Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin

Carrera: Licenciatura en Ciencias de la Educacin

Nombre del curso: Metodologa de la Investigacin Educativa I





Semestre: 7

Crditos y carga horaria: 13 crditos, 96 horas aula

Responsable del curso (nombre y cargo): Prof. Agreg. Pablo Martinis
Encargado del curso (nombre y cargo): Prof. Agreg. Pablo Martinis y Prof. Adj. Felipe
Stevenazzi
Otros participantes del curso (nombres y cargos): Asist. lvaro Silva


Marcar con una cruz las opciones que correspondan:

TIPO DE CURSO X ASISTENCIA X FORMA DE
EVALUACIN
X
Terico Asistencia Libre Parciales
Examen
Informe
Monografa

Terico-prctico X Asistencia obligatoria (75%) X Parciales X
Asistencia libre Trabajos prcticos X
Asistencia a prcticos Informe
Examen
Monografa X

Prctico Asistencia obligatoria (75%) Parciales/examen
Trabajos prcticos
Informe

Seminario Asistencia obligatoria (75%) Monografa
Informe trabajo
pasaje de curso

Trabajos prcticos



Objetivos:
En su objetivo ms general, este curso pretende contribuir a disipar la falsa disyuntiva entre
mtodos cualitativos y cuantitativos, restituyendo a las tcnicas cuantitativas su dignidad
epistemolgica en tanto instrumento de recoleccin sistemtica y rigurosa de informacin,
con vistas al anlisis e interpretacin cientficos de la realidad social en general, y educativa
en particular. Se acometer as la tarea de familiarizacin con el instrumento de recoleccin
de informacin, en el entendido de que ste no tiene ...una estructura fija independiente de
la interaccin social que los genera y del mtodo que los recoge
1
.

Los objetivos especficos son:

i) entender y practicar el abordaje de los procesos educativos
desde estrategias cuantitativas de investigacin;
ii) ejercitarse en el diseo de
investigaciones concretas;
iii)
conocer la lgica, supuestos tericos y requisitos
metodolgicos del empleo de la tcnica de encuesta.


Contenidos:
1. Teora e investigacin emprica

1.1 Realidad y percepcin: los paradigmas

1.2 Los orgenes de la investigacin social

1.3 Diversidad de abordajes metodolgicos: el pluralismo cognitivo

1.4 Cualidad-cantidad: antagonismo o falsa disyuntiva?

2. Cuantificar y medir fenmenos sociales: supuestos, alcance y limitaciones

3. Disear un proyecto de investigacin

3.1 Formulacin de un problema a investigar

3.2 Antecedentes y marco terico

3.3 El papel de la(s) hiptesis

3.4 Tipos de investigacin

4. La recoleccin de la informacin

4.1 Muestreo y aleatorizacin


1
Alonso, L. E., Sujeto y discurso: el lugar de la entrevista abierta en las prcticas de la
sociologa cualitativa, en Delgado, J. M. y Gutirrez, J. (1994): Mtodos y tcnicas
cualitativas de investigacin, Edit. Sntesis S.A., Madrid, pp.228-9


4.2 Es posible un registro neutro y sin presupuestos?

4.2 La tcnica de la encuesta

4.3 La formulacin de las preguntas

4.4 Elaboracin del cuestionario

4.5 Fiabilidad y validez del instrumento


Formas de evaluacin:
La citada en el recuadro.

Bibliografa bsica: (incluir nicamente diez entradas)
El resto de la bibliografa se indicar en clase.

1. Beltrn, Miguel (1986): Cinco vas de acceso a la realidad social, en Garca
Ferrando, Ibez y Alvira(comp.): El anlisis de la realidad social. Mtodos y
tcnicas de investigacin. Alianza Edit. Madrid, pp.17-47

2. Benson, Oliver (1974): El laboratorio de ciencia poltica. Amorrortu ed., Bs Aires,
pp. 33-60 ( Political Science Laboratory, Charles E. Merril Publishing Co., USA)
3. Briones, G. (1982): Formulacin de problemas de investigacin, en Mtodos y
tcnicas de investigacin para las Ciencias Sociales, Edit. Trillas, Mxico, pp. 22-
33

4. Cea DAncona, Mara Angeles (1998): Metodologa cuantitativa. Estrategias y
tcnicas de investigacin social, Sntesis S.A., Madrid

5. Gonzlez Blasco, Pedro (1986): Medir en las ciencias sociales, en Garca
Ferrando, Ibez y Alvira(comp.): El anlisis de la realidad social. Mtodos y
tcnicas de investigacin. Alianza Edit. Madrid, pp.209-235

6. Graa, Franois (2008): Mtodos cualitativos vs. cuantitativos: notas para una
vieja discusin en Revista de Ciencias Sociales no24, FCS, FCU, Montevideo,
2008, pp.113-120.

7. Kerlinger, Fred N. (1992): Muestreo y aleatorizacin, en Investigacin del
comportamiento. McGraw-Hill/Interamericana de Mxico SA, Naucalpan de
Jurez, pp.123-136 ( Foundations of behavioral research. CBS College
Publishing, 1986)

8. Kuhn, T.S. (1971): La estructura de las revoluciones cientficas. F.C.E., Mxico
( The structure of Scientific Revolutions, Univ. of Chicago Press, USA 1962)

9. Sabatini, Francisco (1993): Qu es un proyecto de investigacin?, Instituto de
Estudios Urbanos, PUC, Serie Azul 1, Chile
.
10.Wilson, Theodore (1990): Mtodos cuantitativos versus cualitativos en
investigacin social. FCU, ficha no256, Montevideo



Ao 2014


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