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De la relacin entre el arte y la ciencia

Hay ms divinidad en el arte que en la ciencia; la ciencia descubre, el arte crea. John Oppie. (1761 - 1807).

Este escrito, pequeo y modesto por dems, no pretende ser ambicioso al intentar diferenciar de
manera absoluta las disimilitudes que se generan entre las ciencias y las artes; por el contrario,
est encaminado a buscar y simplificar de alguna manera las relaciones existentes entre estos dos
campos acadmicos, que en medio de su posible interaccin han suscitado en el pblico (cientfico
y artstico) una serie de debates que aumenta constantemente la brecha baqua entre este par de
genialidades humanas.
No obstante, es necesario aclarar que ni las artes ni las ciencias pueden ser su opuesto en s
mismas, ya que las condiciones y los principios que por excelencia les han sido otorgadas a travs
de la historia no lo permiten.
No es posible entender la inquietud que aqu se plantea si no se genera la necesidad de saber qu
es el arte y a qu responde. Acaso el arte apareci de la nada, motivado por la nada y para la
nada? Inferir la respuesta a lo anterior no es difcil. Las expresiones artsticas nacen de acuerdo al
las necesidades humanas, polticas, sociales y econmicas de una cultura y una poca
determinadas. No es lo mismo una pintura barroca que una pintura romntica, donde son preclaras
las intenciones demostrativas de lo que sobre el lienzo se plasma.
Con relacin a lo anterior y asumiendo el arte como respuesta a las necesidades emotivas del ser
humano, qu es entonces la creacin artstica sino la suma expresin de lo que la formalidad no
puede describir?
Aparece entonces el antagonismo protagnico de todo este meollo: el arte como un hecho
meramente subjetivo.
La ciencia, en cambio, pretende generar conocimiento a travs de hechos positivos que hayan sido
fundamentados en evidencias palpables, numricas y orgnicas, mediante un sistema
organizacional que permita cuantizar los datos que se arrojan a travs de la investigacin que se
lleva a cabo. Tal vez el nico punto de encuentro de estos dos campos del saber (la ciencia y el
arte) se ubica en la necesidad, que como en el arte, motiva el sentimiento creacionista que slo
es posible conferirle al ser humano.
En cuanto a diferencias, podemos aseverar entonces que la ciencia responde al mundo positivo u
objetivo, caso contrario a lo que sucede con el arte, el cual responde por principio a la visceralidad
del ser humano como elemento emotivo y subjetivo del mismo.
El ser humano es un mgico compendio de razn y emocin; la razn hace su entrada triunfal en el
momento que se suscita el inters por la bsqueda del conocimiento cientfico a travs de
inquietudes que el mundo se ha encargado de revelar con la firme intencin de ser solucionadas.
El arte, por el contrario, nace con la necesidad expresiva del hombre, que pretende revelar
mediante la arquitectura, la danza, la escultura, la msica, la pintura, la literatura y la
cinematografa, la diversidad de sentimientos que la poca y la cultura han develado en l.
De acuerdo a lo anterior es posible inferir que ni el arte ni la ciencia se excluyen en el recorrido
histrico y acadmico del hombre; por el contrario, se configuran como los dos grandes pilares de
la genialidad humana, respetando los principios que le han sido otorgados a cada uno de ellos.
Asimismo, es preciso afirmar que el arte y la ciencia se correlacionan de manera ntima en su
eventual contacto con el hombre, el cual es objeto de estudio a la vez que cmulo de emociones.
Sobre ste recae la responsabilidad de la creacin artstica tanto como cientfica, sus
transformaciones y evoluciones.
Sin embargo, la relacin anterior por relevante que sea, no descarta otras de menor calibre. El
hecho de aplicar la ciencia al quehacer artstico del ser humano mediante fundamentos
matemticos o fsicos tambin puede considerarse una forma de relacin; no obstante,
conservando sus principios y sus aportes, sin trastocar los asuntos que a las otras reas del saber
les competen.
Para finalizar, la ciencia no puede considerarse como un arte en s misma, ni el quehacer artstico
como una ciencia en s mismo. Las ciencias y las artes poseen un valor eclctico que no tiene
como intencin supeditar una ante la otra; por el contrario, la correlacin de las mismas constituye
para el hombre el equilibrio deseado entre la razn y la emocin, elementos que se hacen
imperativos en la caracterizacin de la humanidad.



Santiago Ramrez Ospina
Cd. 70910461
Curso de Metodologa de la Investigacin
II semestre de 2014

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