Escuela Secundaria Tcnica No.

12
Benemrito de las Amricas
Clave: 06ST0012!
"inatitl#n$ Col.
Tecnolo%&as de la 'n(ormaci)n * la Comunicaci)n: 'n(orm#tica
+laneaci)n de Sesi)n
2 Grado No. de Alumnos: 39 Blo,ue '$ Tecnolo%&a * su relaci)n con otras #reas del conocimiento.
+ro-)sitos del .lo,ue A-rendi/a0es Es-erados
Comprender la interaccin de la tecnologa con las diferentes ciencias, tanto
naturales como sociales.
Reconocer los fines y mtodos del conocimiento tecnolgico y compararlos
con los de otras formas de conocimiento.
Valorar cmo los conocimientos emanados de la experiencia enriquecen a la
tecnologa.
Demostrar cmo los sistemas tcnicos resignifican otras formas de
conocimiento.
Identifican en la prctica tcnica los conocimientos tradicionales emanados de la
experiencia, as como aquellos que se resignifican propios de las ciencias.
Interienen en los procesos productios aplicando los conocimientos tcnicos y los
de otros campos de conocimiento en las creaciones tcnicas.
Valoran las enta!as y desenta!as de utili"ar conocimientos emanados de la
experiencia y los de las ciencias para me!orar procesos y productos.
#tili"an y resignifican los conocimientos en la $%squeda de alternatias de solucin
a pro$lemas tcnicos.
Tema Su.tema
&a tecnologa como rea de conocimiento y la tcnica como practica social. &a tecnologa como campo de conocimiento, su impacto y uso en la ida cotidiana.
&a informtica como o$!eto de conocimiento de la tecnologa.
&a informtica como practica social para la satisfaccin de necesidades e
intereses.
Conceptos relacionados
'ecnologa
'cnica
Conocimiento 'radicional
Fechas de Aplicacin
Actividades
Enseanza
Cuestionamientos por parte del maestro
generando lluia de ideas para la deteccin de
conocimientos preios so$re el concepto de
tecnologa y ida cotidiana.
Aprendizaje
(l alumno tendr participacin actia expresando
er$almente sus ideas so$re el concepto de
tecnologa.
Evaluacin
Valoracin y correccin del maestro so$re las ideas
expuestas por los alumnos.
Registro de participaciones.
(l maestro organi"ar al grupo en equipos y
facilitar material de inestigacin a los alumnos
para que realicen una presentacin en
)o*er)oint donde se muestre la ealuacin de la
tecnologa en el campo de la informtica, como
una prctica social y desarrollo de las
sociedades.
(l alumno anali"ar, comprender y seleccionar la
informacin que le permita reali"ar la presentacin en
)o*er)oint.
+e ealuar la presentacin mediante la
sociali"acin de la misma al resto del grupo, as
como la presentacin en aspectos como,
o Contenido
o Dominio del contenido
o &engua!e corporal y er$al
o -rtografa
o 'ipografa
o Color de .ondo y .uente
1ecursos id#cticos
/aterial de Inestigacin (Imgenes, documentos, pginas de Internet, etc.0
Internet
Computadoras
)royector
)intarron
2.servaciones
3333333333333333333333333333333333
'n%. Sa4ori Al(aro "ora
Tecnolo%&a 5 'n(orm#tica
Escuela Secundaria Tcnica No. 12
Benemrito de las Amricas
Clave: 06ST0012!
"inatitl#n$ Col.
Tecnolo%&as de la 'n(ormaci)n * la Comunicaci)n: 'n(orm#tica
+laneaci)n de Sesi)n
2 Grado No. de Alumnos: 39 Blo,ue '$ Tecnolo%&a * su relaci)n con otras #reas del conocimiento.
Tema Su.temas
&a tecnologa como rea de conocimiento y la tcnica como prctica social. De los sa$eres tradicionales a los sa$eres cientificos en el proceso de la
informacin.
Propsitos del bloque
Comprender la interaccin de la tecnologa con las diferentes ciencias, tanto
naturales como sociales.
Reconocer los fines y mtodos del conocimiento tecnolgico y compararlos
con los de otras formas de conocimiento.
Valorar cmo los conocimientos emanados de la experiencia enriquecen a la
tecnologa.
Demostrar cmo los sistemas tcnicos resignifican otras formas de
conocimiento.
Aprendizajes Esperados
Identifican en la prctica tcnica los conocimientos tradicionales emanados de la
experiencia, as como aquellos que se resignifican propios de las ciencias.
Interienen en los procesos productios aplicando los conocimientos tcnicos y los
de otros campos de conocimiento en las creaciones tcnicas.
Valoran las enta!as y desenta!as de utili"ar conocimientos emanados de la
experiencia y los de las ciencias para me!orar procesos y productos.
#tili"an y resignifican los conocimientos en la $%squeda de alternatias de solucin
a pro$lemas tcnicos.
Conceptos relacionados
'ecnologa
'cnica
Conocimiento 'radicional
Fechas de Aplicacin
Actividades
Enseanza
(l maestro organi"ar en equipos a los alumnos
para que realicen una inestigacin que les
permita conocer y comprender los conceptos de
conocimiento cientfico y tradicional.
+e propondrn algunos e!ercicios matemticos
Aprendizaje
&os alumnos reali"arn una inestigacin en Internet
so$re los conceptos que el maestro les indique y
registrarn la informacin seleccionada en la li$reta.
De manera indiidual el alumno reali"ar en su li$reta
Evaluacin
)articipacin del alumno
Valoracin de las ideas expuestas
Valoracin de la informacin seleccionada y
registrada en su li$reta.
para que el alumno los resuela.
(l maestro inducir al alumno para que este
llegue a una conclusin so$re las enta!as y
desenta!as de los conocimientos tradicionales y
cientficos.
1con la participacin de algunos alumnos tam$in en
el pintaron0 algunos e!ercicios matemticos como
sumas, restas, multiplicaciones, diisiones, etc., de
forma tradicional y de forma cientfica mediante el uso
de la calculadora.
De manera indiidual y tras una reflexin el alumno
registrar en su li$reta las enta!as y desenta!as del
uso del conocimiento cientfico y tradicional.
1ecursos id#cticos
Internet
Computadoras
)royector
)intarron
2.servaciones
3333333333333333333333333333333333
'n%. Sa4ori Al(aro "ora
Tecnolo%&a 5 'n(orm#tica
Escuela Secundaria Tcnica No. 12
Benemrito de las Amricas
Clave: 06ST0012!
"inatitl#n$ Col.
Tecnolo%&as de la 'n(ormaci)n * la Comunicaci)n: 'n(orm#tica
+laneaci)n de Sesi)n
2 Grado No. de Alumnos: 39 Blo,ue '$ Tecnolo%&a * su relaci)n con otras #reas del conocimiento.
Tema Su.temas
&a tecnologa como rea de conocimiento y la tcnica como prctica social. &a informtica como campo de conocimiento..
Propsitos del bloque
Comprender la interaccin de la tecnologa con las diferentes ciencias, tanto
naturales como sociales.
Reconocer los fines y mtodos del conocimiento tecnolgico y compararlos
con los de otras formas de conocimiento.
Valorar cmo los conocimientos emanados de la experiencia enriquecen a la
tecnologa.
Demostrar cmo los sistemas tcnicos resignifican otras formas de
conocimiento.
Aprendizajes Esperados
Identifican en la prctica tcnica los conocimientos tradicionales emanados de la
experiencia, as como aquellos que se resignifican propios de las ciencias.
Interienen en los procesos productios aplicando los conocimientos tcnicos y los
de otros campos de conocimiento en las creaciones tcnicas.
Valoran las enta!as y desenta!as de utili"ar conocimientos emanados de la
experiencia y los de las ciencias para me!orar procesos y productos.
#tili"an y resignifican los conocimientos en la $%squeda de alternatias de solucin
a pro$lemas tcnicos.
Conceptos relacionados
'ecnologa
'cnica
Conocimiento 'radicional
Fechas de Aplicacin
Actividades
Enseanza
(l maestro propondr algunos e!ercicios a los
alumnos para que en $inas los realicen en una
2o!a de (xcel.
Aprendizaje
(l alumno dise3ara en (xcel algunas formulas para
resoler e!ercicios matemticos.
Identificar el uso de la informtica en la organi"acin
Evaluacin
.&a 2o!a de (xcel se calificar en los siguientes
aspectos,
o .ormulas correctas
+e le pedir al alumno que de forma indiidual
detecte y registre en su li$reta el uso de la
informtica en la organi"acin de la escuela.
+e dirigir a los alumnos para que dise3en una
entreista al personal de la escuela que 2ace uso
de la informtica.
de la escuela y lo registrar en su li$reta.
Dise3ar una entreista para el personal de la
escuela que 2ace uso de la informtica, con el
propsito de conocer que tan inolucrados estn el
resto de su comunidad estudiantil con el uso de la
informtica.
)resentarn la entreista en )o*er )oint, as como
sus conclusiones al respecto.
o -rtografa
o Colores
&a entreista ser reisada antes de que la realicen,
para corregir o me!orar las preguntas y ser
ealuada mediante la sociali"acin a todo el grupo,
se tomarn en cuenta los siguientes aspectos,
o Dise3o de las preguntas
o Contenido
o Dise3o de la presentacin
o 'ipografa
o 'ecnologa utili"ada
o Conclusiones
o &engua!e corporal y er$al.
1ecursos id#cticos
Internet
Computadoras
)royector
)intarron
2.servaciones
3333333333333333333333333333333333
'n%. Sa4ori Al(aro "ora
Tecnolo%&a 5 'n(orm#tica
Escuela Secundaria Tcnica No. 12
Benemrito de las Amricas
Clave: 06ST0012!
"inatitl#n$ Col.
Tecnolo%&as de la 'n(ormaci)n * la Comunicaci)n: 'n(orm#tica
+laneaci)n de Sesi)n
2 Grado No. de Alumnos: 39 Blo,ue '$ Tecnolo%&a * su relaci)n con otras #reas del conocimiento.
Tema Su.temas
&a tecnologa como rea de conocimiento y la tcnica como prctica social. &a tcnica en la informtica y la satisfaccin de necesidades.
Propsitos del bloque
Comprender la interaccin de la tecnologa con las diferentes ciencias, tanto
naturales como sociales.
Reconocer los fines y mtodos del conocimiento tecnolgico y compararlos
con los de otras formas de conocimiento.
Valorar cmo los conocimientos emanados de la experiencia enriquecen a la
tecnologa.
Demostrar cmo los sistemas tcnicos resignifican otras formas de
conocimiento.
Aprendizajes Esperados
Identifican en la prctica tcnica los conocimientos tradicionales emanados de la
experiencia, as como aquellos que se resignifican propios de las ciencias.
Interienen en los procesos productios aplicando los conocimientos tcnicos y los
de otros campos de conocimiento en las creaciones tcnicas.
Valoran las enta!as y desenta!as de utili"ar conocimientos emanados de la
experiencia y los de las ciencias para me!orar procesos y productos.
#tili"an y resignifican los conocimientos en la $%squeda de alternatias de solucin
a pro$lemas tcnicos.
Conceptos relacionados
'ecnologa
'cnica
Conocimiento 'radicional
Fechas de Aplicacin
Actividades
Enseanza
(l maestro dirigir una inestigacin so$re la
tcnica de la informtica y su uso en medicina,
agricultura, 'IC4s, escuela.
Aprendizaje
-rgani"ados en equipos los alumnos 2arn uso de
Internet para inestigar como la tcnica de la
informtica es empleada en campos como la
medicina, agricultura, 'IC4s y escuela.
&a informacin que seleccionen de$er ser
organi"ada en una presentacin de )o*er )oint.
Evaluacin
+e ealuar la presentacin en aspectos como,
o Contenido
o Dominio del contenido
o -rtografa
o 'ipografa
o 5i$liografa
o Color de .ondo y .uente
1ecursos id#cticos
Internet
Computadoras
2.servaciones
3333333333333333333333333333333333
'n%. Sa4ori Al(aro "ora
Tecnolo%&a 5 'n(orm#tica