UNB - Aula 01

CURSO EM PDF LNGUA PORTUGUESA PARA O CESPE/UnB
Prof(a). Fernanda Silva

www.canaldosconcursos.com.br/curso_pdf

1

AULA 01

SUMRIO

1 - INTRODUO
2 - EMPREGO DE LETRAS
3 - CURIOSIDADES ORTOGRFICAS
4 - EMPREGO DO HFEN
5 - EMPREGO DO HFEN NA COMPOSIO
6 - ACENTUAO GRFICA
7 - APRESENTAO DAS QUESTES COMENTADAS
8 - LISTA DE QUESTES APRESENTADAS

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

2

1-INTRODUO

Ol alunos!!!
Esto preparados para dar incio ao nosso curso? Ento, animem-
se! Fora e gs para comear a guerra hein! Conte comigo!
Para comear a aula de ortografia e acentuao grfica, comeo
dando-lhes explicaes necessrias sobre o NOVO ACORDO ORTO-
GRFICO. Vocs devem estar com a cabea a mil, pensando vrias e
vrias coisas, como: Ah... se eu fizer uma redao devo utilizar a no-
va ortografia ou manter a ortografia antiga? Valem as duas ortografi-
as? S posso escrever com a nova ortografia? Para eliminar esse
fantasma de vez das suas cabeas, vou esclarecer essas dvidas.
Vamos l! Para comeo de conversa, temos que saber que, no
Brasil, as normas para a escrita correta das palavras so estabeleci-
das pela Academia Brasileira de Letras (ABL). Tal instituio
mantm registradas as formas oficiais no Vocabulrio ortogrfico
da lngua portuguesa (VOLP). Tambm vale lembrar que teremos
at 2012 para nos adaptar nova ortografia. O meu conselho em re-
lao produo de texto : se voc no domina todas as regras no-
vas, ento utilize a velha. Ah... e cuidado! No misture as duas re-
gras!!
Bem, agora vamos partir para a guerra. Comearemos a estu-
dar a 0RTOGRAFIA. Gostaria de relatar antes que muitos alunos se
confundem em relao grafia e , quando comeam a estudar,
acham que iro saber a escrita correta de todas as palavras. Isso
humanamente invivel. S por curiosidade olhe esta informao: a
nova edio do VOLP lanada oficialmente pela ABL em 19 de mar-
o de 2009 possui 976 pginas, 340 mil verbetes e outras coisas
mais. Ento, a partir desse dado podemos constatar que quase im-
possvel saber toda a grafia correta.
Sendo assim, o meu objetivo utilizar a SISTEMATIZAO DE
CERTAS PALAVRAS para que vocs possam estudar e aprender de
fato a ORTOGRAFIA. Posso dizer tambm que o processo de leitura
est ligado ao da escrita. A prtica de leitura far com que voc
aprenda de modo natural a grafia correta das palavras. Vamos ento
somar a sua experincia como leitor ao material que proponho. Dessa
maneira, o sucesso garantido!
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

3

O estudo da ORTOGRAFIA abrange O EMPREGO DAS LETRAS,
ACENTUAO GRFICA e O USO DE OUTROS SINAIS DIACR-
TICOS (HFEN e o TREMA, principalmente).

2 - EMPREGO DE LETRAS

Com o NOVO ACORDO ORTOGRFICO as letras K, W e Y
que j existiam, mas no faziam parte do alfabeto - foram includas.
O alfabeto da lngua portuguesa passou, ento, a ser composto de 26
letras.
Voc pode estar pensando: Ser que vai mudar a pronncia?;
E a grafia?; Como vou us-las?. Calma! A pronncia no mudar,
nem a grafia. Por exemplo: vamos continuar a escrever quilmetro,
e no kilmetro. Ento, vamos sistematizar O USO:

K, W e Y
a) Em antropnimos (nomes de pessoas) originrios de outras lnguas
e seus derivados: Franklin frankliniano; Taylor - taylorista, Darwin
darwinismo; Wagner - wagneriano; Kardec - kardecismo, kardecis-
ta;
b) Em topnimos (nomes de lugares) originrios de outras lnguas e
seus derivados: Malawi - malawiano; Kwanza; Kuwait, kuwaitiano;
c) Em siglas, smbolos e mesmo em palavras adotadas como unida-
des de medida de curso internacional: TWA (Trans World Airlines),
KLM (Koninklijke Luchtvaart Maatschappij, em portugus:
Companhia Real de Aviao), K (potssio), W (West, em portugus:
oeste), kg (quilograma), km (quilmetro), kW (kilowatt), yd (jarda,
do ingls yard), Kr (Criptnio), SW (southwest, em portugus:
sudoeste).

H
a) nos dgrafos CH, LH, NH: chuva, folha, manha;
b) no incio, quando etimolgico: herbvoro (derivada de herba = er-
va);
c) no final, em interjeies: Ah!, oh!;
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

4

d) quando o segundo elemento, iniciado por H, se une ao primeiro
(prefixo) por meio de hfen: pr-histria. Palavras com prefixo sem
hfen perdem o H: desabitado, reaver, desonra.

-S / -ESA e -EZ / -EZA
a) usamos S / ESA quando o vocbulo indica naturalidade, proce-
dncia ou formam ttulo de nobreza: portugus, portuguesa, duque-
sa, francs, francesa;
b) usamos EZ / EZA quando temos substantivos abstratos que deri-
vem de adjetivos: belo (adjetivo) beleza (substantivo abstrato),
pobre (adjetivo) pobreza (substantivo abstrato); rico (adjetivo)
riqueza (substantivo abstrato).

ISAR / -IZAR
Para utilizar a grafia correta, nesses casos devemos seguir a
regra da palavra originria / palavra derivada, ou seja, se o vocbulo
apresentou a letra S, ento, ela ser mantida no sufixo. Vejamos:
piso pisar; anlise analisar; aviso avisar.
Por outro lado, se no houver a letra S, ento, o sufixo recebe
a letra Z. Vejamos:
canal canalizar; drama dramatizar; sinal sinalizar.
ATENO!!!
A palavra catequizar exceo, j que derivada da palavra cate-
quese.

S
a) em sufixos nominais -OSO(A) que significa cheio de, relativo a
ou que provoca algo e ISA (gnero feminino): cheiroso, formosa,
dengosa, horroroso, poetisa, profetisa;
b) verbos formados de vocbulos terminados em s, em relao re-
gra palavra originria / palavra derivada: pesquisa - pesquisar;
anlise- analisar;
d) nos adjetivos ptrios terminados em S: portugus, irlands;
e) depois de ditongos: faiso, mausolu, maisena;
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

5

f) as formas dos verbos PR e QUERER e seus derivados: pus, puser,
pusesse, quis, quiser, quisesse;
g) quando a um verbo com a letra D no infinitivo corresponder um
substantivo com som de /z/: confundir confuso, iludir- iluso,
aderir adeso.

X
a) em palavras de origem indgena ou africana: xang, xar, xavante,
xingar, xique-xique, abacaxi;
b) depois de ditongo: peixe, frouxo, faixa;
c) normalmente depois da slaba inicial EN (exceto nos casos em que
se aplica a regra palavra originria / palavra derivada):enxame, en-
xoval, enxada, enxaqueca;
d) aps slaba inicial ME-: mexer, mexilho, mexicano, mexerico,
mexerica.
ATENO!!!
A palavra mecha exceo.

CH
Usa-se CH aps slaba inicial EN- + palavra iniciada por CH: enchar-
cado (charco), encher (cheio).

a) substantivos e adjetivos relacionados ao verbo TER (e derivados):
reteno - reter, conteno - conter;
b) nas palavras derivadas daquelas que possuem T no radical: cantar
cano, exceto exceo, setor seo;
c) nas palavras de origem indgena, rabe e africana: mianga, pao-
ca, murioca, muulmano, aougue, aoite;
d) nos sufixos AO e AU: golao, poetao, Paraguau, Nova Igua-
u;
e) aps ditongo: beio, compleio.

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

6

G
a) nos sufixos AGIO, EGIO, IGIO, OGIO e UGIO: plgio, colgio,
prestgio, relgio, refgio;
b) nos sufixos AGEM, IGEM e UGEM: garagem, fuligem, ferrugem;
ATENO!!!
As palavras pajem, lajem, lambujem se escrevem com J.
c) nas palavras derivadas daquelas que possuem G no radical: home-
nagem homenagear, margem- margear.
ATENO!!!
Monge - monja, eu dirijo (flexo do verbo dirigir).

J
a) nas flexes dos verbos que possuem J no radical: viajar (verbo)
que ela viaje, velejar (verbo) eu velejei;
b) nas palavras de origem indgena, africana e rabe: paj, jiboia,
berinjela, cafajeste, jequitib;
c) nas palavras derivadas daquelas que possuem J no radical: lisonja
lisonjeado, gorja gorjeta;
d) nas palavras de origem latina: majestade, injetar, objeto, hoje.

SS
a) prefixo terminado em vogal + palavra comeada por S: pre +
sentir = pressentir (perceba que o S foi duplicado);
b) nas palavras derivadas daquelas que possuem as expresses CED,
GRED, PRIM, MIT, MET e CUT no radical: ceder cesso, agredir
agresso, imprimir impresso, demitir demisso, intrometer
intromisso , discutir discusso.

Z
a) pode funcionar como consoante de ligao: p + udo = pezudo,
guri+ ada = gurizada;
b) nas terminaes:
- AZ / OZ de adjetivos oxtonos: capaz, eficaz, veloz, atroz;
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

7

- EZ / EZA de substantivos abstratos: altivez, aridez, beleza, frieza;
- IZ / UZ de palavras oxtonas: triz, nariz, cruz, luz;
- IZAR em sufixos de verbos derivados de nomes sem S na ltima
slaba: canalizar, finalizar, legalizar.
ATENO!!!
Se a palavra possuir S em sua parte final, o infinitivo verbal tambm
levar S: anlise analisar, paralisia paralisar;
hipnose hipnotizar; sntese sintetizar; batismo batizar; cateque-
se catequizar; nfase enfatizar.
- ZER / ZIR de terminaes verbais: aprazer, dizer, conduzir, indu-
zir;
Excees: coser, transir.
Vamos agora tratar das CURIOSIDADES ORTOGRFICAS. Vo-
c j deve ter pensado algumas vezes o seguinte: uso mal com U ou
L? de encontro a ou ao encontro de? Uso seno ou se no? Passe-
mos, ento, para o estudo desses vocbulos. Cada termo vir seguido
de sua classificao/ explicao e teremos um (1) exemplo corres-
pondente.

3- CURIOSIDADES ORTOGRFICAS

SENO X SE NO

SENO
a) pode ser substitudo por ou, indica alternncia de ideias que se ex-
cluem mutuamente;
b) equivale-se a mas sim,porm;
c) defeito, mancha; substantivo.

Exemplos:
a) Fiquem quietos, seno sero castigados.
b) No fazia coisa alguma, seno criticar.
c) Essa jovem s tem um seno.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

8

SE NO = Se = conjuno subordinativa adverbial condicional; no
= advrbio de negao.

Exemplo:
Se no estudar, no vai passar.

POR QUE / POR QU / PORQUE / PORQU

1. POR QUE = preposio + pronome interrogativo, usado no
incio da orao, equivale-se a por qual motivo, o que tono;
2. POR QU = usado no final da frase, equivale-se a por que motivo,
o qu tnico;
3. PORQUE
a) conjuno subordinativa adverbial, indica circunstncia de causa;
b) conjuno coordenativa explicativa;
4. PORQU = vem precedido de determinante, substantivo, equi-
vale-se a motivo, razo, causa.

Exemplos:
1. Por que faltastes ontem?
2. Reclamaram sem saber por qu.
3. a) No fui aula porque estava doente.
b) Estudem, porque a prova ser difcil.
4. Voc o porqu na minha vida.

MAL X MAU

1. MAL = advrbio de modo, contrrio de bem;
2. MAL = conjuno subordinativa adverbial, equivale-se a quando;
3. MAU = adjetivo, contrrio de bom.

Exemplos:
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

9

1. Sem dvida, estvamos sendo muito mal representados!
2. Mal entrou, os portes j estavam fechados.
3. Eu tinha medo de estar fazendo um mau negcio.

DEMAIS x DE MAIS

1. DEMAIS
a) advrbio de intensidade, equivale a muito, demasiadamente,
em excesso;
b) pronome indefinido substantivo, equivale a outros, vem precedido
de artigo.

Exemplos:
a) Fofoquei demais.
b) Os idosos estudam muito; os demais, pouco.
2. DE MAIS = locuo que se contrape a de menos;

Exemplo:
Surgiram pessoas de mais.

H x A

1. H = refere-se a acontecimento passado;
2. A= refere-se a acontecimento futuro.

Exemplos:
1. No vejo voc h dias.
2. Verei voc daqui a 20 minutos.

ACERCA DE x A CERCA DE x H CERCA DE

1. ACERCA DE= locuo prepositiva, equivale-se a sobre;
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

10

2. A CERCA DE= refere-se a acontecimento futuro;
3. H CERCA DE= refere-se a acontecimento passado.

Exemplos:
1. Falarei acerca de futebol.
2. Estamos a cerca de dois meses do concurso.
3. Ele viajou h cerca de duas horas.

AFIM x A FIM DE

1. AFIM = adjetivo, refere-se a um substantivo;
2. A FIM DE = locuo prepositiva, denota finalidade, objetivo, in-
teno.

Exemplos:
1. Eles tm ideias afins.
2. Joana vai ao mdico a fim de verificar seus exames.

ONDE x DONDE x AONDE

1. ONDE = usa-se com verbo que pede a preposio em;
2. DONDE = usa-se com verbo que pede a preposio de;
3. AONDE = usa-se com verbo que pede a preposio a.

Exemplos:
1. Onde voc vai?
2. Donde vocs vieram?
3. Aonde ele foi?

MAS x MAIS

1. MAS = conjuno coordenativa adversativa;
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

11

Exemplo:
Estudou, mas no passou.
2. MAIS
a) advrbio de intensidade, refere-se a adjetivo, outro advrbio ou
verbo;
b) pronome indefinido adjetivo, refere-se a substantivo.
Exemplos:
a) Ele era o menino mais simptico do colgio.
b) Menos rancor e mais perdo.

-TOA x TOA (De acordo com o Novo Acordo Ortogrfico,
no h mais hfen)

1. -TOA ( toa) = locuo adjetiva invarivel; refere-se a um
substantivo; significa desprezvel, sem valor;
2. TOA = locuo adverbial; indica maneira, modo, sem
rumo certo, sem fazer nada.

Exemplos:
1. Ela era uma mulher -toa ( toa).
2. Ana andava toa na rua.

TAMPOUCO x TO POUCO

1. TAMPOUCO = advrbio de negao, equivale-se a tambm no;

Exemplo:
No fez o trabalho de casa, tampouco entregou atrasado.
2. TO POUCO
a) to advrbio de intensidade; pouco pronome indefinido adjeti-
vo, refere-se a um substantivo.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

12

b) to advrbio de intensidade; pouco advrbio de intensidade,
refere-se ao verbo.

Exemplos:
a) Tenho to pouco entusiasmo pelo servio domstico.
b) Nos esforamos to pouco.

DE ENCONTRO A x AO ENCONTRO DE

1. DE ENCONTRO A = indica posio contrria, confronto;
2. AO ENCONTRO DE = indica posio favorvel, Concordncia.

Exemplos:
1. O carro foi de encontro ao muro.
2. A namorada foi ao encontro do namorado, beijando-o.

DIA-A-DIA x DIA A DIA (De acordo com o novo Acordo Orto-
grfico, no h mais hfen)

1. DIA-A-DIA (dia a dia) = substantivo, precedido por artigo, equi-
vale-se a cotidiano;
2. DIA A DIA = locuo adverbial de tempo, equivale-se a diaria-
mente.

Exemplos:
1. O dia-a-dia (dia a dia) do concurseiro estressante.
2. Os impostos aumentam dia a dia.

4 - EMPREGO DO HFEN

Com O NOVO ACORDO ORTOGRFICO mudaram-se muitas re-
gras para o emprego do hfen. Porm, como as duas grafias ainda
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

13

esto valendo, comearemos, ento, a tratar das regras antigas e
depois partiremos para as novas regras.
REGRAS ANTIGAS
1- Nos adjetivos compostos: surdo-mudo, afro-brasileiro;
2- nas palavras compostas em que os elementos da composio tm
acentuao prpria e formam uma unidade significativa: couve-flor,
guarda-roupa, beija-flor;
3- com a partcula denotativa EIS seguida de pronome pessoal to-
no: eis-me, eis-nos;
4- Com os prefixos AUTO, CONTRA, EXTRA, INFRA, INTRA, UL-
TRA, NEO, PROTO, PSEUDO, SEMI, SUPRA, antes de VOGAL, H, R
e S: auto-retrato, contra-almirante, infra-renal, semi-selvagem su-
pra-renal;
EXCEO: extraordinrio.
5- Com os prefixos ANTE, ANTI, ARQUI e SOBRE, antes de H, R ou
S: anti-horrio, ante-sala, sobre-saia;
EXCEES: sobressair, sobressalente, sobressaltar, sobressalto.
6- Com o prefixo SUPER, antes de H ou R: super-homem, super-
requintado;
7- Com os prefixos AD, AB, OB, SOB, SUB, antes de R: ab-rogar,
sob-roda;
ATENO!!!
SUB antes de B: sub-bibliotecrio.
8- Com os prefixos MAL e PAN, antes de VOGAL e H: pan-
americano, mal-humorado;
9- Com os prefixos PS, PR e PR: quando tnicos, sero separa-
dos por hfen: ps-graduao, pr-vestibular.
REGRAS NOVAS
A seguir apresentarei quadros esquemticos com as novas regras
para a utilizao do hfen.

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

14

PREFIXOS USO DO HFEN
Agro, ante, anti, arqui, auto,
contra, extra, infra, intra,
macro, mega, micro, maxi,
mini, semi, sobre, supra,
tele, ultra...
Se a palavra
seguinte comea com h
ou com vogal igual
ltima do prefixo, usamos o h-
fen: Anti-heri, extra-humano,
mini-incidente, micro-
-ondas.
OBSERVAO:
1- O hfen no mais utilizado em palavras formadas de prefixos (ou
falsos prefixos) terminados em vogal + palavras iniciadas por "r" ou
"s", sendo que essas devem ser dobradas: antessala, antessacristia,
arquirrivalidade, autorregulamentao;
2- Com os prefixos DES-, IN-, CO- e RE- o H e o hfen caem: de-
sumano, inbil, desonrado, cooperao, coordenar, reedio.

Hiper, inter, super Se a palavra seguinte comea
com h ou com r, usamos o h-
fen: hiper-realista, hiper-
requintado, inter-racial, super-
racional, super-realista.
OBSERVAO:
Nos demais casos no usamos o hfen: supermercado, hipervaloriza-
o.

PREFIXO USO DO HFEN
Sub Se a palavra seguinte comea
com b, h ou r,usamos o hfen:
sub-heptico, sub-base, sub-
-reino.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

15

PREFIXO USO DO HFEN
Vice Sempre usamos hfen: vice-
presidente, vice-rei.

Pan, circum, mal Se a palavra seguinte comea
com h,m, n ou vogais, usamos
hfen: Pan-americano, circum-
navegao
OBSERVAO:
Nos demais casos no usamos o hfen: pansexual, circunciso.
Agora que j verificamos as mudanas, gostaria de FRISAR al-
gumas regras que julgo importantes. Vamos l!
1- Em palavras formadas com prefixos "pr", "pr" e "ps" + palavras
que tem significado prprio, permanecemos com o hfen: pr-natal,
pr-desarmamento, ps-graduao;
2- Com prefixos, usa-se o hfen diante de palavra iniciada por h: anti-
higinico, macro-histria, sobre-humano, super-heri, ultra-humano;
3- No se usa o hfen quando o prefixo termina em vogal diferente da
vogal com que se inicia o segundo elemento: autoafirmao, autoa-
juda, contraexemplo, contraindicao, extraoficial, infraestrutura, ne-
oexpressionista.
4- Quando o prefixo termina por consoante, usa-se o hfen se o se-
gundo elemento comear pela mesma consoante: hiper-realista, hi-
per-requintado, inter-racial, super-racional, super-realista.

As regras 4 e 5 se resumem da seguinte forma: os opostos
se atraem e os iguais se repelem, ou seja, vogais diferentes se atra-
em e consoantes iguais se repelem.

DICA !!!
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

16

5-EMPREGO DO HFEN NA COMPOSIO

A seguir veremos as novas regras para o uso do hfen:
1- Nos compostos SEM elemento de ligao (de, da, do etc.), usamos
o hfen quando o primeiro termo um substantivo, adjetivo, numeral
ou verbo: guarda-chuva, porta-bandeira, joo-ningum, meio-fio,
abaixo-assinado, amor-perfeito, ano-luz, arco-ris, mdico-cirurgio,
azul-escuro, boa-f, guarda-costas, verbo-nominal, tera-feira, vaga-
lume, porta-avies etc.
Exceo:
No usamos o hfen em certas palavras que perderam a noo de
composio, como: girassol, madressilva, mandachuva, pontap, pa-
raquedas, paraquedista, paraquedismo.
2- Usamos o hfen quando houver palavras iniciadas por afro, anglo,
euro, franco, indo, luso, sino e outros adjetivos ptrios, reduzidos
ou no, seguidos por outros adjetivos ptrios: Afro-americano, luso-
brasileiro, anglo-saxo, euro-asitico, euro-afro-americano, greco-
romano, latino-americano.
OBSERVAO:
A palavra indo-chins referente ndia e China. Entretanto, te-
mos tambm a palavra indochins que referente Indochina. Ainda
nesse raciocnio, temos a palavra centro-africano referente poro
central da frica e centroafricano referente Repblica Centroafri-
cana.
3- Usamos o hfen nos compostos quando h uso de apstrofo no
elemento de ligao entre as palavras: gota-d'gua, p-d'gua, me-
d'gua, olho-d'gua.
4- Em palavras formadas pelas palavras alm, aqum, recm, sem,
tambm utilizaremos o hfen: alm-mar, alm-fronteiras, aqum-
oceano, recm-nascidos, recm-casados, sem-nmero, sem-teto;
ATENO!!!
Existem determinados casos em que NO usamos o hfen no o ad-
vrbio bem, j que se junta segunda palavra: benfeito, benquerer,
benquerido.
5- Usamos o hfen nos nomes geogrficos quando so iniciados por:
- Gr e Gro: Gr-Bretanha, Gro-Par;
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

17

- forma verbal: Abre-Campo, Passa-Quatro, Quebra-
Costas, Quebra-Dentes;
- ligados por artigo: Baa de Todos-os-Santos, Entre-os-Rios,
Trsos-Montes.
ATENO!!!
Em outros nomes geogrficos no usamos hfen: Amrica do Norte,
Belo Horizonte, Cabo Verde.
Exceo: Guin-Bissau.
6- Usamos o hfen quando temos adjetivos referentes ao local de
nascimento (chamados de adjetivos gentlicos): belo-horizontino (Be-
lo Horizonte), mato-grossense (Mato Grosso), juiz-forano (Juiz de Fo-
ra).
7- Usamos o hfen quando temos nomes compostos de espcies bo-
tnicas e zoolgicas: bem-te-vi, peixe-espada, peixe-do-paraso, mi-
co-leo-dourado, erva-doce, ervilha-de-cheiro, pimenta-do-reino, pe-
roba-do-campo.
ATENO!!!
No usamos o hfen quando os compostos que designam espcies bo-
tnicas e zoolgicas so empregados fora de seu sentido original.
Vejamos:
bico-de-papagaio (espcie de planta ornamental) X bico de papa-
gaio(deformao nas vrtebras)
8- Usamos o hfen ligar palavras que se combinam para
formar um encadeamento de vocbulos: A ponte Rio-Niteri, o acordo
Brasil-Inglaterra.

6-ACENTUAO GRFICA

J passamos pelo estudo da Ortografia e agora chegou a vez da
acentuao grfica. Comeo dizendo que TODAS AS PALAVRAS DA
LNGUA PORTUGUESA RECEBEM O ACENTO TNICO EM ALGU-
MA SLABA, ENTRETANTO NEM TODAS RECEBEM O ACENTO
GRFICO. Nesse momento, com tal afirmao, voc deve estar con-
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

18

fuso e se perguntando: O que acento tnico? O que acento
grfico?. Bom, vamos diferenci-los.
O acento tnico aquele que diz respeito tonicidade, isto , a
slaba que pronunciada com mais fora, com mais intensidade. Por
isso, disse que todas as palavras so acentuadas, j que todas apre-
sentam uma slaba mais forte. S que nem todas possuem o acento
grfico, que so trs: AGUDO (), GRAVE (`) e CIRCUNFLEXO (^).
Cuidado!! No pense que TIL (~) acento hein! O til marca de na-
salidade. S na palavra ma que o til marca nasalidade e acento
ao mesmo tempo. TODA REGRA TEM EXCEO (rsrs). Alis, essa
a nica palavra que o til funciona como acento.
Ento, de regra geral, s iremos usar o acento grfico quando
houver algum equvoco na pronncia. Podemos constatar que vamos
acentuar o mnimo de palavras possvel. Certo? Vamos agora para as
regras de acentuao grfica:

1-MONOSSLABOS (uma slaba):
a) TONOS: NUNCA recebem acento. So aqueles pronunciados com
pouca intensidade e no apresentao significao sozinha, por isso
dependem de outra palavra. Geralmente, so os pronomes oblquos
(quase todos os monosslabos), preposies e conjunes monossil-
bicas: o, e, se, a, de.
b) TNICOS: So aqueles pronunciados com muita intensidade e
apresentao significao sozinha. Recebem acento agudo ou circun-
flexo os terminados em:
A / AS: j, p, ps;
E / ES: f, ps, d (verbo);
O / OS: d, ns;
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

19

OBSERVAES
1. Com base nessa regra, nas formas verbais terminadas em R, S ou
Z e seguidas por pronomes oblquos tonos A(s) ou O(S), cortamos
tais consoantes, as vogais A, E ou O recebem acento grfico e os
pronomes oblquos tonos A(S) ou O(S) recebem a letra L: dar + o
= d-lo, ler + o = l-lo, ps + os = p-los.
2. Recebe acento circunflexo a 3 pessoa do plural do presente do
indicativo dos verbos TER e VIR: Eles tm, eles vm
3. Os monosslabos com terminaes -EM e ENS no sero acentu-
ados: cem, sem, tens, vens.
4. Os prefixos PR e PR se vierem separado por hfen, sero acen-
tuados: pr-tcnico, pr-labore.
2- OXTONOS (a slaba tnica da palavra a ltima): Recebem
acento agudo ou circunflexo aqueles terminados em:
A / AS: caj, maracujs;
E / ES: caf, corts;
O / OS: cip, avs;
EM / ENS: alm, parabns.

OBSERVAES
1. Com base nessa regra, esto includas as formas verbais: am-lo,
perd-lo, rep-lo.
2. Recebe acento circunflexo ou agudo os compostos dos verbos TER e
VIR: Eles contm, eles contm, ele intervm, eles intervm.
3. As palavras oxtonas terminadas em I ou U no sero acentuados,
salvo se estiverem em hiato: Caju, Graja, dividi-lo, destru-lo.
3- PAROXTONOS (a slaba tnica a penltima): Recebem acento
agudo ou circunflexo aqueles terminados em:
R / X / N / L/ PS: carter, ltex, plen, fssil, bceps;
/ S / O / OS: irm, rfs, rgo, bnos;
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

20

I / IS / US: jri, txis, onus;
UM / UNS / ON / NOS: frum, lbuns, prton, nutons;
DITONDO ORAL TONO: jquei, tneis, rgua;
TRITONGOS: guam.

OBSERVAES
1. Os prefixos paroxtonos terminados em I e R no sero acentua-
dos: semi-histrico, super-homem.
2. Os vocbulos com terminao ENS no sero acentuados: h-
fens, itens, nuvens.
4- PROPAROXTONAS (a slaba tnica a antepenltima): TODOS
os vocbulos paroxtonos recebem acento agudo ou circunflexo: lm-
pada, perodo, libi, mquina.

Para memorizar mais facilmente as regras de acentuao
grfica, basta dar uma olhadinha na tabela abaixo. Comearemos
pelos monosslabos e memorizamos. Depois acrescentamos EM, ENS
para os oxtonos. E para os paroxtonos basta colocar NO nas ter-
minaes das palavras oxtonas. Acompanhe!

MONOSSLABOS OXTONOS PAROXTONOS
A / AS A / AS NO A / AS
E / ES E / ES NO E / ES
O / OS O / OS NO O / OS
EM / ENS NO EM / ENS

DICA !!!
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

21

REGRAS ESPECIAIS
A partir de agora, faremos comparaes com as regras de acentu-
ao antigas e as novas regras. Preparem-se!
- DITONGOS (Regra antiga): Recebem acento agudo os ditongos
abertos:
I / IS: alcatia, papis;
U / US: cu, chapu;
I / IS: paranico, alcois.

NOVA REGRA ANTES COMO SER?
Os ditongos abertos
(EI, OI) no so
mais acentuados em
palavras paroxtonas.

assemblia, platia,
idia, colmia, bolia,
panacia, Coria, he-
bria, bia, parania,
jibia, apio, herico,
paranico.

assembleia, plateia,
ideia, colmeia, boleia,
panaceia, Coreia, he-
breia, boia, paranoia,
jiboia, apoio, heroico,
paranoico

OBSERVAES
1. Nos ditongos abertos de palavras oxtonas e monosslabas o acen-
to continua: heri, constri, di, anis, papis.
2. O acento no ditongo aberto EU continua: chapu, vu, cu, ilhu,
cru.
3. O vocbulo MIER acentuado, pois uma palavra paroxtona
terminada em R.
- HIATOS:
a) Recebem acento agudo o I e o U tnicos sozinhos ou acompanha-
dos de S que formam hiato com a vogal anterior: ba, Lus.
b) Recebem acento circunflexo a 1 vogal dos hiatos EE e OO quando
for tnica: dem, enjo, lem, abeno.

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

22

Os hiatos EE e OO
no so mais acen-
tuados.
enjo, vo, coro,
perdo, abeno, po-
vo
enjoo, voo, coroo,
perdoo, abenoo, po-
voo
No se acentua mais
I e o U tnicos em
paroxtonas quando
precedidos de diton-
go decrescente
baica, boina, chei-
nho, sainha, feira,
feime

baiuca, boiuna, cheii-
nho, saiinha, feiura,
feiume

OBSERVAES
1. No se acentuam o I e o U tnicos dos hiatos se seguidos de L,
M, N, R, Z que no iniciam slabas: constituinte, ruir, raiz, ruim.
2. No se acentuam o I e o U tnicos dos hiatos se seguidos de NH:
rainha, ladainha.
- TREMA
O trema deixou de existir. Mas, lembre-se de que a pronncia no
mudou hein! Nas palavras derivadas e nomes prprios, ainda usamos
este sinal.

No existe mais o
trema.
agentar, conseqn-
cia, cinqenta, qin-
qnio, frqncia,
freqente, eloqncia,
eloqente, argio,
delinqir, pingim,
tranqilo, lingia
aguentar, consequn-
cia, cinquenta, quin-
qunio, frequncia,
frequente, eloquncia,
eloquente, arguio,
delinquir, pinguim,
tranquilo, linguia
- ACENTO DIFERENCIAL
Recebem acento diferencial agudo ou circunflexo os vocbulos tni-
cos que apresentam a mesma grafia que os tonos.

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

23

No existe mais o
acento diferencial em
palavras homgrafas.
pra (verbo), pla
(substantivo e verbo),
plo (substantivo),
pra (substantivo),
plo (substantivo)

para (verbo), pela
(substantivo e verbo),
pelo (substantivo),
pera (substantivo),
polo (substantivo)

OBSERVAES
1. O acento diferencial permanecer no verbo poder (3 pessoa do
Pretrito Perfeito do Indicativo pde) e no verbo pr para diferenci-
ar da preposio por.
- GRUPOS GE / GI / QE
Recebem acento agudo o U proferido e tnico dos grupos GE /
GI / QE.

REGRA ANTIGA REGRA NOVA
argi, apazige, averige, en-
xage, enxagemos, obliqe
argui, apazigue,averigue, enxa-
gue, ensaguemos, oblique

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

24

7- APRESENTAO DAS QUESTES COMENTADAS

1- (CESPE/UBN/CBM-DF/BOMBEIRO MILITAR OPERACIO-
NAL/2011) Os vocbulos prejuzo e pases so acentuados
de acordo com a mesma regra de acentuao grfica.
CERTO. Em relao s palavras prejuzos e pases, percebe-se que
h a vogal i tnica presente no hiato (vogais se separam nas sla-
bas). De acordo com a regra, recebem acento agudo o I tnico sozi-
nho ou acompanhado de S que forma hiato com a vogal anterior.

NAL/2011) A palavra cartorze poderia ser corretamente gra-
fada da seguinte forma: quatorze.
CERTO. Ambas as palavras cartorze e quatorze so oficializadas.
Porm, existe uma preferncia pela forma cartorze. J a forma qua-
torze mais comum no Brasil em relao a outros pases que falam a
Lngua Portuguesa.

3- (CESPE/UBN/TJ/2010) Os vocbulos pases e reas
so acentuados de acordo com a mesma regra de acentuao
grfica.
ERRADO. A palavra pases acentuada por apresentar a vogal i
tnica presente no hiato. De acordo com a regra, recebem acento
agudo o I tnico sozinho ou acompanhado de S que forma hiato com
a vogal anterior. J a palavra reas acentuada por ser paroxtona
terminada em ditongo.

4- (CESPE/UBN/TRE/2010) As palavras catstrofe e climti-
ca recebem acento grfico com base em justificativas gramati-
cais diferentes.
ERRADO. Os vocbulos catstrofe e climtica so proparoxtonas.
Lembre-se de que toda proparoxtona acentuada. Ento, temos a
mesma regra gramatical de acentuao grfica.

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

25

5- (CESPE/UBN/TCU/2010) A organizao da sociedade em
movimentos sociais inerente sua estrutura de poder. O tea-
tro teve, na Grcia antiga, o papel poltico de dotar a populao
de razo crtica por intermdio de uma expresso esttica. Mas
os movimentos sociais adquirem ao longo da histria distintas
expresses: esttica, religiosa, econmica, ecolgica etc. A par-
tir do sculo um, o Imprio Romano teve suas bases solapadas
por um movimento social de carter religioso o Cristianismo
que se recusou a reconhecer a divindade de Csar e propalou a
radical dignidade de todo ser humano. Desde a Revoluo Fran-
cesa, a sociedade civil deve se organizar para pressionar o po-
der pblico, e no necessariamente almejar tambm a tomada
de poder. Isso ensejou o carter multifacetado dos movimentos
de indgenas, negros, mulheres, migrantes, homossexuais etc.
e o fato de constiturem instncias polticas nem sempre parti-
drias. o fenmeno recente do empoderamento da sociedade
civil, que, quanto mais forte, mais logra transmutar a democra-
cia meramente representativa em democracia efetivamente
participativa.
Frei Beto. Valores que constroem a cidade. In.: Correio Brazili-
ense, 25/6/2010 (com adaptaes)
O uso das letras iniciais maisculas em Imprio Romano
(l.7), Cristianismo (l.8) e Revoluo Francesa (l.10-11) so
exemplos de que substantivo usado para designar ente singular
deve ser grafado com inicial maiscula, como,por exemplo, Lei
n. 8.888/1998.
CERTO. certo que os substantivos prprios devem ser grafados por
letra maiscula de acordo com a regra gramatical. Desse modo, o uso
de maisculas em Imprio Romano, Cristianismo, Revoluo Fran-
cesa e Lei n. 8.888/1998 est correto.

6- (CESPE/UBN/TCU/2005) Os vocbulos prejuzo e atra
acentuam-se atendendo mesma regra gramatical.
CERTO. Nas palavras prejuzo e atra, percebe-se que h a vogal
i tnica presente no hiato (vogais se separam nas slabas). De acor-
do com a regra, recebem acento agudo o I tnico sozinho ou acompa-
nhado de S que forma hiato com a vogal anterior.

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

26

7- (CESPE/UBN/ANCINE/Especialista em regulagem da ativi-
dade cinematogrfica e audiovisual/2005) As palavras infal-
vel (l.5) e carter (l.31) possuem acentuao justificada
pela mesma regra. So paroxtonas terminadas em l e r.
CERTO. Todas as palavras paroxtonas terminadas em R, X, N, L, PS
so acentuadas.

dade cinematogrfica e audiovisual/2005) A regra que justifi-
ca a acentuao da palavra papis (l.12) a de que so
acentuados todos os vocbulos paroxtonos terminados em is.
ERRADO. A palavra papis no uma paroxtona, mas sim oxtona
terminada em ditongo aberto ei. Sendo assim, devemos acentu-la
por esta razo.

dade cinematogrfica e audiovisual/2005)
Existe atriz infalvel?
Como e por que a mstica de grande dama da interpre-
tao se formou em torno de Fernanda Montenegro.
A grande dama, o monstro sagrado, a melhor de todas:
seja qual for a ocasio, pelo menos uma dessas alcunhas vem
sempre anexada ao nome de Fernanda Montenegro, como se
fizesse parte dele. Mas pode existir uma atriz infalvel? Na
sexta-feira, a atriz volta ao cartaz nos cinemas com Casa de
Areia (Brasil, 2005). Dirigido pelo genro de Fernanda, Andru-
cha Waddington, o filme traz a atriz e sua filha, Fernanda Tor-
res, como sucessivas geraes de me e filha isoladas nos
Lenis Maranhenses entre as dcadas 10 e 70 e demonstra
que mesmo intrpretes de talento no esto livres de tatear
quando lhes falta roteiro de substncia. A ausncia mais sen-
tida nos vrios papis que Fernanda desempenha em Casa de
Areia a do seu humor. Alm de ser um trao marcante de sua
personalidade civil, ele quase sempre usado pela atriz como
uma espcie de fiel da balana um dado dissonante que ora
acentua a dramaticidade de suas personagens, ora abate a so-
lenidade delas, quando no as duas coisas ao mesmo tempo.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

27

Fazer ressalvas a Fernanda quase um tabu. No que ela
estimule abertamente o culto a sua pessoa. Ao contrrio: a
questo, justamente, que Fernanda se tornou uma das re-
servas artsticas e morais do pas e elas, como se sabe, no
so numerosas. Fernanda , por exemplo, a recordista em
prmios nacionais e estrangeiros entre os quais evidente-
mente se destaca a indicao ao Oscar de atriz, a nica con-
quistada pelo Brasil na categoria nos mais de setenta anos da
cerimnia. Em uma cultura cheia de complexos quanto a sua
prpria validade, esse aval adquire um peso esmagador. E tal-
vez conte mais ainda por Fernanda cultivar a modstia em um
pas que valoriza (do seu jeito,bem entendido) esse trao de
carter.
Isabela Boscov. Veja, 11/5/2005, p. 146 (com adaptaes).
No subttulo da reportagem, a expresso e por que pode ser
deslocada para o final do perodo sem sofrer nenhuma altera-
o grfica. A nica exigncia, nesse caso, o acrscimo do
ponto-de-interrogao no final do subttulo.
ERRADO. A expresso por que poderia ser deslocada para o final,
mas sofreria alterao de grafia. A exigncia seria a grafia por qu.

10- (CESPE/UNB/TCU/Analista de Controle Externo/2005) O
vocbulo de que se derivaram formas como polar, polari-
zar, polarizadas (l.4) tem acento diferencial.
CERTO. As palavras polar, polarizar e polarizadas derivam do
vocbulo plo com acento diferencial.
ATENO!
De acordo com o Novo acordo ortogrfico o vocbulo plo per-
deu o acento diferencial.

11- (CESPE/UNB/TCU/Analista de Controle Externo/2005)
Os vocbulos prejuzo (l.19) e atra acentuam-se atendendo
mesma regra.
CERTO. As palavras prejuzo e atra so acentuadas pela mesma
regra. As vogais i e u tnicas recebem acento agudo sozinhas ou
acompanhadas de s quando formam hiato com a vogal anterior.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

28

Quem so esses senhores
Para entender os senhores de Davos, temos de recorrer
histria da filosofia e ao filsofo Pitgoras, o homem que, pri-
meiro, conseguiu esta proeza extraordinria do pensamento
humano: dissociou o nmero da coisa numerada.
Antes de Pitgoras, era necessrio que duas vacas e dois
bois se apresentassem diante do comerciante para que ele pu-
desse concluir que duas vacas mais dois bois perfaziam um
total de quatro animais. Se vacas e bois, cansados de ser con-
tados, resolvessem pastar no campo, as aritmticas dos co-
merciantes desmaiariam.
Pitgoras veio e disse: Faamos abstrao dos nmeros,
pensemos nmeros abstratamente. O filsofo separou os
nmeros das vacas numeradas e deu certo: as contas podiam
ser feitas, mesmo na ausncia dos animais, pouco dispostos.
Foi um extraordinrio avano para o ser humano...e para as
vacas, que puderam pastar em paz.
Hoje, neste mesmo instante em que estamos aqui reunidos
discutindo os malefcios da globalizao, o que estaro fazen-
do os Senhores de Davos? Esto fazendo exatamente o contr-
rio de Pitgoras esto reificando, coisificando os nmeros...
e fazendo abstrao dos seres humanos.
Os Senhores de Davos pensam no lucro abstrato e esque-
cem a fome concreta. Os nmeros passam a ser o sujeito da
Histria: alquotas, juros, ndices Dow Jones e Nasdaq, divi-
dendos... No a sade, a educao, o trabalho, a habitao e o
lazer, porque estas so preocupaes humanitrias e no eco-
nmicas.
Essa viso de Economia Abstrata opera tremenda diviso
da Humanidade, que se torna trade: a Primeira Humanidade,
que controla o Deus-Mercado, verdadeira senhora do mundo; a
Segunda Humanidade, que, a qualquer ttulo, est dentro do
Mercado; e a Terceira Humanidade, descartvel, intil, encon-
tre-se ela nos extremos da frica ou no ventre dos Estados
Unidos.
No quero parodiar filsofos, no quero imitar Descartes,
mas creio que hoje devemos dizer: Eu estou no mercado, logo
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

29

existo. Ai de quem no puder pronunciar essa frase terrvel:
ser condenado Terceira Humanidade e ser, com ela, des-
cartado!
Ns queremos a Paz, no a Guerra! Queremos Paz, sim,
mas nunca a Passividade! Queremos conter a metstase da
globalizao.
Augusto Boal. Revista Caros Amigos, n.o 47, fev./2001,
p.10 (com adaptaces).
Na expresso interrogativa o que (l.18), pode-se su-
primir o, sem prejuzo para a correo gramatical.
CERTO. Podemos suprimir o sem haver prejuzo de sentido para a
correo gramatical. Podemos dizer: O que voc fez? ou Que voc
fez?. Ento, a assertiva est correta.

13- (CESPE/UNB/PF/Escrivo de Polcia Federal/2004) As pa-
lavras indivduos, vulnerveis, incidncia e neurnios,
contidas no texto, apresentam acento grfico com base na
mesma regra.
CERTO. As palavras indivduos, vulnerveis, incidncia e neu-
rnios recebem acento por serem palavras paroxtonas terminadas
em ditongos.

14- (CESPE/UNB/ABIN/Analista de Informaes/2004)
Segurana do medo
A sndrome de Nova Iorque, 11 de setembro, projetou-se
sobre Atenas, agosto, sexta-feira, 13, data da abertura dos
28. Jogos Olmpicos. De tal forma que os gastos de 1,2 bilho
de euros (cerca de R$ 4,8 bilhes) so a maior quantia j in-
vestida em segurana na histria da competio. O dinheiro
foi aplicado em um poderoso esquema para evitar ataques ter-
roristas, como ocorreu nos Jogos de Munique, em 1972, quan-
do palestinos da organizao Setembro Negro invadiram a Vila
Olmpica e mataram dois atletas israelenses. Do esquema gre-
go, montado em colaborao com sete pases Estados Uni-
dos da Amrica (EUA), Austrlia, Alemanha, Inglaterra, Israel,
Espanha e Canad , faz parte o sistema de navegao por sa-
tlite da Agncia Espacial Europia. Da terra, ar e gua, 70 mil
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

30

policiais, bombeiros, guarda costeira e mergulhadores da Ma-
rinha vo zelar pela segurana. At a Organizao do Tratado
do Atlntico Norte (OTAN) emprestar sua experincia militar
no combate ao terrorismo.
Correio Braziliense, 7/8/2004, Guia das Olimpadas, p. 3
(com adaptaes).
No trecho cerca de R$48 bilhes (l.3), mantm-se a corre-
o gramatical ao se substituir o termo sublinhado por qual-
quer umas das seguintes expresses: aproximadamente, por
volta de, em torno de, acerca de.
ERRADO. As expresses aproximadamente, por volta de e em
torno de poderiam substituir a expresso destacada cerca de, j
que apresentam a ideia de quantidade aproximada. Quando utiliza-
mos a expresso acerca de, verifica-se que o valor semntico apre-
sentado equivale a a respeito de, relativamente a. Essa ideia no
contemplada pelo comando da questo. Por esse motivo, no existe
correspondncia dessa expresso.

15- (CESPE/UNB/ANEEL/Analista Administrativo/2010) O fi-
lsofo francs Jean-Paul Sartre costumava dizer que o homem
um projeto. Se assim for, as sociedades humanas deveriam
ter a mesma ambio.
A palavra projeto remete-se antecipao e, em boa
parte, ao voluntarismo. No se trata unicamente de prever o
futuro e, sim, de mudar o seu rumo em consequncia de um
conjunto de valores e de necessidades. Porm, precisamos de
um voluntarismo responsvel que se esforce por formular
propostas viveis, sem cair na iluso de que possvel medir
as foras pelas intenes generosas, como sugeria o poeta
romntico polons Adam Mickiewicz. Em outras palavras, para
ganhar a guerra contra a pobreza e o atraso, devemos voltar
ao planejamento, um conceito oriundo da economia de guerra,
indispensvel ecossocioeconomia de desenvolvimento.
O planejamento caiu em descrdito com a queda do Muro
de Berlim, a imploso da Unio Sovitica e a contrarreforma
neoliberal baseada no mito dos mercados que se autorregu-
lam. Seria ingnuo pensar que esse mito desapareceu com a
recente crise, mas, que ele est mal das pernas, est. Chegou,
portanto, o momento de reabilitar e atualizar o planejamento.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

31

At Jeffrey Sachs diretor do Earth Institute, da Columbia
University, em Nova Iorque, e conselheiro do secretrio-geral
das Naes Unidas pronuncia-se em favor de um planejamen-
to flexvel a longo prazo, voltado para o enfrentamento dos
trs desafios simultneos da segurana energtica, segurana
alimentar e reduo da pobreza, buscando uma cooperao
tripartite entre os setores pblico e privado e a sociedade ci-
vil.
Para tanto, convm prever vrios nveis territoriais de
planejamento, desde o nacional at o local, com um processo
interativo de cima para baixo e de baixo para cima. No nvel
tcnico, essa tarefa se torna hoje mais fcil por termos sado
da era do baco para a dos computadores.
O fenomenal crescimento da economia mundial no decor-
rer dos dois ltimos sculos, baseado no uso das energias fs-
seis, provocou um aquecimento global de consequncias dele-
trias e, em parte, irreversveis. Seria, no entanto, um erro
considerar que o clima a bola da vez e as urgncias sociais
podem esperar. Em 2007, existiam, no Brasil, 10,7 milhes de
indigentes e 46,3 milhes de pobres. E, enquanto os latifn-
dios de mais de mil hectares 3% do total das propriedades
rurais do Brasil ocupam 57% das terras agriculturveis, 43
4,8 milhes de famlias sem-terra esto espera do cho para
plantar.
O planejamento digno deste nome deve enfrentar simul-
taneamente os desafios ambientais e sociais. Ignacy Sachs.
Voltando ao planejamento.
Internet: <www.envolverde.com.br.> (com adaptaes).
O emprego de At (l.21) contribui para reforar o ar-
gumento apresentado pelo autor na defesa de suas ideias,
mas a retirada desse termo no acarretaria prejuzo corre-
o gramatical do trecho em questo.
CERTO. No trecho At Jeffrey Sachs diretor do Earth Institute, da
Columbia University, em Nova Iorque, e conselheiro do secretrio-
geral das Naes Unidas pronuncia-se em favor de um planejamen-
to flexvel a longo prazo... , temos um reforo de argumentao por
meio da incluso de Jeffrey Sachs, a necessidade de que se tenha
um planejamento flexvel a longo prazo..., o que salienta o poder
argumentativo. J a retirada da palavra at no prejudicaria a cor-
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

32

reo gramatical, pois morfologicamente uma palavra denotativa de
incluso.

16- (CESPE/UNB/ANATEL/Analista Administrador/2004) Os
itens seguintes apresentam adaptaes de passagens dos pa-
rgrafos do texto, na ordem em que estes se apresentam. Jul-
gue-os quanto correo gramatical.
Quando correu o boato de que os postes de luz chegariam ao
interior de Minas, foi um alvoroo: houve quem percorresse
cento e dez quilmetros apenas para adquirir, por troca, uma
TV porttil trazida do Paraguai, s afim de satisfazerem as cri-
anas.
ERRADO. A expresso afim diz respeito quilo ou quele que tem
afinidade. No trecho, devemos usar a fim de que expressa a ideia
de finalidade, de fim. Tal expresso poderia ser indicada com a pre-
posio para ou a locuo prepositiva a fim de. Tambm est
equivocado o verbo satisfazerem cujo sujeito o pronome indefini-
do quem, o que implica o uso deste verbo na 3 pessoa do singular.
Para corrigir o texto, devemos reescrev-lo da seguinte forma:
Quando correu o boato de que os postes de luz chegariam ao interior
de Minas, foi um alvoroo: houve quem percorresse cento e dez qui-
lmetros apenas para adquirir, por troca, uma TV porttil trazida do
Paraguai, s para (ou a fim de) satisfazer as crianas.

17- (CESPE/UNB/IBAMA/2009) As palavras amaznico e
viva acentuam-se de acordo com a mesma regra de acen-
tuao grfica.
ERRADO. A palavra amaznico uma palavra proparoxtona e toda
proparoxtona deve ser acentuada. J a palavra viva recebe acento
agudo por formar hiato com a vogal anterior.

18- (CESPE/UNB/ADRAGRI/CE/2009) Nas palavras fitoter-
pico, lquido e lcool, foi empregada a mesma regra de
acentuao grfica.
CERTO. Todas as palavras so proparoxtonas. Logo, sero acentua-
das.

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

33

19- (CESPE/UNB/MMA/2009) O emprego do acento agudo nos
vocbulos pas e a justifica-se pela mesma regra de acentua-
o grfica.
CERTO. As palavras oxtonas terminadas em is e i somente sero
acentuadas quando formam hiatos.

20- (CESPE/UNB/TRE/MA/Analista/2009) As palavras Est-
gio, diria e aps so graficamente acentuadas devido
mesma regra de acentuao.
ERRADO. As palavras estgio e diria so paroxtonas terminadas
em ditongo. J a palavra aps oxtona terminada em os. Logo,
as palavras no foram acentuadas devido mesma regra.

21- (CESPE/UNB/TER/MA/Analista/2009) O plural de de-
tm grafa-se detem.
ERRADO. O verbo deter deriva do verbo ter. Sabe-se que os
compostos do verbo ter recebem acento agudo ou circunflexo. Nes-
se caso, o plural do verbo deter grafa-se com o acento agudo.

22- (CESPE/UNB/TER/MA/Analista/2009) O pas dispe das
melhores universidades do mundo, detm metade dos cientis-
tas premiados com o Nobel e registra mais patentes do que
todos os seus concorrentes diretos somados. No termo pas,
o acento obrigatrio.
CERTO. A palavra pas oxtona terminada em i e forma hiato
com a vogal anterior. Por esse motivo, o acento obrigatrio.

23- (CESPE/UNB/MRE/IRBr/2009) As palavras lderes,
emprstimo, Econmico e pblicas recebem acento gr-
fico com base na mesma justificativa gramatical.
CERTO. As palavras mencionadas so proparoxtonas. Lembre-se de
que toda proparoxtona deve ser acentuada.

24- (CESPE/UNB/SEMAD/2008) As palavras inmeras, cr-
ticas e cientficas acentuam-se graficamente porque so
paroxtonas terminadas em a, seguidas ou no de s.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

34

ERRADO. As palavras inmeras, crticas e cientficas so propa-
roxtonas. Por esse motivo, todas so acentuadas.

25- (CESPE/UNB/PC/TO/2008) A palavra Cincia acentu-
ada pelo mesmo motivo que a palavra percias.
CERTO. As palavras Cincia e percias so acentuadas porque so
paroxtonas terminadas em ditongo. Logo, so acentuadas pela mes-
ma regra gramatical.

26- (CESPE/UNB/SEGER/ES/2009) A palavra preveno se
escreve com , da mesma forma que correo, precau-
o e compreeno.
ERRADO. As palavras preveno, correo e precauo so
grafadas com a letra , porm a palavra compreeno est grafa-
da de maneira incorreta. A grafia correta compreenso.

27- (CESPE/UNB/TJ/RJ/2008) Os trechos abaixo so adapta-
dos de O Globo de 19/3/2008. Assinale a opo que apresenta
erro de grafia de palavra.
(A) A defesa e a preservao do meio ambiente so hoje uma
preocupao mundial, e o Brasil, dono de vastos recursos na-
turais, procura tambm avanar nessa rea.
(B) Uma boa parte da populao se conscientizou da necessi-
dade de agir para proteger fauna, flora, rios e outros bens da
natureza.
(C) Movimentos foram criados, at na poltica, e rgos fede-
rais, estaduais e municipais, alm do Ministrio Pblico, se
mobilizaram.
(D) H dez anos, foi aprovada a Lei Contra Crimes Ambientais,
dando respaudo jurdico s aes de preservao e prevendo
punies para os infratores.
(E) Na prtica, existe enorme dificuldade para que os trans-
gressores sejam punidos.
Letra D. A grafia da palavra respaudo est incorreta. Devemos gra-
f-la assim: respaldo.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

35

28- (CESPE/UNB/Professor/PB/2009) O texto fala de etimo-
logia, que o estudo da origem e da formao das palavras de
uma lngua. etimolgica a razo pela qual se emprega a le-
tra h em vrias palavras do portugus, como no caso do verbo
habita, que aparece no texto. Tambm se escrevem com h
inicial as palavras:
(A) hebreu, heri, hmido
(B) hidrulico, hiato, higiene
(C) herva, histeria, hipoptamo
(D) hematoma, hrnia, hazar
(E) hexgono, hombro, herdar
Letra B. Vejamos os erros das demais opes:
Na letra (A), temos a palavra hmido escrita de forma incorreta.
Devemos graf-la assim: mido. J na letra (C), herva est gra-
fada incorretamente. Para realizar a correo gramatical, vamos gra-
f-la assim: erva. Nas letras (D) e (E), temos, respectivamente, os
seguinte erros: hazar e hombro. Para realizar a correo, vamos
escrev-las assim: azar e ombro.

29- (CESPE/UNB/TER/MA/Tcnico Judicirio/2009) Ao parti-
cipar do Frum Econmico Mundial para a Amrica Latina, no
Rio, indaguei: diante da atual crise financeira, trata-se de sal-
var o capitalismo ou a humanidade?
A resposta aparentemente bvia. Por que o advrbio de
modo? Por uma simples razo: no so poucos os que acredi-
tam que, fora do capitalismo, a humanidade no tem futuro.
Mas teve passado?
Em cerca de 200 anos de predominncia do capitalismo,
o balano excelente se considerarmos a qualidade de vida de
20% da populao mundial, ou seja, a populao dos pases
ricos do hemisfrio norte. E os restantes 80%? Excelente tam-
bm para bancos e grandes empresas. Porm, como explicar,
luz dos princpios ticos e humanitrios mais elementares,
estes dados da ONU e da FAO: de 6,5 bilhes de pessoas que
existem hoje no planeta, cerca de 4 bilhes vivem abaixo da
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

36

linha da pobreza, dos quais 1,3 bilho, abaixo da linha da mi-
sria. E 950 milhes sofrem desnutrio crnica.
Se queremos tirar algum proveito da atual crise financei-
ra, devemos pensar como mudar o rumo da histria, e no
apenas como salvar empresas, bancos e pases insolventes.
Devemos ir raiz dos problemas e avanar o mais rapidamen-
te possvel na construo de uma sociedade baseada na satis-
fao das necessidades sociais, no respeito aos direitos da na-
tureza e na participao popular em um contexto de liberda-
des polticas.
Frei Betto. Correio Braziliense, 17/4/2009. Estaria gramati-
calmente correta a substituio de cerca de (l.16) por acer-
ca de.
ERRADO. A substituio da locuo prepositiva cerca de por acer-
ca de est incorreta. Cerca de significa perto de, aproximadamen-
te. J acerca de significa a respeito de, quanto a, com referncia a,
relativamente a. Se analisarmos o trecho, percebe-se que o uso ade-
quado o da expresso cerca de. Vejamos: (...) 6,5 bilhes de
pessoas que existem hoje no planeta, cerca de = APROXIMADA-
MENTE, PERTO DE 4 bilhes vivem abaixo da linha da pobreza
(...). Logo, no podemos efetuar tal troca.

30- (CESPE/UNB/MPE/AM/2008)
Asa Branca
Quando olhei a terra ardendo
Qual fogueira de So Joo,
Eu perguntei a Deus do Cu:
Por que tamanha judiao?

Que braseiro! Que fornalha!
Nem um p de plantao!
Por falta dgua, perdi meu gado,
Morreu de sede meu alazo.

At mesmo a asa branca
Bateu asas do serto.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

37

Ento eu disse: Adeus, Rosinha,
Guarda contigo meu corao.

Quando o verde dos teus olhos
Se espalhar na plantao,
Eu te asseguro, no chores no, viu,
Que eu voltarei, viu, pro meu serto!

Hoje longe, muitas lguas,
Nessa triste solido
Espero a chuva cair de novo
Pra eu voltar pro meu serto.
Internet: <letras.terra.com.br>
Em Por que tamanha judiao?,
Por que um pronome interrogativo que poderia ser substi-
tudo por Porque, sem haver erro de grafia ou mudana de
sentido.
ERRADO. A substituio de Por que por porque provoca erro de
grafia e tambm mudana de sentido, j que por que = por que
motivo, por qual razo e porque= pois, visto que.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

38

8 - LISTA DE QUESTES APRESENTADAS

NAL/2011) Os vocbulos prejuzo e pases so acentuados
de acordo com a mesma regra de acentuao grfica.

NAL/2011) A palavra cartorze poderia ser corretamente gra-
fada da seguinte forma: quatorze.

3- (CESPE/UBN/TJ/2010) Os vocbulos pases e reas so
acentuados de acordo com a mesma regra de acentuao grfi-
ca.

4- (CESPE/UBN/TRE/2010) As palavras catstrofe e climti-
ca recebem acento grfico com base em justificativas gramati-
cais diferentes.

5- (CESPE/UBN/TCU/2010) A organizao da sociedade em
movimentos sociais inerente sua estrutura de poder. O tea-
tro teve, na Grcia antiga, o papel poltico de dotar a populao
de razo crtica por intermdio de uma expresso esttica. Mas
os movimentos sociais adquirem ao longo da histria distintas
expresses: esttica, religiosa, econmica, ecolgica etc. A par-
tir do sculo um, o Imprio Romano teve suas bases solapadas
por um movimento social de carter religioso o Cristianismo
que se recusou a reconhecer a divindade de Csar e propalou a
radical dignidade de todo ser humano. Desde a Revoluo Fran-
cesa, a sociedade civil deve se organizar para pressionar o po-
der pblico, e no necessariamente almejar tambm a tomada
de poder. Isso ensejou o carter multifacetado dos movimentos
de indgenas, negros, mulheres, migrantes, homossexuais etc.
e o fato de constiturem instncias polticas nem sempre parti-
drias. o fenmeno recente do empoderamento da sociedade
civil, que, quanto mais forte, mais logra transmutar a democra-
cia meramente representativa em democracia efetivamente
participativa.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

39

Frei Beto. Valores que constroem a cidade. In.: Correio Brazili-
ense, 25/6/2010 (com adaptaes)
O uso das letras iniciais maisculas em Imprio Romano
(l.7), Cristianismo (l.8) e Revoluo Francesa (l.10-11) so
exemplos de que substantivo usado para designar ente singular
deve ser grafado com inicial maiscula, como,por exemplo, Lei
n. 8.888/1998.

6-(CESPE/UBN/TCU/2005) Os vocbulos prejuzo e atra
acentuam-se atendendo mesma regra gramatical.

dade cinematogrfica e audiovisual/2005) As palavras infal-
vel (l.5) e carter (l.31) possuem acentuao justificada
pela mesma regra. So paroxtonas terminadas em l e r.

dade cinematogrfica e audiovisual/2005) A regra que justifi-
ca a acentuao da palavra papis (l.12) a de que so
acentuados todos os vocbulos paroxtonos terminados em is.

dade cinematogrfica e audiovisual/2005)
Existe atriz infalvel?
Como e por que a mstica de grande dama da
interpretao se formou em torno de Fernanda Montenegro
A grande dama, o monstro sagrado, a melhor de todas:
seja qual for a ocasio, pelo menos uma dessas alcunhas vem
sempre anexada ao nome de Fernanda Montenegro, como se
fizesse parte dele. Mas pode existir uma atriz infalvel? Na
sexta-feira, a atriz volta ao cartaz nos cinemas com Casa de
Areia (Brasil, 2005). Dirigido pelo genro de Fernanda, Andru-
cha Waddington, o filme traz a atriz e sua filha, Fernanda Tor-
res, como sucessivas geraes de me e filha isoladas nos
Lenis Maranhenses entre as dcadas 10 e 70 e demonstra
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

40

que mesmo intrpretes de talento no esto livres de tatear
quando lhes falta roteiro de substncia. A ausncia mais sen-
tida nos vrios papis que Fernanda desempenha em Casa de
Areia a do seu humor. Alm de ser um trao marcante de sua
personalidade civil, ele quase sempre usado pela atriz como
uma espcie de fiel da balana um dado dissonante que ora
acentua a dramaticidade de suas personagens, ora abate a so-
lenidade delas, quando no as duas coisas ao mesmo tempo.
Fazer ressalvas a Fernanda quase um tabu. No que ela
estimule abertamente o culto a sua pessoa. Ao contrrio: a
questo, justamente, que Fernanda se tornou uma das re-
servas artsticas e morais do pas e elas, como se sabe, no
so numerosas. Fernanda , por exemplo, a recordista em
prmios nacionais e estrangeiros entre os quais evidente-
mente se destaca a indicao ao Oscar de atriz, a nica con-
quistada pelo Brasil na categoria nos mais de setenta anos da
cerimnia. Em uma cultura cheia de complexos quanto a sua
prpria validade, esse aval adquire um peso esmagador. E tal-
vez conte mais ainda por Fernanda cultivar a modstia em um
pas que valoriza (do seu jeito,bem entendido) esse trao de
carter.
Isabela Boscov. Veja, 11/5/2005, p. 146 (com adaptaes).
No subttulo da reportagem, a expresso e por que pode ser
deslocada para o final do perodo sem sofrer nenhuma altera-
o grfica. A nica exigncia, nesse caso, o acrscimo do
ponto-de-interrogao no final do subttulo.

10- (CESPE/UNB/TCU/Analista de Controle Externo/2005) O
vocbulo de que se derivaram formas como polar, polari-
zar, polarizadas (l.4) tem acento diferencial.

Os vocbulos prejuzo (l.19) e atra acentuam-se atendendo
mesma regra.

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

41

Quem so esses senhores
Para entender os senhores de Davos, temos de recorrer
histria da filosofia e ao filsofo Pitgoras, o homem que, pri-
meiro, conseguiu esta proeza extraordinria do pensamento
humano: dissociou o nmero da coisa numerada.
Antes de Pitgoras, era necessrio que duas vacas e dois
bois se apresentassem diante do comerciante para que ele pu-
desse concluir que duas vacas mais dois bois perfaziam um
total de quatro animais. Se vacas e bois, cansados de ser con-
tados, resolvessem pastar no campo, as aritmticas dos co-
merciantes desmaiariam.
Pitgoras veio e disse: Faamos abstrao dos nmeros,
pensemos nmeros abstratamente. O filsofo separou os
nmeros das vacas numeradas e deu certo: as contas podiam
ser feitas, mesmo na ausncia dos animais, pouco dispostos.
Foi um extraordinrio avano para o ser humano...e para as
vacas, que puderam pastar em paz.
Hoje, neste mesmo instante em que estamos aqui reunidos
discutindo os malefcios da globalizao, o que estaro fazen-
do os Senhores de Davos? Esto fazendo exatamente o contr-
rio de Pitgoras esto reificando, coisificando os nmeros...
e fazendo abstrao dos seres humanos.
Os Senhores de Davos pensam no lucro abstrato e esque-
cem a fome concreta. Os nmeros passam a ser o sujeito da
Histria: alquotas, juros, ndices Dow Jones e Nasdaq, divi-
dendos... No a sade, a educao, o trabalho, a habitao e o
lazer, porque estas so preocupaes humanitrias e no
econmicas.
Essa viso de Economia Abstrata opera tremenda diviso
da Humanidade, que se torna trade: a Primeira Humanidade,
que controla o Deus-Mercado, verdadeira senhora do mundo; a
Segunda Humanidade, que, a qualquer ttulo, est dentro do
Mercado; e a Terceira Humanidade, descartvel, intil, encon-
tre-se ela nos extremos da frica ou no ventre dos Estados
Unidos.
No quero parodiar filsofos, no quero imitar Descartes,
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

42

mas creio que hoje devemos dizer: Eu estou no mercado, logo
existo. Ai de quem no puder pronunciar essa frase terrvel:
ser condenado Terceira Humanidade e ser, com ela, des-
cartado!
Ns queremos a Paz, no a Guerra! Queremos Paz, sim,
mas nunca a Passividade! Queremos conter a metstase da
globalizao.
Augusto Boal. Revista Caros Amigos, n.o 47, fev./2001,
p.10 (com adaptaces).
Na expresso interrogativa o que (l.18), pode-se su-
primir o, sem prejuzo para a correo gramatical.

13- (CESPE/UNB/PF/Escrivo de Polcia Federal/2004) As pa-
lavras indivduos, vulnerveis, incidncia e neurnios,
contidas no texto, apresentam acento grfico com base na
mesma regra.

14- (CESPE/UNB/ABIN/Analista de Informaes/2004)
Segurana do medo
A sndrome de Nova Iorque, 11 de setembro, projetou-se
sobre Atenas, agosto, sexta-feira, 13, data da abertura dos
28. Jogos Olmpicos. De tal forma que os gastos de 1,2 bilho
de euros (cerca de R$ 4,8 bilhes) so a maior quantia j in-
vestida em segurana na histria da competio. O dinheiro
foi aplicado em um poderoso esquema para evitar ataques ter-
roristas, como ocorreu nos Jogos de Munique, em 1972, quan-
do palestinos da organizao Setembro Negro invadiram a Vila
Olmpica e mataram dois atletas israelenses. Do esquema gre-
go, montado em colaborao com sete pases Estados Uni-
dos da Amrica (EUA), Austrlia, Alemanha, Inglaterra, Israel,
Espanha e Canad , faz parte o sistema de navegao por sa-
tlite da Agncia Espacial Europia. Da terra, ar e gua, 70 mil
policiais, bombeiros, guarda costeira e mergulhadores da Ma-
rinha vo zelar pela segurana. At a Organizao do Tratado
do Atlntico Norte (OTAN) emprestar sua experincia militar
no combate ao terrorismo.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

43

Correio Braziliense, 7/8/2004, Guia das Olimpadas, p. 3
(com adaptaes).
No trecho cerca de R$48 bilhes (l.3), mantm-se a
correo gramatical ao se substituir o termo sublinhado por
qualquer umas das seguintes expresses: aproximadamente,
por volta de, em torno de, acerca de.

15- (CESPE/UNB/ANEEL/Analista Administrativo/2010) O fi-
lsofo francs Jean-Paul Sartre costumava dizer que o homem
um projeto. Se assim for, as sociedades humanas deveriam
ter a mesma ambio.
A palavra projeto remete-se antecipao e, em boa
parte, ao voluntarismo. No se trata unicamente de prever o
futuro e, sim, de mudar o seu rumo em consequncia de um
conjunto de valores e de necessidades. Porm, precisamos de
um voluntarismo responsvel que se esforce por formular
propostas viveis, sem cair na iluso de que possvel medir
as foras pelas intenes generosas, como sugeria o poeta
romntico polons Adam Mickiewicz. Em outras palavras, para
ganhar a guerra contra a pobreza e o atraso, devemos voltar
ao planejamento, um conceito oriundo da economia de guerra,
indispensvel ecossocioeconomia de desenvolvimento.
O planejamento caiu em descrdito com a queda do Muro
de Berlim, a imploso da Unio Sovitica e a contrarreforma
neoliberal baseada no mito dos mercados que se autorregu-
lam. Seria ingnuo pensar que esse mito desapareceu com a
recente crise, mas, que ele est mal das pernas, est. Chegou,
portanto, o momento de reabilitar e atualizar o planejamento.
At Jeffrey Sachs diretor do Earth Institute, da Columbia
University, em Nova Iorque, e conselheiro do secretrio-geral
das Naes Unidas pronuncia-se em favor de um planejamen-
to flexvel a longo prazo, voltado para o enfrentamento dos
trs desafios simultneos da segurana energtica, segurana
alimentar e reduo da pobreza, buscando uma cooperao
tripartite entre os setores pblico e privado e a sociedade ci-
vil.
Para tanto, convm prever vrios nveis territoriais de
planejamento, desde o nacional at o local, com um processo
interativo de cima para baixo e de baixo para cima. No nvel
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

44

tcnico, essa tarefa se torna hoje mais fcil por termos sado
da era do baco para a dos computadores.
O fenomenal crescimento da economia mundial no decor-
rer dos dois ltimos sculos, baseado no uso das energias fs-
seis, provocou um aquecimento global de consequncias dele-
trias e, em parte, irreversveis. Seria, no entanto, um erro
considerar que o clima a bola da vez e as urgncias sociais
podem esperar. Em 2007, existiam, no Brasil, 10,7 milhes de
indigentes e 46,3 milhes de pobres. E, enquanto os latifn-
dios de mais de mil hectares 3% do total das propriedades
rurais do Brasil ocupam 57% das terras agriculturveis, 43
4,8 milhes de famlias sem-terra esto espera do cho para
plantar.
O planejamento digno deste nome deve enfrentar simul-
taneamente os desafios ambientais e sociais. Ignacy Sachs.
Voltando ao planejamento.
Internet: <www.envolverde.com.br.> (com adaptaes).
O emprego de At (l.21) contribui para reforar o ar-
gumento apresentado pelo autor na defesa de suas ideias,
mas a retirada desse termo no acarretaria prejuzo corre-
o gramatical do trecho em questo.

16- (CESPE/UNB/ANATEL/Analista Administrador/2004) Os
itens seguintes apresentam adaptaes de passagens dos pa-
rgrafos do texto, na ordem em que estes se apresentam. Jul-
gue-os quanto correo gramatical.
Quando correu o boato de que os postes de luz chegariam ao
interior de Minas, foi um alvoroo: houve quem percorresse
cento e dez quilmetros apenas para adquirir, por troca, uma
TV porttil trazida do Paraguai, s afim de satisfazerem as cri-
anas.

17- (CESPE/UNB/IBAMA/2009) As palavras amaznico e
viva acentuam-se de acordo com a mesma regra de acen-
tuao grfica.

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

45

18- (CESPE/UNB/ADRAGRI/CE/2009) Nas palavras fitoter-
pico, lquido e lcool, foi empregada a mesma regra de
acentuao grfica.

19- (CESPE/UNB/MMA/2009) O emprego do acento agudo nos
vocbulos pas e a justifica-se pela mesma regra de acentua-
o grfica.

20- (CESPE/UNB/TRE/MA/Analista/2009) As palavras Est-
gio, diria e aps so graficamente acentuadas devido
mesma regra de acentuao.

21- (CESPE/UNB/TER/MA/Analista/2009) O plural de de-
tm grafa-se detem.

22- (CESPE/UNB/TER/MA/Analista/2009) O pas dispe das
melhores universidades do mundo, detm metade dos cientis-
tas premiados com o Nobel e registra mais patentes do que
todos os seus concorrentes diretos somados.
No termo pas, o acento obrigatrio.

23- (CESPE/UNB/MRE/IRBr/2009) As palavras lderes,
emprstimo, Econmico e pblicas recebem acento gr-
fico com base na mesma justificativa gramatical.

24- (CESPE/UNB/SEMAD/2008) As palavras inmeras, cr-
ticas e cientficas acentuam-se graficamente porque so
paroxtonas terminadas em a, seguidas ou no de s.

25- (CESPE/UNB/PC/TO/2008) A palavra Cincia acentu-
ada pelo mesmo motivo que a palavra percias.

26- (CESPE/UNB/SEGER/ES/2009) A palavra preveno se
escreve com , da mesma forma que correo, precau-
o e compreeno.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

46

27- (CESPE/UNB/TJ/RJ/2008) Os trechos abaixo so adapta-
dos de O Globo de 19/3/2008. Assinale a opo que apresenta
erro de grafia de palavra.
(A) A defesa e a preservao do meio ambiente so hoje uma
preocupao mundial, e o Brasil, dono de vastos recursos na-
turais, procura tambm avanar nessa rea.
(B) Uma boa parte da populao se conscientizou da necessi-
dade de agir para proteger fauna, flora, rios e outros bens da
natureza.
(C) Movimentos foram criados, at na poltica, e rgos fede-
rais, estaduais e municipais, alm do Ministrio Pblico, se
mobilizaram.
(D) H dez anos, foi aprovada a Lei Contra Crimes Ambientais,
dando respaudo jurdico s aes de preservao e prevendo
punies para os infratores.
(E) Na prtica, existe enorme dificuldade para que os trans-
gressores sejam punidos.

28- (CESPE/UNB/Professor/PB/2009) O texto fala de etimo-
logia, que o estudo da origem e da formao das palavras de
uma lngua. etimolgica a razo pela qual se emprega a le-
tra h em vrias palavras do portugus, como no caso do verbo
habita, que aparece no texto. Tambm se escrevem com h
inicial as palavras:

29- (CESPE/UNB/TER/MA/Tcnico Judicirio/2009) Ao parti-
cipar do Frum Econmico Mundial para a Amrica Latina, no
Rio, indaguei: diante da atual crise financeira, trata-se de sal-
var o capitalismo ou a humanidade?
A resposta aparentemente bvia. Por que o advrbio de mo-
do? Por uma simples razo: no so poucos os que
acreditam que, fora do capitalismo, a humanidade no tem fu-
turo. Mas teve passado?
Em cerca de 200 anos de predominncia do capitalismo, o
balano excelente se considerarmos a qualidade de vida de
20% da populao mundial, ou seja, a populao dos pases
ricos do hemisfrio norte. E os restantes 80%? Excelente tam-
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

47

bm para bancos e grandes empresas. Porm, como explicar,
luz dos princpios ticos e humanitrios mais elementares,
estes dados da ONU e da FAO: de 6,5 bilhes de pessoas que
existem hoje no planeta, cerca de 4 bilhes vivem abaixo da
linha da pobreza, dos quais 1,3 bilho, abaixo da linha da mi-
sria. E 950 milhes sofrem desnutrio crnica.
Se queremos tirar algum proveito da atual crise financeira,
devemos pensar como mudar o rumo da histria, e no apenas
como salvar empresas, bancos e pases insolventes. Devemos
ir raiz dos problemas e avanar o mais rapidamente possvel
na construo de uma sociedade baseada na satisfao das
necessidades sociais, no respeito aos direitos da natureza e na
participao popular em um contexto de liberdades polticas.
Frei Betto. Correio Braziliense, 17/4/2009.
Estaria gramaticalmente correta a substituio de cerca de
(l.16) por acerca de.

30- (CESPE/UNB/MPE/AM/2008)
Asa Branca
Quando olhei a terra ardendo
Qual fogueira de So Joo,
Eu perguntei a Deus do Cu:
Por que tamanha judiao?

Que braseiro! Que fornalha!
Nem um p de plantao!
Por falta dgua, perdi meu gado,
Morreu de sede meu alazo.

At mesmo a asa branca
Bateu asas do serto.
Ento eu disse: Adeus, Rosinha,
Guarda contigo meu corao.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

48

Quando o verde dos teus olhos
Se espalhar na plantao,
Eu te asseguro, no chores no, viu,
Que eu voltarei, viu, pro meu serto!

Hoje longe, muitas lguas,
Nessa triste solido
Espero a chuva cair de novo
Pra eu voltar pro meu serto.
Internet: <letras.terra.com.br>
Em Por que tamanha judiao?, Por que um pronome in-
terrogativo que poderia ser substitudo por Porque, sem ha-
ver erro de grafia ou mudana de sentido.
`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

49

GABARITO

1 - CERTO 11 - CERTO 21 - ERRADO
2 - CERTO 12 - CERTO 22 - CERTO
3 - ERRADO 13 - CERTO 23 - CERTO
4 - ERRADO 14 - ERRADO 24 - ERRADO
5 - CERTO 15 - CERTO 25 - CERTO
6 - CERTO 16 - ERRADO 26 - ERRADO
7 - CERTO 17 - ERRADO 27 - D
8 - ERRADO 18 - CERTO 28 - B
9 - ERRADO 19 - CERTO 29 - ERRADO
10 - CERTO 20 - ERRADO 30 - ERRADO

`
P
a
u
l
o

H
e
n
r
i
q
u
e

D
a
n
t
a
s

-

0
8
4
.
5
0
8
.
5
9
7
-
2
7

UNB - Aula 01

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

UNB - Aula 01

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

CURSO EM PDF LNGUA PORTUGUESA PARA O CESPE/UnB

Prof(a). Fernanda Silva

Вам также может понравиться