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Perfil de Polica

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la


Implementacin del Sistema de Justicia Penal
en su II Sesin Extraordinaria
Febrero, 2014
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Programa de Capacitacin 2014
Perfil de Polica

I. Descripcin general del programa:


El programa contribuye a capacitar a elementos policiales en el Sistema de Justicia Penal Acusatorio, con la finalidad de
que cuenten con los conocimientos y habilidades mnimas necesarias para realizar su funcin con estricto apego al
marco normativo vigente y con respeto a los derechos humanos.
La estructura del programa se divide en cuatro mdulos, tres de ellos brindarn a los elementos policiales una
herramienta slida para desempear adecuadamente la funcin policial en el Sistema de Justicia Penal Acusatorio:
1. Marco Normativo de la Funcin Policial en el Sistema de Justicia Penal Acusatorio
2. Las etapas del procedimiento penal acusatorio
3. Funcin Policial en el procedimiento penal acusatorio

El ltimo mdulo consiste en talleres y simulaciones que contribuirn en el desarrollo de destrezas y habilidades. Estos
talleres se podrn desarrollar entre los elementos policiales, o de manera interinstitucional.

II. Datos generales del programa

A) Perfil de operador:

Todos aqullos elementos de las instituciones encargadas de la seguridad y procuracin de justicia, que dentro de sus
atribuciones se encuentre la funcin policial.



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B) Objetivo general:



Promover la formacin de los elementos de las instituciones de seguridad pblica y procuracin de justicia, en el marco
de la nueva actuacin del polica en el Sistema de Justicia Penal Acusatorio.
C) Diagrama del programa:





D) Duracin del programa: 100 horas El programa comprende nicamente aspectos bsicos de la funcin policial dentro del
Sistema de Justicia Penal Acusatorio, por lo que se requiere de una capacitacin secuencial con base al perfil y a las
exigencias que plantea dicho sistema.


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III. Acciones de capacitacin
Mdulo I
MARCO NORMATIVO DE LA FUNCIN POLICIAL EN EL SISTEMA DE JUSTICIA PENAL ACUSATORIO

Descripcin general de la accin de capacitacin:

El programa de capacitacin es un curso-taller que combina adecuadamente la teora con la prctica, a fin de garantizar un mejor
aprovechamiento de la informacin adquirida por parte de los elementos policiales. Dicho programa est diseado para que quienes tomen
la capacitacin adquieran la habilidad y el conocimiento mnimos necesarios para resolver casos prcticos que asemejan la realidad de la
funcin policial dentro del Sistema de Justicia Penal Acusatorio
Accin de capacitacin
Curso
Taller
Curso-taller
( )
( )
(X )
Duracin:

10 hrs.
Objetivo particular:

Desempear adecuadamente la funcin policial en el marco del nuevo Sistema de Justicia Penal Acusatorio, a fin de garantizar en todo
momento el debido proceso de los casos en cuestin.
Evaluacin diagnstica

S ( X ) No ( )
Descripcin de la evaluacin diagnstica:


La evaluacin ser un examen escrito que contenga diferentes tipos de preguntas tales como:
a) verdadero/falso, b) eleccin mltiple, c) relacin de elementos, d) preguntas abiertas, a fin
de comprobar el dominio del tema.
Contenido Objetivos especficos
Actividades de
aprendizaje
sugeridas
Evaluacin

Unidad 1. Nociones Bsicas del Delito
1.1 Concepto de Delito
1.1.1 Formas de comisin del delito
1.1.2 Sujetos del Delito
1.1.3 Objetos del Delito
1.1.4 Elementos del Delito

Consolidar el conocimiento en aspectos bsicos
del delito.
Conocer las implicaciones de las reformas
constitucionales de 2008.
Identificar a las partes que intervienen en el
proceso.
Vincular la actuacin policial con el respeto a
Derechos Humanos.

Tcnicas de
lectura

Se propone
no hacer una
evaluacin
por mdulo,
sino al final
del curso.


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Unidad 2. Antecedentes y justificaciones de
la reforma constitucional en materia de
seguridad y justicia.
2.1 Sistemas Procesales Penales.
2.1.1 Inquisitivo
2.1.2 Mixto
2.1.3 Acusatorio
2.2 Objetivos y contenidos de la Reforma
constitucional 18 de junio de 2008
2.3 Objetivos de la Ley General del Sistema
Nacional de Seguridad Pblica
2.4 Principios del Sistema Penal Acusatorio y
Oral
2.4.1 Principios Constitucionales Rectores
2.4.1.1 Contradiccin
2.4.1.2 Continuidad
2.4.1.3 Concentracin
2.4.1.4 Inmediacin
2.4.1.5 Publicidad
2.4.2 Principios Generales del proceso
2.4.2.1 Debido Proceso
2.4.2.2 Juicio Previo
2.4.2.3 Presuncin de Inocencia
2.4.2.4 Derecho de defensa
2.4.2.5 Libre valoracin de la prueba
2.4.2.6 Aplicacin Restrictiva de Medidas
cautelares
2.4.2.7 Legalidad y oportunidad en el
ejercicio de la accin penal
2.4.2.8 Juez natural
2.4.2.9 Juez imparcial
2.4.3 Sujetos del procedimiento


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2.4.3.1 La vctima u ofendido
2.4.3.2 El asesor jurdico
2.4.3.3 El imputado
2.4.3.4 El defensor
2.4.3.5 El Ministerio Pblico
2.4.3.6 La Polica
2.4.3.7 El rgano Jurisdiccional, y
2.4.3.8 La autoridad de supervisin de
medidas cautelares y de la suspensin
condicional del proceso.
2.4.3.8.1 Juez de control
2.4.3.8.2 Juez de juicio oral
2.4.3.9 Autoridad de supervisin de medidas
cautelares y de la suspensin condicional del
proceso.
2.4.3.10 Partes del proceso: imputado y su
defensor, el Ministerio Pblico, vctima u
ofendido y el Asesor Jurdico.

Unidad 3. Derechos Humanos y la
actuacin policial
3.1 La Reforma del 10 de Junio de 2011: De
los Derechos Humanos y sus mecanismos de
proteccin
3.2 Principales Novedades de la Reforma
Constitucional en Materia de Derechos
Humanos.
3.3 Atencin a grupos vulnerables.



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Mdulo II
LAS ETAPAS DEL PROCEDIMIENTO PENAL ACUSATORIO

Descripcin general de la accin de capacitacin:

El programa de capacitacin es un curso-taller que combina adecuadamente la teora con la prctica, a fin de garantizar un mejor
aprovechamiento de la informacin adquirida por parte de los elementos policiales. Dicho programa est diseado para que quienes tomen
la capacitacin adquieran la habilidad y el conocimiento mnimos necesarios para resolver casos prcticos que asemejan la realidad de la
funcin policial dentro del Sistema de Justicia Penal Acusatorio.

Accin de capacitacin
Curso
Taller
Curso-taller
( )
( )
(X )
Duracin:

15 hrs.
Objetivo particular:

Desempear adecuadamente la funcin policial en el marco del nuevo Sistema de Justicia Penal Acusatorio, a fin de garantizar en todo
momento el debido proceso de los casos en cuestin.

Evaluacin diagnstica

S ( X ) No ( )
Descripcin de la evaluacin diagnstica:


La evaluacin ser un examen escrito que contenga diferentes tipos de preguntas tales como:
a) verdadero/falso, b) eleccin mltiple, c) relacin de elementos, d) preguntas abiertas, a fin
de comprobar el dominio del tema.
Contenido Objetivos especficos
Actividades de
aprendizaje sugeridas
Evaluacin
Unidad 1. Las etapas del procedimiento
penal acusatorio
1.1 Etapa de Investigacin
1.1.1 Fase Inicial de la investigacin
1.1.2 Fase Complementaria de la
investigacin
1.2 Etapa Intermedia
1.2.1 Fase Oral
1.2.2 Fase escrita
1.3 Etapa de Juicio Oral
Identificar las diferentes etapas que
conforman el procedimiento penal
acusatorio.
Conocer las caractersticas generales de la
Justicia Alternativa.

Tcnicas de lectura

Exposiciones

Se propone
no hacer una
evaluacin
por mdulo,
sino al final
del curso.


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Unidad 2. Soluciones Alternas y Formas de
Terminacin Anticipada controversias
2.1 Soluciones Alternas: Acuerdo
Reparatorio y Suspensin Condicional
2.2 Procedimiento Abreviado


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Mdulo III
FUNCIN POLICIAL EN EL PROCEDIMIENTO PENAL ACUSATORIO

Descripcin general de la accin de capacitacin:
El programa de capacitacin es un curso-taller que combina adecuadamente la teora con la prctica, a fin de garantizar un mejor
aprovechamiento de la informacin adquirida por parte de los elementos policiales. Dicho programa est diseado para que quienes tomen
la capacitacin adquieran la habilidad y el conocimiento mnimos necesarios para resolver casos prcticos que asemejan la realidad de la
funcin policial dentro del Sistema de Justicia Penal Acusatorio
Accin de capacitacin
Curso
Taller
Curso-taller
( )
( )
(X )
Duracin:

60 hrs.
Objetivo particular:

Desempear adecuadamente la funcin policial en el marco del nuevo Sistema de Justicia Penal Acusatorio, a fin de garantizar en todo
momento el debido proceso de los casos en cuestin.
Evaluacin diagnstica

S ( X ) No ( )
Descripcin de la evaluacin diagnstica:


La evaluacin ser un examen escrito que contenga diferentes tipos de preguntas tales como: a)
verdadero/falso, b) eleccin mltiple, c) relacin de elementos, d) preguntas abiertas, a fin de comprobar
el dominio del tema.
Contenido Objetivos especficos
Actividades de
aprendizaje
sugeridas
Evaluacin
Unidad 1. Funciones del Polica en la investigacin inicial
1.1 Primer respondiente
1.1.1 Noticia del hecho delictivo
1.1.2 Corroboracin del hecho delictivo
1.1.3 Proteccin en los individuos y evitar que el delito llegue a
consecuencias ulteriores
1.1.4 Detencin y aseguramiento
1.1.4.1 Legalidad de la detencin y control de la legalidad de la
detencin.
1.1.4.2 Detencin
1.1.4.2.1 Tipos de detencin
Conocer las funciones
policiales dentro de la
investigacin inicial.
Aprender sobre la
importancia de la
participacin policial en la
investigacin inicial.
Identificar los tipos y las
formas de detencin.
Conocer detalladamente
los derechos de los

Tcnicas de
lectura
Exposiciones
Simulacin de
roles
Casos prcticos



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1.1.4.2.1.1 Flagrancia
1.1.4.2.1.2 Caso urgente
1.1.4.2.1.3 Orden Judicial
1.1.4.2.2 Traslado del detenido
1.1.4.2.3 Retencin: requisitos y duracin
1.1.4.3 Cartilla de los Derechos que asisten a las personas en
detencin.
1.1.4.3.1 Lectura de la Cartilla de Derechos que asisten a las
personas en detencin
1.1.4.3.1.1 Momento oportuno para su lectura
1.1.4.3.1.2 Mecanismo de lectura
1.1.4.3.1.3 Registro de su lectura
1.1.4.4 Registro de la detencin
1.1.4.5 Comunicacin inmediata con el Ministerio Pblico
1.1.4.6 Informe Policial Homologado
1.1.4.6.1 Relevancia del IPH
1.1.4.6.2 Elementos del IPH
1.1.4.6.3 Integracin del IPH
1.1.4.7 Registro de los Actos de Investigacin y de la Actividad
Policial
1.1.4.7.1 Gramtica y redaccin para informes
1.1.5 Ubicacin y entrevista de testigos
1.1.6 Preservacin del lugar de los hechos
1.1.7 Presentacin del detenido.
1.1.7.1 Ante el Ministerio Pblico
1.1.7.2 Ante el Juez
1.1.7.3 Plazo de detencin ministerial y beneficio de libertad
1.2 Cuerpo especializado para procesar el lugar de los hechos
1.2.1 Principios de criminalstica
1.2.2 Procesamiento del Lugar de los Hechos o de Investigacin
1.2.2.1 Clasificacin de Lugares de Investigacin
1.2.2.2 Metodologa de Investigacin
detenidos.
Conocer la importancia de
la preservacin del lugar
de los hechos.
Registrar adecuadamente
la cadena de custodia.
Distinguir las funciones del
polica investigador.



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1.2.2.3 Mtodos de Observacin
1.2.2.4 Mtodos de Fijacin
1.2.2.5 Bsqueda
1.2.2.6 Localizacin
1.2.2.7 Ubicacin
1.2.2.8 Levantamiento y embalaje
1.2.2.9 Cadena de custodia
1.2.2.9.1 Registro de la cadena de custodia
1.2.2.10 Diferencia entre indicio y evidencia
1.2.2.11 Diferencia entre el dato de prueba, medio de prueba y
prueba
1.2.2.12 Bodega de resguardo de evidencias
1.3 Polica investigador
1.3.1 Integracin de la triloga investigadora
1.3.2 Metodologa de la Investigacin
1.3.2.1 Hiptesis e integracin de la primera versin de la teora
del caso.
1.3.3 Coordinacin con el ministerio pblico en la investigacin
preliminar
1.3.4 Actos de Investigacin
1.3.5 Registro de actos de la investigacin y de la actividad policial
en actas, informes y formatos
1.3.6 Carpeta de Investigacin
1.3.7 Relacin con servicios periciales
1.3.8 Conduccin y mando del ministerio publico

Unidad 2. Funcin del polica en el juicio oral
2.1 La preparacin del polica para el juicio oral
2.2 El polica como medio de prueba en juicio
2.2.1 Interrogatorio
2.2.2 Contrainterrogatorio
2.2.3 Incorporacin de prueba material


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2.2.4 Uso de lectura para evidenciar contradiccin o apoyo de
memoria
2.2.5 Tcnicas de Interrogatorio
2.2.6 Tcnicas de Contrainterrogatorio
2.2.7 Programacin Neurolingstica
2.2.8 Kinsica y lenguaje no verbal
2.2.9 Paralingstica

Unidad 3. El polica y el manejo de los medios de comunicacin



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Mdulo IV
TALLER INTERINSTITUCIONAL

Descripcin general de la accin de capacitacin:
El programa de capacitacin es un curso-taller que combina adecuadamente la teora con la prctica, a fin de garantizar un mejor
aprovechamiento de la informacin adquirida por parte de los elementos policiales. Dicho programa est diseado para que quienes tomen
la capacitacin adquieran la habilidad y el conocimiento mnimos necesarios para resolver casos prcticos que asemejan la realidad de la
funcin policial dentro del Sistema de Justicia Penal Acusatorio.

Accin de capacitacin
Curso
Taller
Curso-taller
( )
( )
(X )
Duracin:

15 hrs.
Objetivo particular:

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momento el debido proceso de los casos en cuestin.

Evaluacin diagnstica

S ( X ) No ( )
Descripcin de la evaluacin diagnstica:


La evaluacin ser un examen escrito que contenga diferentes tipos de
preguntas tales como: a) verdadero/falso, b) eleccin mltiple, c)
relacin de elementos, d) preguntas abiertas, a fin de comprobar el
dominio del tema.
Contenido Objetivos especficos
Actividades de
aprendizaje
sugeridas
Evaluacin
Talleres interinstitucionales Que el elemento policial
comprenda la funcin y
desarrollo de cada
etapa.
Desarrollar destrezas y
habilidades necesarias
para operar el sistema
de justicia penal.











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Evaluacin final

No( ) Si (X)

Descripcin de la evaluacin final:

Examen prctico y escrito que permita
conocer los conocimientos adquiridos
a lo largo del curso.



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Referencias bibliogrficas

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Referencias bibliogrficas
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