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UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLGICA DEL CONO SUR DE LIMA

(UNTECS)

SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1. Nombre de la Asignatura : ECOLOGA APLICADA
1.2. Carcter : Obligatorio
1.3. Carrera Profesional : Ingeniera Ambiental
1.4. Cdigo : IA0604
1.5. Semestre Acadmico : 2013 I
1.6. Ciclo Acadmico : Sexto
1.7. Horas de Clase : 02 Teora y 02 Prctica
1.8. Crditos : 03
1.9. Pre Requisito : Sistemas Ambientales


II. SUMILLA

El curso es preponderantemente prctico, ofrece informacin sobre procesos ecolgicos,
leyes, principios y conceptos que conforman a la ecologa como una disciplina cientfica
contempornea as como el uso y conservacin de los ecosistemas. La problemtica
relacionada con la oferta ambiental que presentan los ecosistemas en nuestro pas y el
panorama general de la inestabilidad ecolgica existente en el Per.

III. COMPETENCIA

La ecologa es parte del medio ambiente y constituye su base material ya que es fuente a
partir de la cual se alimentan tanto los procesos productivos e industriales. Procesos en los
cuales la sociedad debera garantizar la continuidad de nuestros recursos naturales, por esta
razn el objetivo del curso es materializar este concepto y formar a los estudiantes en la
consecucin de este fin. En la sociedad en que hoy en da vivimos es importante que los
alumnos aprendan a investigar para estar continuamente actualizados, a planificar, disear,
poner en marcha y auditar sus propias investigaciones cientficas, las tecnologas que
desarrollen a futuro, sus polticas, sus empresas, negocios, etc., en torno a la ecologa y
logren hacer una produccin limpia en continuo I+D+i.

IV. CONTENIDO DEL CURSO
N de
semanas
Mdulos y temas Horas


1 y 2
Mdulo I. Ecologa y aplicaciones
Evolucin de la ecologa y su relacin con las Ciencias
Ambientales. Biodiversidad. Agricultura orgnica. Prctica
y conferencia de empresa invitada.
Ecologa Industrial. Etnoecologa y gestin. Prctica y
conferencia magistral de invitado internacional.

06 horas

06 horas

3 y 4
Bioremedicacin y el uso de la microbiologa. Salida y
conferencia magistral de invitado internacional.
Cambio climtico y gestin. Salida.
06 horas

06 horas


5, 6 y 7
Mdulo II. Transformacin de ecosistemas
Agricultura Sostenible: Huertas hidropnicas. Salida.
Paisajismo urbano: Jardines verticales. Prctica.
Ecoeficiencia y sostenibilidad: Cocinas solares. Prctica.

06 horas
06 horas
06 horas

8 EXAMEN PARCIAL, PRESENTACIN DE PROYECTOS y juzgamiento por
empresa invitada.

9 y 10
Mdulo III. Agroecologa y Biocomercio:
Concepto e importancia del Biocomercio. Salida.
Permacultura. Salida.

06 horas
06 horas


11 y 12
Concepto e importancia de la Agroecologa. Salida.
Agroexportacin y ecologa. Salida

06 horas
06 horas


13, 14 y 15
Mdulo IV. Empresa, I+D+i y ecologa:
Auditoras Ambientales. Prctica y empresa invitada.
I+D+i, planificacin de proyectos y consultora. Prctica y
empresas invitadas.
Gestin empresarial sostenible. Prctica y conferencia
magistral de invitado internacional.

06 horas
06 horas
06 horas

06 horas


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EXAMEN FINAL

17

EXAMEN SUSTITUTORIO


V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS, MATERIALES Y RECURSOS DIDCTICOS

Clases presenciales
- Clases terico-prcticas en grupos.
- Desarrollo de casos prcticos, proyectos, anlisis de
artculos cientficos en ingls, debate de casos de
estudio, entre otros.
- Seminarios y charlas magistrales.
- Plataforma de aula virtual Blackboard
- Aulas para las clases tericas presenciales
con medios audiovisuales
- Aulas de informtica
- Manuales y artculos cientficos y de
divulgacin sobre la materia
- Salidas de campo
Tutoras individualizadas
- Atencin a los estudiantes individualmente con el fin
de realizar un adecuado seguimiento de los mismos.
- Despacho del profesor el da de la clase.
- Sala de reunin
- Correo electrnico
Investigacin y elaboracin de proyectos
Ejercicios prcticos
Exmenes
Participacin en clase
- Pruebas finales escritas sobre los conocimientos tericos y
prcticos adquiridos.
- Calificacin de los proyectos, exposiciones, etc. sobre uno o
varios temas relacionados con los contenidos de la
asignatura.
- Ejercicios prcticos concretos propuestos por los profesores
de la asignatura.
- Aulas de informtica
-Aula de clase con medios audiovisuales
VI. EVALUACIN

Procedimientos, criterios de evaluacin y de calificacin
Todos alumnos sern evaluados por un sistema de evaluacin continua que implica la
obligatoriedad de asistir a un mnimo del 80% de las clases presenciales para poder
aprobar la asignatura.
Es importante sealar los procedimientos de evaluacin: por ejemplo evaluacin continua,
final, autoevaluacin. Instrumentos y evidencias: trabajos, actividades.
Criterios o indicadores que se van a valorar en relacin a las competencias: dominio de
conocimientos conceptuales, aplicacin, transferencia conocimientos. la calificacin de la
evaluacin continua representar, al menos, el 60%. Se puede elevar este % en la gua.
Se considerar que los alumnos de evaluacin continua han agotado la convocatoria
correspondiente cuando concurran en una o ms de las siguientes situaciones:
* No asistan al mnimo de clases establecido.
* No participen en ninguna de las actividades programadas sin causa justificada.
* No entreguen ninguno de los trabajos en los plazos establecidos sin causa justificada.
En caso de no superar la evaluacin continua, los alumnos tienen derecho a optar a un
examen final en la convocatoria extraordinaria.

Criterios de evaluacin
Comprensin de los conceptos e ideas principales de la asignatura
Integracin y aplicacin de los contenidos a situaciones diversas
Capacidad para buscar informacin cientfica sobre problemas planteados en la asignatura
Resolucin de problemas
Argumentacin de ideas y justificacin cientfica
Capacidad de reflexin y sentido crtico
Participacin activa en las clases con carcter particular, en los trabajos o memorias se
valorar:
Emprendimiento e innovacin
Puntualidad, participacin y atencin
Claridad y precisin de su forma de expresarse y de su redaccin
Utilizacin de referencias bibliogrficas
Criterios de calificacin
Se seguirn las indicaciones del R.D 1125/2003 que regula el Suplemento al Ttulo.
De acuerdo con ello, las calificaciones se adecuarn a la escala de adopcin de notas
numricas con un decimal y una calificacin cualitativa:
0,0 - 10DESAPROBADO (DS)
11 - 14 APROBADO (AP)
15- 17 NOTABLE (NT)
18 19 SOBRESALIENTE (SB)

a) MODALIDAD DE EVALUACIN CONTINUA
El sistema de evaluacin continua tendr en cuenta los apartados siguientes:
Las pruebas orales y escritas de evaluacin de los conocimientos tericos impartidos en
las sesiones magistrales, as como de los temas que la profesora les encomienda
investigar supondr el 40% de la calificacin final. Estas pruebas evaluarn el inters del
alumno por el curso, que han procesado y transformado la informacin y si adicionalmente
han investigado en el tema. Las pruebas orales se harn continuamente en clase. El
examen terico consistir en preguntas cuyo desarrollo tendr una extensin media y en
las que los alumnos tendrn que relacionar conceptos y mostrar su conocimiento en los
fundamentos de la asignatura. La duracin estimada del examen ser de 2 horas
aproximadamente.
La calificacin de la presentacin y exposicin pblica de trabajos prcticos representa el
35% de la calificacin final. En este apartado se evaluarn las competencias asociadas a la
bsqueda de informacin, capacidad de interpretacin, iniciativa, capacidad de
transformacin de la informacin, de redaccin, de comunicacin, mentalidad empresarial y
de trabajo en equipo, as como la de aplicacin de los conocimientos adquiridos.

El 25% restante de la calificacin final corresponder a la valoracin de iniciativas de
diversa ndole por parte de los alumnos a lo largo del periodo de la asignatura, tales como
nivel de preparacin sobre el tema antes de la clase, asistir a eventos que sugiera la
profesora (fuera de la universidad), bsqueda, traduccin y comentarios de artculos
cientficos en clase, ejercicios prcticos concretos propuestos por el profesor de la
asignatura, etc.


b) MODALIDAD DE EXAMEN FINAL

En el examen final se calificarn los conocimientos adquiridos en la teora y prctica. El
tipo de examen terico se disear a opinin de la profesora.

Se considerar no presentado si el alumno/a no se presenta a la prueba final en la fecha
y hora establecidas.


CRITERIOS DE CALIFICACIN Y COMUNICACIN DE RESULTADOS









PF = 30(EP)+30(EF)+30(PP)+10(TA)
100
VII. BIBLIOGRAFA
Boyla, K. & Estrada, A. 2005. reas importantes para la conservacin de las aves en los Andes
tropicales. Serie de Conservacin de BirdLife 14. Quito,: Birdlife International & Conservation
International.
Colinvaux, P. (2002). Introduccin a la Ecologa ( ed.). Mxico: Limusa.
Franco, J. (2001). Manual de Ecologa (6
ta
ed.). Mxico: Edit. Trillas.
Garmendia, A. (2005). Prcticas de Ecologa ( ed.). Espaa:. Mundi Prensa.
IUCN. (2007) IUCN Red List of Threatened Species. International Union for Conservation of Nature
and Natural.
Margalef, R (2002). Teora de los Sistemas ecolgicos (2
da
ed.). Mxico:. Alfa Omega. 2 da.
Edicin
Miller, T. (2002). Ciencia ambiental preservemos la tierra (5
ta
ed.). Mxico: Internacional Thompson
Editores S. A.
Stotz, D. F. & Zimmer, K. J. (2006) A classification of the bird species of South America. American
Ornithologists' Union.
Smith, RT & Thomas. S. (2001). Ecologa (4
ta
ed.). Espaa: Pearson.
Simposio Latinoamericano de Percepcin Remota. Puerto Iguaz Misiones noviembre de 2000.

TEORA PRCTICA ACTITUDINAL
Instrumentos de Evaluacin:
- Examen Parcial 30% (EP)
(Escrito)
- Examen Final 30% (EF)
(Escrito)

Estrategias:
- Prcticas en
Clase.
- Controles de
Lectura
(PP)
30%
- Asistencia y participacin
en clase
- Trabajos encargados:
Monografa y Trabajo
de Investigacin 10 %
(TA)
Ensayo
- Exposiciones