1 TEORIA DE LA COMUNICACIN |

ndice
TEORIA DE LA COMUNICACIN........................................................................................................... 2
1. CONCEPTO ................................................................................................................................... 2
1.1 Antonio Pasquali ....................................................................................................................... 2
1.2 Frank Dance ............................................................................................................................... 2
2. MODELOS DE COMUNICACION ................................................................................................... 2
2.1 Modelo Lineal De Pasquali ........................................................................................................ 2
2.2 Modelo Helicoidal de Dance ..................................................................................................... 3
3. LOS ACTORES DE LA COMUNICACIN ......................................................................................... 3
3.1 Las capacidades del actor humano ........................................................................................... 3
3.2. La comunicacin slo es posible cuando concurren todos los componentes ......................... 3
3.3 El uso de la comunicacin en los actores animales .................................................................. 4
4. CAMPO CIENTIFICO AL QUE PERTENECEN LOS FENOMENOS COMUNICATIVOS ....................... 4
5. LAS DOS FORMAS POSIBLES DE INTERACCION ENTRE LOS SERES VIVOS ................................... 5
6. EL LUGAR DE LA TEORA DE LA COMUNICACIN ENTRE LAS CIENCIAS ...................................... 5
6.1 Usos cientficos del enfoque de la Teora de la Comunicacin en otros campos del saber ..... 6
7. AMBITO DE LA TEORIA DE LA COMUNICACION .......................................................................... 6
8. EL CONCEPTO DE INFORMACION EN TEORIA DE LA COMUNICACIN ....................................... 7
8.1 La Teora de la Informacin ....................................................................................................... 7
9. BILBLIOGRAFIA ............................................................................................................................ 8

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TEORIA DE LA COMUNICACIN
1. CONCEPTO
La Teora de la Comunicacin es aquella que estudia la capacidad que poseen algunos seres vivos de
relacionarse con otros seres vivos intercambiando informacin. La Teora de la Comunicacin es una
reflexin cientfica muy nueva, pero, en cambio, su objeto de estudio LA COMUNICACIN es una
actividad muy antigua: la aptitud para servirse de la informacin en la interaccin la poseen especies
animales que han antecedido al hombre en millones de aos
La comunicacin, por ser una forma de interaccin, supone la participacin de al menos dos Actores. En la
situacin comunicativa, los Actores ocupan posiciones distintas y en el transcurso del proceso comunicativo
desempean funciones diferentes.
El manejo de la informacin es una capacidad que aparece muy tempranamente en las especies cuyo
comportamiento recurre a la interaccin; pero no es el comportamiento interactivo ms antiguo en la
historia de la Evolucin. Existen numerosos seres vivos capaces de relacionarse con otros, que solamente
intercambian materias o energas, pero que todava no han llegado al estado evolutivo que les capacita,
adems, para manejar el intercambio de informacin. Las especies que han logrado la capacidad de
interaccin comunicativa se distinguen biolgicamente porque disponen de rganos especializados para
poder desarrollar el trabajo que requiere el intercambio de informacin; y se distinguen conductualmente
porque poseen pautas de comportamiento adecuadas para que ese trabajo genere informacin. Sin esos
rganos, y sin esas pautas, no es posible que la interaccin entre los seres vivos del salto desde el mero
intercambio de materias y energas, al intercambio de informacin. El anlisis de cules son los requisitos
imprescindibles, de carcter biolgico y de carcter conducta, para que le sea posible a un animal llevar a
cabo un comportamiento comunicativo, permite identificar en la Naturaleza a los Actores de la
comunicacin, dentro del conjunto de los seres vivos.

1.1 Antonio Pasquali
La comunicacin ocurre cuando hay "interaccin recproca entre los dos polos de la estructura relacional
(Transmisor-Receptor)" realizando la "ley de bivalencia", en la que todo transmisor puede ser receptor, todo
receptor puede ser transmisor. "Es la correspondencia de mensajes con posibilidad de retorno mecnico
entre polos igualmente dotados del mximo coeficiente de comunicabilidad".
1.2 Frank Dance
Comunicacin es el "estudio de la teora y principios... del origen, emisin, recepcin e interpretacin de
mensajes..." independientemente de la cantidad y de la calidad de mensajes emitidos.
2. MODELOS DE COMUNICACION
Para explicar los modelos de comunicacin hay que comentar primero que la comunicacin se realiza a
travs de PROCESOS dentro de los que intervienen elementos interrelacionados y con funciones especficas,
facilitando o no la comunicacin, y que segn Pascuali, la comunicacin se presenta de una manera
diacrnica, o sea una comunicacin dinmica, temporal y ubicada situacionalmente, y que segn Dance, al
encarar la comunicacin como proceso, debemos adaptarnos a la idea de que todo est en constante
cambio, en evolucin continua.
2.1 Modelo Lineal De Pasquali
La comunicacin es lineal porque "la comunicacin se dirige hacia adelante y al hecho de que no puede
hacerse retroceder una palabra ya emitida" DANCE. Las conductas observadas y expresadas en el pasado, no
se puede transformar en el futuro, si fue una comunicacin positiva o negativa, tendr las mismas
caractersticas sin evolucionar en el tiempo, porque se consideren la comunicacin situndola en el
momento don- de lo que ya se ha expresado no se puede cambiar.
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En los procesos de comunicacin humana intervienen diferentes elementos que hacen posibles que la
comunicacin se ejecute, a travs de los rganos eferentes-aferentes de la sensibilidad humana, (vista odo,
habla, tacto, etc.) generando el mensaje y otro ente natural que ejecuta el papel de receptor y de
decodificador final en una comunicacin directa.
2.2 Modelo Helicoidal de Dance
"El helicoide combina los rasgos deseables de la lnea recta y del crculo, evitando a la vez los puntos dbiles
de ambos. ,... el helicoide presenta una variedad bastante atractiva de posibilidades de dar forma grfica a
los aspectos patolgicos de la comunicacin. Y en cualquier momento el helicoide da testimonio geomtrico
del concepto de que la comunicacin, al moverse hacia adelante, est volviendo en el mismo momento
sobre s misma y siendo afectada fundamentalmente por la espira de la cual ella surge. No obstante aunque
sea lentamente el helicoide puede liberarse en forma gradual de sus distorsiones de bajo nivel. El proceso
de comunicacin, ... se va moviendo constantemente hacia adelante y sin embargo, depende siempre, en
cierta medida del pasado, que informa al presente y al futuro. El proceso helicoidal de la comunicacin
ofrece una imagen geomtrica flexible y til para la consideracin del proceso comunicativo"
La comunicacin helicoidal representa la caracterstica bsica del ser humano, como es la perisologa de
cambiar, de evolucionar, de corregir errores o aadir refuerzos a las interacciones positivas del pasado, no
es una comunicacin absolutista, ni determinista, por lo que presenta un desarrollo constante e
interminable, esto sucede a nivel individual y colectivo, ya que los seres humanos entramos en los modelos
helicoidales de las personas que nos rodean.
3. LOS ACTORES DE LA COMUNICACIN
3.1 Las capacidades del actor humano
Las aptitudes comunicativas conseguidas por otras especies que antecedieron al hombre aportaron el
capital evolutivo cuya herencia hizo posible la comunicacin humana. Esas aptitudes se amplan y se
modifican profundamente cuando resultan modeladas por la propia evolucin de nuestra especie. La
evolucin del hombre ha sido guiada por dos nuevos factores de cambio: la sociedad y la cultura. Pero, a su
vez, estas creaciones del hombre han requerido, como condicin necesaria (aunque no suficiente) la
generalizacin de las relaciones comunicativas a todo el mbito de la interaccin humana.
Los Actores humanos han ampliado el mbito de los objetos de referencia respecto a los cuales pueden
comunicarse: la comunicacin humana se refiere, como la animal, a los estados del propio Actor y de su
ecosistema natural, pero, adems, hace referencia al ecosistema artificial que el propio hombre ha
producido y al universo gnoseolgico de la cultura, las ideas y los valores.
El hombre se sirve, igual que algunos animales, de las cosas de la naturaleza como substancias expresivas;
pero ha incorporado al universo de las cosas todos los objetos fabricados, algunos de ellos producidos ex
profeso como substancias para la comunicacin.
El ser humano obtiene de las substancias expresivas un mayor repertorio de expresiones, incluso de aquellos
materiales expresivos que comparte con algunos animales, por ejemplo, su cara y sus manos.
La especie humana dispone de instrumentos biolgicos de comunicacin equivalentes a los que poseen
otras especies, pero ha logrado multiplicar su capacidad, sirvindose de amplificadores tecnolgicos como el
telgrafo, la radio o la televisin.
Slo el hombre ha conseguido transformar, recurriendo a la tcnica, unas formas de energa en otras para
generar seales ms rpidas, de mayor alcance o ms distinguibles entre ellas.
3.2. La comunicacin slo es posible cuando concurren todos los componentes
Si una persona no opera con alguna substancia expresiva, no puede haber ni expresiones, ni seales, ni
transmisin, aunque pueda existir alguna representacin, por ejemplo cuando el sujeto recuerda o idea
algo. Pero la actividad representativa que no se expresa no es comunicacin, sino reflexin o rememoracin.
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Si alguien utiliza una substancia expresiva (por ejemplo, una pelcula virgen) pero no logra obtener de ella
expresiones (en este ejemplo la impresin fotogrfica), no pueden generarse las seales susceptibles de
proporcionar las imgenes del cine, aunque alguien que observase la maniobra podra deducir que exista en
el cmara la voluntad de iniciar un proceso comunicativo.
Si faltan las seales o carecen de alcance suficiente, no es posible la difusin, aunque existan las acciones
encaminadas a producir expresiones mediante modificaciones en las substancias expresivas. Por ejemplo,
cabe deformar una bocina de goma como las que equipaban los primeros automviles, sin que se genere
ninguna seal acstica perceptible, en el supuesto de que el aire se escape por otro orificio distinto de la
corneta.
La ausencia de un instrumento entre los que deben concurrir a la gnesis, difusin y captacin de seales,
impide la comunicacin (al menos por medio de esos instrumentos), como ocurre con los seres vivos
afectados por lesiones en los rganos del habla o del odo.
3.3 El uso de la comunicacin en los actores animales
Los Actores animales no comunican como los hombres, ni comunican lo que los hombres, lo cual no significa
que hayan sido excluidos por la naturaleza del empleo de esta forma de interaccin igualmente utilizada
para relacionarse con otros seres vivos y para controlar el mundo que afecta a su existencia. Las especies
animales se sirven de la comunicacin como uno de los recursos adecuados para asegurar el ajuste biolgico
con su ecosistema, y gracias a la capacidad comunicativa han logrado evolucionar con xito para adaptarse a
los cambios ocurridos en su medio natural.
4. CAMPO CIENTIFICO AL QUE PERTENECEN LOS FENOMENOS COMUNICATIVOS
La circunstancia de que la comunicacin sea una tarea en la que pueden participar Actores humanos y
Actores animales, hace de la Teora de la Comunicacin una disciplina abierta, por una parte, al estudio del
intercambio de informacin que est al servicio de fines biolgicos (compartidos por muchas especies,
incluida la humana) y, por otra parte, al estudio de la comunicacin que est al servicio de fines
especficamente humanos, ligados a la existencia de la sociedad, la cultura y los valores.
Desde otro punto de vista, la Teora de la Comunicacin tambin se abre al estudio de objetos muy diversos:
en la tarea comunicativa se recurre al empleo de substancias materiales sobre las que acta el Actor para
producir expresiones: se maneja la energa de cuya modulacin proceden las seales, e intervienen
instrumentos biolgicos o tecnolgicos para hacer posible la interaccin comunicativa. Tales operaciones
sobre el mundo objetivo son solidarias con otras de carcter cognitivo, merced a las cuales pueden entrar en
juego las representaciones. Esta enumeracin de componentes de la comunicacin muestra que en la
regulacin del proceso comunicativo intervienen las leyes de la fsica, de la biologa y de la psique, y, en el
caso de la comunicacin humana, adems, las constricciones sociales y los sistemas de valores.
En la actividad comunicativa existen, por lo tanto, aspectos que son tratados por las Ciencias de la
Naturaleza y otros que son tenidos en cuenta por las Ciencias de la Cultura. Pero el objeto de la Teora de la
Comunicacin no permite que se la adscriba al dominio de las ciencias que estudian fenmenos fsicos y
biolgicos, haciendo abstraccin de las funciones culturales que la comunicacin desempea entre los
Actores humanos; ni tampoco permite que se la adscriba al dominio de las ciencias que estudian fenmenos
cognitivos y axiolgicos, silenciando las funciones biolgicas que la comunicacin cumple en todos los seres
vivos, incluido el hombre.
Esta caracterstica de la Teora de la Comunicacin plantea un problema epistemolgico, que podra explicar,
en parte, el retraso con el que esta disciplina se est incorporando al saber cientfico. El motivo de dicho
retraso sera que no existe, por ahora, un saber a la vez fsico, biolgico y sociolgico que pueda servir de
cimiento o, si se prefiere, de paradigma, a la Teora de la Comunicacin. El saber cientfico se encuentra
disociado entre un campo de estudios que se asigna a las Ciencias de la Naturaleza, en el cual se encuentran,
por ejemplo, la Fsica o la Biologa, y otro campo de estudios que se asigna a las Ciencias de la Cultura, en el
cual se sitan, por ejemplo, la Teora del Conocimiento o la Axiologa.
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La Teora de la Comunicacin se encuentra con la tarea de integrar en un mismo modelo explicativo un
sistema en el que rigen leyes fsicas y biolgicas, constricciones sociales y axiolgicas, lo cual hace de ella
una ciencia sin apoyos epistemolgicos.
5. LAS DOS FORMAS POSIBLES DE INTERACCION ENTRE LOS SERES VIVOS
La comunicacin, desde el punto de vista de la evolucin de la vida, es una forma de comportamiento que se
sirve de actos expresivos en vez de actos ejecutivos, o si se quiere, un procedimiento entre otros posibles,
para lograr algo, cuando el logro tiene que alcanzarse en el marco de un sistema de interaccin.
Ahora bien, la comunicacin est incluida en un proceso de comportamiento, en el cual, generalmente,
tambin existen actos ejecutivos, adems de los actos expresivos. En consecuencia, existe una interrelacin
entre comunicacin y coactuacin.
6. EL LUGAR DE LA TEORA DE LA COMUNICACIN ENTRE LAS CIENCIAS
Distincin entre el objeto formal de la Teora de la Comunicacin y el de otras ciencias con las que comparte
el mismo objeto material.
La Teora de la Comunicacin, para reflexionar sobre la clase de intercambio que se realiza en la interaccin
comunicativa, tiene que tomar en cuenta las materias, las energas, los animales irracionales y racionales y
las obras materiales y culturales de la sociedad humana.
La Teora de la Comunicacin comparte estos objetos materiales de estudio con la Fsica, la Biologa, la
Etologa, las Ciencias Econmicas, Psicolgicas y Sociolgicas, y las Ciencias de la Cultura; pero se distingue
de ellas por el objeto formal que la caracteriza. La Teora de la Comunicacin est interesada en explicar
cmo el ser vivo controla su entorno mediante el recurso a la informacin. Las coincidencias (materiales) y
las diferencias (formales) entre la Teora de la Comunicacin y otras ciencias seran (entre otras) las
siguientes:
Comparte con la Fsica el estudio de los cambios de energa que se realizan en el medio natural, pero en
tanto que esos cambios sirven para proveer de seales diferenciadas a unos actores que las utilizan como
soportes de informacin.
Comparte con la Biologa el estudio de los rganos biolgicos que sirven para modular energa y para
captarla, por ejemplo el aparato fonolgico y el aparato auditivo; pero en tanto que esos rganos funcionan
como instrumentos de emisin, amplificacin o recepcin de seale.
Comparte con la Etologa el estudio de los patrones expresivos de la conducta, pero en tanto que esos
patrones son las matrices de las representaciones.
Comparte con las Ciencias Econmicas el inters por los objetos y cosas en cuanto bienes; pero en tanto que
esos bienes sirven como sustancia
Comparte con la Psicologa y la Psiquiatra el estudio de los comportamientos considerados normales y
anormales, pero en tanto que esos comportamientos son expresiones de las necesidades y deseos de los
actores.
Comparte con las Ciencias Sociales (Antropologa, Psicologa Social, Sociologa) el estudio de las relaciones
sociales en los grupos humanos, en tanto que esas relaciones se efectan mediante procesos de intercambio
de informacin y afectan al desarrollo de ese intercambio. Igualmente coincide con las Ciencias Sociales en
el estudio de las organizaciones, pero se interesa en ellas en cuantos sistemas comunicativos.
Finalmente, comparte con las Ciencias de la Cultura el estudio de los valores y de los productos materiales e
ideales que los encarnan, tal como aparecen objetivados en las prcticas jurdicas, religiosas, estticas,
ldicas, de la enseanza, de la comunicacin o del consumo; pero se preocupa de los valores y normas en
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cuanto modelos comunicativos de representacin del mundo; y se ocupa de los objetos que encarnan esas
representaciones en cuanto expresiones comunicativas.
6.1 Usos cientficos del enfoque de la Teora de la Comunicacin en otros campos del saber
La bibliografa de estos ltimos aos permite comprobar que la mayora de las Ciencias biolgicas, etolgicas
y humansticas (psicolgicas, sociolgicas, histricas, estticas, axiolgicas) se han interesado por los
conceptos y modelos que se utilizan en comunicacin.
A ttulo de ejemplos pueden sealarse los siguientes:
En el campo de la biologa: la descripcin del cdigo gentico del ADN como un modelo de
transmisin de datos.
En el dominio de la psicologa: la explicacin de la neurosis como una meta comunicacin.
En el mbito de la demografa: el anlisis de la ciudad como un sistema de comunicacin
En el terreno de la sociologa: la interpretacin de las organizaciones burocrticas como
instituciones mediadoras.
En el campo de la esttica: la consideracin de la obra de arte como un mensaje
7. AMBITO DE LA TEORIA DE LA COMUNICACION
Cabe ya pasar del ejemplo concreto al examen general. La comunicacin ofrece las siguientes perspectivas:
Es un saber que examina desde un punto de vista especfico un tipo determinado de interacciones que se
realizan entre los seres vivos.
Es una teora posible, en fase de elaboracin, que se interroga por el qu, el cmo y el porqu de la
comunicacin.
Es un proceso complejo, en el cual se ponen en funcionamiento componentes de muy distinta naturaleza:
Actores, sustancias expresivas y expresiones, media o instrumentos, representaciones.
Los componentes que intervienen en los procesos establecen entre s relaciones precisas, en el espacio y en
el tiempo, para que la comunicacin sea posible; por tanto, los componentes de la comunicacin estn
organizados, o lo que es lo mismo, forman parte de un sistema.
En las comunicaciones entre los hombres, los componentes que pueden formar parte del proceso de
comunicacin, y las relaciones que establecen entre ellos, estn en mayor o menor medida mediados o
intervenidos por el sistema social en el que la comunicacin se lleva a cabo. En consecuencia, la
comunicacin es una prctica.
La comunicacin se utiliza a nivel biolgico como un medio para asegurar la supervivencia de las especies;
por tanto, es un mecanismo de dominio sobre el medio y a la vez, de adaptacin. En la especie humana
cumple esas mismas funciones, y adems se ampla el uso de la comunicacin al manejo del medio creado
por el propio hombre (tecnolgico, relacional, cultural, institucional y axiolgico).
La comunicacin es un modo de referirse al mundo y, en este sentido, est necesariamente abierta a la que
no es componente de la comunicacin (los objetos de referencia). Desde ese punto de vista, la comunicacin
aparece como una forma de relacionarse a propsito del mundo por el conocimiento compartido. La
comunicacin se interesa en ese conocimiento, en cuanto que puede ser transmitido, y en cuanto que se
elabora precisamente para ser transmitido. Los hombres hemos logrado que esa transmisin del
conocimiento salte de generacin en generacin. Desde esta perspectiva, la comunicacin es un
procedimiento de en culturizacin.
La comunicacin se realiza para alcanzar determinados objetivos biolgicos y adems en el caso del hombre,
sociales. Para alcanzar esos objetivos es necesario poner al servicio de la comunicacin recursos energticos,
trabajo, tecnologa, instituciones. Desde este punto de vista, la comunicacin es una tarea (comunicativa).
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El hombre ha diferenciado el desempeo de ciertas tareas comunicativas, mediante la divisin del trabajo.
Existen especialistas en tareas comunicativas (especializacin muy rara a nivel biolgico). Desde este punto
de vista, la comunicacin es un repertorio de profesiones.
Ciencia, teora, proceso, sistema mediado e intervenido, al tiempo que mediador e interventor; forma de
relacin con el mundo, procedimiento de en culturizacin; tarea en la que la sociedad compromete sus
recursos y su organizacin, repertorio de profesiones; stas son las diversas perspectivas desde las cuales es
posible aproximarse a la comunicacin. Si se tratase de sintetizar an ms este abanico de opciones, elegira
la presentacin: La Teora de la Comunicacin estudia el modo en el que los seres vivos, y ms
particularmente la especie humana, se producen y se reproducen a s mismos, y a su medio, sirvindose de
la informacin compartida.
8. EL CONCEPTO DE INFORMACION EN TEORIA DE LA COMUNICACIN
8.1 La Teora de la Informacin
Fsicos, matemticos e ingenieros electrnicos (como C. Shannon, N. Wienner, Von Neuman y N.
Morgenster) abordaron los problemas de la comunicacin desde la perspectiva de determinar formalmente
81 cules son las condiciones generales para la transmisin de mensajes 82 con independencia de cul
pueda ser el contenido de los mensajes transmitidos. Desde esta perspectiva informativa se analiza cul
es la cantidad de seales que pueden transportarse por un determinado canal de modo que puedan
transmitirse mayor cantidad de mensajes distintos y con la menor ambigedad y de qu forma esto es
posible.
La Teora que formaliza una respuesta a esta pregunta se denomina Teora de la Informacin, o tambin en
su origen, Teora matemtica de la Comunicacin. Ambas acepciones sirven para distinguir esta teora de
cualquier otra. Los postulados de la Teora de la Informacin consideran el transporte de seales y la medida
de la complejidad como criterios ltimos de los que depende la posibilidad de transmitir mensajes
Los aspectos de los procesos comunicativos que interesan a la Teora de la Informacin son:
Determinar la cantidad de informacin (que se simboliza por la letra H) que puede contener un
flujo de mensajes. Este clculo se establece a partir de la relacin entre el nmero de seales
distintas efectivamente transportadas en el mensaje, y el nmero total de seales distintas 85 de
que se dispone para transmitirlo en la fuente. Dicho de otra manera, se trata de calcular la
previsibilidad de las seales. Es decir, la cantidad de informacin, H, se funda en el clculo de
probabilidades. El clculo de esa previsibilidad permite conocer en qu medida los mensajes son
formalmente distintos y diferentes. Cuanto mayor es la complejidad del sistema de seales, mayor
es la capacidad que tiene el agente de informarla (organizarla) para la transmisin de mensajes
distintos
Determinar el canal o red de comunicacin alternativa, por la que pueda circular ms informacin
(mayor nmero de mensajes por nmero de seales), con ms rapidez y a mayor nmero de
usuarios.
Determinar la forma de codificacin, es decir, de organizacin de secuencias de seales, que
permita con mayor simplicidad discriminar sin ambigedad mayor variedad de mensajes.
Determinar los efectos que sobre la decodificacin (es decir, la identificacin correcta de las seales
empleadas y de su secuencia) puede producir las perturbaciones introducidas durante el
transporte. Estas perturbaciones pueden generarse por la falta de capacidad del canal o por la
apertura de este canal a otras seales externas al mensaje (ruidos). A los efectos ocurridos en el
transporte pueden aadirse otros generados por la concurrencia de seales que llegan al receptor
simultneamente por otros canales.
En otras palabras, las variables que los tericos de la informacin calculan sirven para medir y verificar las
condiciones ptimas para la transmisin de mensajes. Tales condiciones requieren:
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Que al nmero ms reducido posible de seales se ajuste la mayor cantidad de mensajes diferentes
posible.
Que se seleccione el canal ms apropiado para hacer circular ms informacin y al mayor nmero
de usuarios.
Que se construya el cdigo ms rentable para el mayor nmero posible de mensajes y con la menor
ambigedad en su determinacin
Ahora bien, si la funcin que cumple la comunicacin en la naturaleza es la de un mayor rendimiento en el
empleo de la energa, al sustituir secuencias de actos ejecutivos por secuencias de actos expresivos, la
economa de esta sustitucin, medida en trminos de eficacia, se conseguir en la medida en que la
transmisin de seales cumpla su funcin expresiva. El logro de este objetivo peligra cuando no se dispone
de la capacidad de evitar las distorsiones y ruidos introducidos por el medio o entorno natural; por eso es
necesario reducir la imprevisibilidad de los mensajes (cantidad de informacin) o, lo que es lo mismo,
aumentar la redundancia88. De este modo se garantiza la funcin expresiva, aunque no se den las
condiciones ptimas postuladas por Shannon, ni en cuanto al paso de la mxima cantidad de informacin ni
en cuanto al ptimo procedimiento de codificacin, optimizaciones vistas exclusivamente desde una
perspectiva formal.
9. BILBLIOGRAFIA
DANCE, FRANK. Teora de la Comunicacin Humana. Edit. Troquel. Buenos Aires
PASQUALI, ANTONIO. Comprender la Comunicacin. Monte Avila Editores. Caracas
PASQUALI, ANTONIO. Comunicacin y Cultura de Masas. Monte Avila Editores. Caracas
Boni, Federico, Teoras de los medios de comunicacin