ESCOLA ESTADUAL CHARLES DE GAULLE

EDUARDO COELHO LOPES N10 1L

O UNIVERSO
SO PAULO
2013
1
EDUARDO COELHO LOPES
O UNIVERSO
Trabalho do 1 ao do E!"o #$d"o
D% &'!"(a) O universo, elementos que
o compe, interao gravitacional,
sistema solar, o universo: sua origem e
compreenso humana.
Pro*%!!or+ #ar(%lo Co%lho
SO PAULO
2013
2
SUMRIO
Introduo ......................................................................................................................
....
1.1 Universo: Elementos que o compem ....................................................................
1.2 Organizao do universo .........................................................................................
2.1 Campo gravitacional ................................................................................................
2.2 ovimento o!l"quo .............................................................................................
2.# ovimentos or!itais ........................................ ..........................................
2.$ %ei da mec&nica ........................................................................................
#.1 'rans(ormao da viso do mundo geoc)ntrico para *elioc)ntrico ................
#.2 ovimento do sistema
planet+rio ........................................................................................ ..............................
.....
#.# ,s inter relaes terra-lua-
sol ........................................................................................
$.1 Evoluo ........................................................................................
$.2 Estimativa de grandeza ........................................................................................
$.# .uraco negro ........................................................................................
$.$ 'eoria do .ig .ang
3
INTRODUO
O universo sempre (oi algo que inspirou e (ascinou o ser *umano de todas as
/pocas e lugares. 0esde 1 C*ina at/ a ,maz2nia tem-se registro de mitos de povos
locais para e3plicar como surgiu o universo como o con*ecemos *o4e. Este (eito (oi
aplicado a divindades ao redor do mundo e5 com o passar dos s/culos5 (oram
atri!u"das e3plicaes cient"(icas para a criao.
, curiosidade para sa!er mais leva a ci)ncia a pesquisar e estudar mais a
cada dia que passa so!re o que somos e de onde viemos5 questes essas
a!ordadas desde os tempos antigos.
,(inal5 a grandeza do universo / o in(inito5 e sua origem / um mist/rio que
talvez nunca se4a respondido com total certeza.
4
1.UNIVERSO: ELEMENTOS QUE O COPE E SU
OR!NI"O PRTIR DE CRCTER#STICS
COMUS EM
RELO $ MSS% DIST&NCI% TMN'O% ETC.
5
1.1 ELEMENTOS QUE COMPOE O UNIVERSO
O Universo / constitu"do de tudo o que e3iste (isicamente5 isto /5 a
totalidade do espao e tempo e todas as (ormas de mat/ria e energia. 'odos os
corpos que e3istem em todo o universo so compostos por elementos qu"micos
que por sua vez so dados por +tomos 6is7topos5 is7tomos5 is7!aros8 e5
consequentemente5 mol/culas.
1.2 ORGANIZAO DO UNIVERSO
9ua organizao / discutida desde a :r/cia antiga5 onde5 os primeiros
(il7so(os questionavam de onde viemos e o que somos. ,ssim5 (ormulou-se a
teoria geocentrica5 onde5 segundo os povos antigos5 a terra era o centro do
universo5 e todos os outros corpos or!itam ao seu redor. Essa teoria (oi aceita at/
a idade m/dia. ;o s/culo <=I no entanto5 o (il7so(o polon)s ;icolau Cop/rnico
(ormulou uma teoria denominada *elioc)ntrica5 onde5 o sol era o centro do
universo e todos os outros planetas or!itavam ao seu redor. Cop/rnico c*egou 1
essa concluso ap7s calcular as propores do nosso planeta dentro do sistema
solar5e5 por causa de suas a(irmaes (oi perseguido pela igre4a cat7lica.
:alileu :alilei concordou e re(orou a teoria *elioc)ntrica5 ap7s construir o
primeiro telesc7pio do mundo5 no s/culo <=II5 onde p2de o!servar os sat/lites de
outros planetas e suas rotaes. :alileu (oi tam!/m perseguido pela igre4a e5 para
no ser morto5 voltou atr+s em suas declaraes.
Em 1>?@5 Ao*annes Bepler (inalmente con(irmou as a(irmaes de
Cop/rnico ao enunciar as leis que regem os movimentos da 'erra e de outros
planetas ao redor do sol.
,tualmente5 sa!e-se que o sol no / o centro do universo5 uma vez que se
tem a constatao da e3ist)ncia de outras gal+3ias e outros poss"vel Csistemas
solaresD.
6
(. INTERO !RVITCIONL: MODELO
E)PLICTIVO DS INTERES STRON*MICS
+CMPO !RVITCIONL% LNMENTOS
O,L#QUOS E OR,ITIS% LEI D MEC&NIC-.
2.1 C!"o #rvi$%ion&
, teoria da gravitao de ;eEton a(irma que os corpos se atraem
mutuamente em razo de sua massa5 mesmo que no este4am em contato direto.
Foi com essa id/ia de ao a dist&ncia que ;eEton conseguiu dar uma e3plicao
para o Csistema do mundoD.
Como e3emplo a 'erra:
, 'erra de(ine uma regio do espao onde qualquer o!4eto (ica su4eito a uma
(ora atrativa. Gepresentamos essa propriedade por meio de um con4unto de lin*as
denominado &in's (e )or* (o %!"o #rvi$%ion&.
http://www.mundoeducacao.com/fisica/campo-gravitacional.htm
2.2 Movi!en$o O+&,-.o
Um movimento o!l"quo / um movimento parte vertical e parte *orizontal. Hor
e3emplo5 o movimento de uma pedra sendo arremessada em um certo &ngulo com a
*orizontal5 ou uma !ola sendo c*utada (ormando um &ngulo com a *orizontal.
Com os (undamentos do movimento vertical5 sa!e-se que5 quando a
resist)ncia do ar / desprezada5 o corpo so(re apenas a acelerao da gravidade.
2./ Movi!en$o Or+i$&
Em ("sica5 0r+i$ / a tra4et7ria que um corpo percorre ao redor de outro so! a
in(lu)ncia de alguma (ora 6normalmente grav"tica80entro de um sistema
planet+rio5 planetas5 planetas anes5 aster7ides5 cometas5 e detritos
espaciais or!itam a estrela central em 7r!itas el"pticas. Um cometa em uma 7r!ita
para!7lica ou *iper!7lica so!re uma estrela central no est+ gravitacionalmente
ligado 1 estrela5 portanto5 no / considerado parte do sistema planet+rio da estrela.
,t/ agora5 nen*um cometa (oi o!servado em nosso sistema solar com uma 7r!ita
*iper!7lica distinta. Corpos que esto gravitacionalmente ligados a um dos planetas
do sistema solar5 se4a um sat/lite natural ou arti(icial5 segue 7r!itas so!re este
planeta.
7
2.1 Lei ( !e%2ni%
O !o!en$o &iner 6tam!/m c*amado de -.n$i((e (e !ovi!en$o
&iner ou !o!en$.! &iner5 a que a linguagem popular c*ama5 por
vezes5 +&n*o ou Iem!aloI8 / uma das duas grandezas ("sicas (undamentais
necess+rias 1 correta descrio do inter-relacionamento 6sempre mJtuo8 entre dois
entes ou sistemas ("sicos. , segunda grandeza / a energia. Os entes ou sistemas
em interao trocam energia e momento5 mas o (azem de (orma que am!as as
grandezas sempre o!edeam 1 respectiva lei de conservao.
Mo!en$o n#.&r 6tam!/m c*amado de !o!en$.!
n#.&r ou -.n$i((e (e !ovi!en$o n#.&r8 de um corpo / a grandeza ("sica
associada 1 rotao e translao desse corpo. ;o caso espec"(ico de um corpo
rodando em torno de um ei3o5 aca!a por relacionar sua distri!uio da massa com
sua velocidade angular.
.. SISTEM SOLR: TRNS/ORMO D VISO
DO MUNDO !EOCENTRIC PR 'ELIOCENTRIC%
8
MUNDS SOCIIS E CONTEMPOR&NES0
MOVIMENTO DO SISTEM PLNETRIO0 S INTER
RELES TERR1LU1SOL.
/.1 TRANS3ORMAO DA VISO DO MUNDO
GEOCENTRICA PARA 4ELIOCENTRICA
0esde o in"cio dos tempos o *omem sente a necessidade de ter suas
questes respondidas. Como e3plicar (en2menos naturais como sol e c*uvaK Como
determinar a mudana clim+ticaK O que somosK Onde vivemosK 0e onde viemosK
Hara suprir essa necessidade de respostas5 o *omem da antiguidade criou
sua religio. Hara eles5 e3istiam deidades que determinavam o que acontecia e por
que acontecia5 e ca!ia a n7s5 seres *umanos5 a4oel*ar-nos a estas divindades e
esperar por !oas sa(ras de col*eita e nen*um castigo divino.
;o entanto5 ao passar do tempo5 os primeiros (il7so(os surgiram na :r/cia
antiga e comearam a se perguntar se realmente e3istiam deuses que
determinavam a vida de todos n7s. Os (il7so(os comearam ento5 a tentar e3plicar5
de maneira l7gica a todas as perguntas que sempre estiveram presentes em todas
as sociedades. Com o passar do tempo os (il7so(os c*egaram a concluses de que
n7s somos seres (eitos de pequenas part"culas que (ormavam su!st&ncias que
(ormavam (ormas5 de que vivemos como poeira c7smica uma vez que criaram-se
noes do quo grande / o universo.
,p7s a morte de Aesus Cristo d+-se inicio ao5cristianismo onde as pessoas
acreditavam que Aesus era o (il*o de 0eus que viera 1 terra sacri(icar-se em nome
da populao5 a partir dessa crena5 criou-se a igre4a cat7lica que agora tin*a um
grande nJmero de (i/is. O imp/rio romano5 ap7s #?? anos da morte de Cristo
assumira o cristianismo a Jnica religio verdadeira e assim5 a igre4a gan*ou um
grande poder e renome.
Um (il7so(o c*amado Cl+udio Htolomeu criou a teoria de que a terra era o
centro do universo e todos os outros corpos celestes or!itavam ao nosso redor e
esta teoria (oi aceita at/ a idade m/dia.
;o entanto5 ;icolau Cop/rnico5 ap7s calcular a proporo da 'erra no sistema
solar5 concluiu que n7s giramos ao redor do sol5 logo5 o sol era o centro do universo.
, igre4a cat7lica5 agora sendo a maior e mais poderosa *ierarquia da 'erra5
sentindo-se ameaada por essa concluso de Cop/rnico iniciou uma perseguio ao
mesmo5 terminando em sua morte em 1L$#. O mesmo ocorreu com :alileu :alilei
quando este5 ap7s construir o primeiro telesc7pio do mundo e o!servar a rotao de
outros planetas5 apoiou a teoria de Cop/rnico. :alileu por/m5 para poupar sua vida
voltou atr+s em suas declaraes.
Em 1>?@ no entanto5 outro cientista5 Ao*annes Bepler5 ap7s enunciar as leis
que regem a 'erra e outros planetas ao redor do sol5 con(irmou a teoria de
Cop/rnico5 mudando o rumo da ci)ncia.
, teoria *elioc)ntrica5 ou teoria de Cop/rnico5 /5 atualmente a mais aceita
entre a academia cienti(ica mundial. 9ua con(irmao a!alou os pensamentos
9
medievais uma vez que ia contra os ensinamentos da igre4a cat7lica medieval5
possi!ilitando que novos desco!ertas5 mesmo que contrarias 1 igre4a5 surgissem.
Este pensamento5 evoluiu e possi!ilitou um novo pensamento mundial.
/.2 MOVIMENTO DO SISTEMA PLANET5RIO
Em 1L@>5 Bepler pu!licou Mysterium Cosmographicum5 onde e3p2s argumentos
(avor+veis 1s *ip7teses *elioc)ntricas. Em 1>?@ pu!licouAstronomia Nova De
Motius !tellae Martis5 onde apresentou as tr)s leis do movimento dos planetas5 que
*o4e levam seu nome:
"s planetas descrevem #ritas el$pticas% com o sol num dos focos.
" raio vetor &ue liga um planeta ao !ol descreve 'reas iguais em tempos iguais. (lei
das 'reas)
"s &uadrados dos per$odos de revoluc*o (+) s*o proporcionais aos cuos das
dist,ncias m-dias (a) do !ol aos planetas. % onde . - uma constante de
proporcionalidade.
O modelo de Bepler / *elioc)ntrico. 9eu modelo (oi muito criticado pela (alta de
simetria decorrente do (ato do 9ol ocupar um dos (ocos da elipse e o outro
simplesmente ser preenc*ido com o v+cuo.
/./ AS INTER6RELA7ES TERRA6LUA6SOL
Es$*8es (o no
M comum ouvir que o vero ocorre porque a 'erra est+ mais pr73ima do 9ol e o
inverno5 ao contr+rio5 quando est+ mais distante. Est+ errado. , 7r!ita da 'erra /
quase circular no el"ptica como aparece em ilustraes. Hor isso ela pouco se
a(asta do 9ol. O seu ei3o 6lin*a imagin+ria que une os p7los8 / inclinado 6ve4a
ilustrao8. Isso (az com que o *emis(/rio sul rece!a mais energia do 9ol durante
um semestre e o norte no outro. Os raios solares c*egam ao planeta com di(erentes
inclinaes durante o ano. O dia em que um *emis(/rio rece!e o maior ou o menor
tempo de insolao / c*amado de solst"cio de vero ou de inverno5
respectivamente. O dia em que os *emis(/rios rece!em o mesmo tempo de
luminosidade / c*amado de equin7cio 6de primavera ou de outono8.
Nuem mora pr73imo 1 lin*a do Equador nossas regies ;orte5 ;ordeste e Centro-
Oeste estran*a muito essa *ist7ria de quatro estaes. Hara essas pessoas5
e3istem somente duas: o inverno 6nem / porque (az (rio5 mas por c*over muito8 e o
vero 6/poca de estiagem8. Hrimavera e outono5 s7 de ouvir (alarO Hr73imo 1 lin*a do
Equador5 os raios solares t)m as menores inclinaes. , durao das noites e dos
per"odos claros do dia so equivalentes. Hortanto5 no e3iste durante o ano grande
alterao na posio em relao ao 9ol. Hor isso5 nessas regies no *+ tanta
variao clim+tica. O que 4+ no acontece nas +reas que (icam acima do tr7pico de
C&ncer e a!ai3o do tr7pico de Capric7rnio5 onde as quatro estaes so mel*or
demarcadas.
10
Meio6(i se! so!+r9
Outro senso comum / que o vero se caracteriza por5 ao meio-dia5 o 9ol estar to a
pino que nossa som!ra some de!ai3o dos p/s. ;a verdade5 pelo mesmo motivo
anterior5 isso s7 acontece nas regies entre os tr7picos5 e apenas em dois dias do
ano. ,pesar de !oa parte de nosso territ7rio estar localizada nessa regio5 o
conceito errado pode con(undir quem *a!ita a regio 9ul...
Revo&.*:o ( L.
O -.e ;9
M a volta que a %ua d+ em torno da 'erra5 com durao de 2@ dias5 12 *oras5 $$
minutos e 25@ segundos.
O -.e "rovo%9
M esse movimento em torno da 'erra e em relao aos raios solares que de(ine as
(ases da lua. , partir delas5 os povos antigos marcaram as semanas e o m)s. ,
revoluo de nosso sat/lite / respons+vel5 4unto com o 9ol5 pelo so!e-e-desce das
mar/s. E tam!/m pelas lindas noites de %ua c*eia.
E-.,vo%o
On(e es$< L. nov9
.em ali5 diante de nossos ol*os. as a parte que seria vis"vel no est+ iluminada
pelo 9ol5 pois os dois astros encontram-se praticamente no mesmo &ngulo de viso
em relao 1 'erra. ,s outras (ases 6crescente5 c*eia e minguante8 so resultados
da nossa viso da %ua iluminada pelo 9ol em di(erentes &ngulos.
2. O UNIVERSO% SU ORI!EM E
COMPREENSO 'UMN: EVOLUO0 ESTIMTIV
11
DE !RNDE"0 ,URCO NE!RO0 TEORI DO ,I!
,N!
1.1 EVOLUO DO UNIVERSO
;o s/culo <<5 as teorias cosmog2nicas so(reram grande in(lu)ncia dos novos
con*ecimentos astron2micos e de novas teorias ("sicas. 9o! o ponto de vista de
con*ecimento do universo5 surgiram m/todos para se o!servar e medir as dist&ncias
e movimentos das gal+3ias5 para estudar a composio qu"mica e outras
propriedades das estrelas. O desenvolvimento de telesc7pios mais potentes tornou
poss"vel o!servar corpos celestes que esto a enormes dist&ncias da 'erra. E5 a
partir da metade do s/culo <<5 (oram desenvolvidos m/todos para estudar diversos
tipos de radiaes que v)m do espao.
9o! o ponto de vista te7rico5 a ("sica so(reu uma pro(unda revoluo nas
primeiras d/cadas do s/culo <<. 9urgiu a teoria da relatividade5 que modi(icou a
teoria da gravitao e introduziu m/todos matem+ticos totalmente novos5
envolvendo o estudo do espao e do tempo. 9urgiu a mec&nica qu&ntica5 que trata
das propriedades da radiao5 dos +tomos e de outras part"culas. 0esenvolveu-se a
("sica nuclear5 que levou ao con*ecimento de (ontes de energia antes descon*ecidas
e ao estudo de processos capazes de alterar ou de (ormar novos tipos de +tomos.
'odos esses desenvolvimentos (oram trazendo novos elementos para o estudo
do universo. M di("cil separar cada aspecto do outro5 mas5 para (acilitar a
compreenso5 vamos tratar neste cap"tulo apenas de um aspecto: o estudo
desenvolvido em torno de 1@#?5 so!re a din&mica geral do universo5 de acordo com
os con*ecimentos que surgiram so!re os movimentos das gal+3ias e so!re a
gravitao. Os aspectos que envolvem as propriedades internas da pr7pria mat/ria e
sua transmutao sero e3aminados no pr73imo cap"tulo.
1.2 ESTIMATIVA DE GRANDEZA
Os taman*os e dist&ncias no universo so literalmente astron2micas5 e os nJmeros
usados em sua descrio podem ter pouco signi(icado se no (izermos uma
comparao com taman*os e dist&ncias mais (amiliares. Uma das mel*ores
maneiras de desenvolver perspectiva de taman*os e dist&ncias c7smicas / comear
com um modelo do sistema solar em escala.
Nuando se (az alguma medida muito grande ou muito pequena5 representada por
muitos algarismos pode-se escrever a medida com a utilizao da pot)ncia de dez.
Essa representao (avorece a escrita e a leitura da medida5 al/m de a4udar na
construo da ideia da ordem de grandeza da medida
E3emplos:
12
Gaio da 'erra: > #P? ??? m Q >#P? Rm Q >5#P31?# Rm Q >5#P31?> m
0ist&ncia entre 'erra e 9ol: 1$@ >?? ??? Rm Q 15$@> 3 1?S Rm
Gaio do 9ol: >@> ??? Rm Q >5@> 3 1?LRm
%imite do sistema solar: P L?? ??? ??? ??? Q P5L 3 1?12 Rm
Estrela mais pr73ima: #? ??? ??? ??? ??? Q # 3 1?1# Rm
1./ =URACO NEGRO
.uraco ;egro / uma +rea situada no espao em que o campo gravitacional /
e3tremamente (orte. Em (uno desta caracter"stica a luz no consegue re(letir ou
escapar do seu interior5 por isso a regio (ica toda negra 6sem luz8. Este termo (oi
criado5 em 1@>S5 pelo ("sico te7rico norte-americano Ao*n ,rc*i!ald T*eeler.
Os !uracos negros podem ser de v+rios taman*os5 por/m eles apresentam
algumas caracter"sticas em comum: massa5 carga el/trica e momentum angular.
Em 1@PL5 o ("sico ingl)s 9tep*en UaERing (ez uma importante desco!erta so!re os
!uracos negros. 0e acordo com UaERing5 os !uracos negros podem evaporar5
perdendo nesse processo uma pequena quantidade de massa.
1.1 TEORIA DO =IG =ANG
O cen+rio previsto pelo CH5 !aseado nos pontos acima5 sugere que o Universo (oi
criado *+ cerca de 1$ !il*es de anos5 a partir de um estado de densidade5
temperatura e presso e3tremamente altas. Esse evento / con*ecido como .ig
.ang 6:rande E3ploso8 e considera-se que o Universo comeou a e3pandir-se e
res(riar-se a partir desse instante5 considerado o Cinstante zero 6tQ?8D. 'odas as
re(er)ncias a intervalos de tempo cosmol7gicos so5 em geral5 (eitas em relao ao
Cinstante zeroD. ,t/ cerca de ?5?1 segundos5 a temperatura era muito alta e *avia
(ormao e aniquilao incessante de pares de part"culas elementares. Essa /poca
era con*ecida como a C(ase *adr2nicaD5 quando o plasma de quarRs e glJons
6constitu"do dos pares acima mencionados8 trans(ormou-se em C*+dronsD ap7s a
temperatura cair para valores a!ai3o de 1 !il*o de graus B. ;esse momento5 a
produo e aniquilao de pares e as reaes nucleares cessaram5 dei3ando como
resultado el/trons5 pr7tons e n)utrons 6nossos con*ecidos5 que (ormam a mat/ria
comum que constitui a 'erra e as mol/culas org&nicas presentes nos organismos
vivos8. 'am!/m restaram (7tons e neutrinos5 part"culas di("ceis de serem detectadas
e que possuem massa e3tremamente pequena 6cu4o valor (oi recentemente
estimado85 e carga el/trica nula.
, com!inao de pr7tons e n)utrons deu origem aos primeiros elementos qu"micos
(ormados no Universo: deut/rio 6085 */lio 6Ue8 e l"tio 6%i8. Com o Universo em
13
e3panso e conseqVente res(riamento5 a temperatura atingiu o valor de #??? B5
cerca de #?? mil anos ap7s a e3ploso. ;esse momento5 pr7tons e el/trons - que
se encontravam livres at/ ento - passaram gradualmente a se com!inar para
(ormar +tomos de *idrog)nio e o plasma de mat/ria e radiao dei3ou de e3istir.
Com a com!inao5 o processo de interao entre (7tons e el/trons5 con*ecido
como espal*amento '*omson5 tornou-se insigni(icante e o Universo tornou-se
transparente 1 radiao 6Figura P.$8. , tra4et7ria de um (7ton5 antes limitada devido
1s colises sucessivas com os el/trons livres5 passou a ser da mesma ordem de
grandeza do Universo. Este processo / con*ecido como desacoplamento. 0evido
ao processo de e3panso5 a temperatura dos (7tons da GCF vem decrescendo
proporcionalmente 1 ta3a de e3panso5 mas mantendo e3atamente as mesmas
caracter"sticas. Uo4e sua temperatura / de 25P2>? W ?.???1 graus B5 sendo
praticamente uni(orme em todo Universo.
Como a variao de temperatura / inversamente proporcional 1 ta3a de e3panso5
podemos estimar o aumento relativo do taman*o do Universo nesse per"odo. 9e a
temperatura na /poca do desacoplamento entre a mat/ria e a radiao era cerca de
#??? B5 e a temperatura atual / da ordem de # B 6a temperatura equivalente de um
o!4eto imerso em */lio l"quido85 o (ator de decr/scimo (oi 1??? 6#???X#8. %ogo5 o
Universo *o4e / mil vezes maior que na /poca da recom!inao. Hor outro lado5 a
partir dessa /poca a mat/ria estava livre para condensar-se em estruturas que
evolu"ram nas gal+3ias que *o4e o!servamos5 4+ que a presso e3ercida pela
energia dos (7tons no mais estava presente. Os +tomos puderam ento se
associar5 aumentando a atrao gravitacional e o colapso das nuvens de *idrog)nio
primordial5 criando as primeiras estruturas do Universo.
Uma das sugestes mais atraentes 6e tam!/m a mais simples8 para e3plicar esse
processo de (ormao / que a gravidade (oi atraindo mat/ria para regies que eram
inicialmente um pouco mais densas que suas vizin*anas. 0urante mil*es e
mil*es de anos5 esse processo (oi acontecendo5 sem interrupo5 e (oi
comprimindo essas regies porque5 1 medida que mais mat/ria ia sendo trazida5 a
gravidade tornava-se mais e mais (orte5 at/ que gal+3ias e outros o!4etos
comearam a se (ormar.
3. Con45us6o
14
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