CLASSE DE TERMINALE: PROJET ANNUEL CYCLE TERMINAL

Le programme du Cycle Terminal ( Premiere / Terminale) se dcline autour dun thme fdrateur :
Gestes ondateurs et !ondes en !ou"ement#
Cette entre est structure autour de $ notions : mythes et hros % espaces et changes %
lieu& et formes du pou"oir % lide de progrs
'tre capa(le de&primer une ide) des sentiments ) un point de "ue ainsi *ue de porter un +ugement , loral et , lcrit) ,
partir de supports authenti*ues ( documents iconographiques, bulletins mto, articles de presse, extraits de
romans , chansons, extraits de film, spots publicitaire etc )
'n Terminale) le ni"eau attendu en fin danne est -. en L/0 #
En classe de T'1!234L' nous apprendrons :
mieux comprendre des documents crits et sonores ;
nous exprimer de faon plus dveloppe , plus prcise, plus argumente
quauparavant ;
mieux connatre les pays de langue anglaise , leur mode de vie , leur
culture .
rc!ir sur le fonctionnement de la langue . Ce qui implique
5n tra"ail personnel rgulier tant , loral *u, lcrit :
4 l 614L :
"rise de parole en d#ut d!eure pour le rappel du cours prcdent.
$do% la ncessit
de mmoriser les notes de cours rguli&rement' ;
"articipation en classe la plus active possi#le a(n damliorer et to)er
lexpression :
1emem(er 7 8o+o is watching you !
*onversation an anglais avec vos camarades de classe a(n de
confronter vos ides ou
do#tenir des informations.
4 l 'C12T :
+n entranement rgulier lexpression crite $donc faire rguli&rement
les exercices
et autres activits demands la maison ;
+tiliser le plus possi#le les apports nouveaux $vocabulaire ,
grammaire, phonologie, stratgies etc,' a(n denric!ir lexpression et devenir
de plus en plus autonome.
5ne organisation sans faille dans la prise de notes et autres documents dans un classeur :
-e classeur comportera 4 parties distinctes :
-e . 82419/ : le ca!ier 0ournal o% vous collere1 les di)rents pro0ets
pdagogiques par notion avec les (c!es l&ves $ Worksheets' et o% vous
inscrire1 les notes de cours 2 wordbank , les exercices etc, .
. 84T4 -43: / : le (c!ier o% vous classere1 les (c!es et notes concernant plus
particuli&rement la mt!odologie $ How to,' , la grammaire $. Now hink 3 /'
et les (c!es visant la mmorisation du vocabulaire
. T';T; and 4;;';;!'3T G128; / : o% vous classere1 les di)rents types
d!valuations e)ectues en cours danne ainsi que les di)rentes grilles d!
auto"valuation relatives au suivi des comptences dans le cadre de la
#$orme des %angues.
. 'P1'5/'; C9CL' T'1!234L ( -4C C'C1L & / : o% vous collere1 les di)rents documents
en relation avec les 'rogrammes et les di(rentes )odalits d!valuation
pour le Nouveau *+C
/isiter *uotidiennement le -L6G Pdagogi*ue de !iss 4ngel 43G'L <s =61L8 pour
consulter le cahier de te&te de la classe en ligne et les ressources pdagogi*ues mises votre
disposition pour vous aider dans vos apprentissages :
http,--www.angelworld/0.over"blog.com