CORRIENTES DE PENSAMIENTO

CURSOS MEDULARES
Universidad Panamericana de Guatemala
Guatemala, Enero 2014
La sabidura clama en las calles,
alza su voz en las plazas;
clama en los principales lugares de reunin;
en las entradas de las puertas de la ciudad dice
sus razones.
Hasta cundo, oh simples, amaris la simpleza,
y los burladores desearn el burlar,
y los insensatos aborrecern la ciencia?
Proverbios 1:20-22
FILOSOFA: Def.
Conjunto de saberes que busca
establecer, de manera racional, los
principios ms generales que organizan
y orientan el conocimiento de la
realidad, as como el sentido del obrar
humano. RAE
El Cristianismo y los Principios y Valores
Bblicos, constituyen el marco de referencia
para la visin y misin de la Universidad.
El propsito de Universidad Panamericana es que
los y las profesionales se preparen con excelencia
acadmica; y qu mejor que esa excelencia se
complemente con las normas y parmetros cristianos
que la Biblia proporciona.
Universidad Panamericana respetuosa de
otras formas de pensar, y como una
Universidad privada, promueve esta
Filosofa no solo como su razn de ser,
sino que procura que sea una vivencia y
prctica, de principios y valores en
todas sus extensiones y campus
universitarios.
Establecer los principios bblicos de:
Poder y Forma y de
Individualidad, como parte de la filosofa de
la universidad.
Se descubre a travs de la historia del
pensamiento humano, de las diferentes
culturas, los principios de la vida.
Aplica
Compara
Argumenta
Utiliza la Biblia como principal fuente del
conocimiento y de la verdad como un
absoluto.
Provocar en los estudiantes el sentido por
vivir de acuerdo a los principios y valores de
la Palabra de Dios.
Aplica los Principios Bblicos de Poder y
Forma y de Individualidad en aspectos de
la vida cotidiana y laboral; aceptando y
valorando su identidad.
Compara las diferentes formas de
pensamiento que han surgido en la historia
de la humanidad y sus repercusiones en la
convivencia social.
Argumenta sobre la importancia de vivir de
acuerdo a las verdades, principios y valores
que establece la Biblia, en sus actitudes y
acciones del diario vivir.
Que el estudiante:
Aplique principios y valores
bblicos en la vida cotidiana,
prctica , estudiantil y profesional.
Conceptos bsicos - Individualidad
Historia del pensamiento humano
Criterios de cosmovisin y cultura
El humanismo hoy y en la historia
Definicin de verdad
La Biblia como fuente del conocimiento
El hombre en el fundamento bblico
Conceptos concluyentes
Biblia cualquier versin
Diccionario enciclopdico
Consultas Internet / confiables
Gaardner, Jostein. EL MUNDO DE SOFIA. Editorial Patria
Jobe Martin. LA EVOLUCION DE UN CREACIONISTA.
Editorial Buenas Nuevas
www.e-torredebabel.com/enciclopedia-hispano-
americana
Expulsado, no se permite la inteligencia (video) Ben
Stein
Josh McDowell, Ms que un carpintero, Ed. Unilit
50 puntos acumulados en actividades
calendarizadas
Asistencia, interaccin, lecturas dirigidas,
ensayo, investigacin, guas de trabajo, y
glosario.
25 puntos de evaluacin parcial
(Se entrega glosario)
25 puntos de evaluacin final texto
paralelo ( 5 puntos de la evaluacin final)
Texto Paralelo 5 puntos de le evaluacin final
Elaboracin de glosarios durante el proceso y se
entregarn el da de la evaluacin parcial.
2 ensayos del libro La Evolucin de un Creacionista
Exposiciones individuales cortas.
Pelculas: El Mundo de Sofa y Expulsado no se
permite la inteligencia. (estudio de casos y gua en
clase).
Biografa de Jess: Ms que un Carpintero.
Las actividades que sean entregadas fuera de la fecha solicitada
sern recibidas con el 50% del punteo asignado.
Todas las actividades escritas debern ser identificadas y
presentadas con el formato establecido por la Universidad.
El uso de referencias bibliogrficas se considera indispensable en
toda produccin que se presente.
Segn el Reglamento de la Universidad para tener derecho a
evaluacin final es indispensable tener el 80% de la asistencia y
haber acumulado una zona mnima de 40 puntos (incluida la
evaluacin parcial).
El curso se aprueba con una nota mnima de 61 puntos. Es
requisito indispensable realizar la evaluacin final.
PRINCIPIO: Proviene del latn principium,
el principio es el comienzo de la existencia de
alguna cosa. Origen o motivo de algn asunto.
Entendido como una norma moral, el principio es
un valor que dirige el accionar de un sujeto de
acuerdo a aquello que dicta su conciencia. Est
vinculado a la libertad individual, ya que un
principio es fijado sin una obligacin que llega del
exterior aunque es influido por la sociedad.
Concepto http://definicion.de/principio/#ixzz2r4286hbB
CONOCER: Proviene del latn cognoscere,
compuesta del prefijo con y el verbo noscere
(conocer).
CONOCIMIENTO: Provienen del sufijo miento
indica resultado.
Facultad de entender y juzgar las cosas.
http://etimologias.dechile.net/?conocer
http://www.wordreference.com/definicion/conoci
miento
?
Es la actividad que le permite al ser humano
descubrir los procesos y leyes que rigen la
realidad. El conocimiento, por tanto, no es
creacin del ser humano, sino aprehensin
de la realidad.
Conferencia Mitos y Verdades _ Kenji Orito
Daz (Video Completo)(720p_H.264-
AAC).mp4
Mito:
Es la forma de ver
e interpretar el mundo. Son las creencias
que nos permiten analizar y reconocer la
existencia.
Puede haber cosmovisin de una persona, una
cultura, una poca y otras.
Puede ser dividida en cosmos (mundo) y
visin (ver, mirar, observar). Cosmos
significa orden, y hace referencia al universo
y a la coherencia, y visin significa
comprender. Con lo que podramos decir
que la cosmovisin es la comprensin de la
coherencia. Adems, hace referencia a los
paradigmas que formamos los humanos
para explicar el mundo.
Puede decirse que las religiones, los sistemas
filosficos y las doctrinas polticas forman
cosmovisiones, ya que aportan un marco
interpretativo para interactuar con la realidad y
desarrollar ciertos patrones ticos y morales.
El cristianismo, el judasmo, el islam, el
humanismo y el marxismo, en ese sentido,
pueden ser considerados como cosmovisiones.
Aquellos que intentan imponer su cosmovisin
por la fuerza y no aceptan la disidencia son
conocidos como fundamentalistas.
PARADIGMA del Griego Paradeima = Modelo, tipo,
Ejemplo.
Es el resultado de los usos, y costumbres, de
creencias establecidas de verdades a medias; un
paradigma es ley, hasta que es desbancado por
otro nuevo.
No solo nos envuelve sino nos controla, nos define,
nos delimita todo lo que percibimos, y creemos
que esa es la verdad.
Define lo que es realidad y descalifica las dems
opciones, pueden tener vigencia durante siglos y
hasta milenios sin cambio alguno, dependiendo de
que se empiecen a acumular crisis que hagan
insostenibles el Paradigma en turno.
Viejo paradigma: suprimir la violencia con ms
violencia.
As ha sido siempre, y porque se va a cambiar?
Paradigma:
idea fija, que se toma
como base y sobre la
cual se construyen
otras ideas, de ah la
etimologa de la
palabra, que significa
"referencia".
Cosmovisin:
visin global de algo, un
enfoque que permite
entender y comprender
la realidad, el todo.
Permite entender el
entorno de acuerdo a
valores personales y
muchas veces
subjetivos.
PRINCIPIOS:
As como en la naturaleza hay principios o
leyes universales, el comportamiento
humano en sociedad se rige tambin por
algunos principios ticos fundamentales.
Leyes universales, inmutables, vlidas para
todos, que inspiran la buena conducta
personal y social.
Hoja de trabajo 1
Responda, segn sus conocimientos
previos a los conceptos de la hoja de
trabajo.
Iniciar glosario trminos en negrilla- en
cuaderno de notas.
Descargar PDF Ms que un carpintero (se
enva al correo).
Descargar pelcula: El Mundo de Sofa
(Gaardner, Jostein) y Expulsado,no se
permite la Inteligencia (ambos en
YouTube)
http://conceptosydefiniciones.wordpress.co
m/2011/05/20/definicion-de-
cosmovision/
http://etimologias.dechile.net/?conocer
http://www.wordreference.com/definicion
/conocimiento
http://www.bibliotecapleyades.net/esp_par
adigmaholo03.htm
Muchas gracias,
feliz semana.