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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE EDUCACIN
Escuela Acadmico Profesional de Educacin

SILABO

1.- DATOS ADMINISTRATIVOS

1.1. Asignatura : Taller de Investigacin I
1.2. Crditos : 3.0
1.3. Cdigo : E030031
1.4. Horario : Lunes y Mircoles
De 11.20 a 1.00pm.
1.5. Pre-requisito : Metodologa de la Investigacin
Cientfica y Educacional
1.6. Ciclo de Estudios : VII
1.7. Semestre Acadmico : 2014-I
1.8. Turno : Maana
1.9. Inicio/Trmino : Marzo-Julio 2014
1.10. Profesor : Dra. Margarita Isabel Pajares Flores
1.11. E-mail : ysabelpf55@hotmail.com


2.- SUMILLA
El Curso es de carcter terico-prctico, del rea de de Formacin Profesional, y corresponde a
la lnea de investigacin. Tiene como propsito que el estudiante comprenda y aplique los conceptos y
metodologa para el desarrollo del proyecto de investigacin con la asesora del docente.


3.- PERFIL PROFESIONAL
3.1. Tener una actitud crtica y problematizadora, proponiendo soluciones en el
mbito de la educacin.
3.2. Poseer conocimiento y criterios metodolgicos que le permitan plantear
proyectos de investigacin.
3.3. Desarrollar habilidades investigativas en materia de educacin.
3.4 Proponer posibles soluciones a problemas del quehacer educativo.
3.5. Demostrar un pensamiento analtico, crtico y creativo.
3.6. Demostrar una actitud positiva para el trabajo en equipo.

4.- OBJETIVOS
Promover el conocimiento terico de la metodologa de Investigacin en la
formulacin de un Proyecto de Investigacin Educativa,
Aplicar criterios metodolgicos para la determinacin del problema y la hiptesis.
Analizar los diseos de investigacin educacional, aplicables al Proyecto elegido.
Desarrollar la investigacin teniendo en cuenta la relevancia, coherencia, la objetividad
y pertinencia en relacin a la problemtica educacional.










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5.- PROGRAMACIN DE CONTENIDOS POR UNIDADES TEMTICAS:
5.1. UNIDAD TEMTICA No. 1 PROBLEMATIZACIN DE LA REALIDAD EDUCATIVA PERUANA

Logros de Aprendizaje:
* Explica tema del proyecto de investigacin.
* Sustenta la problemtica que aborda en el Proyecto.
No. de Horas: 6 horas
Semanas: 2



5.2. UNIDAD TEMTICA No. 2 SELECCIN Y ANLISIS DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN
Logros de Aprendizaje:
* Reconoce e identifica los criterios usados en el planteamiento del problema.
* Valida la justificacin y viabilidad del proyecto elaborado

No. de Horas: 6 horas
Semanas: 2
N TEMA SEMANA
FECHA DE
LA SESIN
TIPO
SESIN
ACTIVIDADES
1


2


3
Definicin, condiciones y
formulacin del problema.

Criterios para el planteamiento
del problema de investigacin.

Justificacin y Viabilidad del
Problema de Investigacin

3





4
07-04-14


09-04-14


14-04-14
16-04-14
T/P


T/P


T/P
Presentacin de los proyectos-
Anlisis. Ejercicios de Aplicacin.

Exponer tema de Investigacin.
Presentacin de la realidad
problemtica
Expone la importancia del proyecto de
investigacin.
Lectura Seleccionada:
.
Proceso de Investigacin Cientfica- Justificacin y Viabilidad Bernal
Torres. Csar Augusto.
Estrategias didcticas a emplear Metodologa deductiva-inductiva de participacin y dialogo con la
mediacin del profesor.
Tcnicas Didcticas Exposicin dialogada- Estudio de problemtica en grupo de trabajo.
Equipos y Materiales:

Uso de equipo multimedia. Diapositivas. Material de lectura.
N TEMA SEMANA
FECHA DE
LA SESIN
TIPO
SESIN
ACTIVIDADES
1


2

3
Conocimientos previos y
problema como inicio de la
investigacin.
El proceso metodolgico de la
Investigacin
Nocin e importancia en la
eleccin del tema-Condiciones
y requisitos.

1




2
24-03-14


26-03-14

31-03-14
02-04-14
T


T

T/P
Bienvenida a los alumnos
Explicacin sobre el desarrollo de la
Asignatura. Prueba de Entrada.
Presentacin y revisin del Proyecto.

Lectura Seleccionada:

Lectura de tema de actualidad seleccionada por la ctedra sobre
problemtica de la educacin nacional.
Estrategias didcticas a emplear Se utilizar una combinacin metodolgica deductiva-inductiva que
propicie el trabajo intelectual reflexivo.

Tcnicas Didcticas Exposicin y trabajo grupal y/o individual, dilogo.
Equipos y Materiales:

Uso de equipo multimedia. Lectura seleccionada.
3



5.3 UNIDAD TEMTICA No. 3 PLANTEAMIENTO DE HIPTESIS Y VARIABLES.
Logros de Aprendizaje:
* Comprende la formulacin de las hiptesis y su importancia dentro del proyecto.
* Dimensiona y operacionaliza las variables en estudio.
* Seala la relevancia de los objetivos bien estructurados.
No. de Horas: 12
Semanas: 4
N TEMA SEMANA
FECHA DE
LA SESIN
TIPO
SESIN
ACTIVIDADES
1

2


3

Las hiptesis. Formulacin..

Las variables en la investigacin
cientfica.

Proceso de operacionalizacin
de variables.
EXAMEN PARCIAL
5

6

7

8
21-04-14
23-04-14
28-04-14
30-04-14
05-05-14
07-05-14
12-05-14
15-05-14
T/P
T/P
T/P
T/P
T/P
T/P
T/P
Evaluacin del avance del proyecto
con referencia a las hiptesis.
Evaluacin del avance del proyecto
con referencia a las variables
Evaluacin del avance del proyecto
sobre la operacionalizacin de
variables.

Lectura Seleccionada:
.
Enfoque conceptual de la Investigacin del Comportamiento- Problema-
hiptesis- variables. KERLINGER, FRED.
Estrategias didcticas a emplear Metodologa de anlisis que propicie el trabajo intelectual reflexivo, en las
exposiciones orales.
Tcnicas Didcticas: Trabajo en grupo, exposicin, dilogo., participacin activa.
Equipos y Materiales:

Uso de equipo multimedia, diapositivas, lecturas escogidas, proyectos de
investigacin.

5.4. UNIDAD TEMTICA No. 4 CONSTRUCCIN DE MARCO TERICO
Logros de Aprendizaje:
* Determina la importancia de la revisin de la literatura en el proyecto de investigacin.
* Conoce y aplica procesos para la extraccin y recopilacin de la informacin en
documentacin bibliogrfica, hemerogrfica y de la web.
.
No. de Horas: 9horas
Semanas: 3
N TEMA SEMANA
FECHA DE
LA SESIN
TIPO
SESIN
ACTIVIDADES
1

2

3


Marco Terico- Etapas-Revisin
de la Literatura.
Normas para la produccin
cientfica de textos.
Extraccin y recopilacin de la
informacin de inters.
9

10

11


19-05-14
22-05-14
26-05-14
28-05-14
02-06-14
04-06-14

T/P
T/P
T/P
T/P
T/P
T/P

Exponer temas y autores consultados
Ejercicios de aplicacin.
Presentar tcnica utilizada para
redactar y las normas aplicadas.
Exponer el proceso de recopilacin y
bsqueda de informacin.

Lectura Seleccionada:
.
Seleccionada por la Ctedra de acuerdo al tema de los proyectos
presentados.
Estrategias didcticas a emplear Metodologa deductiva-inductiva que fomente el anlisis y la reflexin.
Presentacin de Casos para interpretacin.
Tcnicas Didcticas: Talleres grupales, participacin activa, prcticas calificadas.
Equipos y Materiales:

Uso de equipo multimedia. Diapositivas. Normas de produccin de textos.



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5.5. UNIDAD TEMTICA No. 5 DISEO DE LA INVESTIGACIN POBLACIN Y MUESTRA
Logros de Aprendizaje:
* Identifica el tipo de investigacin elegida y el proceso a desarrollar.
*Comprende el propsito del diseo
*Define la poblacin y la muestra, objeto de la investigacin.
No. de Horas: 9
Semanas: 3
N TEMA SEMANA
FECHA DE
LA SESIN
TIPO
SESIN
ACTIVIDADES
1



2

3
Los diseos en la investigacin
Diseos experimentales, cuasi-
experimentales y pre-
experimentales
La poblacin seleccin y
delimitacin
La muestra en el proyecto de
investigacin

12

13


14



09-06-14
11-06-14
16-06-14

18-06-14
23-06-14
25-06-14

T/P
T/P
T/P

T/P
T/P
T/P
Elaborar de Matriz de Consistencia,
define el diseo del proyecto.
Presentar ejemplos.

Definir la poblacin objeto de la
investigacin.
Determinar y exponer el tamao de la
muestra del proyecto de
investigacin.
Lectura Seleccionada:

Metodologa de la Investigacin Cientfica-Diseos de Investigacin
Hernndez S. Roberto, Fernndez C. y Baptista P.
Estrategias didcticas a emplear Aplicacin de estrategias que fomenten el trabajo intelectual reflexivo,
cuestionndose sobre los temas tratados.
Tcnicas Didcticas Trabajo grupales, exposicin, dialogo, participacin activa.
Equipos y Materiales Uso de equipo multimedia., diapositivas, Guas para la matriz de
consistencia.

5.6. UNIDAD TEMTICA No. 6 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIN
Logros de Aprendizaje:
* Identifica tcnicas de colecta de informacin.
* Explica la importancia de recoleccin de datos.
* Disea y aplica instrumentos para la recoleccin de datos.
No. de Horas: 9
Semana: 3
N TEMA SEMANA
FECHA DE
LA SESIN
TIPO
SESIN
ACTIVIDADES
1


2



3
La operacionalizacin de
variables y los instrumentos
para recolectar datos.
Instrumentos para la
recoleccin de datos:
Entrevista- encuesta-gua de
observacin-cuestionarios.
Validez y confiabilidad de los
instrumentos.

EXAMEN FINAL
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16



17
30-06-14
02-06-14

07-07-14
09-07-14


14-07-14


16-07-14
T/P
T/P

T/P
T/P


T/P

Presenta relacin entre variables en
estudio, operacionalizacin e
instrumentos diseados.
Elabora resumen de la lectura y
ejemplos de instrumentos de
aplicacin en el proyecto.

Prctica grupal sobre validacin de
instrumentos.
Lectura Seleccionada:

Investigacin de del Comportamiento-Tcnicas y metodologa Kerlinger,
Fred.
Estrategias didcticas a emplear Interaccin grupal e individual promoviendo el anlisis y la reflexin.
Tcnicas Didcticas: Exposiciones-Talleres grupales o individuales. Anlisis de casos.

Equipos y Materiales:

Uso de equipo multimedia. Diapositivas. Proyectos de Investigacin.
Modelos cuestionarios- entrevistas estructuradas-guas de observacin.
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6.- EVALUACIN

La evaluacin de los alumnos inherentes al proceso de Aprendizaje-enseanza es integral
continua y permanente. Se toman en cuenta no solo los conocimientos adquiridos, sino tambin la
capacidad creativa y crtica de los mismos., de acuerdo a los siguientes criterios:
- Responsabilidad del alumno respecto a la asistencia a clases.
- Participacin activa de los alumnos durante las clases tericas, estudios de casos, talleres
evaluativos y presentacin del Proyecto de Investigacin. Se tendr en consideracin una nota de
prctica de la asignatura.
- Se aplicarn dos evaluaciones: parcial y final, de acuerdo a las disposiciones acadmicas.

NOTA:
Asistencia al 100% de las Clases: abono del 10% del calificativo obtenido, inasistencias entre el
10% y 29%: disminucin del 10% del calificativo obtenido.

7.- BIBLIOGRAFA

1. ALARCN, Reynaldo Mtodos y diseos de Investigacin del Comportamiento-2da.Ed.
Lima- Universidad Ricardo Palma-Editorial Universitaria. 2008

2. BERNAL TORRES, Cesar Metodologa de la Investigacin-Pearson Educacin, Mxico
2006

3. CUBO DELGADO, Sixto Coordinador Mtodos de Investigacin y anlisis de datos en ciencias
sociales y de la salud- Madrid: Pirmide, 2011
4.-HERNANDEZ SAMPIERI R. Metodologa de la Investigacin I Mc. Graw Hill- Mxico-
2010

5. INFANTE, Clementina. Gua para la presentacin de proyectos de investigacin- Bogot-
Universidad Nacional de Colombia- Facultad de Odontologa-2010

6. KERLINGER, Fred Investigacin del Comportamiento-Mc.Graw-Hill-Mxico-1992.

7. MNDEZ LVAREZ, Carlos. Metodologa, diseo y desarrollo del proceso de Investigacin con
nfasis en ciencias empresariales.-4ta.Ed.-Mxico D.F.-Limusa, 2011.

8. MERCADO H. Salvador Cmo hacer una tesis? -4ta. Ed-Mxico D.F.-Limusa, 2010.

9. MUNCH, Lourdes Mtodos y tcnicas de Investigacin-4ta. Ed. Mxico D.F. Trillas,
2009.

10. MUOZ RAZO, Carlos. Cmo elaborar y asesorar una investigacin de tesis- 2da. Ed. Mxico
D.F. Prentice Hall, 2011.

11 ORTIZ URIBE, Frida Gisela. Diccionario de Metodologa de la Investigacin Cientfica-3. Ed.
Mxico D.F. Limusa, 2011.

12. TAMAYO Y TAMAYO, Mario Metodologa formal de la investigacin cientfica- Limusa
Noriega Editores Grupo Noriega Editores, Mxico 2002

13. TORO JARAMILLO, Ivn Daro. Fundamentos Epistemolgicos de la Investigacin y la metodologa
de la Investigacin Cualitativa, Cuantitativa-Medelln. Fondo Editorial
de la Universidad EAFIT, 2010.