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Educacin (UAN)
! "e#inicin$
Es un documento de planeacin que describe las actividades, procedimientos,
finalidades, estrategias y recursos, que se pretenden realizar en un ao escolar de la
Licenciatura en Ciencias de la Educacin para poder satisfacer las necesidades que
presenta la institucin educativa.
2! %usti#icacin$
En la Unidad Acadmica de Ciencias de la Educacin, el !rograma "perativo Anual
representa un apoyo para me#orar y combatir las debilidades que la institucin
educativa presenta, como son$ la falta de un sistema de asesor%a acadmica, de
tutor%as, la falta de actualizacin del curr%culo vitae por parte de los docentes as% como
la falta de investigacin y superacin acadmica de los mismos, la falta de
infraestructura para la atencin de los grupos escolares, entre otros. &La actualizacin
de docentes, el establecimiento de v%nculos con otras 'E( y a la investigacin y difusin
de la produccin acadmica.)
Lo que se pretende *acer con el diseo del !"A es realizar una evaluacin del
documento, en donde se realizar+ un proceso sistem+tico de recabacin de
informacin, para emitir #uicios y facilitar la toma de decisiones y que estas decisiones
sean de manera oportuna para me#orar el diseo del programa.
(e determinar+ si en el documento es vigente, viable, congruente y pertinente para
desarrollarse en la Unidad Acadmica, ya que sta evaluacin brindar%a beneficios para
la institucin educativa, por que permitir+ detectar las fortalezas que integran el
documento y las debilidades para emitir recomendaciones para la me#ora continua tanto
del diseo del documento como de la institucin.
(i no se llegar+ a realizar esta evaluacin, se negar%a la oportunidad de encontrar
posibles errores y debilidades que per#udicar%an al programa a la *ora de su aplicacin.
,inalmente el impacto de esta evaluacin ser+ satisfactorio para el diseador o
diseadores del !"A, porque les permitir+ tener una visin diferente a lo que se tiene
establecido as% como para poder analizar las recomendaciones que tendr+ el informe
para me#orar el diseo del programa.
5
&! O'(etivos
O'(etivo general$ Evaluar el diseo del programa.
O'(etivo espec)#ico$ -eterminar fortalezas y debilidades del programa.
O'(etivo espec)#ico$ Elaborar recomendaciones para la me#ora del programa
*! En#o+ue$
Esta evaluacin estar+ destinada con un enfoque verificacionista porque se limitar+ a
determinar un informe, en donde se especificaran las fortalezas, debilidades y
recomendaciones para me#orar el diseo del !"A.
5! "e#inicin de categor)as$
%usti#icacin$ escrito argumentativo que seala la importancia del programa, el
diagnstico de necesidades, los beneficios que brindara con su realizacin, as% como
los per#uicios que podr%a presentar si no se realizara y el impacto que puede generar en
la institucin.
O'(etivos$ son e.presiones que sealan el para qu se realizar+ el !rograma
"perativo Anual.
Estrategias$ son descripciones que determinan la finalidad precisa de lo que se
pretende realizar.
,ecursos$ escrito descriptivo en donde se representan los elementos econmicos y
*umanos necesarios, con los cuales se desarrollar+ el !rograma "perativo Anual.
-iempo$ escrito descriptivo en donde se representa el con#unto de actividades que se
desarrollar+ en un tiempo determinado por medio de un cronograma.
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.! -a'la de Operacionali/acin de Categor)as
0uente$ "ocumento
-1cnica$ An2lisis de "ocumentos
Categor)as Criterios 3ndicadores Preguntas 4alores
%usti#icacin
/iabilidad
Claridad
!ertinencia
0ecesidades
&A)
1(on claras las necesidades que presenta el
!"A2
1(e consideran viables las necesidades
presentadas en el !"A2
34 0o la contiene.
54 -eficiente.
64 (% la contiene.
Argumentacin
legal
&7)
1Es pertinente la argumentacin legal del
!"A2
1Es clara la argumentacin legal del !"A2
O'(etivos
/iabilidad
Claridad
!ertinencia
,inalidad
&C)
1Es clara la finalidad que tiene el !"A2
1Es viable llevar a cabo las finalidades del
!"A2
1(on pertinentes las finalidades del !"A2
Estrategias
!ertinencia
/iabilidad
Claridad
8etas
&-)
1(on pertinentes las metas que presenta el
!"A2
1(on viables las metas presentadas en el
!"A2
1(on claras las metas presentadas en el
!"A2
Actividades
&E)
1(on claras las actividades propuestas en el
!"A2
1(on viables las actividades propuestas en
el !"A2
1(on pertinentes las actividades propuestas
en el !"A2
!resupuesto
&,)
1Es pertinente el presupuesto presentado
en el !"A2
1Es viable el presupuesto presentado en el
!"A2
7
,ecursos
!ertinencia
/iabilidad
Claridad
,uentes de
recursos
econmicos
&9)
1(on pertinentes las fuentes de recursos
econmicos presentados en el !"A2
1(on claras las fuentes de recursos
econmicos presentados en el !"A2
1(on viables las fuentes de recursos
econmicos presentados en el !"A2
:ecursos
;umanos
&;)
1(on pertinentes los recursos *umanos
presentados en el !"A2
1(on claros los recursos *umanos
presentados en el !"A2
1(on viables los recursos *umanos
presentados en el !"A2
-iempos "rganizacin
/iabilidad
Calendarizacin
&')
1E.iste organizacin en la calendarizacin
del !"A2
1Es viable la calendarizacin del !"A2
8
7. Instrumento de evaluacin
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NAARIT
5,EA "E C3ENC3A6 6OC3ALE6 7 8U9AN3"A"E6
Licenciatura en Ciencias de la Educacin
Programa Operativo Anual 2005 de la Licenciatura en Ciencias de la Educacin
(UAN)
3mportante$ la respuesta que se d a este instrumento permitir+ recabar informacin
confidencial y confiable para la evaluacin del documento.
3nstrucciones$ determinar el n<mero del valor asignado, dependiendo de las preguntas
siguientes$
0: No la contiene!
: "e#iciente!
2: 6) la contiene!
No; Preguntas 4alor