Textos Seleccionados.

XXIV Encontro Nacional da Associao Portuguesa de Lingustica, Lisboa,

APL, 2009, pp. 393-409
Crianas em risco: elementos para a constituio
de um reportrio interpretativo da imprensa
Rui Ramos*, Paula Cristina Martins*, Sara Pereira** e
Madalena Oliveira**
Universidade do Minho e *Centro de Estudos da Criana
**Centro de Estudos de Comunicao e Sociedade
Abstract
This paper, within the framework of Discourse Analysis, presents the mapping
results of four Portuguese daily newspapers headlines about children at risk, during the
first quarter of 2008. It aims at describing the linguistic materiality of verbal productions,
by identifying the underlying interpretative repertoire and media framing.
By doing so, it uncovers the modalising function of journalists and contributes to
identify the prototypical settings of children in society, especially of children at risk and,
by contrast, the boundaries of the so called normal childhood.
Keywords: risk, childhood, media, discourse
Palavras-chave: risco, infncia, media, discurso
1. Apresentao e enquadramento
1.1. O presente texto pretende dar conta de um conjunto de resultados produzidos
pelo projecto Imagens da Infncia discursos mediticos sobre as crianas em risco
1
Este projecto, avaliado e financiado pela FCT (PTDC/CCI/64130/2006), visa
elaborar um mapeamento da questo do risco e dos maus-tratos de crianas em vrios
media. Incide na anlise da imprensa escrita diria (quatro jornais dirios: Pblico,
Correio da Manh, Jornal de Notcias e Dirio de Notcias) e nos servios noticiosos
do horrio nobre nocturno (20 horas) dos canais televisivos generalistas RTP, SIC e
TVI, ao longo do ano civil de 2008. Sustenta a sua abordagem geral, e a pertinncia do
recorte do seu corpus e dos seus procedimentos analticos, no reconhecimento da
linguagem (Searle, 1998) e do papel activo desempenhado pelos meios de comunicao
social na configurao da realidade. Os media, constituindo-se como instncias de
interveno social, atraem a ateno dos seus destinatrios, revelando uns e,
simultaneamente, esbatendo outros segmentos do real. Envolvem assim, na focalizao
,
que se encontra em curso.
1
Mais informaes sobre este projecto em http://www.imagensdainfancia.iec.uminho.pt
XXIV ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAO PORTUGUESA DE LINGUSTICA
394
meditica e no modo de olhar, as percepes e a aco dos pblicos, circunscrevendo
parcelas dinmicas dessa realidade como problemas sociais. Apresentando frequente-
mente leituras unvocas dos acontecimentos, investidas de autoridade e, por isso, de
credibilidade, objectivam a realidade. Desta forma, os meios de comunicao social
comportam-se como actores estratgicos que configuram e regulam sentidos, definem
prioridades sociais e agendam o real.
Neste contexto, a mediatizao crescente dos casos de risco potencial ou actual de
maus-tratos de crianas constitui um objecto pertinente de anlise e reflexo tcnicas e
acadmicas (Spink, Medrado & Mello, 2002). Devido, em larga medida, ao seu carcter
no material, os conceitos de risco ou de maus-tratos so particularmente
susceptveis de construo social, nomeadamente entre os discursos pblicos
dominantes (Jung, 2001 (1996)), ou seja, os discursos que se constroem na esfera
pblica relevante, que so objecto de polmica discursiva e que adquirem a capacidade
de influenciar substancialmente o pensamento e a aco da generalidade dos cidados.
Importa, portanto, identificar a sua salincia em termos quantitativos e de contedo, mas
tambm descrever e explicar como vrias dimenses da construo discursiva/textual,
agregadas aos estatutos do locutor e do alocutrio, colaboram na construo retrico-
-argumentativa do discurso meditico sobre esta temtica; ou seja, como este se
estrutura internamente e funciona na comunicao enquanto instrumento de construo
de um real social e enquanto meio de persuaso/argumentao.
1.2. Inscrevendo-se no plano global da tarefa definida pelo projecto de
investigao, a anlise e a descrio dos ttulos das peas jornalsticas recortadas podem
ser adoptadas como procedimentos relativamente autnomos, como relativamente
autnomos so a estrutura interna tpica e o funcionamento discursivo daqueles ttulos.
Assim, apresenta-se nesta comunicao a anlise realizada sobre os ttulos das
peas jornalsticas da imprensa escrita (nos quatro jornais referidos), ao longo do
primeiro trimestre de 2008. Pretende-se descrever a materialidade lingustica dos
produtos verbais colectados, cumprindo dois objectivos operacionais concretos. O
primeiro corresponde identificao do reportrio interpretativo (Potter & Wetherell,
1987; McKenzie, 2005) que constroem, identificando as regularidades lexicais
relevantes ocorridas nesse corpus concreto. Perspectiva-se que tais regularidades se
encontrem ao servio da construo de quadros conceptuais ou frames (Fillmore,
1975; Vilela, 1994) cuja anlise, cr-se, permitir oferecer um contributo pertinente para
o desenho de cenrios prototpicos do lugar da criana na sociedade, a partir de
discursos pblicos relevantes e esse o segundo dos objectivos que presidem a este
estudo.
1.3. O conceito de reportrio interpretativo
2
2
Spink, Medrado & Mello definem reportrio interpretativo como conjuntos de termos, descries, lugares
comuns e figuras de linguagem que esto freqentemente agrupadas em torno de metforas ou imagens,
utilizando construes e estilos gramaticais prprios. So as unidades de construo dos discursos e
demarcam o rol de possibilidades das construes discursivas (2002: 153).
, desenvolvido essencialmente no
quadro da psicologia social e adoptado por aqueles que se inscrevem numa perspectiva
construtivista, enfatiza que o discurso o veculo pelo qual o sujeito e o mundo so
CRIANAS EM RISCO
395
articulados (Tuominen, Talja & Savolainen, 2002) e ope-se viso da linguagem e das
lnguas como instrumentos exteriores ao indivduo, como meros produtos e prticas de
rotulagem de uma realidade independente e ontologicamente prvia ao homem e sua
percepo/elaborao do real.
Em termos mais marcadamente lingusticos, assume uma orientao coincidente
o conceito de construtivismo lingustico, descrito por Halliday (2001 (1990)), que
evoca o poder que a linguagem verbal tem para modelar a nossa conscincia e fornecer
a cada indivduo a teoria que subjaz sua interpretao e manipulao das coisas e dos
seus estados. A lngua no ser, assim, neutra na forma como permite ao homem
relacionar-se com a realidade, no a reflecte passivamente, mas cria-a activamente. Ou
seja: a lngua, efectivada em discurso, concebida como sistema modelizante primrio,
forma de vida, pedra angular na/da cognio e nas/das prticas sociais (Fonseca,
1998: 7), entendendo-se os textos/discursos como prticas e produtos de uma
ordenao intelectiva e (re)criao e avaliao do/de mundo(s) (em que se inscreve e
intervm o recorte de normas, valores e outras representaes sociais), memria
cultural, jogos dialgicos, interaco, exerccio da influncia, experimentao de
emoo/afectividade e tambm de estesia (idem, ibidem).
As consideraes acima desenvolvidas e a base conceptual da anlise operada
tornam pertinente evocar a noo de frame
3
. Apesar de este ter sido um termo usado
inicialmente por Bateson no mbito da antropologia
4
Este ponto de vista reconhece lngua e aos discursos o papel de mediao entre o
homem e o mundo, o que permite e condiciona a apreenso dos objectos da realidade
sob a forma de representaes mentais. Estes objectos da realidade no surgem ao
homem como realidades isoladas, mas so entendidos como integrados em complexos
de relaes. Tal decorre da apreenso cognitiva, da ordenao intelectiva a que
submetemos o mundo, ou seja, da conceptualizao do que nos rodeia e do que
experimentamos (Fonseca, 1993: 185). A actividade discursiva s pode constituir-se
, foi Fillmore quem integrou o
conceito no campo da lingustica como certain schemata or frameworks of concepts or
terms which link together as a system, which impose structure or coherence on some
aspects of human experience and which may contain elements which are simultaneously
parts of other such frameworks (Fillmore, 1975: 123). Vilela descreve-o como
designao da descrio semntica de palavras relativamente ao universo extralin-
gustico por elas transportado (1994: 67), mas esclarece que o frame abrange os
lexemas, as regras e categorias gramaticais (idem, ibidem: 68) que podem ser (ou
estar) associados a cenas prototpicas. Naturalmente, trata-se de conceptualizaes que
adquirem sentido dentro dos limites de cada cultura e de cada lngua, e que manifestam
o que os falantes admitem como natural, possvel, plausvel, pertinente, etc.; que
mostram as suas regras, as suas proibies, os seus tabus e os seus medos.
3
The concept of frame has been introduced into linguistics in a certain context: frames were primarily seen
as representational tools by means of which purely linguistic knowledge could be connected with relevant
non-linguistic common-sense knowledge. On the more concrete level, the use of frames in linguistics is
explicitly or implicitly about frames as conceptual tools of lexical semantics, frames as means of including
into the semantic description of words also relevant types of common sense knowledge about objects or
situations referred to by the corresponding word. (Oim & Saluveer, 1985: 296-297)
4
Cf. Bateson, G., 1972.
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396
como referncia a esse mundo, ao mundo intelectivamente ordenado, linguisticamente
conceptualizado, produto de uma cognio que individual mas tambm social.
Assumindo a funo de mediao entre o homem e o mundo, a linguagem ser
necessariamente tambm mediao entre os homens, interlocuo, dialogismo. No seu
uso concreto, cada sujeito falante procura ajustar as suas produes verbais a uma
imagem correcta do universo de conhecimentos que pressupe dominar o seu
interlocutor. Visivelmente, a construo do texto uma actividade que o locutor partilha
com o receptor, que no texto se inscreve (...) sob mltiplas formas. (idem, ibidem: 193).
2. Os ttulos da imprensa
A palavra ttulo deriva do timo latino titulus, que significa inscrio ou
marca, designando a etiqueta apensa extremidade do basto sobre o qual se
enrolava a banda de papiro que constitua o volume escrito, () [e] ainda as inscries
identificativas sob o retrato dos antepassados, os epitfios e os escritos presos ao
pescoo do escravo posto venda (Coimbra-e-Silva, 1999: 67). Funciona, portanto,
como anncio de algo diferente de si, remetendo para um outro texto (no caso da
imprensa), assumindo-se, desta forma, como metatexto. Pertencendo ao que Charaudeau
designa como la titraille (1997: 223), ou Adam designa como pritexte (1977: 5),
adopta um funcionamento discursivo particular, sob o controlo de uma instncia
enunciativa colectiva: o jornal. Na verdade, o jornalista que redige o artigo no ,
normalmente, o autor do ttulo respectivo, sendo esta tarefa usualmente deixada a um
(sub)editor. Este produz o ttulo, interpretando directrizes e polticas do jornal, e
interpretando tambm o contedo do artigo. Assim, o ttulo constitui j uma primeira
interpretao dos eventos mediticos que, por seu lado, so igualmente uma
interpretao dos eventos brutos. Trata-se de produtos verbais simultaneamente
autnomos (porque so separados dos restantes textos) e dependentes (porque
comunicam estreitamente com aqueles textos, para os quais remetem explicitamente),
participando na coeso e coerncia textuais, devido o seu carcter condensado e
catafrico. A sua autonomia e a sua dependncia so duas caractersticas que tornam
este tipo textual um desafio ao estudioso da linguagem em geral e do texto titular em
particular (Coimbra-e-Silva, 1999: 79).
Do ponto de vista semitico, enquanto cabea de uma pea jornalstica, o ttulo
congrega a ateno do leitor e inicia o processo de comunicao. Sistematicamente
destacado e em tipo de tamanho superior ao do corpo do artigo, o elemento textual
mais incisivo no apelo leitura que todo o texto implica.
Ao nvel do contedo, o ttulo desempenha uma funo cognitiva bsica, um papel
projectivo na descodificao do texto: define o seu tpico geral, activando um conjunto
de pressupostos que condicionaro toda a recepo subsequente do escrito. Ao ser
normalmente elptico, induzir o leitor a criar os primeiros laos de cumplicidade
explcita, pois convida-o a, fazendo uso da sua enciclopdia, completar a sua
formulao, reconhecer implcitos, identificar lugares-comuns, aceitar os jogos
metafricos, etc.
A definio do tpico ou, pelo menos, do campo relevante da vida social sobre o
qual versa, realizada pelo ttulo, corresponde a uma contextualizao semntica
CRIANAS EM RISCO
397
preliminar: pela sua leitura, ficam orientadas as expectativas do leitor, de acordo com o
seu conhecimento do mundo. Trata-se, desde logo, de um processo interdiscursivo, na
medida em que cada texto comunica com uma srie de outros textos inscritos no mesmo
gnero discursivo (e, eventualmente, no mesmo jornal, ou do mesmo autor). Do mesmo
modo, o ttulo ancora o artigo num determinado domnio de notoriedade social, o que
constituir um outro nvel de contextualizao, remetendo para um assunto do interesse
pblico, objecto de discurso nos media no passado relevante recente (para onde
tipicamente remetem os artigos da imprensa escrita)
5
A constituio do corpus de anlise vale-se, como foi referido, de quatro dirios de
grande tiragem: Pblico, Dirio de Notcias (DN), Jornal de Notcias (JN) e Correio da
Manh (CM)
. As questes da contextualizao
semntica preliminar e do esboo dos quadros conceptuais sobre os quais a recepo-
-interpretao dos textos ser feita conferem importncia ao funcionamento discursivo
dos ttulos e, portanto, tambm sua materialidade lingustica.
3. Corpus e metodologia
6
Aps este tratamento primrio, o corpus foi seleccionado segundo um critrio mais
apurado, de ordem temtica, sendo identificados e escolhidos somente os textos que
evocam a questo do risco
. Trata-se de dois jornais de referncia (ou de qualidade) e dois jornais
populares, respectivamente os dois primeiros e os dois ltimos. O intervalo de tempo
definido para a anlise corresponde ao primeiro trimestre de 2008.
O primeiro procedimento recorreu a um critrio lexical para identificar peas
jornalsticas presentes nesses jornais naquele perodo. Assim, foram identificados todos
os textos que apresentam as palavras criana, menino, beb, rapaz, menor, recm-
-nascido, jovem, filho, aluno, estudante, infncia, infantil, pediatria, peditrico,
puericultura, neonatologia, neonatal (e respectivos femininos e plurais, caso existam).
Excluram-se, para o efeito, quaisquer peas respeitantes exclusivamente a maiores de
18 anos.
7
Com objectivos de clarificao conceptual, terminolgica e procedimental,
. Inserem-se nesta categoria os textos referentes a situaes,
acontecimentos ou comportamentos que constituam ameaa identificvel integridade
fsica e/ou psicolgica de crianas e/ou jovens (menores de 18 anos), ao seu
crescimento, desenvolvimento psicolgico e integrao social. Este risco pode cobrir
circunstncias j estabelecidas ou ainda potenciais.
Destes procedimentos resultou um conjunto de 964 peas jornalsticas, que
evocam a problemtica das crianas em risco, cujos ttulos so objecto de anlise abaixo
(um texto no apresenta ttulo, pelo que estes perfazem o nmero de 963, valor que ser
adoptado em todas as anlises).
5
Cf. Ramos, R., 2009.
6
Exclui-se do material colectado as revistas, os guias, os encartes especializados ou quaisquer outros
materiais jornalsticos ou publicitrios que no correspondam rigorosamente aos jornais.
7
Num estudo em alguns aspectos equiparvel ao que aqui se apresenta, realizado em Lisboa entre 2005 e
2007, a questo do risco foi tambm temtica em destaque na anlise de notcias sobre crianas. A este
respeito considerava a coordenadora daquele projecto que crimes que envolvem crianas so das matrias
mais destacadas pelas notcias (Ponte, 2007: 53).
XXIV ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAO PORTUGUESA DE LINGUSTICA
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apresenta-se em seguida a descrio operacional sumria das variveis e categorias mais
relevantes que assistem ao tratamento estatstico do corpus:
a) varivel Conotao da pea jornalstica: atravs de uma anlise de contedo,
identifica a modalizao/avaliao construda pelo texto, de acordo com os valores
sociais de positivo, negativo e neutro;
b) varivel Sinonmia de criana: identifica o conjunto de lexemas utilizados
para referenciar um indivduo menor de 18 anos no ttulo da pea jornalstica (inclui
criana; inclui menor (nome ou adjectivo), desde que apresente um significado
idntico); assume-se que filho/a ou outros termos que remetem para relaes de
parentesco so co-hipnimos de criana, desde que remetam para elementos do par
opositivo tipicamente entendidos como mais novos (como em tio-sobrinho ou
padrasto-enteado); inclui-se ainda nesta categoria o item lexical aluno/a, visto que
os textos que constituem o corpus geral do projecto de investigao restringem o seu
mbito a crianas;
c) varivel Identificao: identifica a forma como a criana em risco nomeada
no ttulo da pea jornalstica (nome(s) prprio(s) e/ou apelido(s), parentesco,
localizao/nacionalidade/etnia ou outros);
d) varivel Lxico do risco: identifica os ncleos semnticos mais frequentes
que se configuram como actos ou circunstncias de risco para crianas;
e) varivel Contexto: identifica as circunstncias fsicas, sociais ou temporais
em que ocorre a situao de risco para as crianas a que o ttulo se refere;
f) varivel Construo do risco por inferncia: identifica a existncia de
construes semnticas que permitem retirar a inferncia (convencional ou conversa-
cional) da existncia de uma situao de risco, mas sem o afirmar explicitamente.
Foi adoptado um segundo procedimento analtico, mais afastado de modelos
quantitativos, para se aproximar da anlise qualitativa: tratou-se de identificar casos
relevantes de transferncia de vocabulrio tcnico e cientfico para o discurso no
especializado dos media generalistas; de identificar estruturas sintctico-semnticas
particulares; de reconhecer e descrever casos de caracterizao de situaes de risco por
inferncia (como acima foi indicado).
Como foi anunciado, os objectivos concretos passam pela anlise do reportrio
interpretativo presente nos ttulos e, a partir deste, dos frames identificveis, para
constituir um contributo relevante para o desenho meditico dos cenrios prototpicos
dos lugares da criana na sociedade portuguesa contempornea. Tal anlise socorre-se
de procedimentos quantitativos e qualitativos, registando e quantificando a presena do
tema na imprensa e dando a ver semelhanas e diferenas no seu tratamento por jornais
com perfis diferenciados.
4. Evidncias do corpus e discusso dos resultados
4.1. Recorrncia da temtica na imprensa
Como foi referido, o corpus constitudo por 963 ttulos de peas jornalsticas
sobre crianas em risco, organizados da forma manifestada pelo Quadro n 1:
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Jornais Frequncia Percentagem
Pblico 142 14,7%
Jornal de Notcias 207 21,5%
Dirio de Notcias 295 30,6%
Correio da Manh 319 33,1%
total 963 100%
Quadro 1 A distribuio dos ttulos por jornal
A anlise do Quadro 1 permite concluir que a temtica da criana em risco
altamente recorrente no perodo considerado (1 trimestre de 2008, relembra-se). Em
trs meses de edio de cada jornal
8
8
O Pblico, o DN e o CM no tiveram edio a 1 de Janeiro de 2008.
, com um total de 361 edies, houve 963 peas a
abordar a temtica, o que representa, em mdia, cerca de 2,7 peas por edio e por
jornal. Ou seja, em mdia, cada um destes jornais produziu mais do que um texto em
cada uma das suas edies dirias com uma preponderncia para o Correio da Manh,
que apresenta a mdia de 3,5 textos por edio diria.
A distribuio das notcias de risco pelos jornais , no perodo a que se refere este
estudo, desigual, sendo a proporo de ttulos significativamente diferente entre si
(282,894, p 0.000). O jornal tido como mais pr ximo dos padres populares
aquele que apresenta o maior nmero de peas sobre esta temtica, mais do dobro das
que apresenta o jornal de qualidade mais conceituado o Pblico. Aparentemente,
esta evidncia poder fazer pensar que a questo das crianas em risco uma questo
popular, capaz de servir os propsitos tendencialmente mais sensacionalistas de um
jornal popular.
4.2. Conotao das peas jornalsticas
No corpus seleccionado, predominam as peas jornalsticas de conotao negativa
(78,2%), ou seja, os artigos referentes a medidas polticas, situaes, comportamentos,
actividades ou acontecimentos cujo valor social negativo.
Todos os jornais apresentam valores percentuais semelhantes de textos que
desenham estados de coisas negativamente conotados, apesar de o valor apresentado
pelo DN ser ligeiramente inferior ao dos restantes. Estes valores so claramente
superiores aos dos artigos com conotao positiva, que no atingem os 10% das peas
no caso do Pblico, o que apresenta um valor percentual mais elevado. Note-se que este
valor corresponde aproximadamente ao dobro daquele que atingido pelo DN e pelo
CM e cerca de 50% mais elevado do que o atingido pelo JN.
Mais uma vez, as evidncias vo ao encontro das expectativas de caracterizao da
imprensa como fortemente atrada pelo lado mais negro do real, pelos estados de coisas
mais dramticos. Entre estes quatro dirios, tal dramatizao atinge o seu expoente mais
intenso com o jornal de perfil mais popular, o CM (84%), mesmo que as diferenas
observadas para os jornais de referncia no sejam expressivas.
XXIV ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAO PORTUGUESA DE LINGUSTICA
400
Para verificar se os valores de avaliaes negativas se plasmam nos ttulos num
reportrio interpretativo associado ao risco na infncia, foi inquirida a relao entre a
varivel conotao da pea jornalstica nos textos e vocabulrio do risco nos ttulos (a
partir das variveis lxico do risco e ocorrncias explcitas do lxico do risco). A
anlise destes resultados confirma uma relao consistente entre artigos com conotao
negativa e ttulos onde se manifesta explicitamente o lxico do risco. Tal facto no
constitui surpresa. O que pode constituir uma relativa contra-expectativa a
identificao de lxico do risco explcito nos ttulos de peas jornalsticas que assumem
uma conotao positiva ou neutra. Contudo, trata-se de casos praticamente residuais,
pouco significativos quando se tem em considerao o corpus no seu todo.
4.3. Campo lexical de criana
Considerando o conjunto de ttulos analisados, pouco mais de metade (51,1%)
utiliza uma diversidade de lexemas para referenciar um indivduo menor de 18 anos.
Essa variedade est sintetizada no Quadro 2, abaixo:
Designao Frequncia
criana 122
jovem 75
menina 51
menino 15
menor 45
beb 44
filho 40
filha 20
aluno 26
aluna 18
rapaz 13
adolescente 10
mido 6
outros 14
sem referncia 469
Quadro 2 Sinonmia de criana
Note-se que alguns destes lexemas podem ser associados a faixas etrias
diferenciadas (beb, jovem), ao sexo (menino, menina) ou a contextos
relacionais de referncia para as crianas (filho, aluno). A designao criana, a
mais frequente de todas, a de carcter mais genrico e menor ser importada de
vocabulrio especializado, como se ver abaixo. De notar ainda uma presena menos
significativa de um lexema pertencente a um registo tipicamente familiar ou popular,
mido, ocorrendo uma vez no Pblico, uma vez no JN e quatro vezes no CM.
CRIANAS EM RISCO
401
4.4. Modalidades de identificao das crianas
A identificao individualizada das crianas nos ttulos apenas ocorre em 20,5%
dos casos, sendo este um valor estatisticamente signiIicativo (2338,568, p 0.000),
quando comparado com os ttulos que no recorrem a este tipo de estratgias.
A identificao pelo nome prprio ou pelo apelido a forma mais frequente (136
ocorrncias). Segue-se a referncia localizao, nacionalidade ou etnia da criana (25
ocorrncias), com valores claramente menos expressivos. A incluso no ttulo de
elementos referentes ao acto, situao ou caso de risco representa 21 ocorrncias, sendo
as relaes de parentesco o mecanismo menos frequentemente utilizado como forma de
identificao das crianas em risco (15 ocorrncias), como pode verificar-se pela anlise
do Quadro 3:
Modalidades de identificao da criana Frequncia Percentagem
T

t
u
l
o
s

v

l
i
d
o
s
nome 136 14,1%
parentesco 15 1,6%
localizao, nacionalidade, etnia 25 2,6%
acto, situao, caso 21 2,2%
no utiliza recursos de identificao 766 79,5%
total 963 100%
Quadro 3 Modalidades de identificao da criana
O facto de, do ponto de vista do jornalista, o tpico central da pea poder ser
identificado somente pelo nome da criana em causa remete para um discurso comum,
supostamente dominado pelo destinatrio, para um assunto relevante tornado pblico e
prximo da generalidade dos leitores. Contudo, no dominado por contacto directo,
por envolvncia em primeira mo com as questes tratadas: um assunto construdo
pelo discurso que sobre ele foi produzido nos media, e constitutivo de uma memria
interdiscursiva. Moirand (1999) sustenta esta tese em relao a acontecimentos
cientficos e tecnolgicos, mas o princpio mantm validade para outras reas do
discurso social. Os assuntos assim designados resultam do tratamento meditico de que
so alvo, encerram repercusses polticas e decorrem de um cruzamento de enunciados
na esfera pblica. Esto disponveis na memria de produtores de informao meditica
e dos seus potenciais leitores, integrando os reportrios interpretativos de uns e outros e
operando de forma econmica no desenho dos quadros conceptuais que condicionam a
interpretao das leituras dos eventos mediticos.
Presentes nos ttulos, no deixam de exercer forte poder de atraco, pela sensao
de reconhecimento que propiciam e pela iluso de proximidade que criam.
4.5. Lxico do risco
As consideraes acima desenvolvidas mantm-se vlidas na anlise do lxico do
risco. Os vocbulos risco e perigo tm, nos ttulos analisados, uma expresso
relativamente fraca (com um total de 11 ocorrncias), mas pode identificar-se a
presena explcita de um conjunto de hipnimos de risco consideravelmente recorrente:
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Ocorrncias explcitas do
lxico do risco
Pblico
Jornal de
Notcias
Dirio de
Notcias
Correio
da
Manh
Total
N desaparecer 1 3 3 3 10
abandonar N 0 2 2 0 4
sequestrar N 3 1 4 0 8
raptar N 2 5 12 6 25
N morrer / matar N 10 14 16 14 54
homicdio de N 1 0 2 0 3
assassinar N 1 0 0 2 3
abusar de N 6 7 3 4 20
agredir N 1 4 2 4 11
violar N 1 1 1 8 11
atacar N 2 3 4 1 10
atropelar N 4 7 8 6 25
ferir N 1 2 1 0 4
N cair 1 2 3 2 8
pedofilia 0 4 9 10 23
N assaltar 2 4 1 0 7
N furtar 0 7 1 3 11
N roubar 1 3 1 2 7
N agredir 6 2 3 2 13
N matar 0 0 4 2 6
outros 21 33 40 61 155
no se aplica 78 103 175 189 545
ttulos por jornal 142 207 295 319 963
Quadro 4 Lxico do risco
9
Como pode observar-se, este conjunto de lexemas constitui um repositrio
evocativo de risco em alto grau, desenhando explicitamente quadros conceptuais de
intensidade considervel. O complexo de sentido mais frequente, N morrer / matar N
(mas tambm N matar), corresponde a um limite mximo de uma escala de gravidade
inultrapassvel. Contudo, talvez algo inesperadamente, no deixa de ser um vocabulrio
relativamente neutro na descrio dos estados de coisas, sem marcar de forma visvel a
modalidade avaliadora do enunciador. Talvez porque os estados de coisas anunciados j
so suficientemente graves para atrair a ateno do leitor, talvez por algum pudor em
manchar ainda mais o que j se apresenta com sangue abundante. Assim, o jornal tende
a marcar o alto grau dos estados de coisas reproduzidos cobrindo-se de um vu de
objectividade, referindo frequentemente nmeros, locais, factos comprovveis. Tomem-
-se os exemplos seguintes:
9
Na descrio das informaes deste quadro, apresentada a estrutura N verbo ou verbo N, ou similar,
marcando N o lugar do argumento que ser ocupado por criana ou sinnimo.
CRIANAS EM RISCO
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(1) Asfixiou e congelou o filho (CM, 23/2/2008)
(2) Cigana de seis anos casa com rapaz de 17 (DN, 16/2/2008)
(3) Apreendidas 13 armas de fogo perto das escolas (Pblico, 28/3/2008)
(4) Rapaz de 12 anos espanca beb at morte (CM, 8/1/2008)
(5) Por ser festa de Reis, Gonalo, com oito anos, fumou 23 cigarros em dois
dias (Pblico, 7/1/2008)
Nestes casos, a instncia avaliadora encontra-se ocultada sob a objectividade do
aparente relato isento dos factos, que j se apresentam como suficientemente graves
para merecer a ateno do jornal e igualmente do leitor, convidado a dar continuidade
leitura do ttulo, lendo o corpo do artigo respectivo. Naturalmente, a subjectividade do
enunciador no pode apagar-se por completo: a escolha daquele estado de coisas
concreto para relatar, a opo por determinado vocabulrio, o uso de certa estrutura
sintctico-semntica manifestam incontornavelmente um ponto de vista o do jornalista
e do jornal. Veja-se, por exemplo, a criao de binarismos: o contraste entre a idade da
criana de seis anos que casa com o jovem de 17 (exemplo (2)), ou entre a idade da
criana de oito anos que fuma 23 cigarros (exemplo (5)). Nestes casos, em parte da
especificao quantitativa, estrategicamente desvendada, que resulta o alto grau de
estranheza dos estados de coisas relatados e que resulta a forte capacidade de atraco
da ateno do potencial leitor
10
Esclarea-se que um nmero aprecivel de ttulos no pode ser classificado neste
parmetro, na medida em que no deixa evidente que se refere a crianas (varivel no
.
Sublinhe-se que nem sempre a criana surge como vtima de acto violento, ilegal
ou perigoso: pelo contrrio, surge igualmente como agente da violncia ou da
ilegalidade, como a estrutura dos segmentos d a ver, ao identificar a criana como
agente dos predicadores elencados. Mas no deixa por isso de, adoptando uma conduta
desviante, se colocar numa situao de risco.
Uma anlise comparativa entre os quatro jornais no produz resultados
particularmente pertinentes. O vocabulrio no varia consistentemente entre os dirios,
como se verifica pelos dados apresentados no Quadro 4.
4.6. Contextos do risco
Se uma parte importante dos ttulos analisados se caracteriza pela vagueza e pela
economia, no contendo qualquer referncia que permita relacion-los com crianas ou
identificar o contexto, as circunstncias ou condies em que o risco para a criana se
verifica, o espao pblico da rua ou o espao alheio, a famlia e a escola so os
contextos mais frequentemente identificados.
Os valores apresentados no Quadro 5, abaixo, mostram os espaos ou as condies
do risco, mas tambm, de um certo modo, os espaos tpicos das crianas e o
entendimento do seu papel e lugar na sociedade, os quadros onde esperado que surja,
as relaes cujo estabelecimento expectvel. O discurso produzido, mesmo em
segmentos textuais to breves como os ttulos das peas jornalsticas, d conta de tal
entendimento social, dos quadros de referncia que o discurso constri e reproduz.
10
Sobre a relao entre o uso de nmeros e a veracidade atribuda ao discurso de imprensa, ver van Dijk
(1988) e Koetsenruijter (2008).
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se aplica); por outro lado, a economia dos ttulos impede-os frequentes vezes de
contextualizar adequadamente os contextos onde ocorre a circunstncia de risco que
evocam (varivel sem elementos).
Designao Frequncia/Percentagem
rua / espao pblico / espao alheio 84 (26,9%)
famlia 80 (25,6%)
escola 66 (21,1%)
hospital ou outro servio de sade 19 (6,01%)
outro 64 (20,4%)
sub-total 313 (100,0%)
sem elementos 280
no se aplica 370
total 963
Quadro 5 Contextos do risco
4.7. Transferncia lexical
H a anotar a transferncia de algum vocabulrio da esfera tcnica, que ter
passado para o discurso meditico.
Um dos exemplos deste fenmeno menor, referindo-se a crianas. O termo
apresenta 45 ocorrncias autnomas, e ainda duas em Tribunal de Menores e outras
duas em Comisses de Menores. Ter transitado do discurso jurdico/policial, e
empregado preferencialmente em contextos frsicos onde ocorrem outros lexemas do
mesmo campo, como se verifica nos exemplos:
(6) Menores apanhados em assalto em Aveiro (Pblico, 7/2/2008)
(7) Menores detidos por tentativa de furto (JN, 7/2/2008)
Entre os 45 ttulos identificados, menor(es) co-ocorre com lexemas que evocam
actividade criminosa, como se verifica no Quadro 6:
Designao Frequncia
assalto(s), verbo assaltar 4
verbo roubar 2
furto(s), furtado, verbo furtar 6
sequestro, subtraco, rapto, raptora, verbo raptar, sem rasto 5
abuso, verbo abusar 6
violados, violador, verbo violar 3
agresso/agresses, agredida 3
morto, verbo matar, verbo morrer 3
atropelado/as 2
apanhado(s) (a realizar actos ilcitos) 4
suspeito(s), suspeita 5
detido(s) 2
condenado(s), condenao 3
Quadro 6 Co-ocorrncias com menor(es)
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De referenciar ainda a co-ocorrncia entre menor e Instituies da rea da
Justia /Administrao Interna e da Segurana Social: um caso com cada uma das lexias
supremo tribunal, PSP, GNR e Segurana Social.
Esta evidncia parece sustentar que menor um lexema utilizado como termo
especializado, e capaz de colaborar decisivamente na construo de um cenrio de
crime e castigo. A sua co-ocorrncia com outros termos especializados sugere a
existncia de discurso indirecto livre, um modo de relato de discurso que, apesar de
prximo do discurso directo, no se reclama como reproduo fiel do discurso original
mas, ainda assim, captura um esquema de frase e um lxico pertencentes, geralmente,
ao enunciador primeiro, apresentando marcas de pessoa gramatical e tempos verbais no
sistema da enunciao relatora
11
11
Cf. Duarte, 2003; Ramos, 2009.
. Assim, tambm nestes casos o lxico do discurso
jurdico/policial emerge no discurso jornalstico, sem que seja identificado o original.
Tal facto no surpreende: com frequncia se identifica no discurso jornalstico o
intertexto difuso ou bvio que o informa, e no seria de estranhar que os ttulos
elencados decorressem quase literalmente de comunicados das foras da lei e da ordem,
ainda que as marcas tpicas de citao ou a fidelidade ao discurso original sejam
ignoradas.
A esta ocorrncia relevante de transferncia de vocabulrio tcnico para o discurso
meditico, h que juntar a constatao de outras transferncias, ainda que mais pontuais.
Pode apontar-se a ocorrncia de sequestro/sequestrado/sequestrador/sequestrar
(10 vezes), concorrendo com a famlia de palavras de raptar; de maus tratos (uma
vez); e de beb sacudido/crianas sacudidas (duas vezes). Mais uma vez, a
interpretao que parece mais plausvel a que sugere a existncia de discurso indirecto
livre, marcando o discurso meditico um interdiscurso de origem jurdico-policial, e
tambm mdica o que perfeitamente compatvel com os quadros conceptuais que se
estabelecem para a questo do risco na infncia.
4.8. Discurso (in)congruente
Um outro aspecto caracterizador do corpus recortado foi j brevemente anunciado:
o carcter descritivo-representativo relativamente linear e factual dos ttulos. Estas
apresentam uma estrutura frequentemente elptica, como prprio deste tipo de
segmentos jornalsticos. Contudo, alguns apresentam caractersticas de nota, como
aqueles em que se verifica o que Goatly designa como consonant grammar (2001
(1996): 205). Este autor distingue metfora gramatical e discurso congruente como
dois conceitos que se excluem mutuamente. As relaes congruentes ocorrero somente
quando se verifica coincidncia entre as categorias sintcticas e as semnticas
correspondentes (sujeito agente, por exemplo).
O que pode identificar-se no corpus colectado a ocorrncia frequente de
apagamento de um dos elementos do quadro actancial, como em:
(8) Menores apanhados em assalto em Aveiro (Pblico, 7/2/2008).
Neste caso, no explicitamente indicado o agente de apanhar, apesar de haver
restries de seleco e expectativas de normalidade que orientam a inferncia possvel.
XXIV ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAO PORTUGUESA DE LINGUSTICA
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Tal facto no viola a expectativa dos leitores, j que se trata de casos muito
comuns neste tipo de segmentos. Ainda assim, h que anotar que este recurso permite
moldar a realidade, dando a ver ou ocultando agentes ou facetas do real.
Mais interessante, do ponto de vista da relao entre as opes discursivas e da
capacidade de modelar os estados de coisas configurados, o que pode identificar-se
nos enunciados seguintes:
(9) Estradas mataram duas crianas por ms em 2007 (JN, 21/2/2008);
(10) Tiroteio mata dois jovens e reaviva crticas sobre falta de polcia em Rio de
Mouro (Pblico, 29/1/2008);
(11) Testes revelam que filho de Clara Rojas est em Bogot (Pblico,
5/1/2008).
Nestes casos, identifica-se que a circunstncia fsica (exemplo (9)), ou o resultado
da aco humana (exemplo (10)), ou ainda instrumentos (exemplo (11)) ocupam a
posio de sujeito, o que se orienta no sentido de um apagamento da responsabilidade
de um agente necessariamente humano, mas no revelado.
4.9. Identificao do risco por extraco de implcitos
Finalmente, sublinhe-se que muitos dos estados de coisas potencialmente
identificados como de risco so criados atravs da extraco de implcitos. Os exemplos
seguintes ilustram essas ocorrncias:
(12) Futuro de menina russa decide-se hoje em Barcelos (DN, 1/2/2008);
(13) Me de Miguel vai tentar afast-lo de pai biolgico (DN, 1/2/2008);
(14) Voluntria levou criana da Casa do Gaiato (DN, 10/3/2008);
(15) Aluna no Tribunal de Menores (JN, 26/3/2008).
Da anlise destes enunciados resulta que nenhum apresenta vocabulrio que
identifique explicitamente qualquer circunstncia de criana em risco. Contudo, as
expectativas de normalidade no quadro das quais os indivduos procuram dar sentido aos
discursos activaro necessariamente os implcitos que reconhecem tal situao. No caso
do exemplo (12), existe o implcito segundo o qual o futuro da criana est em dvida, se
ainda vai ser objecto de uma deciso; no caso do exemplo (13), implicitada a existncia
de uma situao de risco: ou ela j existe e a atitude da me procurar repor o equilbrio,
ou ainda no existe, mas passar a existir se o actual equilbrio for posto em causa. Em
ambos os casos, o conhecimento do mundo que esperado o leitor possuir dever fazer
actuar as piores expectativas: so as ms notcias que habitualmente enchem as pginas
dos jornais, no as boas. O mesmo vlido para os exemplos (14) e (15): se o verbo
levar do primeiro daqueles corresponder a uma aco positivamente conotada, o estado
de coisas dificilmente ser objecto de notcia na imprensa; contudo, se corresponder a
raptar ou subtrair, o enunciador ter encontrado nesta situao matria jornalstica.
Da mesma forma, se a aluna do ltimo segmento se limitar a estar presente no Tribunal
de Menores como testemunha, por exemplo, tal facto dificilmente constitui motivo vlido
para esta referncia; mas, se for arguida, ento a justificao da meno est alcanada.
Assim, mesmo sem possurem na respectiva superfcie frsica qualquer indicador lexical
que evoque o risco, estes enunciados tendero a ser lidos como construes discursivas
erguidas sobre o conceito de risco.
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5. Comentrios finais
Em sntese, confirma-se que a questo do risco na infncia uma temtica
recorrente na imprensa portuguesa no perodo seleccionado, se os jornais escolhidos
forem representativos do total da comunicao social escrita diria. A mdia de peas
jornalsticas sobre este tema indica a sua presena constante em todos os dirios
escolhidos, com uma preponderncia para o que tem um perfil mais popular. Tal
facto no pode deixar de estar associado visibilidade e importncia que o tema assume
na sociedade portuguesa, quer se entenda esta como espelho da vida social ou como seu
motor (ou ambos). Naturalmente, este facto social, com os contornos que apresenta,
decorre em larga medida do discurso que sobre ele produzido e a lngua, sistema
modelizante primrio, d a ver e constri esta realidade.
A anlise de ttulos das peas jornalsticas, por breves que estes segmentos sejam,
permitiu identificar um reportrio de termos associados ao risco, assim como os quadros
de normalidade e anormalidade que a sociedade valoriza ou sanciona.
Foi possvel reconhecer que a conotao geral das peas jornalsticas recortadas
negativa, ou seja, que referem medidas polticas, situaes, comportamentos,
actividades ou acontecimentos cujo valor social negativo. Naturalmente, essas so
mais marcadas por ttulos com vocabulrio do risco do que aquelas que assumem uma
orientao positiva ou neutra.
Foi possvel apontar um conjunto de lexemas que funcionam como sinnimos de
criana e pelos quais estas so identificadas; alm disso, limitou-se o mecanismo pelo
qual estas so inseridas numa funo ou lugar social e identificou-se os espaos sociais
relevantes do risco. Em complemento, estas observaes oferecem um contributo
pertinente para o desenho de cenrios prototpicos do lugar da criana na sociedade, da
criana em risco e, por oposio implcita, dos limites da normalidade. As diferenas
de tratamento entre os vrios jornais, apesar de se dirigirem a estratos scio-culturais
diferenciados, no se afiguram como significativas neste aspecto.
Foi possvel apontar alguns dos mecanismos discursivos que do forma aos ttulos
das peas, para alm daquilo que j conhecido e que define o gnero:
interdiscursividade com o discurso jurdico, emprego de discurso indirecto livre, forte
exigncia de cooperao interpretativa do leitor.
H a sublinhar que estes segmentos apresentam menos marcas ostensivas de
modalizao do que, eventualmente, poderia ser a expectativa mais comum. O enuncia-
dor oculta-se sob uma reconhecida retrica da evidncia, deixando os factos falar por si,
procurando esconder a sua subjectividade, o seu labor construtivo, as suas escolhas, o
seu olhar pessoal sobre os eventos brutos e o seu discurso pessoal que os transforma em
eventos mediticos. Aparentemente, a referenciao ou criao de situaes de alto grau
de risco para crianas no passa pela interpretao do jornal, mas estas brotam
espontaneamente do real, so inequvocas e inquestionveis. Trata-se da lngua e dos
discursos em pleno labor de construo do mundo.
XXIV ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAO PORTUGUESA DE LINGUSTICA
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