Escuela de Educacin

Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales

Ctedra: Historia del Mundo Moderno
Profesor: Juan Carlos Yez
Ayudantes: Javier Galarce; Ildefonso Yez


Pauta evaluaciones de la segunda semana de septiembre, 2014
Es de relevancia que los ponentes de las distintas modalidades de evaluacin relacionen sus
temticas, tpicos, posturas, argumentaciones, preguntas y respuestas a lo que dara paso a
la conformacin del Mundo Moderno europeo y occidental, espectro temporal de carcter
metodolgico y analtico que se ha definido por los diferentes debates historiogrficos entre
los siglos XV y XVIII. Siendo consecuente con la disciplina historiogrfica, hemos de
centrar sta primera evaluacin a fines del siglo XV y mediados del siglo XVI, donde
procesos de mediana duracin como la reforma protestante y su impacto en el
reordenamiento poltico, religioso, ontolgico y social daran paso al elemento de la
nacin, el cual es fundamental para el surgimiento de los Estados Modernos. Otros
procesos de corta duracin o vnementielle daran paso a cambios revolucionarios que
aceleraran los procesos histricos que se venan llevando a cabo en la Europa Occidental,
nos referimos precisamente al descubrimiento/encubrimiento/invencin de Amrica, el
impacto de ste acontecimiento en la percepcin del mundo de los europeos y la
rearticulacin geopoltica de la economa mundial.

Modalidades de Evaluacin.
1.- Debate: Posturas reforma y Contrarreforma.
Reforma Contrarreforma Tpicos
Andrea Huerta Felipe Mayoral Indulgencias, Fe y Obras
Patricio Rochat Sebastin Varas Autoridad Poltica y Religiosa
Juan Rubio Camila Meza Sacramentos
Descriptor:
En una primera ronda los ponentes debern fundamentar su postura sobre el tpico que le
corresponde, esto debe ser en no ms de tres minutos por ponente, por lo cual se hace
primordial su habilidad de sntesis, argumentacin lgica, clara y sus capacidades
comunicacionales. En una segunda ronda, el moderador del debate realizar una pregunta
en relacin a cada tpico que debe ser respondida por los ponentes correspondientes al
tpico cuestionado, el tiempo para este ejercicio es no ms de dos minutos por persona. En
este punto es fundamental la racionalidad discusiva y el manejo de la bibliografa que ha
sido entregada por el profesor titular y sus ayudantes.


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Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales
Ctedra: Historia del Mundo Moderno
Profesor: Juan Carlos Yez
Ayudantes: Javier Galarce; Ildefonso Yez

Tpicos Bibliografa
Indulgencias, Fe y
Obras
Febvre, Lucien (1956). El asunto de las indulgencias. En L. Febvre,
Matn Lutero, un destino (pgs. 77-94). Mxico DF: Fondo de Cultura
Econmica.
Lutero, Martin. La Fe y las Obras
Illescas, F. (junio de 2010). La disputa de Leipzig, momento
culminante en el rompimiento de Martn Lutero con la Iglesia Romana
(1517-1521). En-Claves, del pensamiento(7), 11-31.

Autoridad Poltica y
Religiosa
Febvre, Luvien (1956). La Alemania de 1517 y Lutero. En L.
Febvre, Martn Lutero, un destino (pgs. 95-115). Mxico DF: Fondo
de Cultura Econmica.
Romano, R., & Tenenti, A. (1980). La Reforma. En R. Romano, &
A. Tenenti, Los fundamentos del Mundo Moderno. Edad media tarda,
reforma, renacimiento (pgs. 226-256). Buenos Aires: Siglo XXI
Editores.
Lutero, Martn. 95 tesis.
Illescas, F. (junio de 2010). La disputa de Leipzig, momento
culminante en el rompimiento de Martn Lutero con la Iglesia Romana
(1517-1521). En-Claves, del pensamiento(7), 11-31.

Sacramentos Febvre, Luvien(1956). Anabaptistas y campesinos. En L. Febvre,
Martn Lutero, un destino (pgs. 205-233). Mxico DF: Fondo de
Cultura Econmica.
Lutero, M. (1520). La cautividad Babilnica de la iglesia. Obtenido de
http://ladoctrina.org/material/libros/La-cautividad-babilonica-de-la-
Iglesia-Martin-Lutero.pdf
Melanchthon, P. (1530). La confesin de Augsburgo. Obtenido de
http://www.ielprincipedepaz.org/La_Confesion_de_Augsburgo.htm#C
onfesiones













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Ctedra: Historia del Mundo Moderno
Profesor: Juan Carlos Yez
Ayudantes: Javier Galarce; Ildefonso Yez

2.- Entrevista: Expansin europea.
Nombre Rol
Paula Espinoza Entrevistadora
Litha Saldvar Entrevistadora
Isabel Mori Personaje Histrico: Cristbal Coln
Descriptor:
Una de las estudiantes debe caracterizar un personaje histrico (en ste caso se ha elegido a
Cristbal Coln) el cual debe poseer los conocimientos correspondientes a su poca
histrica y debe argumentar su tesis de viaje a las Indias Orientales a travs de las
preguntas que le realizarn. Las entrevistadoras deben estar situadas en el tiempo presente y
deben poseer conocimientos de variados debates en torno a la figura de Coln y a su aporte
geo-econmico de 1492, desde una perspectiva historiogrfica de la Edad Moderna y las
consecuencias en las reas poltica, social, cultural, teolgica y filosfica.
Rol Bibliografa
Entrevistadoras Todorov, T. (2014). Introduccin. En T.
Todorov, La Conquista de Amrica. El
problema del Otro. Buenos Aires : Siglo XXI
Editores.
O'Gorman, E. (2008). Primera Parte: Historia
y crtica de la idea del descubrimiento de
Amrica. En E. O'Gorman, La invencin de
Amrica (pg. 1968). Mxico DF: Fondo de
Cultura Econmica.
Parry, J. (1998). Los instrumentos de los
exploradores. En J. Parry, Europa y la
expansin europea (pgs. 15-38). Mxico DF:
Fondo de Cultura Econmica.
Zavala, S. (1994). Filosofa Poltica de la
conquista de Amrica. Mxico DF: Fondo de
Cultura Econmica.
Cristbal Coln Polo, M. (s.f.). El libro de Marco Polo.
[novel]es.com.
Colon, C. (1892). Relaciones y cartas de
Cristbal Coln. Madrid: Librera de la Viuda
de Hernando y Compaa.
Parry, J. (1998). Los instrumentos de los
exploradores. En J. Parry, Europa y la
expansin europea (pgs. 15-38). Mxico DF:
Fondo de Cultura Econmica.



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Ctedra: Historia del Mundo Moderno
Profesor: Juan Carlos Yez
Ayudantes: Javier Galarce; Ildefonso Yez

3.- Monlogos: Expansin europea.
Nombres Temas
Sebastin Araya Ideales medievales europeos occidentales
en la conquista de Amrica
Luca Aazco La Expansin europea y el paso a un
Moderno Sistema Mundial
Cristian Muoz Debates teolgicos sobre la condicin de
Ser de los habitantes del Nuevo Mundo
Pablo Gonzlez Inflexin filosfica: 1492 y el traspaso del
pensamiento abismal
Descriptor:
El o la ponente debe presentar un tema previamente definido a sus compaeros y a la
comisin evaluadora cuya funcin ser la ser una audiencia. El tema principal es la
expansin europea y cmo sta modific la concepcin de mundo conocido, creando un
quiebre en el Saber, dando paso a lo que sera el conocimiento Moderno. La presentacin
ser mediante la categora dramtica del Monlogo, cuyo marco temporal est definido en
un mnimo de diez minutos y un mximo de quince, donde el ponente debe presentar una
introduccin al tema asignado, plantear una hiptesis y argumentar con cuatro puntos de
forma satrica y/o crtica sus postulados.

Tema Bibliografa
Ideales medievales europeos occidentales
en la conquista de Amrica
Duarte, L. (2001). Ideales de la Misin
Medieval en la Conquista de Amrica.
Madrid: Fundacin Universitaria Espaola.
Romano, R., & Tanenti, A. (1980).
Descubrimiento y Conquista del Mundo. En
R. Romano, & A. Tanenti, Los Fundamentos
del Mundo Moderno. Edad Media tarda,
Renacimiento, Reforma. (pgs. 117-195).
Buenos Aires: Siglo XXI Editores.


La Expansin europea y el paso a un
Moderno Sistema Mundial
Parry, J. (1998). Los cristianos y las especias.
En J. Parry, Europa y la expansin Europea
(pgs. 39-61). Mxico DF: Fondo de Cultura
Econmica Romano, R., & Tanenti, A.
(1980). Descubrimiento y Conquista del
Mundo. En R. Romano, & A. Tanenti, Los
Fundamentos del Mundo Moderno. Edad
Media tarda, Renacimiento, Reforma. (pgs.
117-195). Buenos Aires: Siglo XXI Editores.

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Ctedra: Historia del Mundo Moderno
Profesor: Juan Carlos Yez
Ayudantes: Javier Galarce; Ildefonso Yez

Wallerstein, I. (s.f.). Anlisis de Sistemas -
Mundo: una introduccin . Siglo XXI
Editores.
Debates teolgicos sobre la condicin de
Ser de los habitantes del Nuevo Mundo
Manero, A. (13 de noviembre de 2009). La
controversia de Valladolid: Espaa y el
anlisis de la legitimidad de la conquistad de
Amrica. Revista Electrnica
Iberoamericana, 3(2).
Guerrero, N. (s.f.). Francisco de Vitoria en
torno a la Conquista de Amrica.
Publicaciones UAMS.
de Vitoria, F. (1975). Relaciones sobre los
Indios y el Derecho de Guerra. Madrid:
ESPASA-CALPE, S. A.
Zavala, S. (1994). Filosofa Poltica de la
conquista de Amrica. Mxico DF: Fondo de
Cultura Econmica.
Bermdez, A. (2009). El Imaginario Jurdico
de Amrica en el siglo XVI europeo. En C. y.
Alemany, Amrica en el Imaginario europeo:
Estudios sobre la Idea de Amrica a lo largo
de cinco siglos (pgs. 31-56). Alicante:
Universidad de Alicante.
de Acosta, J. (2006). Historia Natural y
Moral de las Indias. Mxico DF: Fondo de
Cultura Econmica.

Inflexin filosfica: 1492 y el traspaso del
pensamiento abismal
Parry, J. (1998). Los cristianos y las especias.
En J. Parry, Europa y la expansin Europea
(pgs. 39-61). Mxico DF: Fondo de Cultura
Econmica
de Sousa Santos, B. (2010). Para
Descolonizar Occidente. Ms all del
Pensamiento Abismal. Bueno Aires:
CLACSO.
Romano, R., & Tanenti, A. (1980).
Descubrimiento y Conquista del Mundo. En
R. Romano, & A. Tanenti, Los Fundamentos
del Mundo Moderno. Edad Media tarda,
Renacimiento, Reforma. (pgs. 117-195).
Buenos Aires: Siglo XXI Editores.
Todorov, T. (2014). Introduccin. En T.
Todorov, La Conquista de Amrica. El
problema del Otro. Buenos Aires : Siglo XXI
Editores.

Escuela de Educacin
Pedagoga en Historia y Ciencias Sociales
Ctedra: Historia del Mundo Moderno
Profesor: Juan Carlos Yez
Ayudantes: Javier Galarce; Ildefonso Yez

Dussel, E. (1994). 1492 el encubrimiento del
Otro. Hacia el origen del "mito de la
"Modernidad" . La Paz: Pural Editores -
Facultad de Humanidades y Ciencias de la
Educacin - UMSA.