Ivn Valencia Laharenas * Introduccin El drama del secuestro La condicin de la libertad en el secuestro La condicin del amor en el secuestro El odio en el secuestro El dolor en el secuestro El miedo en el secuestro Crisis y conflicto Depresin y duelo Aspectos Criminolgicos INTRODUCCIN El secuestro en Colombia seg!n el Coronel "ulido #arrantes $%& constituye una conducta ya descrita en nuestra legislacin desde %'() como delito de *detencin privada+ y as, -ued con pocas modificaciones en los cdigos de %')( y %'./0 Con la ley %/. de %.11 se agruparon por primera ve2 los *delitos contra la libertad+ y entre ellos en particular se se3al al plagio0 Desde entonces el Estado viene respondiendo formalmente a la carrera delictiva en ascenso -ue ha tomado el secuestro e4torsivo en el pa,s0 En muchas ocasiones se ha asociado el secuestro a la actuacin de funcionarios del Estado como criminalidad oficial o semioficial tambi5n a la delincuencia com!n y al narcotrfico0 6in embargo los medios de comunicacin y los datos suministrados con regularidad por centros especiali2ados en la materia como el "rograma "residencial para la Defensa de la Libertad "ersonal 789:DELI#E;<AD7 la 8undacin "a,s Libre y el Centro de Investigacin Criminolgica de la "olic,a =CIC= se3alan -ue el secuestro e4torsivo constituye una conducta -ue surge principalmente del seno de los grupos subversivos seguidos por la delincuencia com!n0 En nuestro pa,s el secuestro a lo largo de los siglos ha cobrado y sigue cobrando v,ctimas miles de v,ctimas directas e indirectas como la familia y la comunidad en general0 6in desconocer la labor -ue reali2a el Estado para el control y represin de esta conducta pero tambi5n concientes de la impunidad -ue reina en el control penal de este delito as, como tambi5n la falta de compromiso de la nacin para luchar contra el mismo cobra importancia volver la mirada a las v,ctimas del secuestro0 El Estado los operadores de la ley y la misma comunidad re-uieren actuar el principio de la solidaridad para -uienes a consecuencia de nuestros conflictos sociopol,ticos no resueltos padecen el oprobio de este tipo de criminalidad0 El presente art,culo tiene como ob>etivo describir la problemtica ps,-uica a -ue se ven enfrentadas las personas secuestradas bien individualmente o en colectivos con el fin de promover la solidaridad con las mismas el respeto y e4igencia de sus derechos y propender por-ue los investigadores >udiciales fiscales >ueces magistrados en fin el sistema >udicial act!en eficientemente en la restauracin de los derechos de estas personas y la recuperacin de su dignidad0 ;eviste igual importancia -ue catedrticos estudiantes e investigadores se sumen a esta labor promoviendo as, un cambio de actitudes en el afrontamiento de este delito0 El secuestro constituye un drama -ue se va estructurando desde -ue la persona es capturada hasta -ue el cauterio finalice ya sea por rescate o liberacin debida a la accin de las fuer2as del estado? o por la voluntad de los captores? o por la muerte si se llega a este fatal desenlace0 Magster en Criminologa. Instituto de Criminologa. Universidad Santiago de Cali. Docente investigador. = Articulo del libro en preparacin *6ecuestro y Desaparicin de ni3os en Colombia+ %0 "ulido #arrantes Carlos A0 El secuestro0 Aspectos histricos >ur,dicos criminolgicos estad,sticos y de "olic,a @udicial0 "la2a y @anes0 #ogot %.''0 El secuestrado enfrenta una serie de condiciones ps,-uicas -ue impactan su personalidad su estilo de vida habitual y su manera de concebir y relacionarse con el mundo0 En la persona se crea un drama en el sentido de -ue se constituye en un acto -ue la conmueve ,ntegramenteA f,sica psicolgica social y espiritualmente0 Constituye un drama -ue suscita una tragedia pues aun-ue la persona sobreviva el secuestro el mismo ha causado desgracias a la persona a su familia y a!n a su entorno inmediato0 De manera puntual voy a referirme a un grupo de componentes de la estructura de la persona -ue son especialmente afectados por el secuestro para -ue a partir de ellos pueda comprenderse cmo se estructura la depresin y el duelo en el secuestro0 La condicin de la liberad en el !ec"e!ro El secuestro agobia en el sentido de rendir deprimir o abatir la libertad seg!n como el mismo se e>ecute pero de todos modos constituye una agresin contra la libertad0 El secuestro constituye una conducta -ue atenta contra uno de los mecanismos de subsistencia fundamentales del ser humano como ser vivo cual es la necesidad de actividad0 A trav5s de la accin el mismo universo y en 5l los seres animados llevan a cabo su funcin en la evolucin0 6in actividad los seres perecen y as, desde la amena2a -ue representa la restriccin a la accin el secuestro se despla2a hasta penetrar en la capacidad de autodeterminacin no slo en la locomocin sino en el pensar sentir y el actuar pues el secuestrador blo-uea todo a-uello -ue no permita llevar a cabo e4itosamente su accin criminal0 Esto lo percibe el secuestrado y por ello inhibe su actuacin debido al peligro -ue le asedia0 Cita el coronel "ulido #arrantes -ue @ustiniano defin,a la libertad como *la facultad natural de hacer cada uno lo -ue -uiere e4cepto -ue se lo impida la fuer2a o el Derecho+0Igualmente alude a 6pino2a para -uien la libertad humana era una potencia casi absoluta del intelecto0 B a 9rtega y Casset para -uien *vivir es sentirse fatalmente for2ado a e>ercer la libertad a decidir lo -ue vamos a ser en este mundo+0 De @ean "aul 6arte indica -ue el filsofo sosten,a -ue la libertad constituye el carcter !nico y esencial del hombre0 Igualmente se considera importante la posicin de Carlos Cossio para -uien la libertad en sentido metaf,sico es la vida humana viviente y plenaria y para -uien el derecho es la libertad es conducta o libertad fenomenali2ada a trav5s de normas >ur,dicas0 $1& <rae tambi5n #arrantes entre los c5lebres tratadistas sobre la libertad el concepto de 8rancesco Carrara para -uien despu5s del derecho a la vida sigue en importancia el derecho a la libertad y finalmente se cita a Dariano ;ui2 8unes para -uien *la libertad es el bien >ur,dico de mayor categor,a de cuantos merecen la proteccin $000& violarla en el individuo o -uebrantarla en la sociedad constituye el ms trascendental de los da3os un serio motivo para la alarma p!blica+0 $(& Entre nuestros legisladores se cita a t,tulo de e>emplo al Dr0 Luis Carlos "5re2 para -uien la defensa de la libertad debe ser el bien constitucionalmente tutelado0 Esta panormica de la libertad permite entonces apreciar cmo el secuestro es una violencia contra la naturale2a humana se constituye en una privacin denigrante de la libertad y hoy en d,a representa una de las graves e4presiones contra la dignidad humana0 La condicin del a#or en el !ec"e!ro 6obre el amor *Eros+ ya "latn $E& siglos atrs plante la comple>idad de su definicin y la variedad de sus manifestaciones0 Asociado a lo -ue se desea a lo bello a lo bueno a lo placentero al deseo de unin con otro ser de complementaridad y a!n de sufrimiento0 Es hi>o de la "obre2a y de la ;i-ue2a0 6e3ala 6nche2 Dedina $F& siguiendo a 8reud -ue *Eros+ el amor constituye >unto con el *<hnatos+ los instintivos bsicos -ue regulan la vida humana y -ue las manifestaciones de amor como el amor propio el paterno el filial la amistad el amor a la humanidad o a ob>etos concretos o abstractos constituyen e4presiones de pulsiones -ue impelen a los seres humanos a la unin0 El amor constituye una emocin instintivo=representativa -ue cuenta con una energ,a propia la *libido*0 Contin!a 6nche2 Dedina indicando -ue e4isten unos e-uivalentes ps,-uicos del instinto -ue sonA e4citaciones tendencias deseos representaciones y fantas,as -ue asociados efectivamente llegan a la conciencia en forma preconciente e incitan a actuar y cita a 8reud para indicar -ue el fin del instinto es la *descarga en accin de las condiciones f,sicas de la e4citacin -ue nos da la sensacin de *placer+0 $G& Hna versin no tan especiali2ada del amor y -ue tiene un carcter gen5rico es la contenida en nuestro Diccionario de la Lengua Espa3ola vemoslaA+ 6entimiento intenso del ser humano -ue partiendo de su propia insuficiencia necesita y busca el encuentro y unin con otro ser0 I10 6entimiento hacia otra persona -ue naturalmente nos atrae y -ue procurando reciprocidad en el deseo de unin nos completa alegra y da energ,a para convivir comunicarnos y crear0 I(0 6entimiento de afecto inclinacin y entrega a alguien o algo0 IE0 <endencia a la unin se4ual0 $)& 6i se tiene presente las nociones de amor previamente se3aladas puede pensarse cmo el secuestro constituye un acto -ue va contra las ra,ces mismas de la biolog,a de la conducta humana y sus tendencias naturales primitivas la tendencia a ligarse crear v,nculos con alguien o algo -ue complemente las necesidades humanas y cmo asociadas a ellas estn los deseos las representaciones las e4citaciones la b!s-ueda de placer placer en t5rminos gen5ricos pero tambi5n se4ual0 El Eros o amor es principio del disfrute de la vida y la prolongacin y continuidad de la misma y se se3ala a-u, como placentero todo lo -ue permite la descarga de una e4citacinA una idea bella un pensamiento un acto de libertad deambular libremente go2ar de un paisa>e el disfrute del campo -uerer los animales la naturale2a la patria la vida la familia0 <odas estas representaciones mentales y el deseo de vivirlas y disfrutarlas son felicidad son placer placer y felicidad arrebatados por el secuestro0 As, el secuestro ena>ena y arrebata los v,nculos de las personas de su camino natural0 Duchas familias se han desintegrado por los secuestros no slo por ra2ones econmicas sino afectivas0 A!n separaciones de pare>as han sido la consecuencia del secuestro0 Duchas personas e incluso familias han migrado? otras contin!an parcialmente integradas pues algunos miembros han debido salir del pa,s o cambiar de ciudad0 <odas estas p5rdidas reales y simblicas tienen -ue ver con los cuadros de depresin individual familiar o colectiva0 "erder lo -ue se ama sume en la triste2a yIo en la depresin0 E0 "LA<J:0 9bras Completas0 Aguilar0 Dadrid %.'%0 F0 DEDI:A 6anch52 C0 Amor 9dio y "ervisin0 <ercer Dundo0 #ogot %.).0 G0 DEDI:A0 Ibid0 "g0 1G0 )0 Diccionario de La Lengua Espa3ola0 ;eal Academia Espa3ola0 11K Edicin 0 Espasa0 Dadrid 1//%0 "g0 %E/0 El odio en el !ec"e!ro En el secuestro est inmerso el odio del secuestrador el desprecio por la vida humana y la sociedad0 6e entiende como odio la *Antipat,a y aversin hacia algo o hacia alguien cuyo mal se desea+ $'&0 Lay en el secuestrador e4torsivo un desprecio a la vida de sus v,ctimas -ue convertidas en mercanc,a son ob>eto de todo tipo de trato denigrante0 Muien as, act!a traduce tambi5n el desvalor -ue tiene su propia vida su ba>a autoestima y deterioro0 El odio en el secuestrado constituye un estado emocional -ue puede aparecer a consecuencia del secuestro y est precedido por la ira0 Espec,ficamente puede emerger durante el secuestro o posterior al mismo0 6us e4presiones intensas o moderadas dependern de la personalidad del su>eto las condiciones -ue rodearon su cautiverio de las lesiones ps,-uicas y f,sicas sufridas as, como de sus p5rdidas0 <eniendo en cuenta lo relativo al *amor+ previamente se3alado puede entonces plantearse -ue entre ms esferas o componentes -ue la persona secuestrada *ame+ y -ue se haya perdido ms tiene posibilidades de intensificarse el odio0 Algo as, como a mayor da3o recibido mayor dolor sentido0 El ob>eto persona o situacin causante de la$s& p5rdida$s& se constituye en el foco del impulso agresivo por haber generado el da3o o la p5rdida sufrida0 Es as, como la dinmica de la violencia reactiva inicia su trnsito del dolor a la vengan2a como b!s-ueda de >usticia por el da3o o p5rdida recibida0 Lay -ue aclarar -ue las v,ctimas no son solo los secuestrados sino su familia y -ue estos sentimientos de p5rdida de sufrimiento de incertidumbre amena2as y dolor se despla2an no slo al secuestrador sino hacia todos a-uellos -ue tengan -ue ver con los causantes del sufrimiento vivido0 En estos intensos sentimientos de odio se han sumido familias completas y en el caso de los secuestros masivos grupos familiares se han solidari2ado han compartido el dolor y a!n en algunos el odio por el agresor0 En algunos momentos percibimos cmo al constituirse en colectivos victimi2ados se desarroll una conciencia como grupos vulnerables e4perimentndose sentimientos de hostilidad compartida una cierta cohesin defensiva y una frustracin compartida -ue peligrosamente se ha apro4imado a la reaccin defensiva y retaliativa del odio a trav5s de la violencia y deseos de ata-ue a los agresores originales0 A-u, el odio reproduce la violencia peligrosa condicin para una comunidad nacional regional o local0 El dolor en el !ec"e!ro "ara 8reud el dolor es el resultado del incremento de cantidades de energ,a -ue no pueden descargarse en formas apropiada por el organismo0 $.& #iolgicamente el dolor es entendido como *impresin penosa e4perimentada por un rgano o parte y transmitida al cerebro por los nervios sensitivos+0 A nivel f,sico se describen m!ltiples tipos de dolor seg!n su locali2acin y Io sintomatolog,a0 <ambi5n se considera -ue *el dolor es una e4periencia desagradable -ue puede producir gran sufrimiento $000& =se atribuye el dolor= un significado adaptativo al proporcionar indicaciones de da3o+ $000&0 Desde el punto de vista psicolgico se indica -ue el dolor *parece verse notablemente afectado por el aprendi2a>e la e4periencia la emocin y la cultura*0 $%/& '0 Diccionario de La Lengua espa3ola0 Ibid0 pg0 %G/.0 .0 8;EHD 6igmund0 9bras Completas0 <omo I0 #iblioteca :ueva0 Dadrid %.)(0 "g0 11%0 %/0 ;96E:NOEIC D0 Leiman A0 "sicolog,a 8isiolgica0 DcCraP Lill0 Espa3a %..)0 "g0 (/10 "ara la Academia de la Lengua Espa3ola es la *sensacin molesta y aflictiva de una parte del cuerpo por causa interior o e4terior+0 <ambi5n es un *sentimiento de pena y de congo>a+0 $%%& En el secuestro indudablemente la persona est e4puesta a alt,simos grados de estimulacin negativa por las condiciones misma de coaccin amena2a y p5rdida del go2o de las condiciones placenteras habituales de las personas0 El dolor f,sico puede ser producido desde hechos como los causados por el por el mal trato f,sico conferido directamente por golpes por e>emplo hasta los derivados f,sicos de las caminatas largas condiciones climticas alimenticias perturbaciones del sue3o etc0 El dolor ps,-uico estar,a configurado por el sufrimiento -ue padece la persona lo cual es a su ve2 el resultado de cmo interprete lo -ue le ocurre0 Mu5 hace con sus emociones cmo las regula o descarga0 Es a-u, donde el sentido de la propia vida del propio valor como persona de las esperan2as de las preocupaciones por la familia por la propia suerte etc0 Configuran sinn!mero de ideas y situaciones -ue pueden implicar mayor o menor sufrimiento ps,-uico dependiendo de cada persona0 A-u, en el dolor ps,-uico duele lo real y lo simblico como la patria el a valor de la vida el futuro de los hi>os la desesperan2a0 El #iedo en el !ec"e!ro
6eg!n el diccionario de la lengua Espa3ola el miedo es la *perturbacin angustiosa del nimo por un riesgo o da3o real o imaginarioI 10 ;ecelo o aprensin -ue alguien tiene de -ue le suceda algo contrario a lo -ue desea0 $%1& El miedo es pues una emocin natural cumple una funcin defensiva pues prepara a los seres vivos para la defensa ata-ue o hu,da ante un peligro0 Constituye una perturbacin emocional -ue afecta particularmente al secuestrado y a su familia por la amena2a de muerte -ue se cierne sobre la persona cautiva0 Con respecto a la posibilidad de la muerte se tiene conciencia de los riesgos -ue hay en contra la propia vida0 El secuestro est fatalmente mediado por la amena2a de muerte0 Define el profesor Emilio DeluQ A *El secuestroA una muerte suspendida+0 B es -ue eso representa una muerte sobre la cual ronda la incertidumbre0 DeluQ alude a *el temor a la muerte vs. El temor a que lo maten+0 Con respecto al temor a ser asesinado el autor se3alado indica -ue hay en particular tres situaciones -ue despiertan este temorA primero la operacin de secuestro o *levante+? segundo las amena2as de muerte -ue hacen los secuestradores durante el cautiverio y por ultimo la posibilidad de morir en un operativo de rescate por parte de las autoridades0 $%(& As, pues encontramos a una persona sometida for2osamente a m!ltiples situaciones -ue desarticulan el transcurso de su vida y del concepto de la vida misma0 A-u, impera el maltrato lo indigno y ronda la muerte0 El miedo y temor imperan son estados emocionales -ue desvitali2an la persona0 "or mi parte considero -ue confluyen los dos estados emocionalesA el miedo y el temor0 El miedo como reaccin ante un peligro conocido el saber la persona -ue la muerte pende sobre 5l y temor por lo incierto de las condiciones -ue sucedern el cundo cmo y dnde0 Estos acompa3ado de sinn!mero de ideas en torno a la familia seres -ueridos etc0 8ormamos parte de una cultura con una visin fbica de la muerte0 Esto ya representa un marco de referencia para -uienes desarrollen una labor legal o cl,nica con victimas de secuestro0 La comprensin de lo religioso la muerte y lo e4istencial en cada persona constituyen componentes importantes para la asistencia y ayuda a -uienes han sobrevivido al secuestro0 %%0 Diccionario de <erminolog,a D5dica0 6alvat0 #arcelona %.)E00 "g0 'EF0 %10 Diccionario de la Lengua Espa3ola0 Ibid0 "g0 %F/(0 %(0 DELHR Emilio0 El secuestro de una muerte suspendida0 #ogot0 8ondelibertad 8undacin "a,s Libre Hniversidad de los Andes %..'0pg0 .)0 La di$nidad en el !ec"e!ro 6e entiende por dignidad *la condicin de digno* y este t5rmino a su ve2 significa *merecedor de algo I10 Correspondiente proporcionado al m5rito y condicin de alguien o algo+0 $%E& 6e -ueda corto nuestro Diccionario de la Lengua Espa3ola para significar la importancia del concepto de dignidad en el sentido -ue a-u, interesa0 La concepcin de la dignidad humana se traduce con toda su trascendencia interpretada en una dimensin filosfica y espiritual0 6e3ala "ulido #arrantes -ue * mientras dur el paganismo y con el la ignorancia de la inmortalidad del alma y de la personalidad humana el hombre considerado a penas como un animal ms perfecto se vio enumerado entre las cosas y se le conoci como posible propiedad de otros hombres0 De a-u, la institucin de la esclavitud0 $%F& 6e atribuye al cristianismo el haber hecho un anatema de la esclavitud por la proclama de la personalidad humana del origen divino del hombre y de la unidad de progenie0 Loy en d,a la dignidad humana est consignada como principio en las constituciones democrticas del mundo0 6e3ala la Dra0 Namora Svila -ue el <ribunal Constitucional Espa3ol se3al -ue *la dignidad es un valor espiritual y moral inherente a la persona -ue se manifiesta singularmente en la autodeterminacin consciente y responsable de la propia vida y -ue lleva la pretensin al respecto por parte de los dems+0 $%G& Con relacin a nuestra Constitucin indica tambi5n la citada autora -ue la misma gira como del Estado 6ocial de Derecho gira en torno de la %er!ona y -ue esta no es el individuo en abstracto sino el ser humano en su dimensin social en el sentido de dependencia y vinculaciones sociales de la persona0 Agrega -ue la fundamentacin ideolgica de nuestra constitucin est inspirada en la Declaracin de los Derechos Lumanos de las :aciones Hnidas de %.E' donde se establece un reconocimiento a la condicin de la dignidad intr,nseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana Con referencia espec,fica a las v,ctimas agrega la Dra0 Namora Tvila la sentencia C=1.( de %..F referente a la proteccin de las v,ctimas0 Veamos algunos apartesA *Las v,ctimas y los per>udicados por los delitos tienen seg!n la >urisprudencia de la corte derecho no solo a obtener una indemni2acin econmica por el da3o ocasionado por el il,cito sino tambi5n un verdadero constitucional a conocer dentro de los l,mites ra2onables la verdad de lo sucedido y a -ue se sancione a los responsables del hecho punible0 $000& Estos derechos constitucionales $000& tienen sustento en primer lugar en el principio de la dignidad humana $000&0 En muchas ocasiones el derecho de las v,ctimas a participar en los procesos penales se encuentra ligado al respeto a la dignidad el buen nombre y la honra de las personas puesto -ue el proceso penal puede ser la !nica ocasin de los per>udicados de controvertir versiones sobre los hechos -ue pueden ser manifiestamente lesivas de estos derechos constitucionales*0 $%)& Estos principios son precisamente los -ue en la prctica de la guerra colombiana contin!an violndose y muy particularmente a trav5s del secuestro forma de esclavitud presente a!n en el tercer milenio00 %E0 Diccionario de la Lengua Espa3ola0 Ibid0 "g0 '1(0 %F0 #A;;A:<E60 Ibid0 "g0 1(0 %G0 NAD9;A Svila D0 L0 Los principios de reconocimiento de la dignidad humana y la proteccin de las v,ctimas y testigos0 EnA ;ev0Colegio de Abogados "enalistas del Cauca0 Abril=>unio0 "opayn %..)0 pg0 )%0 %)0 NAD9;A0 Ibid0 "g0)E 0 Cri!i! & con'lico Hn ser humano e4puesto al secuestro recibe el impacto simultneo de est,mulos -ue afectan diversas esferas de la personalidad como las tratadas con anterioridad0 Estas circunstancias desencadenan crisis y conflictos personales e incluso grupales 7 entre miembros de secuestros masivos por e>emplo = pues los intereses y rasgos de personalidad se prestan a antagonismos0 Rarl A0 6laiQeu define la crisis *como un estado temporal de trastorno y desorgani2acin caracteri2ado principalmente por la incapacidad del individuo para abordar situaciones particulares utili2ando m5todos acostumbrados para la solucin de problemas y por el potencial para obtener un resultado radicalmente positivo o negativo+ $%'&0 "ara este autor la crisis se ocasiona como consecuencia de un suceso precipitado -ue desborda su capacidad defensiva0 9curre -ue el suceso impacta de tal manera al su>eto -ue amena2a la estructura mental -ue tiene de la vida y afecta sus procesos cognitivos y emocionales0 Cognitivos por cuanto la estimulacin recibida es disonante con lo -ue ten,a pensado de s, mismo de la vida y de la sociedad por e>emplo0 B en lo emocional genera desorgani2acin y dese-uilibrio0 Lay sentimientos de tensin ineficacia impotencia0 La crisis puede desencadenar reacciones emocionales de clera llanto remordimiento? trastornos psicosomticos como !lceras clicos etc0 B trastornos de conducta como conflictos interpersonales insomnio en la actividad se4ual y as, otras e4presiones0 #a>o estas circunstancias la capacidad defensiva de la personas se reduce y se torna por lo tanto ms vulnerable0 <aplin citado por 6laiQeu ha indicado -ue *la sobrecarga del suceso precipitante de>a al individuo confundido y abierto a sugestiones*0 $%.& <enemos entonces con relacin a la teor,a de la crisis rese3ada -ue el secuestro constituye el evento repentino intenso -ue desborda la capacidad defensiva de la persona le ocasiona dese-uilibrio emocional conductual y f,sico y la vulnerabilidad la hace sugestionable0 lo cual constituye a mi manera de ver una e4plicacin para entender por -u5 el secuestrador en las condiciones de cautiverio *lava el cerebro+ de la v,ctima+ la convence de sus ideas y logra as, crear el llamado *6,ndrome de Estocolmo+A la ba>a de sus defensas y la sugestionabilidad en -ue se encuentra0 Con relacin al con'lico( este es la consecuencia del estr5s a -ue est sometida la persona y su e4posicin a situaciones e4tremas0 A la persona secuestrada se le constri3e su espacio f,sico social y a!n emocional por el temor parali2ante0 Duchas sometidas a ambientes hostiles como selvas o en cuevas o cambuches o el confinamiento muchas veces atadas en habitaciones o socavones en fincas o ciudades0 Duchas v,ctimas han sido aisladas de todo ruido y a!n vendadas lo cual constituye una deprivacin sensorial propia de condiciones de tortura0 Lay -ue agregar -ue la amena2a de muerte -ue pende sobre la persona la verbali2acin de dicha posibilidad por parte de los secuestradores y el mal trato las largas caminatas el agotamiento la deficiente alimentacin la inactividad la larga espera y los largos d,as van socavando la entere2a ps,-uica de la persona0 9bviamente el secuestro ha producido una ruptura con el entorno social cotidiano de la persona y por supuesto de su conte4to sociofamiliar y laboral en el cual el individuo habitualmente se desempe3aba0 "uede entonces apreciarse -ue el individuo ha sido for2ado a romper una cadena de condicionamientos de hbitos de su vida individual social y de su propia intimidad0 La vida cotidiana se ve alterada abruptamente y la persona es sometida a vivir en condiciones e4tra3as a sus hbitos0 En esta situacin est e4puesto a una relacin interpersonal conflictiva con sus captores lo cual involucra diversidad de reacciones emocionales seg!n el trato -ue se reciba0 UUUUUUUU De%re!in & d"elo en el Sec"e!ro VMu5 caracteri2a la depresin y el duelo en el secuestroW 8reud escribi sobre el *DHEL9 B DELA:C9LXA+ en %.%) *Y el duelo es por lo general la reaccin a la p5rdida de un ser amado o De una abstraccin e-uivalenteA patriala libertad el ideal etc0$Y&0 Es tambi5n muy notable -ue >ams se nos ocurra considerar al duelo como un estado patolgico $000&0 Al cabo de alg!n tiempo desaparecer por s, solo y >u2garemos inadecuado e incluso per>udicial perturbarlo $000&0 La melancol,a se caracteri2a ps,-uicamente por un estado de nimo profundamente doloroso una cesacin del inter5s por el mundo e4terior la p5rdida de la capacidad de amar la inhibicin de todas las funciones y la disminucin de amor propio0 Esta !ltima se traduce en reproches y acusaciones de -ue el paciente se hace ob>eto a s, mismo y puede llegar incluso a una delirante espera de castigo+0 $1/&
Loy en d,a la *melancol,a+ puede e-uipararse a la *Depresin+ la cual se encuentra descrita en el *Danual Diagnstico y Estad,stico de los <rastornos Dentales* $D6D=IV& de %..F dentro de los trastornos e4istentes del *estado de nimo* los cuales presentan diversas manifestaciones cl,nicas pero donde la afectividad del individuo se altera en forma de triste2a y decaimiento acentuado 7 anlogo a la melancol,a descrita por 8reud7 o hay una e4altacin viva2 del mismo o se presentan ciclos alternantes del estado de nimo llamado trastorno bipolar $1%&0 6ea cual sea el tipo de trastorno conlleva gran angustia y dolor tanto para la persona -ue lo padece como sus familiares y allegados0 La *depresin+ entendida ya en t5rminos ms generales es entendida como *Hn s,ndrome caracteri2ado por una triste2a profunda y por la inhibicin de las funciones ps,-uicas a veces con trastornos neurovegetativos+0 $11& La depresin y duelo constituyen pues trastornos emocionales desencadenados por p5rdidas reales o simblicas las cuales pueden devenir en una patolog,a en algunos casos0 6i anali2amos el secuestro como a la lu2 de la descripcin de los cuadros cl,nicos citados podemos apreciar lo siguienteA el secuestro constituye un acto real y es el determinante de la aparicin de afectivos en la v,ctima directa y en las indirectas =familiares amigosY=0 El secuestro como acto especialmente cuando no ha habido previamente amena2as es e4perimentado por la v,ctima como un asalto constituye una e4periencia repentina inesperada inmersa en un conte4to de gran violencia f,sica verbal emocional0 As, atrapada la persona es arrebatada de su conte4to f,sico y social normal y sometida a condiciones f,sicas inusuales amena2antes y aterrori2antes0 M"ere & de%re!in 6e3ala Oright $1(& *tememos al dolor f,sico y el sufrimiento lo desconocido y lo -ue no entendemos0 <ambi5n tener -ue de>ar a nuestros seres -ueridos y amigosY+0 Este autor nos presenta una diferencia entre p5rdida y pena0 "or p5rdida entiende el verse privado de algo a lo -ue damos valor o -uedarse sin alguien a -uien uno ha tenido >unto a s, y ama0 Lay varios tipos de p5rdidasA "5rdidas de un ser amado de una parte de nuestro cuerpo y p5rdida psicolgica0 De estas se considera la muerte de un ser humano como la ms grave0 "or su parte la pena 7se3ala7 es el sufrimiento emocional intenso motivado por una p5rdida desastre o desgracia0 "ara este autor el duelo *Yes el proceso -ue sigue a la p5rdida y de la cual la pena forma parte pero se e4tiende ms all de las primeras reacciones aun per,odo de reorgani2acin de b!s-ueda 1/0 8;EHD0 9p0 Cit0 <omo II0 "g0 1/.%0 1%0 D6D=IV0 Danual Diagnostico y Estad,stico de los <rastornos Dentales0 Dasson 60A0 %..F0 "g0 (1(0 110 Diccionario de la Lengua Espa3ola0 "g0 )F/0 1(0 O;ICL< :0 Cmo aconse>ar en situaciones de crisis0 Clie0%../0 "g0%'/0 1E0 O;ICL<0 Ibidem pg0 %%)0 %'0 6LAIREH Rart A0 Intervencin en crisis0 Danual Doderno0 D54ico 0"g0 %%0 %.0 6LAIREH0 Ibid0 "g0 %.0 de nueva identidad para volver a vincularse a nuevos intereses y personas+ $1E&0 El duelo se desarrolla seg!n las costumbres de cada sociedad por e>emplo lo -ue debe hacerse tras la muerte de una persona0 En el caso del secuestro encontramos una variedad de p5rdidasA de la familia para la persona secuestrada y de 5sta para su familia0 Esto puede constituir una p5rdida parcial mientras dura el secuestro o constituirse en una p5rdida definitiva del ser -uerido cuando ha ocurrido la muerte del secuestrado0 En este caso la familia pasa a la fase de duelo0 <ambi5n los secuestrados y su familia sufren la p5rdida de ob>etos valoradosA bienes dinero animales y de estatus =p5rdida psicolgica= en a-uellas familias -ue han pagado rescates0 6in embargo considero -ue toda familia victima de secuestro as, no haya pagado por rescate paga con la p5rdida de seguridad y una serie de valores sobre la vida la >usticia el pa,sY Con respecto a la pena esta consiste en un sufrimiento emocional intenso motivado por una p5rdida desastre o desgracia0 Esta pena puede en ocasiones anticiparse como cuando la persona en cautiverio sabe lo -ue va ha perder o se puede considerar o se puede considerar como inevitable y puede desencadenar estados agudos o crnicos de triste2a cuando la afliccin es mantenida durante un per,odo considerable de tiempo0 Esta pena se e4presa con lgrimas sentimiento abrumador de p5rdida y deseo de estar solos0 Durante este per,odo surgen preguntas sobre Dios la >usticia los valores y los sentimientos de culpa son frecuentes0 En el secuestrado pueden surgir preguntas como Vpor -u5 a m,W y plantearse sinn!mero de situaciones en las -ue ha debido ser me>or con la familia o seres -ueridos0 Igualmente la familia e4perimenta culpa por no haber hecho tal o cual cosa por la persona ausente0 Dos reacciones patolgicas son consideradas por Origth $1F& autor -ue seguimosA una por decisin ante el conflicto0 La persona se divide para no desmoronarse ante el trauma0 :iega la realidad del hecho niega a!n la muerte la ignora y sigue funcionando como si nada pasara0 6e acepta la p5rdida intelectualmente no emocionalmente0 Esto genera perturbaciones en la capacidad perceptual de -uien reali2a este proceso0 Hna segunda perturbacin la constituye la interiori2acin0 El efecto evita a toda costa el dolor de la p5rdida0 <rata de preservar la relacin con el finado interiori2ando creando una imagen interna de la persona u ob>eto perdido y centrndose en ella0 Al fallar su capacidad de desprendimiento0 Lo interiori2a recha2ando la realidad e4terna lo -ue ya no e4iste0 "uede apreciarse cmo el secuestro constituye un evento traumtico por todas las privaciones a -ue somete a las personas sin embargo en la e4periencia -ue he tenido con personas secuestradas y por documentacin sobre casos de secuestros he podido apreciar -ue no siempre desencadena patolog,as en todos los casos0 Conoc, de un caso de una persona -ue como consecuencia del secuestro de> de salir un a3o de su casa desarrollo una fobia a la calle al espacio abierto -ue representaba una amena2a a su seguridad personal representaba una condicin de desamparo0 "ero tambi5n de una persona de G' a3os -ue hab,a sido secuestrada dos veces en uno de los hechos perdi un dedo a consecuencia de un proyectil de revlver0 Esta persona en el seguimiento -ue tuve con ella no present patolog,a alguna0 <ambi5n son muchos los casos -ue con gran entere2a afian2ados a valores espirituales a la esperan2a y con una especial fortale2a personal logran afrontar la adversidad en estas situaciones sin presentar depresiones severas o crnicas aun-ue puedan presentar estados de triste2a la cual es una emocin natural ante una p5rdida0 1F0 O;ICL<0 Ibidem pg0 (F0 Conviene aclarar -ue e4iste algunas personas e4perimentan trastornos emocionales y de la conducta los cuales pueden emerger semanas o a!n meses despu5s del acontecimiento este trastorno se denomina *estr5s postraumtico+0 Ea%a! del d"elo Eli2abeth RZbler=;oos citada por 8onnegra @aramillo $1G& describi cinco etapas -ue como procesos mentales llevan a cabo las personas ante la presencia de la muerte y aun-ue su estudio se bas en pacientes terminales creo -ue son aplicables en cierta medida a la persona secuestrada en cuanto se encuentra ante un riesgo inminente de muerte0 Ellas sonA %0 :egacin y aislamiento0 Es aplicable a nuestro caso el secuestro la primera parte en cuanto surgen ideas y emociones entorno a *no puede ser cierto* *no no me puede estar pasando a m,*0 10 ;abia e ira Intensos sentimientos de hostilidad agresividad hacia los captores usualmente reprimida por miedo a la represalia0 (0 :egociacin Consiste en un cambio interno de actitud ya no se niega se considera -ue algo puede salir0 Mui2 seg!n su conducta el captor sea benevolente o se lleve a cabo alg!n arreglo0 Es en esta etapa donde por la dependencia absoluta de los secuestradores y sometimiento a los mismos se desarrolla el *v,nculo afectivo+ con los captores o uno de ellos en *agradecimiento+ por no -uitarle la vida o por recibir alguna consideracin0 6e crean a-u, las bases del *6,ndrome de Estocolmo+ -ue es ese reconocimiento positivo y v,nculo afectivo positivo hacia el captor -ue se desarrolla en la v,ctima0 (0 Depresin0 :o se puede negar el hecho y se refuer2an las condiciones del mismo0 Incremento en El tiempo de cautiverio no liberacin inclemencias privaciones incomunicacin etc0 E0 Aceptacin0 "uede ocurrir -ue ya se llegue a la etapa de aceptar el hecho como irremediable0 Es Irreversible lo ocurrido0 el dolor puede haberse ale>ado y la persona se prepara para *la espera+ o para el via>e final0 En mi traba>o con personas secuestradas he apreciado -ue siempre han mantenido la esperan2a del regreso y ello ha dado la *fuer2a+ para resistir0 6e cree cita el autor -ue el duelo es un sentimiento -ue se anticipa al *acto+ de separacin o p5rdida y desemboca en la e4periencia del dolor0 Como tal se convierte en un ingrediente precipitante -ue desencadena el proceso0 Es pues un proceso -ue sigue a la p5rdida y de la cual la pena forma parte pero se e4tiende ms all de las primeras reacciones a un per,odo de reorgani2acin de b!s-ueda de una nueva identidad para volver a vincularse a nuevos intereses y personas0 Hn aspecto importante de la pena es el sobrevivir y reedificar lo cual implica tres per,odosA %0 <ender un puente con el pasado? 10 Vivir el presente y (0 Lallar un camino hacia el futuro0 Estos son los per,odos -ue deben atenderse de manera especial con ayuda especiali2ada y con el tacto y discrecin con -ue se atienda a estas personas0 1G0 #E@A;A:9 "0 De @A;ADILL9 Isa0 Dorir con Dignidad0 8undacin 9mega0 #ogot %..10 "g0 1(E0 A!%eco! cri#inol$ico! de la )ici#i*acin %or !ec"e!ro+ #a>o todas las circunstancias descritas una criminolog,a de tipo humanista debe propender por la defensa y restauracin de los Derechos Lumanos de las v,ctimas0 :uestra Constitucin y nuestros cdigos penal y de procedimiento penal contienen los elementos fundamentales para el propsito anteriormente citados baste recordar los principios de igualdad y la dignidad de las personas0 Es indispensable -ue los operadores de la ley desarrollen actitudes propicias a la prevencin de la victimi2acin primaria secundaria y terciaria tanto de las v,ctimas directas como indirectas del secuestro0 Los defensores de las v,ctimas pueden y deben acudir a cuanta norma permita la restauracin de los derechos de las personas -ue han sufrido la violencia del secuestro0 El vuelco de el sistema penal al sistema acusatorio abre un comps muy claro para la defensa de los sobrevivientes del secuestro0 Los estudios entre otros de criminlogos y victimlogos como Eugenio Naffaroni Antonio #eristain y El,as :euman as, como los traba>os e investigaciones reali2ados en nuestro pa,s por e>emplo por los profesores Abelardo ;ivera Llano @ulio 6ampedro la doctora Darisol "alacio0 9rlando "5re2 y @orge Enri-ue ;estrepo Dontalvo constituyen referentes bsicos en las construccin de marcos tericos y como sustento conceptual en la actuacin >ur,dica y en la defensa de los derechos humanos de v,ctimas0 La fiscal,a debe refor2ar sus e-uipos profesionales de asistencia y ayuda a las v,ctimas0 Los investigadores fiscales y >ueces Dedicina Legal y el sistema de salud deben recibir capacitacin tal -ue permita una me>or calidad en la asistencia a las v,ctimas de la violencia0 Las Hniversidades deben procurar -ue sus estudiantes hagan inmersin en la filosof,a y prctica de un Derecho 6ocial0 Lay resistencia al cambio producto de la rigide2 y el dogmatismo0 Es necesario anali2ar y reconceptuali2ar la victimolog,a en sus tendencias actuales y darle a la v,ctima su espacio real y proporcionado en el sistema penal0 El hecho de -ue la propuesta de reforma al actual Cdigo "enal Colombiano contenga por primera ve2 un capitulo dedicado a las v,ctimas representa un avance real sobre el propsito de lograr un real protagonismo de las mismas ante el 6istema "enal Colombiano0 <ambi5n la Criminolog,a debe ocuparse no slo del anlisis de los mecanismos de control del Estado sobre la criminalidad del secuestro sino de la reaccin social informal y de la reaccin internacional ante el secuestro0 6e percibe una indefensin colectiva y una desproteccin legal nacional e internacional para enfrentar eficientemente el secuestro0 El pa,s re-uiere el traba>o de penalistas y de criminlogos -ue sepan actuar ante cortes e instancias internacionales en la defensa pronta y efica2 de los derechos individuales y colectivos violados0 <ambi5n es preocupante la falta de solidaridad nacional0 A-u, la sociolog,a la antropolog,a y la psicolog,a social y la educacin por e>emplo tienen mucho -ue aportar0 :o se puede de>ar el secuestro solo ba>o la pretensin del control del Derecho0 Lay una grave problermtica de no reaccin social informal efectiva contra el secuestro0 La reparacin y la restauracin constituyen el camino a seguir con el traba>o inter y multidisciplinario a nivel nacional e internacional0 ,I,LIOGRA-A %0 "HLID9 #0 Carlos A0 El secuestro0 Aspectos histricos >ur,dicos criminolgicos estad,sticos y de "olic,a @udicial0 "la2a y @anes0 #ogot %.''0 10 "HLID9 #0 Ibidem pg0 EF0 (0 "HLID9#00 Ibidem pg0 E)0 E0 "LA<J:0 9bras Completas0 Aguilar0 Dadrid %.'%0 F0 DEDI:A 6 C0 Amor 9dio y "erversin0 <ercer Dundo0 #ogot %.).0 G0 DEDI:A0 Ibidem "g0 1G0 )0 Diccionario de La Lengua Espa3ola0 ;eal Academia Espa3ola0 11K Edicin0 Espasa0 Dadrid 1//%0 "g0 %E/0 '0 Diccionario de La Lengua espa3ola0 Ibidem pg0 %G/.0 .0 8;EHD 6igmund0 9bras Completas0 <omo I0 #iblioteca :ueva0 Dadrid %.)(0 "g0 11%0 %/0 ;96E:NOEIC D0 L0 "sicolog,a 8isiolgica0 DcCraP Lill0 Espa3a %..)0 "g0 (/10 %%0 Diccionario de <erminolog,a D5dica0 6alvat0 #arcelona %.)E0 "g0 'EF0 %10 Diccionario de la Lengua Espa3ola0 Ibidem pg0 %F/(0 %(0 DELHR E0 El secuestro de una muerte suspendida0 #ogot0 8ondelibertad 8undacin "a,s Libre Hniversidad de los Andes %..'0"g0 .)0 %E0 Diccionario de la Lengua Espa3ola0 Ibidem pg0 '1(0 %F0 #A;;A:<E60 Ibidem pg0 1(0 %G0 NAD9;A Dartha Luc,a0 Los principios de reconocimiento de la dignidad humana y la proteccin de v,ctimas y testigos0 EnA ;evista del Colegio de Abogados "enalistas del Cauca0 Abril=Dayo=@unio0 "opayn %..)0"g0)% %)0 NAD9;A0 Ibidem pg0)E %'0 6LAIREH Rart A0 Intervencin en crisis0 Danual Doderno0 D54ico 0"g0 %%0 %.0 6LAIREH0 Ibidem pg0 %.0 1/0 8;EHD0 9p0 Cit0 <omo II0 "g0 1/.%0 1%0 D6D=IV0 Danual Diagnostico y Estad,stico de los <rastornos Dentales0 Dasson 60A0 %..F0 "g0 (1(0 110 Diccionario de la Lengua Espa3ola0 9p0 cit0 pg0 )F/0 1(0 O;ICL< :orman0 Cmo aconse>ar en situaciones de crisis0 Clie0%../0 "g0%'/0 1E0 O;ICL<0 Ibidem pg0 %%)0 1F0 O;ICL<0 Ibidem pg0 %%'0 1G0 #E@A;A:9 "0 De @A;ADILL9 Isa0 Dorir con Dignidad0 8undacin 9mega0 #ogot %..10 "g0 1(E0 ID"AC<9 DE L96 6ECHE6<;96 DA6IV96 E: CALI E:89MHE DE<9D9LJCIC9 CE:E;AL DE LA I:VE6<ICACIJ: La investigacin sobre secuestros masivos ocurridos en Cali constituye una apro4imacin multidisciplinaria para el estudio y anlisis de este tipo de criminalidad0 La investigacin se ocupa del tratamiento del [problema desde los siguientes enfo-uesA pol,tico sociolgico >ur,dico criminolgico y psicolgico0 El dise3o de la investigacin se ha contemplado de la siguiente maneraA el problema com!n es el estudio y anlisis del *impacto sociopol,tico* -ue han tenido estos secuestros en el Dunicipio de Cali en particular por haber sido el epicentro en -ue ellos se reali2aron0 Ahora bien el problema as, definido se lo encuadra tericamente en un conte4to de Derechos Lumanos de tal manera -ue cada disciplina ba>o su propia metodolog,a observa describe y anali2a el fenmeno en cuestin y los datos son interpretados cuantitativa y cualitativamente0 As, en la investigacin confluyen m5todos cualitativos y cuantitativos con la aplicacin de las t5cnicas e instrumentos correspondientes al dise3o -ue al interior de cada disciplina se haya tra2ado0 "or lo tanto cada disciplina deber presentar el estado del arte y los m5todos e instrumentos a emplear0 9btenida la informacin por cada disciplina el e-uipo de investigacin buscar integrar la interpretacin de los resultados a la lu2 de los Derechos Lumanos y ba>o estas circunstancias considerarse el impacto en los diferentes grupos sociales del Dunicipio de Cali0 Con base en lo anterior un ,ndice tentativo de la investigacin ser,aA I0 Introduccin 7 -ue se hace al final 7 II0 Derechos Lumanos y el 6ecuestro %0 #iolog,a de la libertad 10 6obre la libertad y la Dignidad humana III Dimensin >ur,dica Internacional sobre el secuestro IV0 Caracter,sticas del secuestro en Colombia %0 ;ese3a Listrica 10 Estad,stica Ceneral (0 V,ctimas E0 6ecuestro de ni3os F0 Victimarios G0 <ipos de secuestro )0 Los secuestros masivos en Cali V0 Impacto pol,tico del secuestro en el Valle '0 Definicin del problema .0 Detodolog,a de investigacin %/0 <5cnicas e instrumentos de recoleccin de datos E0 Estado del arte F0 Darco <erico G0 ;esultados '=0%0 <ablasY Conclusiones y ;ecomendaciones VI0 <ratamiento @ur,dico al secuestro en Colombia %%0 Definicin del problema %10 Detodolog,a de investigacin %(0 <5cnicas e instrumentos de recoleccin de datos E0 Estado del arte F0 Darco <erico F0%0La Constitucin F010 El cdigo de Derecho penal F0(0 El cdigo de procedimiento penal F0E0Anlisis del procedimiento >udicial A la investigacin el proceso y resultados F0F0 La accin de los CAHLA6 F0G0 Aspectos penitenciarios G0 ;esultados VII0 Impacto sociolgico a0 Definicin del problema b0 Detodolog,a de investigacin c0 <5cnicas e instrumentos de recoleccin de datos E0 Estado del arte F0 Darco <erico G0 ;esultados G0%0 <ablasY )0 Conclusiones y ;ecomendaciones
VIII0 Aspectos Criminolgicos a0 Definicin del problema b0 Detodolog,a de investigacin c0 <5cnicas e instrumentos de recoleccin de datos E0 Estado del arte F0 Darco <erico G0 Victimolog,aA impacto psicosocial en las victimas directas e indirectas )0 Lacia una teor,a criminolgica del secuestro en Colombia 0 '0 ;esultados #I9L9CXA DE LA LI#E;<AD El secuestro constituye una conducta -ue atenta contra uno de los mecanismos de subsistencia fundamentales del ser humano como ser vivo cual es la necesidad de locomocin de accin sobre el medio ambiente como ser biolgico0 6obre estos determinantes biolgicos -ue impelen a los organismos a actuar en el medio ambiente se desarrolla merced al aprendi2a>e y la inteligencia la vivencia de la libertad el comple>o procesamiento de pensamientos en torno al disfrute o privacin de la misma donde lo simblico y lo imaginario contribuyen a su desarrollo y as, la misma toma connotacin como valor humano interpretndose no solo como la capacidad de locomocin voluntaria si no como la capacidad de autodeterminacin y de autonom,a condiciones dignificantes del ser humano0 El secuestro constituye la privacin denigrante de la libertad humana y hoy en d,a representa una de las peores e4presiones contra la dignidad humana0 En este art,culo me ocupo de anali2ar la depresin como una manifestacin de la ruptura en el e-uilibrio humano por la p5rdida de la libertad ruptura -ue afecta la homeostasis biopsicosocial y cuyos efectos es importante tener presentes en la intervencin >udicial en las diferentes etapas procesales el tacto en la atencin a la v,ctima su recuperacin emocional y la restauracin de su dignidad0 El presente ensayo constituye una disertacin -ue parte de la premisa de -ue la libertad constituye una actividad humana -ue tiene sus or,genes primarios en la biolog,a y ad-uiere su desarrollo culminante en el ser humano a trav5s de su reconocimiento como valor y como prctica individual y social0 "ara desarrollar y sustentar este planteamiento empie2o por referirme a la c5lula la cual entendida desde la biolog,a constituye un organismo elemental dotado de vida propia cuya asociacin forma los te>idos y seres vivos $%& 0 Estas tienen una estructura y fisiolog,a particular -ue les permite llevara cabo sus funciones0 :o es del caso a-u, ocuparme de estos aspectos morfolgicos y fisiolgicos pero s, tiene especial importancia para el tema de -ue me ocupo el tener en consideracin los denominados principios del funcionarmiento celular A me refiero a las propiedades de iurritabilidad y necesidad de la actividad locomocin de accin sobre el medio ambiente como ser biolgico0 6obre estos determinantes biolgicos -ue impelen a los organismos a actuar en el medio ambiente se desarrolla merced al aprendi2a>e y la inteligencia la vivencia de la libertad el comple>o procesamiento de pensamientos en torno al disfrute o privacin de la misma donde lo simblico y lo imaginario contribuyen a su desarrollo y as, la misma toma connotacin como valor humano interpretndose no solo como la capacidad de locomocin voluntaria si no como la capacidad de autodeterminacin y de autonom,a condiciones dignificantes del ser humano0 %'0 6LAIREH0 Ibid0 "g0 %.0 Diccionario de la Lengua Espa3ola0 9p0 Cit0 "g0 1/0 #A;;A:<E60 9p0 Cit0 "g0 1E 1%0 NAD9;A Avila0 "g0 )%