Centro de Ciencias Sociales y Humanidades

Departamento de Derecho
Materia: Derecho Constitucional



Rocky IV


Profesor: Dr. Claudio Granado
Alumna: Niyura Yazmn Jasso Romo

Fecha: 3 de marzo de 2014
ALGUNAS CONSIDERACONES SOBRE LA ENSEANZA DEL DERECHO PENAL
I.-INTRODUCCIN.
Las siguientes consideraciones no son precisamente pedaggicas, ms bien nos referiremos al con
tenido del derecho penal. Como profesor poco se dice del contenido real de esta rama del
Derecho al explicar simplemente los tradicionales temas de los programas acadmicos. En
relacin con lo anterior se pretende llamar la atencin sobre aspectos del Derecho Penal que
deberan ser enseados. No es tanto el cmo ensear, sino qu es lo que de ste se ensea.
II.-La enseanza del Derecho en general.
Fix Zamudio dice que los juristas latinoamericanos han mostrado inters en nuevos mtodos
pedaggicos en la enseanza del Derecho y del aprendizaje de la Ciencia Jurdica. Como resultado
de esto se busca proporcionar a los alumnos conocimientos sobre las tcnicas y mtodos de una
investigacin jurdica. Sin embargo la situacin no es igual para los docentesya que su formacin
en tales diciplinas es rara vez atendida lo que contribuye a mantener un sistema de enseanza
tradicionalista tambin llamado magstral.
En este tradicional proceso de enseanza, uno es el profeso catedrtico y otro los alumnos
llamados esponjas por Piero Calamandrei. En lugar del citado proceso, se ha propuesto la
apertura a una enseanza activa, la enseanza del dilogo.
De lo mencionado se desprende que en la actualidad la enseanza del Derecho tiene propuestas
alternativas pero en su lugar prevalece una tradicional forma de ensear el derecho: la clase
magistral.
III.-Derecho Penal y realidad social
Muoz Conde la norma penal, el sistema jurdico, el Derecho Penal , solo tiene sentido si se les
considera como la continuacin de un conjunto d einstituciones, pblicas y privadas cuya tarea
consiste en socializar y educar para la convivencia a los individuos.
El control social constituye una condicin bsica para la convivencia humana. El derecho penal es
un control formalizado, que exige el cumplimiento de ciertas reglas y principio.
El castigo estatal, se aplica por la comisin culpable de cientas conductas que quebrantan el orden
jurdico.penal vigente.
Las sanciones penales, como apunta Stratenwerth son solo un medio de control social
probablemente ni siquiera el ms importante.
El derecho penal tiene como meta solucionar acontecimientos que tienen consecuencias jurdico-
penales. Es un pilar donde descansa la justicia penal o dicho de otro modo a la violencia social se le
ha opuesto la violencia institucional. Por lo tanto el derecho penal puede y debe ser reducido o
utilizado lo menos posible.
IV. Saber normativo y saber emprico.
Hassmer en sus Fundamentos de Derecho Penal, seala que los pilares bsicos de la justicia penal
son el caso y el precepto legal. Los cuales deberan ser puestos en una equilibrada relacin para
evitar que el sistema se incline a lo normativo o lo emprico. La realidad penal nos habla de
individuos y no de definiciones en el cdigo, por lo tanto no pueden resultarnos ajenos ni el autor
ni la vctima del delito. Pese a esto tiene una atencin marginal la criminologa, ciencia de los
factores empricos de la accin delictiva, sector de la ciencia penal que se ocupa de la
administracin y transmisin del saber normativo.
Es necesario que el estudiante de Derecho Penal se obligue a empacharse de conocimientos sobre
los delitos contra las personas y el patrimonio. Pero tambin es importante que tenga idea de las
condiciones que hacen de una persona un timador profesional o una vctima.
V.- El Derecho Penal de orientacin a las consecuencias.
Es una caracterstica de los sistemas jurdico-penales contemporneos la orientacin de sus
decisiones con base en sus consecuencias, es decir que legislacin y jurisprudencia se interesan en
las consecuencias fcticas de su actuacin y legitiman sus comportamientos en la produccin de
resultados. Lo que entraa de un modo claro un exigencia de legitimacin total de la teora del
Derecho Penal. En suma sin exigencias de legitimacin la teora del Derecho Penal se retrotraera
al basin de la pura retribucin de la culpabilidad.
VI.- Ensear Derecho Penal
Es mostrar los mecanismos de la violencia institucional, una violencia legitimada y legitimizante del
orden social y jurdico, necesaria para lograr la convivencia social. Es ensear a resolver casos
reales donde debe buscarse el equilibrio entre la teora y la praxis, equivale a dotar al estudiante
de conocimientos suficientes para interpretar una realidad social conflictiva y aplicar la ley penal
sin olvidar que la norma penal entraa, la expresin de una poltica determinada. Lo mismo puede
ser la manifestacin del Derecho Penal como instrumento de convivencia social o instrumento de
terror estatal. El derecho Penal se encuentra vinculado con el modo de pensar respecto del poder
y con la materializacin de un momento histrico determinado.