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Teora tica 1
CURSO DE TICA, LIDERAZGO Y
TRANSPARENCIA
1
2
tica
tica
Actualmente e Actualmente e
l
l
comportamiento tico
comportamiento tico
es un tema de
es un tema de
permanente anlisis.
permanente anlisis.
tica
tica
Todos emitimos juicios sobre Todos emitimos juicios sobre las personas las personas. .
Es un sinvergenza Es un sinvergenza
Ese profesor es injusto es un despota es corrupto o Ese profesor es injusto es un despota es corrupto o
es !onesto es !onesto
"
# acerca de sus # acerca de sus acciones . acciones .
$a sido un detalle %ue reconozca %ue se e%uivoco. $a sido un detalle %ue reconozca %ue se e%uivoco.
Es un abuso %ue lo !a&an sancionado por decir la Es un abuso %ue lo !a&an sancionado por decir la
verdad verdad
U
n
d
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o
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e
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x
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c
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c
o
!
"
n
'ETA
'ETA
El prop(sito de esta lecci(n es %ue el
El prop(sito de esta lecci(n es %ue el
participante conozca & comprenda los
participante conozca & comprenda los
aspectos fundamentales de la )tica con
aspectos fundamentales de la )tica con
la finalidad de reforzar su personalidad &
la finalidad de reforzar su personalidad &
calidad profesional.
calidad profesional.
*
+,-ET./+0
+,-ET./+0
1.
1.
1efinir la )tica sus orgenes evoluci(n &
1efinir la )tica sus orgenes evoluci(n &
clasificaci(n.
clasificaci(n.
2.
2.
Establecer la importancia de una conducta
Establecer la importancia de una conducta
2tica.
2tica.
".
".
Enunciar la moral & la 2tica principios
Enunciar la moral & la 2tica principios
morales.
morales.
*.
*.
0e3alar los principales 4(digos de 2tica en
0e3alar los principales 4(digos de 2tica en
la !istoria.
la !istoria.
5
tica
tica
6a 2tica es la disciplina filos(fica %ue
estudia el comportamiento moral del
!ombre en la sociedad.
Es el arte de aprender a vivir.
Tiene %ue ver con las actitudes
pr7cticas formas de vida pero sobre
todo con la capacidad de reflexionar lo
%ue !acemos.
8
t i c a
t i c a
)tica personal
4onducta propia del individuo acerca de sus
convicciones sobre lo bueno & lo malo.
)tica de grupo
9espuesta del individuo ante su grupo de
trabajo sobre decisiones de lo bueno & lo
malo.
)tica profesional
4onducta correcta del desempe3o: es decir el
cumplimiento de las normas & reglamentos
%ue rigen una instituci(n.
;
Cond#cta tica
Cond#cta tica
oo
<
La conducta tica es
La conducta tica es
personal,
personal,
por cuanto el individuo
por cuanto el individuo
en forma consciente,
en forma consciente,
libre y voluntaria
libre y voluntaria
es responsable de sus
es responsable de sus
propios actos.
propios actos.
Est$ndaes Pesona%es
oo
=
Las personas
Las personas
requieren de normas
requieren de normas
de comportamiento,
de comportamiento,
mediante las cuales
mediante las cuales
comprenden y
comprenden y
orientan sus vidas.
orientan sus vidas.
La persona que
La persona que
acta ticamente, se
acta ticamente, se
somete a las reglas
somete a las reglas
de la convivencia
de la convivencia
social
social. .
Cond#cta tica
Cond#cta tica
oo
1>
Exi&e #n ca!'io actit#d
Exi&e #n ca!'io actit#d
Cuando logramos
Cuando logramos
ponernos de
ponernos de
acuerdo en un
acuerdo en un
cambio de actitud,
cambio de actitud,
habr consenso por
habr consenso por
encima de todo, si
encima de todo, si
nuestro propsito
nuestro propsito
es alcanar el bien
es alcanar el bien
comn.
comn.
Nat#a%e(a Pesona% de %a tica
Nat#a%e(a Pesona% de %a tica
oo
11
!s de carcter personal
!s de carcter personal
Propsito: Propsito:
&iene carcter progresivo y da &iene carcter progresivo y da
sentido y definicin a la sentido y definicin a la
misin, la cual debe estar misin, la cual debe estar
guiada por valores, esperanas guiada por valores, esperanas
y una visin que ayude a saber y una visin que ayude a saber
qu tipo de conducta es la qu tipo de conducta es la
correcta. correcta.
Pincipios de% Pode tico
oo
1*
Pundonor:
Pundonor:
!s el orgullo que
!s el orgullo que
produce a cada
produce a cada
personas sus propios
personas sus propios
logros. "e debe creer
logros. "e debe creer
en uno mismo y tener
en uno mismo y tener
confiana en sus
confiana en sus
aptitudes. 'o debe
aptitudes. 'o debe
confundirse con el falso
confundirse con el falso
orgullo.
orgullo.
Pincipios de% Pode tico
oo
15
Paciencia:
Paciencia:
La vivencia de los valores
La vivencia de los valores
ticos conducir al )ito en
ticos conducir al )ito en
el largo plao. #ara ello es
el largo plao. #ara ello es
necesario mantener un
necesario mantener un
equilibrio entre la obtencin
equilibrio entre la obtencin
de resultados y el medio
de resultados y el medio
que utiliamos para
que utiliamos para
alcanarlos.
alcanarlos.
Las acciones ticas e)igen
Las acciones ticas e)igen
refle)in
refle)in
.
.
Pincipios de% Pode tico
1;
A veces
parece que
los chicos
buenos
llegan de
ltimo,
pero lo
que
ocurre, es
que
corren
otra
carrera.
K. Blanchard
tica
oo
1<
Persistencia:
Persistencia:
Comprometernos a hacer lo que
Comprometernos a hacer lo que
nos hemos propuesto y que
nos hemos propuesto y que
nuestros actos estn acordes
nuestros actos estn acordes
con el propsito.
con el propsito.
*na persona correcta es
*na persona correcta es
comportarse con tica en
comportarse con tica en
todo momento.
todo momento.
Pincipios de% Pode tico
oo
1=
EL CO*PORTA*IENTO CORRECTO PER*ITE
A#todiecci+n
Do!inio de s, !is!o
I!a&en-independencia
A#toesti!a
Se&#idad-citicidad
Discip%ina-sentido
co!"n
2>
Perspectiva:
Perspectiva:
!s la capacidad de establecer lo que es
!s la capacidad de establecer lo que es
importante en una situacin determinada.
importante en una situacin determinada.
Las l(deres y colaboradores deben tomar un
Las l(deres y colaboradores deben tomar un
tiempo para refle)ionar en dnde estn,
tiempo para refle)ionar en dnde estn,
evaluar hacia dnde van y tomar la
evaluar hacia dnde van y tomar la
decisin de cmo van a lograrlo.
decisin de cmo van a lograrlo.
Pincipios de% Pode tico
21
LA ETICA LE PER*ITE A LA PERSONA
Hacer siempre lo
Hacer siempre lo
correcto.
correcto.
Comprender y cumplir
Comprender y cumplir
con el compromiso
con el compromiso
social.
social.
El t2rmino
El t2rmino
'oral proviene del latn
'oral proviene del latn
mos
mos
%ue 4icer(n Dfil(sofo & orador romanoE
%ue 4icer(n Dfil(sofo & orador romanoE
interpret( como costumbre en relaci(n
interpret( como costumbre en relaci(n
a lo bueno & lo malo especficamente
a lo bueno & lo malo especficamente
respecto de lo %ue uno debe o no debe
respecto de lo %ue uno debe o no debe
!acer en un contexto social.
!acer en un contexto social.
22
Caacte,sticas &enea%es
Caacte,sticas &enea%es
F
@n conjunto de normas
@n conjunto de normas
F
Establecidas por un grupo social
Establecidas por un grupo social
F
0us individuos las aceptan de forma libre &
0us individuos las aceptan de forma libre &
conscientemente
conscientemente
F
'ediante ellas aspiran a lograr el valor de
'ediante ellas aspiran a lograr el valor de
lo bueno
lo bueno
2"
DI.ERENCIAS ENTRE ETICA Y *ORAL
DI.ERENCIAS ENTRE ETICA Y *ORAL
2*
PRINCIPIOS TICOS
PRINCIPIOS TICOS
Ama 6lulla
Ama 6lulla
J
J
Ao seas mentiroso
Ao seas mentiroso
Ama 0ua
Ama 0ua
J
J
Ao seas ladr(n
Ao seas ladr(n
Ama Cella
Ama Cella
J
J
Ao seas ocioso
Ao seas ocioso
2<
4itaK
4itaK
H
H
4uando la moral es suficiente la le& es
4uando la moral es suficiente la le& es
innecesariaI.
innecesariaI.
H
H
4uando la moral es insuficiente la le& es
4uando la moral es insuficiente la le& es
ineficazI.
ineficazI.
Emile 1urL!eim
Emile 1urL!eim
2=