, B e B, C e C so correspondentes ou homlogos. A estes ngulos opem-se os lados a e a, b e b e c e c, respectivamente. Estes lados so chamados homlogos. Ao quociente entre as medidas de dois lados homlogos chamamos Razo de Semelhana (k). Na figura, k = ' a a = ' b b = ' c c .
*CASOS DE SEMELHANA DE TRINGULOS
Sero semelhantes dois tringulos que tenham:
1 - dois ngulos iguais
O ngulo A comum aos tringulos ABC e ADE. O ngulo B congruente a D.
Os tringulos ABC e ADE so semelhantes.
Semelhana de Tringulos Professora Camila Portela
2 - os trs lados proporcionais
Considerando proporcionais ' a a = ' b b = ' c c , ento ABC semelhante a ABC
3 - dois lados proporcionais e o ngulo por eles formado igual
Supondo que ' a a = ' c c e que os ngulos B e B so congruentes, ento ABC semelhante a ABC.
Semelhana de Tringulos Professora Camila Portela
Exemplos:
Exerccios:
1. (FAAP) Na figura a seguir, o valor de x :
2. (FGV) Na figura a seguir, AB e CD so paralelas. AB = 136, CE = 75 e CD = 50. Quanto mede o segmento AE?
Semelhana de Tringulos Professora Camila Portela 3. O esquema abaixo foi utilizado para determinar a largura de um lago. Calcule a largura do lago.
4. Calcule a largura do rio representado na figura abaixo a partir das medidas dadas.
5. Numa cidade do interior, noite, surgiu um objeto voador no identificado, em forma de disco, que estacionou a 50m do solo, aproximadamente. Um helicptero do exrcito, situado a aproximadamente 30m acima do objeto, iluminou-o com um holofote, conforme mostra a figura a seguir. Sendo assim, pode-se afirmar que o raio do disco- voador mede, em m, aproximadamente:
100m A B C D P S x R 100 m N 75 m M 400 m Semelhana de Tringulos Professora Camila Portela 6. Calcule a altura da rvore mostrada na figura, a partir do esquema abaixo.
7. Calcule a altura de um poste, sabendo que no mesmo instante em que sua sombra mede 9,60 m, um homem de 1,80 m de altura projeta uma sombra de 2,70 m de comprimento.
8. Na figura abaixo, a altura da rvore de 25m. A distncia entre o observador e a rvore de 150m e entre o observador e o ponto A de 450m. Calcule a altura do morro, considerando alinhados num mesmo plano o olho do observador, o topo da rvore e o topo do morro.
5 m 4 m 30 m Observador 150 m 300 m A Semelhana de Tringulos Professora Camila Portela
9. A sombra de uma pessoa que tem 1,80 m de altura mede 60 cm. No momento, a seu lado, a sombra projetada de um poste mede 2 m. Se, mais tarde, a sombra do poste diminui 50 cm, quanto a sombra da pessoa passou a medir?
10. Calcule a dimenso x do lago, conforme indicado no esquema, considerando o tringulo ABC semelhante a EDC.