Latareadelfacilitador

Adiezaosdeconocerestetrabajo,sinotraexpectativamsquela
curiosidadquedespertenm,semediolaposibilidadderealizarloy
tambindetrasmitirlo,viajar,conocerpaisajes,personas,nuevas
dificultadesytambintemores.
Superarme,reconocermeenesosmiedosypermitirmeatravesarlosuna
yotravez.
Hoyhagoalgunasreflexiones,quizstambinparaprovocarun
intercambio.
Comomdico,siempremeintereseneltemadelarelacinentre
pacienteyprofesionaldelasalud;investigueneltemaimaginandoque
estoqueocurraenlarelacinconmigoyahabaocurridoantesenla
historiapersonalofamiliardelpaciente.
BertHellingerproponeestocomounatareaenlaquesoloseayudapara
quelapersonapuedareconectarseconaquelloquepordolorhasido
olvidadooseparadodelaconciencia;ahterminalatareadelconstelador.
Estaposicintericalehapermitidoavanzar.Yaquelloqueenprincipio
fueunatcnicasefuemostrandocomounafilosofaalserviciodelavida.
Ytambin,porsupuesto,lohapuestoenunaveredaopuestaaotras
formasdeayuda.

Culeslatarea(rol:funcinyaccinqueseesperade)del
constelador?
Setratadeacompaaryfacilitarle(suministrarmtodosytcnicaspara
quealcancenlosobjetivosqueseproponen)alapersonaquenos
consulta,atravsdediferentestcnicasyprocedimientosquepuedaver,
reconocerycomprender,elparaqudeesasituacinodificultadquele
toca,yasquizstambinpuedaencontraropciones.

Permitirlealtomarlaresponsabilidaddeelegirconqueopcinsequeda,
ysoltarlo.Permitirlecuidardes,reconocerse.

Muchasvecesmeencuentroqueenestatareadeboavanzarenuna
direccinopuestaaloquesellevaacaboenotrostrabajosdeayuda
(mdicos,psicolgicosopsicoteraputicos)yloqueseentiendecomo
ayudahabitual.
Estomealejaytambinalejaamuchoscolegasque,apesardehaberse
formadoenestateora,noconsiguenaplicarlocomprendidoeintentan
haceralgoms.

Quocurreconmigo,facilitador,cuandosoyyoelqueencuentrayleda
unsentidoaloqueleocurrealpacientedesdemipropiacreencia,
concienciapersonaloconcienciasocial?

Yqucuandosoyyoelqueseesfuerzapordarlealotrounasolucin?
Quocurreconnosotroscuandocontinuamostrabajandodesdela
divisindeelbienyelmal,locorrectooloincorrecto?

Muchasvecesmedoycuentaqueestoyatradoporloqueocurreenel
campoconlosrepresentantesydejoderecordarqueamiladose
encuentraaquelquiensolicitayuda.
Volveral,mepermitesabersideboseguir,sipuedoseguir,sies
adecuadohacerlo,ohacefaltaesperar.
Otrasveces,medoycuentaquesoyyoquienestahaciendounesfuerzoy
queelclientesloesperaalgodem:queyohagaalgo.Deesamanerano
estapresenteemocionalmenteenloqueve,dejndomecontodala
responsabilidad.
Cuandomedoycuentadeestovuelvoamisilla,lepreguntoalquele
parece,sialgodeloquesemuestralocomprendeotienealgnsentido
paral.
Sisientoquesloyohagoelesfuerzoyelconsultantenocomprende,no
relacionaniledasentido,lepropongosuspenderlaconstelacin.Quizs
comounaintervencinquelepermitareconocerque,efectivamente,algo
deloqueocurretieneunsentido.Deestamanerapuederetomarsu
propiaresponsabilidadycontinuareltrabajojuntos.Siestonoocurre,la
interrupcin,queleprovocasentimientos,tambinpuedequeleayudea
encontrarunsentido.
Enamboscasos,loimportanteesqueelclientevuelvaatomarla
responsabilidadylafuerza.
Latareadefacilitadoresaportarlemtodosytcnicasparaqueelcliente
puedadarsecuentayveropciones,sinbuscarlelasalida.

Otrasvecesmesientomuycansado.Micuerpo(esnuestracajade
resonanciaenlatarea)sientecomosihubiesehechomuchoejercicio,
agotado,entoncesmedoycuentaquerealiceltrabajosolo,buscando
algunaformadesolucin,intentandosacarlodeunlugarderiesgoparal
osufamilia.
Entoncespuedoreflexionar:leofrecunmtodoyherramientasparaque
puedahacersutrabajo?0fuiyoquienlohizo?

Quererhacermsqueelpropioconsultantemellevaaunasituacinde
riesgo,queponeenjuegomipropiasalud.

EnlaGreciaantigua,filsofoscomoPlatnoJenofontehablabandeun
profundodominiodesporlaprcticadelatemplanza.Ladoctrina
filosficaconocidacomoestoicismopreconizabalapreservacindel
sujetoantelapresenciadeseriasamenazasasusaludfsicayespiritual.
Loprimeroesocuparsedeunomismo.
Paracuidarsehabaqueconocerse.Esoservaparaformarse,para
superarsey,aveces,paracontrolarlosapetitosquepuedendominarnos.

Creoquestaeslamismaherramientaquetratodeincluirenmiformade
realizarlatareadeconstelador:queelotropuedareconocerse,queese
reconocimientolesirvaparacomprenderysuperarse,evitando
transformarmeenunrecursoms.
lpermanececontodasudignidadyyocontodomirespetohaciaaquello
queledapesoysentidoasuexistencia.

Dr.MiguelAngelSchiavo.
MdicoClnico.MsterenDireccindeRedesdeAtencinPrimaria.
ConocielmtododeConstelacionesFamiliaresyTerapiaSistmicasegnBert
Hellingeren1999conlaLic.TiiuBolzmann,creadoraydirectoradelCentroBert
HellingerenArgentina,conquienseform.
FormadordelCentroLatinoamericanodeConstelacionesFamiliares.
Actualmente,estaacargodeladireccindeConstelacionesArgentina.Esmiembro
DidactadelaAEBH.