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UM ESTUDO SOBRE A TCNICA PIANSTICA NO BRASIL: DIFERENAS E

SIMILARIDADES ENTRE GERAES DE PIANISTAS REPRESENTATIVOS


Ldia O. Fialho CARDOSO (UFG), lfialhoc@hotmail.com
Carlos H. COSTA (UFG), costacarlosh@yahoo.com.br

Palavras-chave; tcnica pianstica, pianistas consagrados, piano.


INTRODUO
O movimento considerado o elemento meio da ao pianstica. Sabe-se que
o desempenho desta ao fsico-motora est sujeito interveno de vrios fatores
como coordenao, flexibilidade, energia, fora e que aspectos a eles relacionados
interagem na interpretao pianstica (PVOAS, 1999). Tratando-se de tcnica
pianstica, visamos que o trabalho da mesma deve ser um meio, jamais um fim,
tendo como resultado final a execuo, interpretao e sonoridade desejadas. A
tcnica uma cincia em funo de uma arte - a arte da interpretao musical,
ainda, um forte elo entre o intrprete e uma interpretao de boa qualidade.
O conceito de tcnica pianstica tem sido, ao longo dos sculos, amplamente
discutido, e seu desenvolvimento se deu juntamente com o aperfeioamento do
piano e com o surgimento de estilos variados. Segundo Hertel,
a tcnica pianstica passou por diversas transformaes. O piano e os
antigos instrumentos de teclado eram externamente semelhantes, mas no
possuam a mesma qualidade sonora e mecnica nem, conseqentemente, a
mesma tcnica de execuo. Nos instrumentos de teclado, por exemplo,
preciso controlar a velocidade dos dedos ao abaixar as teclas sob presso.
Mas, no piano, so os msculos do brao que vo controlar o peso e a fora
despendidos neste ato, o que constitui um dos problemas elementares da
tcnica pianstica. (2006)

Enfim, surgiram inmeros conceitos, teorias, opinies e idias para
compreender e definir a tcnica pianstica, desde o surgimento do instrumento, e as
mesmas cruzaram eras e chegaram at ns com definies derivadas de vrios
estudos por grandes pianistas (BORGES, 2004).
Nesta discusso prvia expomos diferentes correntes tcnicas de piano que
sero a fundamentao terica para analisarmos as diferenas e similaridades das
abordagens tcnicas entre diferentes geraes de pianistas brasileiros
representativos, tantos os j consagrados, como os que esto despontando.

CORRENTES DE TCNICAS PIANSTICAS
Desde o aparecimento do pianoforte, em meados do sculo XVIII, at os dias
atuais, surgiram alguns trabalhos tericos sobre tcnica pianstica. A maioria deles
foi realizada dentro de um certo exclusivismo, sem levar em conta outros publicados
anteriormente (RICHERME,1997). Dominar e desenvolver os conhecimentos
musicais, express-los com a fluidez necessria boa interpretao de uma obra
musical tarefa muito complexa. Igualmente difcil o domnio dos movimentos
necessrios execuo do instrumento, de acordo com a interpretao desejada.
Para Kochevitsky (1967), a histria da execuo pianstica e sua tcnica,
assim como a do prprio instrumento, o piano, se desenvolveu em trs diferentes
escolas e inmeras correntes com novas teorias e idias sobre o movimento e o
exerccio. As escolas so: dos Dedos, Anatmico-Fisiolgica e Psico-Motora.
Como expe Kochevitsky, ao completar o primeiro sculo de existncia do
piano, o ensino do mesmo defendia trs princpios: dedos ativos com mos e braos
imveis; muitas horas dirias de prtica em um treino puramente mecnico; o
professor era autoridade absoluta. Essa concepo se concentrou em exercitar
isoladamente os dedos, considerando o professor como autoridade infalvel. Esta
pedagogia pianstica chamou-se Escola dos Dedos.
J Lizt, segundo Kaemper (1968), d ao piano um tratamento sinfnico, e
suas composies requerem o uso e a coordenao dos msculos do brao, ombros
e costas, como tambm o peso do brao desde os ombros at as pontas dos dedos,
com a participao de todo o corpo no toque. Sua tcnica pede uma dinmica ativa,
movimentos livres e elsticos, posies variadas e dedos bem exercitados. o que
se denomina de toque livre.
Kaemper e Deppe, entre outros, acabaram por criar a Escola Anatmico-
Fisiolgica, cuja base era o estudo dos ossos e dos msculos que compem o
chamado aparelho pianstico, conforme Hertel (2006). Seu objetivo era desenvolver
uma tcnica racional, servindo de modelo a todos os pianistas, tornando-se um
esteretipo.
Segundo Hertel, surgiu, entretanto, no incio do sculo XX, uma terceira
tendncia pedaggica, denominada por Grigori Kogan de Escola Psico-Motora. Com
suas concepes adotadas ainda hoje, explora o campo do intelecto e da psicologia,
buscando solucionar os diversos problemas piansticos, pois ao ato de tocar unem-
se o propsito e a vontade, alm de diversos elementos automatizados. A maior ou
menor participao destes torna os movimentos naturais, econmicos e precisos.
uma escola que permite o uso de todas as partes do aparelho pianstico, isto , das
pontas dos dedos ao tronco. Pode ser considerada como uma tcnica universal e
equilibrada, em que a coordenao natural possui papel importante, conforme relata
Kochevitsky.
Richerme coloca que vlida a procura de uma tcnica em harmonia com
princpios e leis fsicas e naturais, uma tcnica que no tente contrariar tais
princpios e tais leis, para que altos padres de resultado possam ser obtidos com
maior facilidade.

PIANISTAS BRASILEIROS REPRESENTATIVOS DE DUAS GERAES
No Brasil, tambm podemos observar diferentes tipos de tcnicas verificando
brevemente a genealogia pianstica, de famosos pianistas como Guiomar Novaes,
Magda Tagliaferro ou Nelson Freire, conforme Lcia Lucas (2010). Partindo deste
pressuposto esta pesquisa discutir a tcnica pianstica desenvolvida por pianistas
brasileiros representativos, de diferentes geraes, ou seja, pianistas j consagrados
e pianistas que esto despontando no cenrio internacional, vencedores de
importantes concursos nacionais. Visando propor uma discusso para a
sistematizao de possveis abordagens tcnicas, esta pesquisa analisar as
correntes tcnicas dos pianistas consagrados Nelson Freire, Magda Tagliaferro e
Guiomar Novaes, e dos pianistas novatos Sylvia Thereza e Fbio Martino.
Abaixo discutiremos brevemente sobre as possveis correntes tcnicas
desses pianistas. O estudo mais aprofundado ser relatado na dissertao de final
de mestrado. O mineiro Nelson Freire nascido em 1944 embarcou em sua carreira
internacional em 1959, dando recitais e concertos nas maiores cidades da Europa,
Estados Unidos, Amrica Central, Amrica do Sul, Japo e Israel. Dentre seus
professores de piano destacamos Nise Obino e Lcia Branco que foi pupila de um
dos alunos de Liszt. Conforme publicao da Revista Veja, Edio 1800 - 30 de abril
de 2003 no artigo escrito por Srgio Martins, Freire considerado um pianista com
estilo inconfundvel, daqueles cujo toque reconhecido s primeiras notas. Ele
mesmo declara que deve esse estilo professora Nise Obino. Em breve anlise,
levando em considerao as correntes tcnicas de Nise Obino e Lcia Branco,
percebemos que a tcnica de Freire potencialmente aponta para a escola anatmico
fisiolgica. Dentre os aspectos apontados sobre suas professoras, notamos uma
relao com a msica romntica o que nos leva a concluir que sonoridade, agilidade
dos dedos e peso dos braos seria uma abordagem coerente para a execuo
desse repertrio.
Outra grande pianista brasileira a paulista Guiomar Novaes, nascida em
1894. Em depoimento pianista em um concurso de piano na capital francesa,
Debussy diz:
Eu estava voltado para o aperfeioamento da raa pianstica na Frana...; a
ironia habitual do destino quis que o candidato artisticamente mais dotado
fosse uma jovem brasileira de treze anos. Ela no bela, mas tem os olhos
'brios da msica' e aquele poder de isolar-se de tudo que a cerca - faculdade
rarssima - que a marca bem caracterstica do artista. (Claude Debussy,
25 de novembro de 1909, Carta a Andr Caplet)
Dentre seus professores destacamos Luigi Chiaffarelli um mestre brasileiro com
fortes caractersticas da escola italiana. Alm das influncias dessa escola i taliana,
percebemos uma caracterstica da escola psico-motora na pianista corroborada pela
citao da Revista Americana Times, de 27 de fevereiro de 1919, que diz que sua
genialidade era um mistrio psicolgico, um milagre musical. Toca como se algum
esprito estivesse soprando em seu ouvido os segredos mais profundos de toda a
harmonia".
Magda Tagliaferro, pianista brasileira, mas com grande influncia de
professores franceses, nasceu em Petrpolis em 1893. Dentre seus tutores citamos
Antonin Marmontel do Conservatrio de Paris e Alfred Cortot. Sua tcnica pode ser
descrita no seguinte depoimento de Georges Boskoff do Le Monde Musical, Paris,
dezembro de 1920:
"O talento de Mlle. Tagliaferro um dos mais completos que conhecemos. A
seduo do seu toque infinita; sua sonoridade cativante. Sente-se que o
piano sua lngua materna. O desembarao da sua virtuosidade, a ligeireza
de seus dedos, o ligado das suas escalas e arpejos, sempre to
impecavelmente executados, a vibrao dos seus trinados, a bravura das
suas oitavas, o brilho dos seus acordes e o calor do seu lirismo constituem
um conjunto de qualidades que raramente se vm numa s artista"
(Fundao Magda Tagliaferro).
Inicialmente podemos deduzir que a tcnica de Tagliaferro baseada no peso dos
braos e dedos fortes. Os adjetivos bravura, brilho, calor e vibrao apontam para
um toque dentro da tecla que transmite confiana.
Dentre os novos pianistas despontando com carreiras internacionais temos a
carioca Sylvia Thereza. Ela foi vencedora de primeiros prmios em competies
russa e brasileira, incluindo o Concurso Nacional de Piano Nelson Freire. Dentre
seus professores podemos citar a brasileira Maria da Penha (aluna de Marguerite
Long, Jacques Fvrier e Turcsinsky Josef) e Myrian Dauelsberg, filha de Arnaldo
Estrela de quem teve forte influncia da msica brasileira. Sylvia recebeu uma bolsa
de estudos, aps uma audio em Nova York, para estudar sob a superviso da
pianista russa Bella Davidovich, com quem ela fez um trabalho intenso em Nova
York por dois anos. Em anlise sobre a abordagem tcnica utilizada pela pianista,
notamos influncias das escolas francesa, russa e brasileira, transmitidas pelos seus
professores.
Outro nome o pianista paulistano Fabio Martino, de 22 anos, vencedor do
primeiro lugar do II Concurso Internacional BNDES de Piano em 2010, tambm est
despontando no cenrio musical internacional. Martino ainda venceu o prmio de
melhor intrprete de msica brasileira com a obra Estudos Intervalares de Edino
Krieger. Ele estudou com Armando Fava Filho na Fundao Magda Tagliaferro e
depois na Escola de Comunicaes e Artes da USP. Desde 2008 aluno da
Hochschule fr Musik de Karlsruhe, na Alemanha. Ao executar peas do russo
Alexander Scriabin e do hngaro Bla Bartk, segundo crtica Mariana Delfini da
Revista Brasileira Bravo, de setembro de 2010, podemos ver que estes estilos so
suas especialidades, "Fabio perfeccionista e vive intensamente o que toca -
atributos raros na atualidade," avalia a pianista baiana Fany Solter, radicada na
Alemanha. Em anlise sobre a tcnica utilizada pelo pianista podemos notar
influncia das escolas russa e hngara.
CONCLUSO
A tcnica pianstica se compe de alguns elementos considerados
fundamentais para a interpretao musical, como articulao, agilidade,
coordenao motora, sonoridade, postura, concentrao, expressividade, preciso
rtmica, aggica, entre outros, e na falta destes elementos o pianista dificilmente
realizar seu ideal. As discusses levantadas apontam para a diversidade de
abordagens tcnicas que desenvolvem todos esses elementos. Conclumos neste
estudo preliminar que os pianistas j consagrados foram expostos a menor
diversidade de abordagens tcnicas do que os que despontam hoje por motivos
bvios de desenvolvimento da comunicao e transporte. Essa diferena de
exposio a variadas tcnicas no o nico parmetro influenciador no sucesso de
um pianista. Outros aspectos como a disciplina e personalidade so determinantes.
Vemos que pelos relatos acima, aspectos recorrentes que evidenciam o sucesso
dos pianistas supracitados so a paixo que demonstram em suas interpretaes, e
a preciso tcnica, seja ela qual for.
A partir das informaes pesquisadas percebe-se que tocar piano uma
habilidade que pode ser auxiliada a partir de diversas vertentes, escolas e tcnicas
piansticas. Cabe a ns pesquisadores colaborarmos com a sistematizao das
variadas abordagens ao estudo da tcnica pianstica oferecendo material didtico
para que professores possam incluir esta discusso na prtica diria do ensino de
piano.
REFERNCIAS
BORGES, Cndida. A Evoluo Histrica da Tcnica Pianstica. Rio de Janeiro,
2004.

HERTEL,Cynthia Regina. Um olhar sobre o processo evolutivo da tcnica
pianstica. Curitiba, 2006.

KAEMPER, Gerd. Techniques pianistiques: levolution de la technologie
pianistique. Paris: Leduc, 1968.

KOCHEVITSKY, George. The art of piano playing. Evanston: Summy Birchard,
1967.

POVOAS, Maria Bernadete Castelan. Ao pianstica e coordenao motora:
relaes interdisciplinares. Florianpolis, SC. 2007.

RICHERME, Cludio. A tcnica pianstica: uma abordagem cientfica. So Joo
da Boa Vista, SP: AIR Musical Editora,1996.

Fundao Magda Tagliaferro. Magda Tagliaferro: cronologia. Disponvel em:
www.magdatagliaferro.com.br/magda/ acessado em 14 de junho de 2011.

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