NETTO, Lcia Regina Fonseca. Ingls Instrumental. (p. 17- p.

59) - Ilhus, BA:

Editus, 2012.

RESUMO

A MENTE HUMANA E OS ASPECTOS PSICOLINGUSTICOS QUE ENVOLVEM O
PROCESSO DA LEITURA



INTRODUO
Na introduo, evidenciado, o objetivo de se estudar o Curso de Ingls Instrumental, a
saber: desenvolver a habilidade de ler e compreender textos em lngua inglesa. E ainda,
incentivos a se praticar os estudos diariamente e se dedicar s leituras.

A MENTE HUMANA E OS ASPECTOS PSICOLINGUSTICOS QUE ENVOLVEM O
PROCESSO DE LEITURA

So tratadas, questes do cotidiano das pessoas, que se veem envoltas na necessidade de
compreender a assimilar informaes, atravs das leituras. Trazem ainda, indagaes que
colocam lado a lado, o leitor o texto e as interaes entre eles (Input e Output). Desse modo,
destaca que para quem quer aprender uma lngua estrangeira, a leitura a mais importante
dentre as quatro habilidades bsicas, no entanto, ler no se resume apenas em transmitir um
cdigo escrito para um cdigo oral, requer simetria na comunicao, atividade e interao,
com o que se l. Relata ainda que para a leitura, acionamos e utilizamos vrios conhecimentos
previamente estabelecidos e metacognitivos (caracterstica de um bom leitor), que
apreendemos cotidianamente, o que, facilmente fazemos na lngua materna, mas tambm deve
ser fortemente usado em lngua estrangeira.




OS OBJETIVOS DA LEITURA, OS GNEROS TEXTUAIS E OS NVEIS DE
COMPREENSO


INTRODUO

tratado sobre os objetivos e os nveis de compreenso que podem ser facilitadores ou
dificultadores no processo de leitura, cujo uso correto, torna-se determinante para a sua
assimilao.


OS OBJETIVOS DA LEITURA

So elencadas as diferentes formas de leituras que fazemos, bem como a particularidade,
singularidade e subjetividade que imprimimos ao ler. Destaca ainda, que o interesse e o
propsito da leitura, regem a forma da leitura, de modo que implica no que se deseja obter
atravs dela.

OS GNEROS TEXTUAIS

apresentada, uma denominao para os gneros textuais, sendo este ento, uma diversidade
de textos ao qual tem a funo comunicativa reconhecida social e culturalmente por uma
determinada comunidade, os quais se apresentam ainda, organizados e com estrutura
gramatical, vocbulo especfico e contexto com o que ocorre no mbito social. O autor, prima
pela conceituao a gnero textual de Ramos. Ainda, informa como atravs do layout
possvel reconhecer um gnero textual, uma vez que cada gnero tem caractersticas prprias,
bem como, que seu reconhecimento permite chegar mais rapidamente ao objetivo da leitura.


OS NVEIS DE COMPREENSO

O autor relata que o nvel de compreenso est diretamente ligado ao objetivo, estando,
portanto, relacionada com a necessidade e o grau de dificuldade que o texto apresenta.
Evidencia ainda, trs nveis de leitura que conferem ao leitor uma melhor compreenso do
texto, sendo estes: a compreenso geral, realizada de modo rpido e objetivando encontrar a
ideia geral do assunto; a compreenso dos pontos ou ideias principais, que caracterizado
pela leitura mais atenciosa, buscando alm da compreenso geral, ideias e argumentos mais
delineados e especficos, mas sem se ater a detalhes; na compreenso detalhada, engloba
todos os demais procedimentos, no entanto, faz-se uma leitura mais minuciosa, buscando
trazer luz o mximo de detalhes possveis, justapondo-os aos conhecimentos prvios.


ESTRATGIAS DE LEITURA | 1 PARTE


INTRODUO

Nessa, ratificado a necessidade do acesso recorrente aos conhecimentos prvios, no ato da
leitura, sendo importante na aquisio de novos conhecimentos.


ESTRATGIAS DE LEITURA

destacado pelo autor, que h vrias estratgias ou tcnicas de leituras, onde evidncias de
dicas tipogrficas, palavras cognatas ou transparentes, palavras repetidas e o skimming, so
algumas das apresentadas. Essas estratgias visam nortear o leitor no exerccio da leitura,
subsidiando-o no reconhecimento das ideias e no encadeamento e recepo das informaes
mediante aos processos de comunicao e intertextualidade estabelecidos, atravs do emprego
dessas tcnicas.


ESTRATGIAS DE LEITURA | 2 PARTE


INTRODUO

O autor anuncia que no prximo tpico, ser apresentada, novas estratgias para melhor
compreenso e assimilao das ideias dos textos e propunha alguns exerccios para fixao.


ESTRATGIAS DE LEITURA


Uma prtica, necessria e imprescindvel estratgia de leitura apresentada pelo autor, o
scanning, que utilizado quando se objetiva encontrar informaes especficas em um texto.
Relata ainda, que assim, como o skimming, o scanning, tambm uma tcnica de leitura
rpida, onde o que os difere que no primeiro, feita uma leitura rpida, mas buscando uma
compreenso geral, j o segundo, busca-se correr pelo texto rapidamente at encontrar a
informao especfica, sendo importante para definir no texto apenas o que for de interesse.
Usa as mesmas dicas de leituras elencadas anteriormente.



Aluno: Osias Ferreira dos Santos, Letras Ingls - I