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Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12

Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 1




Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
SOBRE KEI LEARNING ................................................................................................................................ 2
CURSOS DE CAPACITACIN ...................................................................................................................... 2
TEMARIOS ...................................................................................................................................................... 2
INSTRUCTORES ............................................................................................................................................ 2
SERVICIOS DE CAPACITACIN .................................................................................................................................. 2
OTROS CURSOS............................................................................................................................................................ 4
INSTRUCTORES Y CURSOS ..................................................................................................................... 7
CURRICULUMS VITAE ............................................................................................................................... 8
HCTOR SALDAA SOLS .......................................................................................................................................... 8
RICARDO JUREZ OCEGUERA ............................................................................................................................... 14
ANDRS JAVIER MARTN ESCOBAR ..................................................................................................................... 29
LUCINA LEO RICO .................................................................................................................................................... 32
JAVIER ZENTENO BARRIOS ..................................................................................................................................... 34
HORACIO MONTOYA KEY ...................................................................................................................................... 40
HCTOR ARMANDO ZENTENO MANJARREZ ..................................................................................................... 46
JOS LUIS RODRIGO ZENTENO MANJARREZ .................................................................................................... 48
ALFONSO CASASOLA MUCIO ............................................................................................................................ 53
ENRIQUE HERNNDEZ GARCA REBOLLO .......................................................................................................... 57
ANDREA GARCA HERNNDEZ ............................................................................................................................. 62
TICA Y VALORES EN LA ADMINISTRACIN PBLICA.......................................................... 65

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Sobre KEI Learning

Cursos de Capacitacin

Temarios

Instructores



Servicios de Capacitacin

Curso / Duracin Caractersticas
Procedimientos Mixtos y
Electrnicos a travs de
CompraNet 5.0
Conocern las diferentes caractersticas avanzadas de la
nueva plataforma CompraNet 5.0, desde la apertura,
creacin, configuracin, difusin de los procedimientos
hasta su fallo.

Este curso se enfoca en la utilizacin de los
requerimientos tcnicos y econmicos de CompraNet
para generar cuadros comparativos y caractersticas de
evaluacin avanzadas.
Curso Compranet para
proveedores
El objetivo de este curso es informar a los proveedores
sobre los conceptos bsicos de utilizacin funcional de la
plataforma CompraNet.

Taller de Ofertas Conocern las caractersticas de las Ofertas Subsecuentes
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Subsecuentes de
Descuento

de Descuento, desde la generacin de las bases hasta la
ejecucin del evento y el fallo.
Bitcora Electrnica de
Obra Pblica

Con el objetivo de proporcionar herramientas y
conocimientos jurdicos necesarios a las partes que
integran los contratos de obra pblica, con respecto a las
notas establecidas en la bitcora electrnica.

Curso Ley Federal de
Presupuesto y
Responsabilidad
Hacendaria

El participante actualizar sus conocimientos con relacin
a la normatividad que rigen al Presupuesto Federal y al
Sistema Integral de Contabilidad Gubernamental,
mediante el anlisis de la estructura de esta nueva Ley y
la identificacin de las nuevas disposiciones.

Curso Medios de Defensa
y de Solucin de
Controversias
Dirigido a Servidores Pblicos involucrados en las
adquisiciones de dependencia y entidades de la
Administracin Pblica Federal. Proporcionar
herramientas y conocimientos relacionados a los medios
de defensa y de solucin de controversias en materia de
Compras Gubernamentales.

Curso Responsabilidad de
los Servidores Pblicos

Conocer el origen de un procedimiento administrativo,
las posibles sanciones y cmo combatirlo; y que los
participantes se familiaricen con el marco normativo que
regula la funcin administrativa.

Adquisicin de Servicios
de Tecnologas de la
Informacin

Objetivo:Que la Direccin de Tecnologas de Informacin
de la Dependencia refuerce su conocimiento sobre el
proceso de subcontratacin de servicios de Tecnologas
de Informacin (tercerizacin), de acuerdo a la Ley de
Adquisiciones, as como sus repercusiones y trmites
correspondientes.

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Investigacin de
Mercados
La investigacin de mercados es el proceso por el cual se
adquiere, procesamiento y anlisis de informacin,
respecto a los temas relacionados, como: Clientes,
Competidores y el Mercado.
Puede generarse a travs de CompraNet o por medios
tradicionales.

Ofertas Subsecuentes de
Descuento
Ofertas Subsecuentes de Descuento, desde la generacin
de las bases hasta la ejecucin del evento y el fallo.
8 horas, para un grupo mximo de 20 usuarios.
Dirigido a usuarios operativos (funcionales y legales) de
CompraNet.


Otros cursos

Administracin Pblica
Investigacin de mercados
Criterios de evaluacin para adquisiciones gubernamentales.
Taller de Procedimientos de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del
Sector Pblico y su Reglamento
Taller contrataciones y licitaciones
Taller de Polticas, Bases y Lineamientos (Pobalines)
Mecanismo para la evaluacin de proposiciones por puntos y porcentajes en
materia de Adquisiciones y Obras Pblicas.
Planeacin estratgica en la administracin pblica federal
La contralora interna y sus responsabilidades
Examen y evaluacin de los sistemas de control interno
Cmo formarse como experto en licitaciones pblicas
Administracin integral del mantenimiento de bienes muebles e inmuebles del
sector pblico
Ley federal de responsabilidades administrativas de los servidores pblicos
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Presupuesto y Contabilidad gubernamental

Contabilidad y finanzas
Actualizacin fiscal
Anlisis de estados financieros.
Administracin bsica
Matemticas financieras
Administracin de almacenes y control de inventarios.
Ley de contabilidad gubernamental (armonizacin contable).
Redaccin de informes tcnicos gubernamentales.

Legales
Derecho Constitucional
Derechos humanos
Puntos crticos del derecho laboral burocrtico
Curso de actualizacin en derecho civil
Curso de derecho mercantil
Redaccin jurdica
Derecho familiar
Derecho civil
Taller de la ley de obras pblicas y servicios relacionados con las mismas y su
reglamento
Ley Federal de Presupuesto, Responsabilidad Hacendaria y su Reglamento
Argumentacin jurdica
Ley del Notariado
Taller de seguridad social
Curso de legislacin en seguridad e higiene

Comunicacin
Comunicacin social en el gobierno federal mexicano
Taller fotografa digital

Informtica y Sistemas
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Administracin de proyectos
Excel III (Bsico, Intermedio y Avanzado)
Uso del manejador de base de datos MySQL
Creacin de pginas web con XHTML
SQL bsico
Introduccin a la programacin
Autocad

Pedagoga y PNL
Liderazgo
Inteligencia emocional
Relaciones humanas coaching
Integracin de equipos de trabajo
Trabajo en equipo y solucin de conflictos
Creatividad para la solucin de problemas
Habilidades para el anlisis de problemas y la toma de decisiones
Desarrollo de la memoria creativa
Gimnasia cerebral
Programacin neurolingstica y tcnicas para aumentar la efectividad.
Lectura veloz compresiva
Lenguaje corporal
Aprendizaje acelerado
Manejo positivo del estrs


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Instructores y cursos


Curso Instructor
Liderago y Comunicacion Hctor Saldaa Sols
Programa Integral para Asistentes
Ejecutivas
Juan Pablo Snchez Prez
Ecel Basico Ricardo Aguirre
Excel Intermedio Ricardo Aguirre
Excel Avanzado Ricardo Aguirre
Word Intermedio Lucina Leo Rico
PowerPoint Lucina Leo Rico
Relaciones Humanas Hctor Saldaa Sols
Analisis de Problemas y Toma de
Decisiones
Hctor Saldaa Sols
Nueva Ley de Amparo Ricardo Jurez Oceguera
Contratos (administrativos) Horacio Montoya
Curso Integral de Adquisiciones
Arrendamientos y Servicios del Sector
Publico y su Reglamento.
Javier Zenteno
Motivacion Personal en el Trabajo Andrea Garca Hernndez
Herramientas de Mejora Continua Alfonso Casasola Mucio
Facturacion Electronica Jos Luis Zenteno
Derecho Civil Armando Zenteno
Derecho Mercantil Armando Zenteno
Legislacion Bancaria Jos Luis Zenteno
Uso y Aplicacion de la Norma ISO
9001:2008
Alfonso Casasola Mucio
Proteccion Civil Alfonso Casasola Mucio

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Curriculums vitae
Hctor Saldaa Sols


Resumen
Cuenta con ms de 15 aos de experiencia en puestos directivos en las reas
de marketing, comercial y estrategia de negocios en empresa de servicios,
telecomunicaciones, agencias de publicidad y consultora.
Sus principales habilidades son la generacin de nuevas lneas y oportunidades
de negocios, el desarrollo humano dentro de las organizaciones y la
consolidacin de lazos de largo plazo y valor agregado con clientes.
Su personalidad es creativa y dinmica, lo cual le ha permitido ambientarse
adecuadamente a diversos entornos laborales y distintos pases.
La responsabilidad y tica empresarial son parte integral de sus valores, por lo
cual, los equipos que ha tenido a su cargo han logrado tener excelente
desarrollo en la satisfaccin de clientes y por tanto en el cumplimiento de
metas y objetivos.
Es Economista, con un MBA, por el Loyola College, con mencin en Ethical
Business y un Master of Arts in Economics Affairs, por la Georgetown University,
de Estados Unidos.

Habilidades
Ha organizado y coordinando diversos cursos talleres y seminarios, Su principal motor
de motivacin es la primicia que ninguna organizacin podr mostrar altos estndares
de desarrollo, si el personal que conforma sta, no ha desarrollado en ellos mismos
las fortalezas personales y el bienestar en su entorno. Por lo tanto trabaja directamente
en la creacin y consolidacin de imagen pblica y personal.

Experiencia profesional

Alianza Creativa
Consultor Asociado. (Mayo 2008 a la fecha)
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Responsable de la creacin y desarrollo curricular para universidades a nivel
licenciatura, maestra, y doctorado.
Ha desarrollado diferentes programas y curriculas acadmicos entre los que destacan
las licenciaturas en administracin, comunicaciones, marketing estratgico, diseo y
creacin de imagen, teologa, entre otras.

Presentation Services, SA
Nacional Sales Director (noviembre 2007 junio 2008)
Encargado del equipo de ejecutivos de ventas a nivel nacional para la atencin de
clientes AAA. El desarrollo y apertura de nuevas cuentas. Licitacin y adjudicacin de
grandes proyectos, involucrndose con sus clientes en los objetivos de alcance,
marketing y ventas.

Saneamiento de cartera vencida en un 98%
optimizacin de cartera de clientes (20% --- 80%)
Supero en 30% lo objetivos de ventas, logrando incluso la venta de servicios a
futuro.
Mejoro el clima laboral impactando en el incremento en satisfaccin al cliente
Lidero la campaa de RRPP con Grandes Clientes y Empresas AAA.

Ohio National Financial Services
Gerente Comercial y Servicios Chile (mayo 2006 a septiembre 2007)
Encargado de desarrollar y ejecutar las estrategias de comunicacin, marketing y
ventas para las diversas unidades de negocio: Seguros, Inversiones, Pensiones. As
como de crear nuevas lneas de productos para incrementar la satisfaccin y retencin
de clientes finales.
.

Movistar -Grupo Telefnica- Chile Sudamrica
Gerente de Comunicacin y Servicio a Clientes (abril 2003 a mayo 2006)
Responsable de los servicios de atencin para segmentos de alto valor (call-center in
bound out bound y presencial). A cargo de tres subgerentes de servicio, 20
supervisores, 450 ejecutivos, y cuatro analistas.
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Gener campaas de retencin y fidelizacin a travs de la deteccin de
requerimientos de usuarios finales; logrando frenar en 20% las bajas de usuarios.
Colabor en el proyecto de fusin entre Bellsouth y Telefnica Mvil, creando
Movistar Chile, Argentina, Brasil.
Dise e implement campaas de cross-selling, televenta y retencin superando
ventas 10 millones de dlares.
Optimiz y supervis el control de gestin, el manejo de costos variables,
mejorando en 20% la rentabilidad de servicios.

Gnosis Comunicacin y Comercialiacin Estratgica.
Gerente Comercial, Santiago de Chile (marzo 2000 a abril 2003)
A cargo de la rentabilizacin de la empresa por medio de la administracin y captacin
de cuentas en el sectores bancario y servicios.
Consigui mediante la conformacin de un equipo de ventas una facturacin
anual de 5 millones de dlares.
Diseo campaas para Aseguradoras, Bancos y Financieras
Condujo campaas globales de publicidad y marketing directo de empresas en
Latinoamrica, Scotiabank, Aseguradora Consorcio, Banco de Chile, ETc.
Incremento la retencin y fidelizacin de clientes mediante campaas de
branding, y e-marketing.

VTR Global Com (Empresa proveedora de TV cable Telefona e Internet)
Brand Manager Senior Santiago de Chile (enero 1998 a marzo 2000)
Responsable de establecer las polticas y estrategias de comercializacin y publicidad
de productos y lneas asignadas (Internet, TV y Telefona), generando acciones masivas
para el cumplimento de cuotas de mercado y metas.
Particip en el desarrollo del plan de marketing y ventas, logrando un aumento
de 30% en las metas anuales.
Potenci el portal y otros medios virtuales para la venta y publicidad de
productos.
Innov en la apertura de canales retail, generando incrementos de ms de dos
millones de dlares en facturacin.
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Condujo programa para evaluar la efectividad del plan de medios, el branding, la
penetracin y la retencin de clientes.

Veritas/Netloc Partners & Consultants
Product Manager Ciudad de Mxico (febrero 1994 a enero 1998)
Responsable de administrar, generar y mantener la cartera de clientes, primordialmente
de empresas de telecomunicaciones, consumo masivo y bancos.
Tuvo a su cargo la relacin y negociacin con clientes y para la generacin de
negocios en diversos pases de Amrica.
Coordin y dio soporte al equipo de vendedores para asegurar cumplimiento y
entrega de proyectos en Mxico, Argentina, Brasil, Chile y Per.
Lider la cartera de clientes de laboratorios farmacuticos y empresas de
consumo masivo para la puesta en marcha de operaciones en nuevos mercados
en Sudamrica.

Estudios
Facilitador en Holographics, Resonante Repatterning 2008 (en proceso de
certificacin)

MBA, con especialidad en Ethical Business, titulado por Loyola College, en Maryland,
Baltimore, Estados Unidos. Programa internacional en conjunto con la Universidad
Alberto Hurtado, de Santiago de Chile (97- 1999)

Master of Arts in Economics, Candidate, por Georgetown University, en Washington
DC, en Estados Unidos, y el ILADES, en Santiago de Chile (96- 1997).

Licenciado en Economa, por la Universidad Autnoma Metropolitana, en Mxico (89 -
1994)

Otros cursos
Curso Certificacin en empresas de servicios NORMA/COPC/Kenwin, Santiago de
Chile (2006) Diplomado en Marketing Estratgico, Universidad Alberto Hurtado
Santiago de Chile (2001).
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Otros antecedentes profesionales
Asistente en el Seminario Transformacin Creativa de Patrones, dentro del Diplomando
de Desarrollo Organizacional Mayo Julio 2008 UIA Mxico.

Trabajo como coordinador y asesor de imagen poltica y pblica para diversos
candidatos polticos y empresas en Chile y Mxico.

Consultor de la ONU en la administracin del proyecto Mxico- Centroamrica con
cinco millones de dlares millones de presupuesto (1993-1994).
Funcionario de la OEA en el rea de Consultora y Gestin de Proyectos en Mxico y
Centroamrica (1990-1993).

Experto en la planeacin, organizacin y ejecucin de seminarios, conferencias,
eventos, giras y viajes de negocios.

Edad 41 aos
Estado Civil: Soltero
Enero 2011


CURSOS Y TALLERES DICTADOS.
Transformacin creativa de patrones.
Automotivacin
Meditacin y respiracin en situacin crticas
tica en la publicidad y el marketing
Coaching en outplacement para cargos directivos y gerenciales
Creatividad en los negocios
Desarrollo y sensibilizacin de marketing para el cliente interno
Marketing estratgico
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Administracin de carteras de clientes
Atencin telefnica de calidad
Coaching: anlisis para su implementacin en la empresa
Desarrollo de competencias para trabajar en equipo
Desarrollo de competencias sicolgicas para afrontar las ventas
Desarrollo de habilidades de negociacin
Formacin en trade marketing para KAMs
Liderazgo en ventas
La capacitacin: claves para su deteccin, ejecucin y supervisin
Liderazgo situacional para directores y gerentes
Superacin de situaciones difciles en la atencin de clientes
Taller para el mejoramiento de las ventas
Tcnicas y actitudes para alcanzar la satisfaccin de clientes
Telemarketing en la gestin ventas
Ventas: trabajo en equipo de alto rendimiento para vendedores
Visualmerchandising.
Desarrollo y construccin de imagen pblica.



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Ricardo Jure Oceguera

LICENCIADO EN DERECHO
Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de
Mxico.

EXPERIENCIA LABORAL

SECTOR PBLICO

ADMINISTRACIN PBLICA DEL DISTRITO FEDERAL


INSTITUTO DE VERIFICACIN
ADMINISTRATIVA.

COORDINACIN JURDICA.


SUBDIRECTOR DE LO CONTENCIOSO Y
AMPARO C.

FEBRERO 2012 A LA FECHA


PRINCIPALES FUNCIONES:

RECURSOS DE INCONFORMIDAD.

Elaboracin, anlisis y aprobacin de
proyectos de resolucin de recurso de
revisin en sede administrativa.

CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO.
(FISCAL)

Escritos iniciales, trmite, alegatos,
contestaciones de demanda, recursos de
reclamacin, revisin fiscal, etc.

AMPARO.

Informes previos, justificado, recursos de
revisin, queja y reclamacin, incidentes
de nulidad, inejecucin de sentencia e
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innominados.

Promocin de demandas de amparo
directo e indirecto.





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ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL


SECRETARA DE SALUD.

SISTEMA NACIONAL PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA.


SUBDIRECTOR DE GESTIN
ESTRATGICA.

FEBRERO 2011 AGOSTO 2011


PRINCIPALES FUNCIONES:

RECURSOS ADMINISTRATIVOS.

Elaboracin, anlisis y aprobacin de
proyectos de resolucin de recurso de
revisin en sede administrativa.

CONTROL INTERNO Y AUDITORA.

Anlisis jurdico y seguimiento de las
observaciones y recomendaciones
emitidas por la Secretara de la Funcin
Pblica y la Auditora Superior de la
Federacin a las diversas reas de la
entidad a fin de obtener su solventacin, a
travs de la implementacin de acciones
preventivas y correctivas.

ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y
SERVICIOS.

Revisin de proyectos de resoluciones de
rescisin, dictmenes de suspensin,
solicitudes procedencia de contratacin
plurianual y/o anticipada.

SESIONES DE RGANO DE GOBIERNO

Concentracin, clasificacin y validacin
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de la informacin que integra la carpeta
que se analiza en las sesiones del rgano
de gobierno.

Seguimiento a los mecanismos y
estrategias de trabajo relacionados con
acuerdos tomados en sesiones pasadas
hasta su conclusin y eventual baja.

SESIONES DE CONSEJO CIUDADANO
CONSULTIVO

Concentracin, clasificacin y validacin
de la informacin que integra la carpeta
que se analiza en las sesiones del consejo.

DICTAMINACIN Y ASESORA.

Asesora Jurdica Integral respecto de los
asuntos competencia de la Oficiala Mayor
y sus Direcciones Generales de
Programacin, Organizacin y
Presupuesto, Recursos Humanos y
Recursos Materiales y Servicios Generales.



SECRETARA DE AGRICULTURA,
GANADERA, DESARROLLO RURAL, PESCA
Y ALIMENTACIN.

COORDINACIN GENERAL JURDICA.


PRINCIPALES FUNCIONES:

RECURSOS ADMINISTRATIVOS.

Elaboracin, anlisis y aprobacin de
proyectos de resolucin de recurso de
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SUBDIRECTOR DE RECURSOS
ADMINISTRATIVOS.

FEBRERO 2010 ENERO 2011

revisin en sede administrativa.

CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO.
(FISCAL)

Escritos iniciales, trmite, alegatos,
contestaciones de demanda, recursos de
reclamacin, revisin fiscal, etc.

AMPARO.

Informes previos, justificado, recursos de
revisin, queja y reclamacin, incidentes
de nulidad, inejecucin de sentencia e
innominados.

Promocin de demandas de amparo
directo e indirecto.


SECRETARA DE AGRICULTURA,
GANADERA, DESARROLLO RURAL, PESCA
Y ALIMENTACIN.

COORDINACIN GENERAL JURDICA.


JEFE DEL DEPARTAMENTO DE
PROCESOS PENALES.

MAYO 2009 ENERO 2010


PRINCIPALES FUNCIONES:

RECURSOS ADMINISTRATIVOS.

Elaboracin, anlisis y aprobacin de
proyectos de resolucin de recurso de
revisin en sede administrativa.

CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO.
(FISCAL)

Escritos iniciales, trmite, alegatos,
contestaciones de demanda, recursos de
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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
reclamacin, revisin fiscal, etc.

AMPARO.

Informes previos, justificado, recursos de
revisin, queja y reclamacin, incidentes
de nulidad, inejecucin de sentencia e
innominados.

Promocin de demandas de amparo
directo e indirecto.




SECRETARA DE ECONOMA.

DIRECCIN DE ASUNTOS JUDICIALES.

JEFE DE DEPARTAMENTO DE APOYO
JURDICO CORPORATIVO.

(PRESTADOR DE SERVICIOS
PROFESIONALES POR HONORARIOS)

ABRIL 2009 MAYO 2009


PRINCIPALES FUNCIONES:

AMPARO.

Informes previos, justificado, recursos de
revisin, queja y reclamacin, incidentes
de nulidad, inejecucin de sentencia e
innominados.

Promocin de demandas de amparo
directo e indirecto.


PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIN.


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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
CONSEJO DE LA JUDICATURA FEDERAL.

DIRECCIN GENERAL DE ESTADSTICA Y
PLANEACIN JUDICIAL.


Comisionado a los Juzgados Federales
Especializados en Cateos, Arraigos e
Intervenciones Telefnicas.

Comisionado a los entonces Juzgados de
Distrito Auxiliares con competencia y
jurisdiccin en toda la Repblica y
residencia en el Distrito Federal.

OFICIAL DE PARTES INTERINO.

JULIO 2008 FEBRERO 2009

OFICIAL ADMINISTRATIVO INTERINO.

JUNIO 2008




PRINCIPALES FUNCIONES:

Vinculacin entre los Juzgados Federales
Especializados en Cateos, Arraigos e
Intervenciones Telefnicas y los Agentes
del Ministerio Pblico Federal,
Investigadores y consignadores; agentes
de la S.I.E.D.O.

Asesora y auxilio en materia informtica
en el envo de acuerdos de trmite y
resoluciones, as como en la consulta e
impresin de constancias.

Apoyo en la digitalizacin e integracin
de formatos de acuerdo de trmite y
resolucin.

Asesora en el manejo del sistema
electrnico inherente a los Juzgados
Federales citados.

Acopio, registro y turno de las demandas
de amparo interpuestas en contra de la
LEY DEL ISSSTE.

Digitalizacin de las promociones
relacionadas con tales demandas.



CONSEJO DE LA JUDICATURA FEDERAL.


PRINCIPALES FUNCIONES:

Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
OFICINA DE CORRESPONDENCIA COMN
DE JUZGADOS DE DISTRITO AUXILIARES
EN EL DISTRITO FEDERAL.

SECRETARIO DE JUZGADO INTERINO
(ENCARGADO DEL DESPACHO).

NOVIEMBRE 2007 MAYO 2008

JEFE DE OFICINA INTERINO.

OCTUBRE 2007

Coordinacin del acopio, captura, registro
y turno de las promociones, demandas de
amparo interpuestas en contra de la LEY
DEL ISSSTE y recursos interpuestos en
contra de las mismas.

Coordinacin del personal adscrito a la
citada oficina de correspondencia comn
y del personal de apoyo de la Direccin
General de Estadstica y Planeacin
Judicial.



CONSEJO DE LA JUDICATURA FEDERAL.

JUZGADO PRIMERO DE DISTRITO
AUXILIAR EN EL DISTRITO FEDERAL.

SECRETARIO DE JUZGADO INTERINO

OCTUBRE 2007

JUZGADO DE DISTRITO AUXILIAR EN EL
DISTRITO FEDERAL.

SECRETARIO DE JUZGADO INTERINO.

AGOSTO 2007 OCTUBRE 2007

ACTUARIO JUDICIAL INTERINO.


PRINCIPALES FUNCIONES:

Coordinacin y realizacin de acuerdos de
trmite relativos a los juicios de amparo,
formados con motivo de las demandas
promovidas en contra de la Ley del
ISSSTE.

Proyectos de resolucin de los juicios de
amparo relativos.

Proyectos de resolucin de los incidentes
y recursos interpuestos dentro de los
citados juicios.

Celebracin de audiencias incidentales y
constitucionales.

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JULIO 2007 AGOSTO 2007


Atencin de comparecencias de quejosos
promoventes de las citadas demandas de
amparo.

Manejo y coordinacin de diverso
personal de embalaje y transportacin de
las demandas hacia las bodegas.-

Procesos de seleccin y acumulacin de
juicios de amparo indirecto.

Notificacin (personal, lista y por oficio)
de los acuerdos de trmite y resoluciones
relativas a los juicios de amparo, formados
con motivo de las demandas promovidas
en contra de la Ley del ISSSTE.

Captura de las listas de acuerdos en el
Sistema Integral de Seguimiento de
Expedientes.

Supervisin del archivo de concentracin
de las constancias ofrecidas como pruebas
de los citados juicios y turno de los
expedientes formados con motivo de las
demandas promovidas en contra de la Ley
del ISSSTE




CONSEJO DE LA JUDICATURA FEDERAL.


PRINCIPALES FUNCIONES:

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SEXTO TRIBUNAL COLEGIADO EN
MATERIA PENAL DEL PRIMER CIRCUITO.


OFICIAL ADMINISTRATIVO DE BASE.

AGOSTO 2005 JUNIO 2007

OFICIAL JUDICIAL DE BASE.

OCTUBRE 2002 AGOSTO 2005

Proyectos de resolucin de:

Amparo directo.
Amparo indirecto en revisin.
Recursos de queja, reclamacin.
Incidentes de inejecucin, de
inconformidad y de repeticin del
acto reclamado.
Conflictos Competenciales.
Reconocimiento de Inocencia.




SECTOR PRIVADO

ABOGADO POSTULANTE EN MATERIA DE AMPARO, DERECHO ADMINISTRATIVO,
FISCAL, PENAL, CIVIL, MERCANTIL Y FAMILIAR.

ENERO 2009 A LA FECHA DE MANERA ITINIRANTE.

CONSULTORA Y GESTIN LEGAL, S.C.

Consultora, litigio civil, gestin administrativa fiscal.
Pasante y Consultor Jr.
ENERO 2002 SEPTIEMBRE 2002

COLEGIO DE ABOGADOS DEL VALLE DE MXICO, A.C.

Litigio Civil
Pasante en derecho
Lic. Joaqun Rodrguez Lugo Baquero
AGOSTO 2001 DICIEMBRE 2001
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DESPACHO ARZATE VARGAS, S.C.

Asesor en contratos rea mercantil y civil.
Registro, revisin y realizacin de marcas y logotipos.
Compilacin Jurdico Fiscal Digital
SEPTIEMBRE 1999 AGOSTO 2001


SERVICIO SOCIAL


DEPARTAMENTO DE DERECHO ITESM CEM
Asesora Jurdica Gratuita
Coordinador de servicio social y pasanta.
Litigio civil, familiar, mercantil y administrativo
ENERO 2002 MAYO 2002

DEPARTAMENTO DE DERECHO ITESM CEM
Asesora Jurdica Gratuita
Pasante en derecho
Asesora y gestin jurdica
Agosto 2001 Diciembre 2001

D.I.F. ATIZAPN DE ZARAGOZA
Centro comunitario T.A.D.O
Asesora jurdica, familiar, penal, mercantil y civil y remisin de expedientes al T.S.J.E.M
MAYO 2001 AGOSTO 2001

DIRECCIN DE ZOOLGICOS DE LA CIUDAD DE MXICO
Zoolgico de Chapultepec
Revisin de convenios y contratos de mantenimiento y reestructuracin.
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Mayo 2000 Agosto 2000


CURSOS Y ESTUDIOS

MAESTRA EN DERECHO FISCAL
UNIVERSIDAD INSURGENTES
SEPTIEMBRE 2009 MAYO 2011
TITULACIN EN TRMITE

RELACIONES HUMANAS Y MOTIVACIN PARA EJECUTIVOS.
SEPTIEMBRE 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

LIDERAZGO CREATIVO Y COMUNICACIN ORGANIZACIONAL.
AGOSTO 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


CURSOS Y ESTUDIOS TOMADOS EN EL INSTITUTO DE LA JUDICATURA FEDERAL

2008

MANEJO DEL SISTEMA DE SEGUIMIENTO DE EXPEDIENTES ELECTRNICOS
(MEDIDAS CAUTELARES).
VENTANA ELECTRNICA DE TRMITE (JUZGADOS ESPECIALIZADOS EN
CATEOS, ARRAIGOS E INTERVENCIONES TELEFNICAS CON COMPETENCIA EN
TODA LA REPBLICA Y RESIDENCIA EN EL DISTRITO FEDERAL.
MANEJO DEL SISTEMA DE IDENTIFICACIN BIOMTRICA DE PROCESADOS
SIBAP
MANEJO DEL SISTEMA DE SEGUIMIENTO DE EXPEDIENTES ELECTRNICOS
(JUZGADOS DE DISTRITO DE AMPARO EN MATERIA PENAL EN EL PRIMER
CIRCUITO).
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2007

MANEJO DE SISTEMA DE CORRESPONDENCIA COMN SICCOM V.2.6
ACREDITACIN DEL EXAMEN DE APTITUD PARA ACCEDER A LA CATEGORA
DE SECRETARIO DE JUZGADO Y DE TRIBUNAL DE CIRCUITO CALIFICACIN
96
CURSO BSICO PARA PREPARACIN Y CAPACITACIN DE SECRETARIOS DE
JUZGADO Y TRIBUNALES DE CIRCUITO (TRUNCO DE ENERO A OCTUBRE).

2006

TCNICAS PARA LA ELABORACIN DE UNA SENTENCIA
RAZONES ACTUARIALES
SEMINARIO DE ACTUALIZACIN EN DERECHO PENAL
TEORA DE LA PRUEBA
CURSO DE CAPACITACIN PARA ACTUARIOS EN SU MODALIDAD VIRTUAL
ACREDITACIN DEL EXAMEN DE APTITUD PARA ACCEDER A LA CATEGORA
DE ACTUARIO JUDICIAL CALIFICACIN 92
SEMINARIO TERICO PRCTICO DE ACTUALIZACIN EN DERECHO PENAL
TEORA DEL PODER JUDICIAL

2005

CONFERENCIA LAS NUEVAS TENDENCIAS DEL DERECHO PENAL Y LA
DESESTRUCTURACIN DEL SISTEMA JURDICO
SEMINARIO SOBRE DELITOS EN MATERIA DE DERECHOS DE AUTOR Y
DERECHOS CONEXOS
FORO PARA LA SIMPLIFICACIN DE SENTENCIAS DE AMPARO
SEMINARIO DE DELITOS FISCALES, FINANCIEROS, BANCARIOS Y BURSTILES

2004

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CURSO DE CAPACITACIN PARA SECRETARIOS DE TRIBUNAL DE CIRCUITO
CURSO DE CAPACITACIN PARA ACTUARIOS JUDICIALES

2003

II JORNADAS DE OTOO MXICO ESPAA DE DERECHO PROCESAL PENAL


2002

CICLO DE CONFERENCIAS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
CURSO MANEJO DE DISCOS IUS, COMPILA Y CONSTITUCIN POLTICA DE LOS
ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

SERVICIO BECARIO (ITESM CEM)


DIRECCIN DE BECAS
Revisin de solicitudes y reglamento de becas
ENERO 2002 MAYO 2002

DEPARTAMENTO DE ADQUISICIONES Y SERVICIOS (REA LEGAL)
Auxiliar asistente del rea de adquisiciones
Revisin de contratos mercantiles del Instituto
Apoyo en cartas de crdito, cobranza y cartera vencida
ENERO 2001 MAYO 2001

DEPARTAMENTO DE VINCULACIN (OFICINA DE CALIDAD)
Vinculacin Administrativa Legal con los dems campus
Asistente de coordinacin
AGOSTO 1997 DICIEMBRE 2000

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
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DESA (ITESM CEM)
Miembro de la Asociacin de Estudiantes de Derecho
Auxiliar Tesorero
1999
Vinculacin con otras Universidades
1998

DEPARTAMENTO DE DEPORTES
Torneos Interiores
Miembro del Comit de Penas y Sanciones
1998 2000

IDIOMAS
INGLS 80%
FRANCS 40%

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Andrs Javier Martn Escobar

Experiencia Profesional


Despacho Zenteno-Lira Mora, Abogados
Campos Elseos 365, Polanco, Mxico
rea Legal Corporativo
Puesto Consultor
Tiempo laborado enero 2012 a la fecha


Dependencia

Secretara del Trabajo y Previsin Social

rea Direccin General de Recursos Materiales y Servicios
Generales Oficiala Mayor / Coordinacin de Asesores

Puesto Prestador de Servicios por Honorarios MA1 (2009-
2011)
Asesor A NC3 (2007)

Tiempo laborado 4 aos 9 meses


Empresa

Petrleos Meicanos

rea Oficina del Abogado General
Gerencia Jurdica de Consultora y Prevencin

Puesto Subgerente de Procuracin (2003-2007)
Abogado C (2001)
Abogado D (2000)
Profesional Tcnico (1996)
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Tiempo laborado 11 aos


Dependencia

Secretara de Gobernacin

rea Direccin General de Asuntos Jurdicos
Direccin de Asuntos Consultivos

Puesto Subdirector de Consulta (1996)

Tiempo laborado 1 ao


Dependencia

Secretara de Salud

rea Direccin General de Asuntos Jurdicos

Puesto Secretario Particular (1995)
Secretario Tcnico de la Direccin de Legislacin
Subdirector de Convenios y Contratos(1994)
Jefe de Departamento de Convenios (1992)
Coordinador Tcnico de Servicios Especializados
(1991).

Tiempo Laborado 5 aos


Escolaridad

Estudios Profesionales Universidad Nacional Autnoma de Mico
Facultad de Derecho

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Carrera Licenciado en Derecho

(1985-1989)

Diploma



Postgrado Instituto Nacional de Administracin Pblica

Maestra Administracin Pblica Empresa Pblica Productiva

1998-

Trunca

University of Texas (Austin)

Common Law (Summer Program)

Diploma

Idiomas: Ingls 90%



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Lucina Leo Rico
Luis Carracci 63-416|Mxico, D.F., 03730|lucina.leo@gmail.com|Tel: 044 (55) 3005 2692
Experiencia Profesional
Grupo Consultor Natura-Maderable S.A. de C.V Subdirectora
Legal y Administrativa - Representante Legal, escrituraciones,
actas de asamblea, protocotizaciones. - Elaboracin, seguimiento
y conclusin de los procesos licitatorios: PROMEXICO Ao de
Mxico en Francia: Licitacin Pblica Nacional Presencial LA-
027308497-N1-2011|PEMEX-INVITACION Z09 2011
MADERA|FONATUR Licitacin Pblica Mixta No. 21368001-001-
10|CONANP/LPN-S/031/2009|CONANP/LPN-
S/031/2009|CONANP/LPN-SERV-016/2007 | - Adjudicaciones
Directas: DGA-CAASPE-co-AD-89,90,91,92-07. - Contratos
privados para la construccin de desarrollos eco-tursticos.
Meico D.F.
Nov 07 - Actual
Andragoga Mico S.C. Asistente Legal - Recabar y analizar
informacin legal para el desarrollo del tema La enseanza oculta
en el Derecho - Trmites ante la SEP para la acreditacin de
instituciones educativas.
Mexico D.F. Feb
04 Oct 07
Notara 105 del Estado de Mico Proyectista de Escrituras -
Elaboracin de escrituras derivadas de crditos emitidos por
instituciones bancarias. - Atencin a los clientes resolviendo
dudas de carcter notarial. - Recabar firmas y revisiones con los
representantes legales de las instituciones.
Edo. Me
Meico Nov 03
Feb 04
Nacional Financiera S.N.C Pasante del rgano Interno de Control
- Conformar la informacin recibida por el rea de
Responsabilidades en los expedientes respectivos y turnar los
oficios correspondientes.
Mexico D.F.
Mar 03 Sep
03
Ignacio Gonle y Asociados S.C Pasante del rea Fiscal y
Administrativa - Elaboracin de informes fiscales ajustados a las
Mexico D.F. Feb
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necesidades de cada cliente. 01- Mar 03
INEGI Jefa de Entrevistadores - Lder y capacitadora de un equipo
de cinco entrevistadores durante el censo 2000.
Mexico D.F.
Nov 99 - Abr
00

Educacin
Universidad Nacional Autnoma de Mico
Licenciatura en Derecho(LD), P 86/100

Informacin Adicional
Idiomas: Espaol (Nativa)|Ingls (Intermedio) Actualmente tomando lecciones
Otros estudios:
Administracin de Proyectos con Project, DGSCA, UNAM, Mar 2011
Curso de Clculo Estructural en Madera, Arquitectura, UNAM, May 2010

Reconocimientos:
Becaria | Fundacin UNAM, Mxico 1995-1999
Becaria | Fundacin Telmex, Mexico 1995-1999


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Javier Zenteno Barrios


I. ESTUDIOS REALIZADOS

PROFESIONAL:
ESCUELA LIBRE DE DERECHO
MXICO, D.F.
(1972-1977)

EXAMEN PROFESIONAL:
LA PROGRAMACIN DE LA ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL EN LA REFORMA
ADMINISTRATIVA MEXICANA. DIRECTOR: DR. ANDRS SERRA ROJAS.
(ABRIL DE 1978). CDULA PROFESIONAL: 537977

POSGRADO:
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO.
FACULTAD DE DERECHO. DIVISIN DE POSGRADO.
- ESPECIALIZACIN EN FINANZAS PBLICAS.
- MAESTRA EN DERECHO

INSTITUTO NACIONAL DE ADMINISTRACIN PBLICA.
- ESPECIALIZACIN EN REFORMA ADMINISTRATIVA



II. DISTINCIONES:

PRESEA AL MERITO JURDICO.
COLEGIO NACIONAL DE ABOGADOS. FORO DE MXICO.
ENTREGADA POR EL C. PRESIDENTE DE LA REPUBLICA.
JULIO DE 1993.

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PRESEA A LA DIGNIDAD PROFESIONAL.
COLEGIO NACIONAL DE ABOGADOS. FORO DE MXICO.
ENTREGADA POR EL C. PRESIDENTE DE LA REPUBLICA.
JULIO DE 1996.


III. EXPERIENCIA PROFESIONAL

ZENTENO - LIRA MORA ABOGADOS Y ASOCIADOS, S. C. (2002 A LA FECHA)
- SOCIO FUNDADOR.


GOBIERNO DEL ESTADO DE QUERETARO. (2003 A 2009)
- REPRESENTANTE EN EL DISTRITO FEDERAL
- ENLACE CON LA CONAGO

MUNICIPIO DE TLALNEPANTLA ESTADO DE MXICO. (2000 A 2003)
- SECRETARIO DEL AYUNTAMIENTO.
- CONSEJERO EN ORGANISMO DEL AGUA; DIF Y COMIT DE DESARROLLO.

PETRLEOS MEXICANOS. (1995 A 2000)
- GERENTE JURDICO - ABOGADO GENERAL
- PROSECRETARIO DE LOS CONSEJOS DE ADMINISTRACIN DE PETRLEOS
MEXICANOS; PEMEX EXPLORACIN Y PRODUCCIN; PEMEX REFINACIN; PEMEX
GAS Y PETROQUMICA BSICA, Y PEMEX PETROQUMICA.
- CONSEJERO EN SAEMSA, TRIPLE III INMOBILIARIA, TRIPLE III SERVICIOS; FICOLAVI Y
PETROQUMICAS CANGREJERA, MORELOS, COSOLEACAQUE, TULA, ESCOLN, Y
CAMARGO, TODAS ELLAS, S.A. DE C.V.

SECRETARIA DE GOBERNACIN. (1993 A 1995)
- DIRECTOR GENERAL DE ASUNTOS JURDICOS.
- COORDINADOR GENERAL / COMISIONADO DEL INSTITUTO NACIONAL DE
MIGRACIN.
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- PRESIDENTE DE LA COMISIN CALIFICADORA DE PUBLICACIONES Y REVISTAS
ILUSTRADAS.
- MIEMBRO DE LA JUNTA DIRECTIVA DEL INEA; CORETT; COMISIN NACIONAL DE
INVERSIONES EXTRANJERAS; COMIT TCNICO CONSULTIVO DE VAS GENERALES
DE COMUNICACIN; PIPSA; CONSEJO DEL PERIDICO EL NACIONAL, Y DEL
CONSEJO EDITORIAL DE LA REVISTA GOBIERNOS.

NEGOCIADOR DEL GOBIERNO FEDERAL CON EL EZLN. (1995 A 1997)

GRUPO TOP, S.A. (1989 A 1992)
- DIRECTOR CORPORATIVO.

SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA. (1984 A 1989)
INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACIN DE LOS ADULTOS.
- DIRECTOR DE ASUNTOS JURDICOS Y LABORALES.
- SECRETARIO TCNICO DE LA JUNTA DIRECTIVA.
- COORDINADOR GENERAL DE PARTICIPACIN SOCIAL.

SECRETARIA DE PROGRAMACIN Y PRESUPUESTO. (1978 A 1984)
SUBSECRETARIA DE DESARROLLO REGIONAL.
- SUBDIRECTOR DE DESCENTRALIZACIN DE ASUNTOS JURDICOS.
- DIRECCIN GENERAL DE ASUNTOS JURDICOS.
- ASESOR DEL DIRECTOR GENERAL.

SUBSECRETARIA DE EVALUACIN.
- DIVERSOS CARGOS HASTA EL DE COORDINADOR DE ASESORES

PRESIDENCIA DE LA REPUBLICA. (1979 -1980)
COORDINACIN GENERAL DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIN.
- ASESOR DE LA C. COORDINADORA.

DEPARTAMENTO DEL DISTRITO FEDERAL. (1978 A 1980)
DIRECCIN GENERAL JURDICA Y DE GOBIERNO.
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- ASESOR EXTERNO DEL DIRECTOR GENERAL

PROCURADURA DE LA DEFENSA DEL TRABAJO DEL D.D.F. (1975 A 1978)
- PROCURADOR AUXILIAR. SECCIN DE CONCILIACIN; CONTENCIOSA Y DE
AMPAROS.

DESPACHO DE LOS LICENCIADOS FERNNDEZ DEL CASTILLO. (1972 A 1975)
- PASANTE



IV. COMISIONES Y REPRESENTACIONES DIVERSAS:

MIEMBRO DE LA DELEGACIN MEXICANA
- GRUPO EN MATERIA MIGRATORIA T.L.C. CAPITULO XVI.
- COMISIN MIXTA INTERGUBERNAMENTAL MXICO-CUBA.
- REUNIONES BINACIONALES MXICO-E.U.

REPRESENTANTE DE MXICO EN LA REUNIN LATINOAMERICANA DE EDUCACIN
Y SOCIEDAD (ONG'S) ORGANIZADA POR UNESCO.

SECRETARIO TCNICO DE LA COMISIN PARA EL ESTUDIO DEL SERVICIO CIVIL DE
CARRERA.

REPRESENTANTE DE LA COORDINACIN GENERAL DEL SISTEMA NACIONAL DE
EVALUACIN DE PRESIDENCIA ANTE EL COMIT DE DIRECTORES GENERALES
JURDICOS.



V. EXPERIENCIA ACADMICA Y DOCENTE


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UNIVERSIDAD ANHUAC DEL NORTE
FACULTAD DE DERECHO.
- PROFESOR TITULAR DE DERECHO ADMINISTRATIVO I, II Y III. (1979 A LA
FECHA)
- MIEMBRO DEL CONSEJO TCNICO DE LA FACULTAD.
- COORDINADOR ACADMICO DE LA ESPECIALIZACIN Y MAESTRA EN
ADMINISTRACIN PBLICA (1992-1996).


INSTITUTO NACIONAL DE ADMINISTRACIN PBLICA.
- PROFESOR TITULAR EN LA ESPECIALIZACIN EN ADMINISTRACIN PBLICA EN LA
MATERIA RGIMEN JURDICO DE LA ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL (1993-
1996).
- PROFESOR TITULAR EN LA ESPECIALIZACIN DE ADMINISTRACIN DE PERSONAL
AL SERVICIO DEL ESTADO DE LA MATERIA RELACIONES JURDICO-LABORALES
(1988-1994).
- PROFESOR TITULAR EN LA MAESTRA DE ADMINISTRACIN PBLICA EN LAS
MATERIAS DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y RGIMEN JURDICO DE LA
ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL (1988-1992).
- CONFERENCISTA EN DIVERSOS CURSOS DE CAPACITACIN, DE ACTUALIZACIN Y
EN DIRECCIN DE EMPRESA PBLICA.


UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO.
- PROFESOR TITULAR DE ASIGNATURA DE DERECHO FISCAL Y DERECHO
ADMINISTRATIVO I Y II.
(1978 1982)



VI. CURSOS Y DIPLOMADOS
- CURSO DE SISTEMA ACUSATORIO, ORAL Y ADVERSARIAL. ITESM SEGOB.
- SEMINARIO EN PERSPECTIVAS DEL NEGOCIO INMOBILIARIO EN MXICO.
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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
- DIPLOMADO DERECHO INMOBILIARIO, ESCUELA LIBRE DE DERECHO.
- DIPLOMADO NUEVA LEY DEL MERCADO DE VALORES, ESCUELA LIBRE DE
DERECHO.
- COORDINADOR DEL SEMINARIO DE REGULACIN ENERGTICA EN
NORTEAMRICA, PEMEX - UNIVERSIDAD DE HOUSTON.
- CURSO DE ASPIRANTE A NOTARIO DEL ESTADO DE MXICO.
- ACTUALIZACIN DE DERECHO FISCAL, ESCUELA LIBRE DE DERECHO.
- COMUNICACIN SOCIAL, IMPARTIDO POR EL JEFE DE INFORMACIN DEL PRIMER
MINISTRO DE FRANCIA.
- REDACCIN, EXPRESIN ESCRITA, UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA.


VII. PUBLICACIONES Y ARTCULOS
- PARTICIPACIN EN EL SEMINARIO PRESENTAN NUEVOS MODELOS DE
CONTRATOS BAJO LA LEY DE PEMEX. REVISTA GLOBAL ENERGY.
- LA REGULACIN DE LOS HIDROCARBUROS EN MXICO. INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES JURDICAS.
- NUEVO RGIMEN DE CONTRATAIN EN PEMEX. REVISTA ENERGA A DEBATE.
- LA EXPROPIACIN PETROLERA, UN DEBATE NACIONAL. REVISTA PETRLEOS
MEXICANOS.
- COAUTOR DEL LIBRO DERECHO A LA INFORMACIN Y LIBERTAD DE EXPRESIN.
- AUTOR DE DIVERSOS ARTCULOS JURDICOS PUBLICADOS EN REVISTAS JURDICAS.
- ARTICULISTA PARA LOS PERIDICOS DE LA CADENA DE EL SOL DE MXICO.
SECCIN OPININ


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Horacio Montoya Key

1.- EXPERIENCIA profesional

A. ZENTENO-LIRA MORA ABOGADOS Y ASOCIADOS S.C.
2003-A LA FECHA

ABOGADO ASOCIADO EN LA PRCTICA DE DERECHO ADMINISTRATIVO,
DERECHO INMOBILIARIO, COMPRAS GUBERNAMENTALES, PETROLEO, GAS, Y
REGULACION ADMINISTRATIVA (CONSULTIVO Y CONTENCIOSO)

a. ACTIVIDADES:
Atencin de consultas y trmites relacionados con la aplicacin de las leyes
administrativas en general.
Atencin de consultas y trmites relacionados con la legislacin de
desarrollo urbano, uso de suelo, licencias de construccin, condominios,
tanto en el DF y Estado de Mxico.
Patrocinio en recursos de revocacin, juicio contencioso administrativo y
juicio civil relacionado con desarrollo urbano e inmobiliario en el DF y
Estado de Mxico.
Atencin de consultas relacionadas con compras gubernamentales,
licitaciones pblicas, etc.
Asesora jurdica en la integracin de proyectos de infraestructura y
suscripcin de contratos de adquisiciones y obras con dependencias y
entidades del gobierno.
Patrocinio en instancias de inconformidad y juicio contencioso
administrativo relacionado con las leyes de adquisiciones y obras publicas
Atencin de consultas relacionadas con adquisiciones y obras pblicas
contratadas por PEMEX y organismos subsidiarios. Aplicacin del nuevo
rgimen de contratacin.
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Integracin de proyectos de iniciativas de ley, reglamentos y normas
administrativas en materia de desarrollo urbano y desarrollo sustentable.
Integracin de proyectos de iniciativas de ley, reglamentos y normas
administrativas relacionados con la aplicacin de polticas pblicas y la
regulacin administrativa.

b. PRINCIPALES LOGROS
Participar como consultor de la SENER en la integracin de los proyectos de
reglamentos de la Ley de Petrleos Mexicanos; de la Ley Reglamentaria del
Artculo 27 Constitucional en el Ramo del Petrleo, de Gas Natural, de Gas
Licuado de Petrleo, y de la Ley Para el Aprovechamiento Sustentable de
Energa.
Participar como consultor de la Asociacin de Desarrolladores Inmobiliarios
A.C. y de la Secretara de Desarrollo Urbano y Vivienda del D.F., en la
integracin del proyecto de Cdigo de Desarrollo Urbano Sustentable para
el D.F.
Participar como consultor del Gobierno de Baja California Sur en la
integracin del proyecto de iniciativa de Ley de Turismo del Estado y de
reformas a la Ley de Desarrollo Urbano del Estado.
Participar como consultor de la Secretara de Salud en la integracin de un
proyecto de iniciativa de reforma al marco jurdico del seguro popular.
Participar como consultor de la Organizacin Panamericana de la Salud en
la integracin de proyectos de reformas legales en materia de control del
tabaco.
Participar como consultor del Instituto Nacional de Enfermedades
Respiratorias en la integracin de proyectos de reforma legal en materia
fiscal para el control del tabaco.

B. GOBIERNO DEL ESTADO DE QUERETARO.
2003-2009
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JEFE DE ATENCION CIUDADANA DE LA REPRESENTACION EN EL D.F.,

a. ACTIVIDADES:
Coordinar la atencin al pblico de la Representacin en el D.F.
Atender consultas y peticiones de informacin relacionadas con los aspectos
industriales, tursticos y culturales del Estado de Quertaro.
Asistir a eventos en representacin del Gobierno del Estado.
Participar en la atencin de las relaciones pblicas del Gobierno del Estado
en el D.F., especialmente con embajadas y organismos internacionales.
Dar seguimiento a los asuntos jurdicos de inters para el Estado que se
tramitan en el D.F. (Controversias constitucionales y acciones de
inconstitucionalidad)
Mantener vinculacin con las dependencias y entidades del Gobierno
Federal y de otros gobiernos estatales.
Participar como enlace del Gobierno del Estado ante la Conferencia Nacional
de Gobernadores (CONAGO)
Participar, en representacin del Estado, en las comisiones de la CONAGO
(Reforma del Estado, Desarrollo Regional, Seguridad Pblica y Recintos
Fiscalizados Estratgicos)

b. PRINCIPALES LOGROS
Participar en representacin del Gobierno del Estado en las reuniones del
Convencin Nacional Hacendaria (2004).
Colaborar en la integracin de una Iniciativa de reformas a la Constitucin
en materia de federalismo y reforma del Estado que la CONAGO present al
H. Congreso de la Unin (2005).

C. MUNICIPIO DE TLALNEPANTLA DE BAZ
2000-2003
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COORDINADOR DE INGRESOS DIVERSOS DE LA TESORERIA MUNICIPAL

a. ACTIVIDADES:
Coordinar la recaudacin de los impuestos de hospedaje, diversiones y
espectculos, radicacin y anuncios publicitarios, as como de derechos por
la venta de bebidas alcohlicas.
Ser responsable del trmite administrativo y autorizacin de las licencias de
funcionamiento para actividades comerciales, industriales y de prestacin de
servicios en el Municipio.
Emitir los actos administrativos para negar las solicitudes de licencia de
funcionamiento.
Autorizar las actividades de diversiones y espectculos en el Municipio.
Atender las consultas y quejas de la ciudadana.
Coadyuvar con la asesora jurdica del Tesorero Municipal

b. PRINCIPALES LOGROS
Coordinar la implementacin del Sistema de Apertura Rpida de Empresas
(SARE) en la Tesorera Municipal con el que se redujo el tiempo de trmite
para giros desregulados de 3 meses a 15 minutos.
Participar en la integracin del Reglamento Municipal para las Actividades
Comerciales, Empresariales y de Prestacin de Servicios (2002).
Coadyuvar con la asesora jurdica de la Tesorera Municipal y con el
Organismo de Agua (OPDM) en el proceso para la colocacin de un
certificado burstil, con el que se financi la construccin de una planta de
tratamiento de agua.

D. PETROLEOS MEXICANOS. OFICINA DEL ABOGADO GENERAL
1998-2000
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ASESOR DEL GERENTE JURIDICO

a. ACTIVIDADES:
Revisin y anlisis de expedientes relacionados con asuntos especiales de
carcter jurdico.
Revisin y anlisis de contratos de fideicomiso que PEMEX celebr para
cumplir con su obligacin de proporcionar vivienda a sus trabajadores.
Atencin de consultas relacionadas con la aplicacin e interpretacin de
diversas leyes administrativas, tales como Ley Orgnica de la Administracin
Pblica Federal, Ley Federal de Entidades Paraestatales, Ley de Presupuesto,
Contabilidad y Gasto Publico Federal, Ley General de Deuda Pblica, etc.

b. PRINCIPALES LOGROS
Participar en el proceso de extincin de los fidecomisos de vivienda que
PEMEX celebr con BANCOMER Divisin Fiduciaria.

E. NOTARIA 153 DEL DISTRITO FEDERAL. LIC. JORGE A. SANCHEZ CORDERO D.
1995-1997
PASANTE DE DERECHO

F. CENTROS DE INTEGRACION JUVENIL, A.C., SUBDIRECCION DE RECURSOS
HUMANOS 1994-1995
ASISTENTE EN EL DEPARTAMENTO DE RELACIONES LABORALES


2.- FORMACIN ACADMICA
MAESTRO EN DERECHO. DIVISIN DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA
FACULTAD DE DERECHO- UNAM. 2007- 2009
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LICENCIADO EN DERECHO. Facultad de Estudios Superiores Acatln- UNAM
(1994-1998)

3.- OTROS ESTUDIOS
Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico (ITAM). Posgrado en Derecho
Empresarial (2010)
Instituto Tecnologico de Estudios Superiores de Monterrey (Campus Ciudad de
Mexico), Posgrado en Transparencia y Combate a la Corrupcin (2005)
Centro de Computacion Profesional de Mexico, Tcnico Programador Analista
(1995)

4.- IDIOMAS
Ingles: 100% (TOEFL 2007)

5.- PUBLICACIONES Y ARTCULOS
El Lenguaje Jurdico del Artculo 27 Constitucional en materia de Hidrocarburos
Publicado en la Revista Abogado Corporativo
2009
El Lenguaje Jurdico del Artculo 27 Constitucional en el contexto de la Reforma
ENERGTICA
Publicado en la Revista Mundo Del Petrleo
2008

6.- OTROS ACTIVIDADES
Miembro de la Barra Mexicana, Colegio de Abogados.


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Hctor Armando Zenteno Manjarre


FORMACIN
ACADEMICA
UNIVERSIDAD ANAHUAC DEL NORTE Licenciatura en Derecho
2004-2008


CURSOS
Agosto 2008-
Noviembre 2008
UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR.
Curso de Alto Rendimiento de Derecho Informtico y de las
Telecomunicaciones.
CONGRESO IBEROAMERICANO DE DERECHO E INFORMATICA
JURDICA.
En el Congreso se dieron a conocer diversos asuntos enfocados a las
tecnologas de la Informacin siendo los ms trascendentes el nuevo
marco jurdico enfocado a la proteccin de datos personales, acceso
a la informacin pblica, comercio electrnico, delitos informticos,
contratos de software, responsabilidad ante el mal uso de las TIs as
mismo sobre las Contrataciones Pblicas a travs de los nuevos
sistemas.

Capacitacin
Capacitacin sobre el nuevo marco jurdico de las compras pblicas,
as como de la nueva plataforma COMPRANET 5.0 como parte
fundamental en el desarrollo de las TIs permitiendo que los
procedimientos de compra sean ms giles y eficientes, as como ms
transparentes. Dicha capacitacin es dada por personal capacitado de
la Secretara de la Funcin Pblica.

IDIOMAS Ingles Intermedio comprobable por el Anglo.

SOFTWARE Windows, Office, Outlook.

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EXPERIENCIA
PROFESIONAL


Enero 09-actual

ZENTENO LIRA MORA ABOGADOS S.C
Abogado
Desarrollo de Contratos civiles. Convenios o addendums
Actualmente estoy en el grupo de asesora para el desarrollo
del proyecto de Reforma del Reglamento Interior de la
Secretara de Energa, de Petrleos Mexicanos, Reglamento
de Gas Natural, Gas Licuado, del Art 27 Constitucional en
materia del Petrleo entre otros.


Estado de
Mxico.
Noviembre
2007-
Noviembre
2008.











DIVEO INTERNET DE MEXICO S DE RL DE CV
Abogado Jnior.

Desarrollo de Contratos civiles, convenios o addendums
tanto en ingles como en espaol.
Negociaciones con Clientes importantes como Arrendomovil,
Bayer de Mxico, Bank of Tokio, Micros, Verizon entre otros.
As mismo revisando documentacin relacionada con ellos.
Negociacin de Contratos con proveedores relacionados con
las licencias de Software.
Estuve encargado de los trmites de Licencias ante las
autoridades Municipales.
He participado en distintas Licitaciones Pblicas, siendo las
ms importantes SEPOMEX, y ASA.
Capacitacin a los empleados de empresa sobre La Ley
Federal de Prcticas Corruptas (FCPA), el cual se llev acabo
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Noviembre 2003
a la fecha.







Septiembre 2003

Noviembre 2005
frente a 70 personas dividido en dos grupos.

IMPORTACIONES PRODUCTOS JAPONESES (PERSONA FSICA
CON ACTIVIDAD EMPRESARIAL)

Negocio propio dedicado a la importacin de mercancas
provenientes de Japn como lpices, plumas, peluches y
otros productos.
Importacin de productos para zurdos tales como lpices /
plumas.


FIDEICOMISO DE FOMENTO INDUSTRIAL

Revisar contratos con proveedores de materiales para la
construccin, revisando que coincidiera el contrato con las
ordenes de compra, en base a las licitaciones
correspondientes para el desarrollo de las obras.


Ciudad de
Mxico
Febrero
Agosto 2003

LIC. JORGE GUTIERREZ ABOGADOS.
Pasante.

Me desarrolle en el rea de Litigio Civil, copiando acuerdos,
as como conocimiento de los distintos Tribunales Civiles,
Salas etc.
Jos Luis Rodrigo Zenteno Manjarre

Datos Generales:
Fecha de Nacimiento: 13 de marzo de 1977.

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Registro Federal de
Contribuyentes:

ZEML770313M52
Domicilio: Doctor Nicols Len No.105, Entrd. C, Depto. 5, Colonia
Jardn Balbuena, Deleg. Venustiano Carranza, C.P. 15900,
Mxico, Distrito Federal.

Telfono: 5552-0571, Nextel. 2098-7322

Datos Acadmicos:
Educacin Media: Preparatoria Universidad La Salle.
Educacin Superior: Escuela Libre de Derecho (1996-2000)
Centro Universitario Mxico, Divisin de Estudios
Superiores (2000-2004). Estudios finalizados con
especialidad en Derecho Internacional. Estudios
finalizados con especialidad en Derecho Privado y
Derecho Internacional.
Cedula Profesional: 6758,208
Actividades Extra-
Acadmicas

CURSOS, DIPLOMADOS Y TALLERES APLICADOS A LA
PROFESION:
Taller de Arbitraje Comercial Internacional, Barra Mexicana,
Colegio de Abogados & Camara de Comercio de la
Ciudad de Mxico. Septiembre de 2003.
Taller de Inconformidades. Direccin General de
Inconformidades, Secretara de la Funcin Pblica.
Noviembre de 2003.
XXVIII Seminario Nacional de Derecho Internacional
Privado y Comparado. Academia Mexicana de Derecho
Internacional Privado y Comparado, A.C. Pachuca de Soto,
Hidalgo, Noviembre 2004.
El Juicio Ejecutivo Mercantil, Excepciones y Remate.
Instituto de Estudios Jurdicos y Contables, A.C. Ciudad de
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Mxico. Diciembre 2004.
Congreso Nacional estrategias de Defensa Fiscal. Revista
Defensa Fiscal. Mxico. 24 y 25 de noviembre de 2011.

Experiencia Laboral: Septiembre 1998 a Diciembre 1999 Petrleos
Mexicanos.
Enero a Abril 2000 Litigio Privado.
8 de Abril de 2002 a 23 de Agosto del mismo
Sistemas Empresariales Siglo XXI, S.A. de C.V.,
Recursos Humanos.
17 de septiembre de 2002 a 20 de febrero de 2004 -
ALSTOM T&D, S.A. de C.V. (actualmente AREVA
T&D, S.A. de C.V.), Gerencia Jurdica de unidad AMS y
Direccin Jurdica de Legal Shared Services; Practicante.
Asistente tanto del Abogado AMS como del Legal
Shared Service. Contratos y procesos de licitacin
pblica. Relaciones con gobierno, litigio administrativo
y fiscal, elaboracin y seguimiento de amparos,
negociacin comercial nacional e internacional, todas
estas actividades hasta por montos de 35 millones de
pesos aproximadamente o su equivalente en dlares o
euros, elaboracin de asambleas; proceso de
adquisicin e integracin hacia grupo AREVA.
Participacin ante Comisin Europea de Competencia.
Culminacin exitosa de la adquisicin ALSTOM -
AREVA
1 de marzo de 2004 a 1 de julio de 2009 Litigio
Privado despacho Archibal & Liceaga, S.C., Abogado
y asociado. Actividades relacionadas con la
profesin: Juicios Ejecutivos Mercantiles, Ordinarios
Mercantiles, Ordinarios Civiles, Materia Familiar, Fiscal y
Administrativa, Amparo, Comercio Exterior y Aduanas.
Legislacin Minera, Legislacin Ecolgica, derechos de
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autor, proteccin industrial (patentes, marcas, diseos),
elaboracin, tropicalizacin y revisin contractual,
POFECO, CONDUSEF, PROFEPA, recursos
administrativos.
Actividades diversas a la profesin. Manejo general en
sustitucin del titular de la administracin del despacho,
generacin de reas y consolidacin de funciones dentro
de la firma dirigiendo grupos multidisciplinarios, as como
coordinando actividades de abogados tanto generales
como especialistas.
1 de agosto de 2009 a la fecha.- Consultora y Litigio
Privado.
1 de agosto de 2010 a la fecha.- GRUPO DE
ASESORES FISCALES Y LEGALES GAF MXICO S.A.
DE C.V. - Abogado Corporativo y Fiscal. Actividades
relacionadas con la profesin: Constitucin de
sociedades, elaboracin de actas de asamblea de todo
tipo, negociacin de contratos, tropicalizacin de
figuras contractuales, Auditora Legal y Corporativa,
estrategia y defensa fiscal. Liquidaciones y escisin de
sociedades. Fusin de sociedades. Liquidacin y
negociacin laboral. Tecnologas de la Informacin.
Concursos y licitaciones pblicas.
1 de agosto de 2011 a la fecha.- NT Link
Comunicaciones, S.A. de C.V..- Administrador General.
Actividades: Generacin del proyecto de facturacin
electrnica, Elaboracin de manuales de seguridad e
implementacin de los mismos, Evaluacin de la
programacin, lenguaje, desarrollo web, equipo de
hardware necesario, instalaciones, en base a los
requerimientos del SAT para la obtencin de la
Autorizacin. Participacin y elaboracin del proceso
de solicitud para obtener la autorizacin como
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Proveedor Autorizado de Certificacin de
comprobantes Digitales por Internet (PAC CFDI).
Obtencin de la autorizacin PAC CFDI bajo el oficio
del SAT 600-04-03-2012-57202 de fecha 31 de mayo
de 2012 en espera de su publicacin en el DOF.


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Alfonso Casasola Mucio
Tel: (01-591) 915-83-20, CEL: (044) 5583693366 | Email: alcamu@yahoo.com

ESTUDIOS PROFESIONALES REALIZADOS:
Universidad Autnoma Metropolitana/Azcapotzalco
Titulo Obtenido: Ingeniero Ambiental (1990-1996)

DIPLOMADO: Ecoeficiencia en la Industria: Herramienta del Desarrollo
Sustentable/CMP+L-IPN


EDUCACIN CONTINUA

Gestin Ambiental en el Control de los RPs ESIA-ZACATENCO-IPN
10-21- Enero- 2011, 40 hrs

9 S Para un Ambiente de Calidad en el Trabajo. CFE-SEZPN
11- 15/ julio/ 2005, 20 hrs.

Calidad Total, CFE
8-12-noviembre-2004, 15 hrs.

Calidad en el Servicio, CFE
2- 6-agosto-2004, 20 hrs.

Sistemas de Seguridad y Salud en el Trabajo, CFE
28-junio-2- julio-2004, 40 hrs.

Las 9 S de la Calidad CFE
1-5-diciembre-2003, 20 hrs.

Gestin de Calidad ISO/TS 16949:2002 Polmeros y Amiantos, S.A. de C.V.
19-Julio-2003, 8 hrs.
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Orden y Limpieza 5 S
Polmeros y Amiantos, S.A. de C.V.
18-Julio-2003, 3 hrs.

Sistemas de Mejora Continua
Polmeros y Amiantos, S.A. de C.V.
18-Julio- 2003, 6 hrs.

1eros Auilios Prevencin y Combate contra Incendios.
PC y Bomberos, Cuautitlan Izcalli
23 y 30- noviembre- 2002, 10 hrs.

Produccin Ms Limpia CMP+L-IPN
8-12-abril- 2002, 25 hrs

Introduccin a la Metodologa del SAA. ESIA-CMP+L-IPN
26-27-febrero del 2002, 8 hrs.

IV Congreso Internacional de Soresca
24-28-noviembre-2001.


EXPERIENCIA LABORAL

INSTRUMENTACION Y CONTROL DE
PROCESOS INDUSTRIALES
Barri Santiaguito # 36, Tultitlan, Edo. de
Mxico.
Puesto: Asistente
Jefe Inmediato: Ing. Gerardo Sols
Puesto: Director
Periodo:14-agosto-2010 al 08-diciembre-
COMISION FEDERAL DE ELECTRICIDAD
GEIC Dpto. Ambiental/Subgerencia de SS
Insurgentes Sur 949-4to. Col Ciudad de
los Deportes, DF
Puesto: Ingeniero C
Jefe Inmediato: Ing. Teofilo Tavares
Velasco
Ing. Humberto J. Lpez Rubalcava
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2010
Tel: 53-15-45-68

Puesto: Jefe/Asesor
Periodo: 09junio-2008 al 28-diciembre-
2008
14-junio-2005 al 23-diciembre-2005
10octubre-2003 al 24-diciembre-2004
Tel: 55-43-82-54, 55-43-97-82

POLIMEROS Y AMIANTOS SA DE CV
Alessandro Volta 34, Fracc. Ind, Cuamatla,
Cuautitlan Izcalli
Puesto: Auxiliar de Seguridad, Higiene y
Ecologa.
Jefe Inmediato: C.P. Luis Magaa Herrera
Puesto Asistente Administrativo
Periodo: 16- Mayo-2002 hasta 10
octubre-2003
Tel: 5870-6569, 5870-6568

CONSULTORIA MANRIQUE Y
ASOCIADOS SA DE CV
Nuevo Len 213,Desp-604.Col.
Hipdromo Condesa, D.F.
Puesto: Profesionista B
Jefe Inmediato: Ing. Javier Manrique
Ramrez
Puesto: Director General.
Periodo: 16-octubre-1999 al 28-abril-2000
30- noviembre.-1998 al 15- Febrero.-1999
Tel: 52774712, 55158487

GIESECKE Y DEVRIENT DE MEXICO SA
DE CV
San Felipe No. 85 Col. Xoco, Mxico D.F:
Puesto: Gestin Ambiental (Practicas
Profesionales)
Jefe Inmediato: Ing Marcos Salvador
Rivero Mora
Puesto: Jefe de Mantenimiento Industrial
Periodo: 12-mayo-1999 al 15-octubre-
1999
Tel: 54221500 ext. 3623
Fax: 56882731


MOVILAB SA DE CV
Paseo de la Altea # 15. Altea III. Lomas
Verdes. Naucalpan
Puesto: Analista
Jefe Inmediato: Ing. Janet Rojas Andersen
Puesto: Gerente Tcnico
Periodo: 15-Oct.-1997 al 27-Feb-1998
Tel.:55721536, 53442121, Fax:55721536
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Calificaciones adicionales:
Idiomas: Ingles (75 %)
Paqueteria: Windows XP (Word, Power Point, Excel), Internet, Auto-cad., Lotus



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Enrique Hernnde Garca Rebollo

Direccin: Vertiz 900, depto. 1, Col. Narvarte, Del. Benito Jurez,
Cdigo Postal: 03020
Telfonos: Casa: 55 43 88 96, Cel. 044 55 23 39 54 80, Recados: 56-79-50-94
Correo electrnico: kykoatl@yahoo.com.mx
Estado civil: Casado
Fecha de nacimiento: 25 de febrero de 1978
Edad: 34 aos
RFC: HEGE780225TG5


Experiencia profesional

Febrero 10 a la fecha Imparticin de cursos de capacitacin
UAM (Conaculta), Ibero
(SFP)

Febrero 11 a la fecha Universidad de la Comunicacin
Lic. Comunicacin Social

Febrero 09 a la fecha Universidad Autnoma Metropolitana
Xochimilco
Lic. Psicologa y TID

Septiembre 09 a la fecha B@UNAM
Asesor en lnea

Septiembre 07 a julio 11 Instituto Latinoamericano de la
Comunicacin
Educativa (ILCE)
Tutor en lnea a nivel maestra

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Febrero 10 a enero 11 UNAM-FESI
Lic. Psicologa

Marzo 03 a la fecha actual Psicoterapeuta
Consultorio privado

Mayo 08 a diciembre 08 Universidad Pro Desarrollo de Mxico
Mediador universitario

Febrero 07 a la fecha actual Escuela Comercial Cmara de Comercio
(ECCC)
Lic. en Psicologa

Diciembre 04 a Agosto 2007 Iberoonline. Tutor a distancia (internet)
(Nivel Profesional, con
SFP)

Agosto 05 Junio 06 Colegio Anglo Mexicano de Coyoacn
Profesor de Psicologa


Febrero 01 a Noviembre 03 Profesor de ingls en el instituto Hamer
Sharp y en empresas por mi
cuenta.
Experiencia con los
mtodos New
Interchange, Hamer Sharp y
Parade.

Enero 00 -Noviembre 00 PEAPA. Programa de Educacin
Abierta
Para Adultos en la UAM-X (como
asesor
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acadmico de nivel preparatoria
realizando mi servicio social).


Marzo-Diciembre de 1999 Como asesor acadmico de secundaria
en sistema abierto en la
Escuela
Secundaria Tcnica #84 (realizando
mi
servicio militar).


Nivel acadmico.

De marzo de 02 a enero de 05 Centro ELEIA. Actividades
Maestra en Psicoterapia Psicoanaltica Psicolgicas A.C.


De septiembre 97 a junio 01 Universidad Autnoma
Metropolitana
Lic. en Psicologa
Xochimilco

Cursos.

De noviembre de 99 a mayo de 00 Centro Universitario Cultural
Francs

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De noviembre 96 a mayo 98 Escuela Mexicano
Canadiense
Ingls e
Interlingua

Mayo - Julio 08
POSMO
Semitica del cine

Agosto Septiembre 08 CUAED-UNAM
Estrategias de aprendizaje a distancia

Idiomas y computacin.
Ingls 100%
Francs 60%
Alemn 30%
Word 100%, Power Point 90%, Excel 70%, etc. (paquetera bsica).


Publicaciones.

El espejo virtual. Revista Subjetividad y Cultura, No. 17, Octubre de 2001,
Mxico, D.F.
La gestacin de una derrotasentimental. Revista Conein Universitaria,
No. 1, Septiembre 2006, Mxico, D.F. (ensayo sobre una pelcula francesa
presentada en la Muestra Internacional de Mujeres en el Cine, en la Cineteca
Nacional)
Liberacin especular. Revista literaria grfica experimental Ik Viento: el
espritu de la palabra. Enero de 2007, Ao 2, No. 2.
Babelvnculos rotos. Revista Casa del Tiempo, Vol. II, poca IV, No. 18. Abril
2009. Ed. UAM. [ISSN: 0185-4275]
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Diversa identidad: algunas notas a partir del fenmeno Emo. Revista
Argumentos. Estudios crticos de la sociedad. No. 60, Mayo-Agosto 2009. Ed.
UAM-X. [ISSN 0187-5795]
Algn lugar en medio del mar y Nostalgia de la infancia. Revista Casa del
Tiempo. Vol. III, poca IV. No. 26-27. Diciembre-Enero 2009. Ed. UAM. [ISSN:
0185-4275]
Las inscripciones del cuerpo. Apuntes sobre El libro de cabecera. Revista
Tramas. Subjetividad y Procesos Sociales. No. 32, Invierno 2009. Ed UAM-X.
[ISSN 0188-9273]



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Andrea Garca Hernnde

LICENCIADA EN PSICOLOGA
MAESTRA EN ESTUDIOS DE LA MUJER



DATOS PERSONALES

EDAD: 32 AOS
FECHA DE NACIMIENTO: 3 de enero de 1980
NACIONALIDAD: MEXICANA
ESTADO CIVIL: SOLTERA
E-MAIL: androgena03@gmail.com
Telfonos:
CASA 55438896
CELULAR 55 91 94 03 79



FORMACIN PROFESIONAL

A) ESPECIALIZACIN Y MAESTRA EN ESTUDIOS DE LA MUJER, UNIVERSIDAD
AUTNOMA METROPOLITANA, UNIDAD XOCHIMILCO (2008-2010):
Formacin como investigadora social desde una perspectiva de gnero
como eje transversal en el fortalecimiento de la equidad entre mujeres y
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hombres (aspectos tericos, metodolgicos y tcnicos), particularmente
sobre el ingreso de mujeres en mbitos de trabajo masculinizados.
Trabajo de asesora individual y grupal en proyectos de investigacin e
intervencin de diversas problemticas sociales, a partir del fortalecimiento
de la perspectiva de gnero en las instituciones.

B) LICENCIATURA EN PSICOLOGA, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE
MXICO. AGOSTO 1998 JULIO 2002
C) ACTUALMENTE CURSANDO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA SALUD.
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE MXICO. MARZO 2012 A LA FECHA.
D) CURSO ADIESTRAMIENTO CLNICO EN PSICOLOGA INSTITUCIONAL. UNAM-
INSTITUTO NACIONAL DE PSIQUIATRA Y SALUD MENTAL. MARZO 2005-
FEBRERO 2007.
E) DIPLOMADO EN PSICOPATOLOGA. DIVISIN DE EDUCACIN CONTINUA DE
LA FACULTAD DE PSICOLOGA UNAM. MARZO 2008 A MAYO 2009.

EXPERIENCIA LABORAL

PUESTO Y FUNCIONES:
- DOCENTE DE LA MATERIA DE PSICOLOGA SOCIAL TERICA III Y IV. TUTORA
DE LA MATERIA DE PSICOLOGA SOCIAL. (UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTNOMA DE MXICO FES- IZTACALA). FEBRERO DEL 2006 A LA FECHA.
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- INSTRUCTORA. IMPARTICIN DE CURSOS DE CAPACITACIN DOCENTE A
PERSONAL DE DIFERENTES INSTITUCIONES PBLICAS. (UNIVERSIDAD
AUTNOMA DE MXICO XOCHIMILCO- CECAD). JUNIO DEL 2011 A LA FECHA.
- TUTORA DE CURSOS VA INTERNET A PERSONAL DE INSTITUCIONES
PBLICAS.( UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA). IBERO ON LINE. EDUCACIN
A DISTANCIA. DICIEMBRE 2004 A 2006.


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Curso No. 1 ETICA Y VALORES EN LA ADMINISTRACIN PBLICA


tica y Valores en la Administracin Pblica

OBJETIVOS DEL CURSO:

Promover en los participantes el fortalecimiento de la tica, los valores, la solidaridad,
la comunicacin y los vnculos organizacionales a travs del anlisis, reflexin y
aplicacin de cada uno de los temas para mejorar la calidad de vida y por consiguiente
el desempeo en el trabajo.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 6 al 17 de agosto (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 13:00 a
15:00 horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

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TEMARIO:

I. LA ETICA Y EL ORGULLO DE SERVIR AL PBLICO
- Definicin de tica y valores
- Enfoques de Valores
a. Filosfico
b. Organizacional
c. Social
- La tica como valor y principio del servidor pblico
- Cmo reforzar mis valores ticos hacia el servicio
- Trabajo creativo de Valores
- Sensibilizacin para un trabajo tico y transparente
- Toma de conciencia como servidor pblico
- Venciendo la resistencia al cambio

II. CDIGO DE TICA EN LA ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL
- El trabajo bajo los cdigos de tica y conducta.
- Profesionalizacin del servidor pblico
- Aplicacin de la cadena: Valores-Principios-Virtudes y Conductas

III. VOCACIN POR EL SERVICIO
- Enaltecer la propia imagen
- Factores de influencia
- Cmo fortalecer mis habilidades y actitudes en el servicio?







IV. DESARROLLO DE UNA ACTITUD DE SERVICIO
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- Plan de trabajo individual
- Trabajo creativo de compromiso personal y laboral.
- Cmo lograr consistencia en el cambio


PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa, Filosofa.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?
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Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?



El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.











Curso No. 2 ORIENTACIN A RESULTADOS


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OBJETIVO DEL CURSO:

Al trmino del curso, el participante modificar sus mtodos de trabajo para elevar su
eficacia y eficiencia, aumentando la calidad de procesos para obtener mejores
resultados.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 20 al 31 de agosto (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 9:00 a 11:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple
Construccin de mapas de Gestin de metas


TEMARIO:

1. Qu es una meta y un objetivo?
2. Tcnicas significativas para la elaboracin de metas.
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3. Cmo hacer significativas las metas de la Institucin?
- Alineacin de las metas y objetivos de la organizacin al proceso de
planeacin.
4. Eficacia y eficiencia: dos caras de la misma moneda.
5. Creacin de indicadores y mapas de gestin de metas.
6. El liderazgo y la integracin grupal en el proceso de fijacin y ejecucin de
metas.
7. Supervisin y autogestin de metas.
8. Reconocimiento de los resultados obtenidos: un proceso humano de
aprendizaje y control.

PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa.




CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.
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ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.




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Curso No. 3 CALIDAD EN EL SERVICIO DE LA ATENCIN TELEFNICA


OBJETIVO DEL CURSO:

Que el participante reconozca la importancia de la calidad del servicio que se
proporciona a los usuarios va telefnica.

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El participante identificar las seales de estrs que dificultan una atencin
telefnica adecuada.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 6 al 17 de agosto (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 9:00 a 11:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

1. El Servicio, La Calidad y Los Clientes
- El Servicio y la atencin
- El Cliente
- La calidad del servicio

2. El Telfono como Medio de Comunicacin
- Importancia del telfono como medio de comunicacin
- El proceso de comunicacin
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- Obstculos en la comunicacin telefnica
- El tiempo en el telfono

3. La Actitud Correcta en el Servicio Telefnico
- Qu son las actitudes?
- Importancia de la actitud en TU trabajo
- Actitud y necesidades del cliente
- Ventajas de una actitud positiva

4. La Voz como Herramienta Esencial
- Diferentes cualidades de la voz
- Clnica de voz

5. Tcnicas Telefnicas y de Comunicacin
- Elementos fundamentales en el uso del telfono
- Escuchar y hablar efectivamente
- Tres tcnicas de comunicacin con el usuario


6. Cmo Tratar con Personas Disgustadas
- Identificacin del cliente
- Nuestra actitud ante las quejas
- Principios bsicos para atender a clientes disgustados

8. Compromisos Finales
- Aspectos fundamentales para mejorar el servicio
- Compromisos y plan de accin

PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa, Filosofa.
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CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
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Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.










Curso No. 4 EL SERVIDOR PUBLICO CON ENFOQUE DE EQUIDAD DE GENERO


OBJETIVO DEL CURSO:

Al trmino del curso el (la) participante reconocer la diferencia entre hombres y
mujeres de acuerdo a la Teora de Gnero y as poder establecer nuevas formas de
relaciones interpersonales basadas en el respeto a la diversidad y en los derechos
humanos.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 9 al 13 de julio (Sujeta a cambios)
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METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 10
HORAS-AULA, en 5 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 9:00 a 11:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

1. SISTEMAS DE VALORES Y CRENCIAS
- Autorreflexin: Quin soy? - Qu hago?
- Qu son los Valores?
- Valores Universales
- Identificacin del rol asignado al hombre y la mujer

2. TEORA DEL GNERO
- Qu es equidad de gnero?
- Hombre Mujer lo natural y lo construido
- La cultura patriarcal
- Construccin social y cultural del gnero
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- La equidad

3. RECONSTRUYENDO LA EQUIDAD DE GNERO HOMBRES Y MUJERES.
- Identidad de gnero y divisin sexual del trabajo (mujeres y hombres)
- Hombres y mujeres aprendiendo de nuestras diferencias
- Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres


4. ACCIONES PERSONALES DE PREVENCIN
- Fortalecimiento de la autoestima
- Asertividad

PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa, Filosofa.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 5 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.
Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
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ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.




Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
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Curso No. 5 CLIMA LABORAL: UNA HERRAMIENTA PARA LA MEJORA


OBJETIVO DEL CURSO:

Analizar el ambiente laboral actual y proveer las herramientas para el mejoramiento del
mismo.
Conocer la importancia del personal que labora en la Institucin as como los
elementos con los que cuenta para mejorar su desempeo.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 3 al 14 de septiembre (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 9:00 a 11:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:
Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
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Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple


TEMARIO:

I.- CLIMA ORGANIZACIONAL
- Calidad en la vida laboral
- Entorno laboral y caractersticas humanas
- Entorno del personal
- Comportamiento humano, caractersticas

II.- SATISFACCIN LABORAL
- Satisfactores
- Insatisfaccin
- Evaluacin del nivel de la satisfaccin del empleado
- Empleados satisfechos y productivos
- Evaluacin de necesidades
- Evaluacin del entorno

III.- MEDICIN DEL DESEMPEO
- Beneficios de la evaluacin del desempeo
- Estndares de desempeo
- Mejora del desempeo
- Mtodos de medicin
- Funcin de servicios en la medicin del personal


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IV.- MOTIVACIN DEL PERSONAL
- Cuestionario de actitud
- Motivacin en el trabajo
- Actividades diarias de motivacin

V.- MEJORAMIENTO DEL ENTORNO LABORAL
- Ambiente amistoso y ambiente hostil
- Seguridad fsica en el lugar de trabajo
- Entrevistas al personal o cuestionarios de clima laboral

VI.- LA COMUNICACIN JEFE SUBORDINADO
- Desarrollo del sentido de pertenencia
- Integracin
- Asertividad


PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa, Filosofa.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
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participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.
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Curso No. 6 HABILIDADES PARA TRABAJAR EN EQUIPO


OBJETIVO DEL CURSO:

Al final del curso, los participantes colaborarn con sus compaeros de trabajo para la
consecucin de resultado y cumplimiento de los objetivos institucionales; aportando
ideas y actuando en funcin de los propsitos del equipo laboral, lo que optimizar y
generar la sinergia que beneficie a la organizacin.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 8 al 19 de octubre (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 9:00 a 11:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

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TEMARIO:

1. COMUNICACION BASICA
- Cmo difieren las percepciones y puntos de vista de la gente
- Los fundamentos de la comunicacin cara-a-cara
- Entender la habilidad de escuchar
- Mejorar las habilidades para ser un oyente activo

2. DANDO Y RECIBIENDO RETROALIMENTACION
- Aprender qu es retroalimentacin
- Aprender a dar retroalimentacin efectiva a otros
- Aprender cmo recibir retroalimentacin efectiva de otros
- Practicar dando y recibiendo retroalimentacin a los miembros del equipo
- Hacer un plan de mejora personal para responder a la retroalimentacin del
equipo

3. TOMA DE DECISIONES EN EQUIPO
- Discutir las barreras para tomar decisiones en grupo
- Aprender respecto a mtodos de toma de decisiones en grupo
- Identificar cmo su equipo mejorar la toma de decisiones en grupo

-
4. SOLUCIONANDO PROBLEMAS EN EQUIPO
- Un modelo para solucin de problemas en grupo y cmo usarlo
- Cmo realizar una tormenta de ideas creativa


5. CONSTRUCCIN DE UNA VISIN COMPARTIDA
- El aprendizaje en equipo
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- El pensamiento sistmico
- Sinergia
- Reuniones efectivas

PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa, Filosofa.



CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?
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De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.




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Curso No. 7 EL MTODO DE LAS 5 Ss

OBJETIVO DEL CURSO:

Al trmino del curso, el participante identificar la metodologa de las 5s y su
compromiso en la aplicacin en su rea de trabajo.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 22 de octubre al 6 de noviembre
(Sujeta a cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 9:00 a 11:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

1. Importancia de un entorno de calidad laboral
- Concepto de calidad
- Caractersticas
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2. Importancia de los buenos hbitos
- Qu son los hbitos, como se forman, asimilan e interiorizan?
- Los hbitos buenos y malos

3. Qu significan las 5 Ss?
- Antecedentes
- Qu son las 5 Ss?
- Las 5 Ss y la calidad

4. Clasificacin SEIRI Seleccionar Lo que sirve de lo que no sirve
- Conceptos
- Por qu hay que organizar?
- Elementos necesarios e innecesarios y cmo conseguir la organizacin en mi
lugar de trabajo

5. Orden SEITON Organiar funcionalmente Frecuencia de uso
- Conceptos
- Importancia del orden y cmo implantar la fase de orden

6. Limpieza SEISO Limpieza continua
- Conceptos
- Filosofa de mejoramiento Un lugar limpio es el que menos se ensucia
- Por qu y para qu se limpia?
- Implantacin de la fase de limpieza e Inspecciones de limpieza.


7. Bienestar personal SEIKETSU Estandariar Ayudas visuales
- Cmo convertir en hbito las tres primeras Ss?
- Empleo de la gestin visual y Mejora continua

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8. Disciplina SHITSUKE Formacin de hbitos disciplina Repetir y repetir
- Definicin
- Cmo lograr que las 5 Ss se conviertan en un hbito

9. Metodologa de Implantacin Plan de Trabajo
- Elaboracin de una propuesta para la implementacin
- Instrumentos de evaluacin

10. Procedimiento para la aplicacin de las 5 Ss
- Concientizacin
- Establecimiento de metas de las 5 Ss
- Seleccin de acciones prioritarias
- Desarrollo de acciones correctivas
- Evaluacin

PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa, Filosofa.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.

Curso No. 8 MANEJO DE ARCHIVO


OBJETIVO DEL CURSO:

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Identificar y aplicar de forma adecuada los procesos tcnicos en los Archivos de
Trmite, a travs de tcnicas archivsticas y de la normatividad vigente en la materia.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 17 al 28 de septiembre (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 13:00 a
15:00 horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

1. EL ARCHIVO
- Los archivos como sistema de Informacin Institucional
- Los archivos y la transparencia
- Disposiciones jurdicas en materia de archivos

2. CONTROL DE LA CORRESPONDENCIA:
- Entrada,
- Salida,
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- Control de Gestin

3. INSTRUMENTOS ARCHIVSTICOS
- Cuadro General de Clasificacin
- Catlogo de Disposicin Documental
- Inventarios
- Gua Simple
- Normatividad para el resguardo y utilizacin de datos personales

4. CLASIFICACIN Y VALORACIN DOCUMENTAL
- Clasificacin y Ordenacin de expedientes.
- Integracin de expedientes
- El Catlogo de Disposicin Documental como herramienta de Valoracin.
- Valoracin y Disposicin Documental.
- Depuracin, seleccin y transferencias de archivos.
- Formatos e inventarios para transferencias

5. ARCHIVOS DE CONCENTRACIN
- Inventario de transferencias primarias
- Vale de prstamo


PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Archivonoma, Administracin.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
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participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.
Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
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Curso No. 9 PREVENCIN DE ACOSO SEXUAL Y LABORAL


OBJETIVO DEL CURSO:

Al trmino del evento, los(las) participantes tendrn conciencia de las implicaciones
psicolgicas, laborales, sociales y jurdicas que tienen las conductas de acoso;
asimismo, tendrn la capacidad de identificar en s mismos y en los dems, tendencias
y conductas que apuntan a cometer el ilcito del acoso.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes
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FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 1 al 5 de octubre (Sujeta a cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 10
HORAS-AULA, en 5 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 9:00 a 11:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple


TEMARIO:

1. Definicin de Acoso y de Conductas de Acoso.
2. Legislacin vigente en materia de Acoso. Propuestas y futuras adiciones.
3. Delitos y derecho comparado con pases afines o cercanos.
4. Psicologa del acosador, implicaciones en las vctimas.
5. Salud y ejercicios de conductas.
6. Las distancias en el trabajo (Supra-subordinacin, equitativa).
7. El acoso laboral y sus formas de expresarse.
8. Salud y ejercicios de conductas.
9. Conclusiones.
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PERFIL DEL INSTRUCTOR(A):

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Sociologa.







CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?
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Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.















Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 99


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Curso No. 10
PROGRAMACIN NEUROLINGISTICA APLICADA A GRUPOS DE
TRABAJO


OBJETIVO DEL CURSO:

Aprender las bases para desarrollar una inteligencia emocional como lder ante su
equipo de trabajo que permita crear ambientes virtuosos para generar alto
desempeo y resultados superiores
Adquirir herramientas de aplicacin inmediata para retomar sus recursos de poder
y expresar de manera autntica sus emociones en el espacio personal y profesional
Modelar con el ejemplo la expresin inteligente de las emociones que expanden
posibilidades
DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 8 al 23 de noviembre (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 9:00 a 11:00
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horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple


TEMARIO:
1. Cmo se integra el equipo?
- Concepto y fines de los equipos de trabajo
- Por qu trabajar en equipo?
- Ventajas y desventajas de los equipos
- Tipos de equipos de trabajo
- Identificacin del estilo de trabajo del equipo de mejora

2. Introduccin a la Programacin Neurolingstica

3. Circuitos cerebrales

4. El impacto de la inteligencia emocional en los grupos de trabajo: xito o fracaso

5. Las emociones: palomas mensajeras

6. Canales de comunicacin

7. El ser de la persona: lenguaje, emocin y cuerpo
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8. Las emociones en la empresa deja tus problemas afuera y aqu trabaja

9. La expresin emocional

10. El lder como creador de espacios emocionalmente inteligente

11. Como replicar estos esquemas en sus equipos de trabajo y en la gente que le
rodea para crear un efecto multiplicador positivo

12. Ejercicios vivenciales que permitan asimilar los conceptos

PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Sociologa.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.

Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 102


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689

ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.





Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 103


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Curso No. 11
PREVENCIN A LA DISCRIMINACIN Y PROMOCIN DE LA
IGUALDAD


OBJETIVO DEL CURSO:

Que los participantes conozcan, comprendan y estn en capacidad de poner en
prctica los principios de la Declaracin de los Derechos de los Seres Humanos.
Asimismo que estn en aptitud de disponerse a observar actitudes y conductas de
equidad con las personas con quien tienen relacin.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 30 de julio al 3 de agosto (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 10
HORAS-AULA, en 5 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 9:00 a 11:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
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TEMARIO:

1. La Declaracin de los Derechos de los Seres Humanos, explicacin y
aplicacin.
2. Qu es y cmo se manifiesta la Discriminacin?
3. Estructura de las conductas discriminatorias (cultura o conducta).
4. Salud mental y conducta discriminatoria.
5. Prctica y Discurso de igualdad
6. Defensa de la Igualdad entre iguales; defensa de igualdad entre diferentes.
7. Actitud de igualdad.
8. Conclusiones.


PERFIL DEL INSTRUCTOR(A):

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Sociologa, Derecho.









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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 5 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.

ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?

Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 106


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ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.




























Curso No. 12 COMUNICACIN Y RELACIONES INTERPERSONALES

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OBJETIVO DEL CURSO:
Identificar aspectos relevantes de la comunicacin interpersonal
Evaluar e identificar las diferentes formas de comunicacin aplicables al entorno
Aplicar correctamente tcnicas de negociacin para la mejora en las relaciones
interpersonales

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 1 al 12 de octubre (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 13:00 a
15:00 horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

I. Qu es la comunicacin?
- Conceptos
- Cules son los elementos del Proceso Comunicativo?
- Importancia de la comunicacin verbal
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- Importancia de la Comunicacin Gestual

II. Aprender a escuchar
- Qu es escuchar?
- Qu importancia le asignamos a la tarea de escuchar?
- Valoracin propia y ajena
- El Modelo SIER (Sensaciones, Interpretacin, Evaluacin y Respuestas)

III. Habilidades de Comunicacin
- Escuchar es una Habilidad Receptiva
- Tcnicas para mejorar la comunicacin
- La comunicacin escrita
- Escritos de uso frecuente

IV. Cmo mejorar la comunicacin con los dems?
- Cmo nos gustara ser tratados?
- Cmo tratamos a los dems?
- Qu mensaje entregamos cada da?

V. Comunicacin Interpersonal
- Barreras de la Comunicacin
- Formas de Superar las Barreras
- La Comunicacin efectiva



VI. Resolucin de Conflictos
- Reconocimiento y Manejo de reas Problemticas (entre colegas de trabajo,
enre padres e hijos, entre generaciones, etc.)


PERFIL DEL INSTRUCTOR:

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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa, Filosofa.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

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Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.














Curso No. 13 ANLISIS DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES


OBJETIVO DEL CURSO:

Analizar qu es un problema
Incorporar y aplicar conceptos y procedimientos en la resolucin de problemas
Utilizar los recursos del grupo para que contribuyan de una manera efectiva a la
toma de decisiones
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Manejar una tcnica de identificacin de problemas potenciales


DIRIGIDO A: Personal de Mandos Medios y Superiores

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 1 al 12 de octubre (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 16:00 a
18:00 horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple


TEMARIO:

I. Definicin de problemas

II. Etapas en la resolucin de problemas
2.1 Modelo de los 6 pasos
2.2 Diagrama de causa y efectos
2.3 Diagrama de Pareto
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III. Anlisis de situaciones
3.1 Cuatro tcnicas del anlisis de situaciones (A.S.) ISEP


IV. Anlisis de problemas
4.1 Las 5 tcnicas del anlisis de problemas

V. Anlisis de decisiones
5.1 Las 5 tcnicas NOPAC


VI. Anlisis de problemas potenciales
4.1 Las 4 tcnicas APCA





VII. Ventajas y desventajas en la toma de decisiones en grupo
- Misiones imposibles
- Qu se desea lograr?
- Declaraciones de la misin
- Prejuicios comunes en la Toma de Decisiones
- Ejercicio Prctico (Ejemplificacin)


PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa.


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CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?
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El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.








Curso No. 14 HABILIDADES PARA MEJORAR LOS RESULTADOS

OBJETIVO DEL CURSO:

Al trmino del curso, los participantes identificarn y desarrollarn las habilidades y
competencias
que le permitan lograr los objetivos planeados de forma eficiente.

DIRIGIDO A: Personal de Mandos Medios y Superiores

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 6 al 17 de agosto (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 16:00 a
18:00 horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

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Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

1. El Rol del Directivo en la Institucin
- La Organizacin de la Institucin
- Los principales problemas de la Institucin

2. Los Valores y Principios ticos en su desempeo Gerencial
- Autoestima
- tica
- Honestidad
- Lealtad
- Responsabilidad

3. Equilibrio de objetivos mltiples
- Determinacin realista de objetivos
- Estrategias y planes de accin
- Midiendo resultados

4. Manejo de prioridades y otras aptitudes para aumentar la productividad
- Analice la manera en que usted utiliza el tiempo de hoy
- Cmo asignar prioridades, hallar tiempo y desarrollar gente
- Uso de listas de cosas por hacer para mantenerle al tanto de sus
responsabilidades
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5. Cmo asegurar en su personal una cultura de valenta
- Los mitos de la colaboracin y la competencia entre el personal
- Factores clave para lograr un equipo de alto desempeo
- Qu hacer cundo no mejora el desempeo de su personal



6. El papel del Directivo como lder del personal a su cargo
- Fuentes de poder
- Cmo debe ser su liderazgo
- Coaching

7. El Directivo como comunicador y principal motivador
- Cmo debe ser su comunicacin organizacional e interpersonal
- El poder transformador de la palabra: el arte de hablar con poder
- El comportamiento de los colaboradores: sus necesidades y reacciones
- La inteligencia emocional

8. Decisiones Directivas
- Proceso de toma de decisiones
- Situaciones crticas y priorizacin
- Estrategias de negociacin y manejo de conflictos

9. Cmo facultar y delegar para no perder su posicin estratgica
- Determinacin de cundo y qu delegar
- Pautas de delegacin para Directivos: Cmo hacer que funcione
- Por qu algunas personas son renuentes a aceptar responsabilidades
- Qu hacer si hay resistencia
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10. Juntas creativas que dan resultados
- Manejo efectivo de juntas
- Presentaciones de alto impacto
- Formatos de presentacin y uso de apoyos visuales

PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?
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Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?





De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.












Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
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Curso No. 15 TCNICAS EFECTIVAS DE LIDERAZGO

OBJETIVO:

Al trmino del curso, los participantes desarrollarn, perfeccionarn o modificarn el
estilo de liderazgo beneficiando los resultados del rea a su cargo.

DIRIGIDO A: Personal de Mandos Medios y Superiores

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 17 al 28 de septiembre (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 16:00 a
18:00 horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple


TEMARIO:

1. Cmo dar elogios con significado
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2. La mejor manera de mejorar la productividad de un colaborador molesto por
haber recibido crticas en el pasado
3. Cmo mejorar sus habilidades de comunicacin y hacerlas efectivas
4. Cmo los nuevos supervisores deben hacer su transicin y tomar control
suavemente
5. Cmo sentirse cmodo al supervisar amigos y antiguos compaeros de trabajo
6. Cmo mantener a sus colaboradores estrella a su mximo nivel de rendimiento
sin que se agoten
7. Lograr que los dems crean en la organizacin y no la vean solamente como un
lugar de trabajo
8. Cmo mejorar la planeacin en su departamento
9. La llave para resolver problemas difciles entre el personal y al mismo tiempo
estimular a los dems para que se pongan de su parte
10. Cmo ser ms organizado, ms productivo y reducir el estrs.

PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa, Filosofa.









CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:
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El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?

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El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.
























Curso No. 16
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL MANEJO DE
PRIORIDADES

OBJETIVO DEL CURSO:

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Los participantes desarrollarn habilidades para planificar actividades y establecer
prioridades, diferenciando lo importante de lo urgente, delegando efectivamente las
actividades a sus colaboradores sin descuidar los objetivos del rea a su cargo.

DIRIGIDO A: Personal de Mandos Medios y Superiores

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 9 al 13 de julio (Sujeta a cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 10
HORAS-AULA, en 5 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 16:00 a 18:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

1. Administracin de si mismo y de su tiempo para lograr productividad y
resultados
- Consideraciones al determinar sus metas y objetivos
- Control de su tensin, haga que funcione a su favor no en su contra
- Aspectos prcticos para mejorar el uso de su tiempo

2. Cmo utiliar su tiempo que le hace perderlo
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- Cmo minimizar el papeleo
- Estrategias para eliminar actividades de aplazamiento e indecisin
- Manejo de interrupciones telefnicas y visitas inesperadas
- Desarrollo de aptitudes clave para escuchar
- Cmo dejar de hacer tanto al mismo tiempo

3. Administracin de mltiples prioridades para mejorar la efectividad
- Determinacin de actividades con altos resultados
- Establezca metas orientadas al tiempo
- Estrategias de Planeacin para mejorar, controlar el tiempo
- Uso de listas de cosas por hacer para mantenerle al tanto de sus
responsabilidades
- Prioridades: Importante o Urgente: pasos a tomar para asegurarse que le
rinda cada hora

4. Mejoramiento de actitudes de administracin y creacin de tiempo
mediante la delegacin
- Por qu fracasa la gente al delegar
- Identificacin y eliminacin de barreras para el logro de una delegacin
efectiva
- Determinar cundo y qu delegar
- Cmo delegar a gente que no trabaja para usted



5. Desarrollo y ejecucin de un plan de accin de Administracin del Tiempo
- Desarrollo y Ejecucin de un plan de accin personal

PERFIL DEL INSTRUCTOR:
Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin, Sociologa.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 5 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.

ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 127


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.














Curso No. 17 LIDERAZGO BASADO EN PROGRAMACIN NEUROLINGISTICA


OBJETIVO DEL CURSO:

Aprender a manejar algunas tcnicas de PLN enfocadas a mejorar su actuacin y
satisfaccin en su trabajo
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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
Identificar la relevancia de la programacin neurolingstica para el desarrollo
como persona y como lder
DIRIGIDO A: Personal de Mandos Medios y Superiores

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 22 de octubre al 6 de noviembre
(Sujeta a cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 16:00 a
18:00 horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

1. Liderazgo orientado a resultados

- Efectividad Gerencial
- La Misin y Visin del lder
- Liderazgo Interior
- Liderazgo 360
- Un esquema de la teora 3-d
- Los cuatro estilos ms efectivos
Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 129


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
- Principios de ganar-ganar
- Las Interacciones efectivas del lder
- Los Acuerdos y la Relacin Exitosa

2. Inteligencia emocional y liderazgo.

- Qu son las emociones?
- Control de las emociones
- Razn y Emocin
- La Automotivacin
- Mejora de la Autoestima
- Tcnicas de Mejora para el manejo de Emociones
- Sugerencias para eliminar tus Miedos, Fobias y como generar Autoconfianza
- Inteligencia emocional aplicada al ejercicio del liderazgo.





3. Qu es la programacin Neurolingstica PNL?

- La tecnologa de la consecucin de objetivos.
- Comprobando un objetivo bien formado.
- La visualizacin creativa: Cmo ganar confianza en el logro de objetivos y metas.
- El autoanclaje: cmo desarrollar firmeza en la consecucin de objetivos y metas.
- Cmo asegurar una Actitud mental positiva
- Cmo conseguir alto rendimiento Laboral y Psico-social
- Trampas que impiden alcanzar objetivos
- Estrategias para el xito


PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 130


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

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Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.







Curso No. 18
MANUAL ADMINISTRATIVO DE APLICACIN GENERAL EN
MATERIA DE RECURSOS HUMANOS Y MANUAL DEL SERVICIO
PROFESIONAL DE CARRERA

OBJETIVO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, los participantes conocern los rectores del Manual Administrativo
de Aplicacin General en Materia de Recursos Humanos y Organizacin, y Manual del
Servicio Profesional de Carrera para facilitar la operacin ptima del mismo.

DIRIGIDO A: Personal de los diferentes niveles

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 3 al 14 de septiembre (Sujeta a
cambios)
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METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 13:00 a
15:00 horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

1. Introduccin
2. Ventajas del Manual de Recursos Humanos y del Servicio Profesional de Carrera
3. Aspectos Generales de la Unidad de Poltica de Recursos Humanos
4. Estrategia de implementacin del Manual
5. Estructura del Manual
- Disposiciones Generales
- Planeacin de la Organizacin
- Principales Actualizaciones
- Planeacin de Recursos Humanos
- Principales Actualizaciones
- Celebracin de Contratos de prestacin de Servicios Profesionales por
honorarios
- Principales Actualizaciones
- Servicio profesional de carrera
- Subsistema de Planeacin
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- Subsistema de Ingreso
- Subsistema de Desarrollo Profesional
- Subsistema de Capacitacin y Certificacin de Capacidades
- Subsistema de Evaluacin del Desempeo
- Subsistema de Separacin
- Subsistema de Control y Evaluacin





PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Psicologa, Administracin.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:
Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
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Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.










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Curso No. 19
VINCULACIN DE LOS DERECHOS HUMANOS CON LOS
DERECHOS LABORALES


OBJETIVOS DEL CURSO:

Al trmino del curso el participante reconozca los derechos humanos, las facultades de
la Comisin Nacional de Derechos Humanos y la vinculacin de los derechos Humanos
con los derechos laborales.

DIRIGIDO A: Personal jurdico de la PROFEDET

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 3 al 14 de septiembre (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 16:00 a
18:00 horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
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Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple


TEMARIO:

1. DEFINICIN Y CLASIFICACIN.

2. REFORMAS CONSTITUCIONALES A LOS DERECHOS HUMANOS
2.1 Derechos humanos y garantas individuales.
2.2 Derechos humanos y garantas sociales.
2.3 rgano de Proteccin de los Derechos Humanos

3. EL OMBUDSMAN Y LA COMISION NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
3.1 Competencia y Facultades
3.2 Procedimiento
3.3 Acuerdos y Recomendaciones
3.4 Responsabilidades de las Autoridades y Servidores Pblicos.
3.5 Recursos.

4.- VINCULACION DE LOS DERECHOS HUMANOS CON LOS DERECHOS LABORALES
4.1 Declaracin Universal de Derechos Humanos
4.2 Tratados o Convenios Internacionales.





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PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Derecho.


CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.

ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?
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De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?


El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.

















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Curso No. 20 TRATO ADECUADO A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

OBJETIVOS DEL CURSO:

Al trmino del curso el participante reconocer los diferentes tipos de discapacidad, los
derechos de las personas con discapacidad y las formas de accesibilidad para las
personas con discapacidad.

DIRIGIDO A: Personal jurdico de la PROFEDET

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 17 al 28 de septiembre (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS-AULA, en 10 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 8:00 a 10:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

1.- DEFINICION
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2.- TIPOS DE DISCAPACIDAD
2.1 Fsica.
2.2 Mental, Intelectual.
2.3 Sensorial.

3.- NORAMTIVIDAD
3.1 Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos (Artculo 1)
3.2 Ley General para la Inclusin de las Personas con Discapacidad.
3.3 Ley Federal para prevenir y eliminar la discriminacin.
3.4 Convencin Sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

4.- ACCESIBILIDAD PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
4.1 Formas de comunicacin
4.2 Lenguaje accesible
4.3 Diseo universal

PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Derecho.










CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:
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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689

El costo incluye la participacin del expositor durante los 10 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta
relativos a este curso?

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Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 142


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El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.

























Curso No. 21 TRATA DE PERSONAS


OBJETIVOS DEL CURSO:

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Al trmino del curso el participante conocer los tratados internacionales relacionados
con la trata de personas, la legislacin aplicable, como combatir la trata de personas y
la relacin que existe con el derecho laboral.

DIRIGIDO A: Personal jurdico de la PROFEDET

NUMERO DE PARTICIPANTES: 1 grupo con 30 participantes

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: Del 15 al 19 de octubre (Sujeta a
cambios)

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 10
HORAS-AULA, en 5 das hbiles de capacitacin dentro de un horario de 16:00 a 18:00
horas, que se impartirn en las instalaciones de la PROFEDET.

El Curso se impartir utilizando como mnimo las siguientes tcnicas didcticas:

Exposicin de los temas por el instructor
Proyeccin de imgenes y textos
Lectura de Reflexin
Tcnica interrogativa
Conclusiones a travs de lluvia de ideas
Evaluaciones diagnsticas y finales con preguntas de opcin mltiple

TEMARIO:

1. DISTINCIN ENTRE TRATA DE PERSONAS Y TRFICO ILEGAL O INMIGRACION
IRREGULAR.

2. FACTORES QUE EXPLICAN AL DESARROLLO DE LA TRATA CON FINES DE
EXPLOTACION LABORAL
2.1 Factores de Empuje
2.2 Factores de Atraccin
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2.3 Factores que aumentan la posibilidad de ser tratado

3. PERSONAS VULNERABLES A LA TRATA

4.- LOS TRATANTES Y LA IMPUNIDAD
4.1 Los tratantes y su modo de operar
4.2 Medios de coaccin y control ejercidos sobre las vctimas

5.- MARCO LEGAL

6.- RELACIN CON EL DERECHO LABORAL (EXPLOTACION LABORAL)
6.1 Inscripcin retroactiva al rgimen obligatorio del Seguro Social
6.2 Inscripcin retroactiva al INFONAVIT
6.3 La rescisin de la relacin de trabajo y el pago de la indemnizacin y prestaciones.
6.4 Trmino de prescripcin.











PERFIL DEL INSTRUCTOR:

Estudios: Licenciatura y/o maestra/especialidad.

Carreras/especialidades: Derecho.


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Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 145


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN ECONMICA:

El costo incluye la participacin del expositor durante los 5 das hbiles que dura el
curso conforme a la programacin del mismo, as como manual para cada uno de los
participantes, material didctico para las dinmicas de ejercicio prctico, constancias de
participacin que incluyan el total de horas de imparticin, evaluaciones diagnsticas y
finales con preguntas de opcin mltiple y cualquier otro material que sea necesario
para cubrir el temario del curso.

ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para impartir este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?

Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en la imparticin del presente
curso?

Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?


De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?

Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativo a este
curso?

Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta relativos a este curso?


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Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 146


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.








Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 147


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Curso No. 22 EXCEL 2010 BSICO (a distancia)

OBJETIVOS DEL CURSO:

El participante utilizar tcnicas para la automatizacin de clculos mediante frmulas y
funciones; adems representar grficamente, la informacin y optimizar su
presentacin mediante el uso de la herramienta Excel versin 2010, nivel bsico.

DIRIGIDO A: Personal adscrito a Procuraduras Forneas

NUMERO DE PARTICIPANTES: 154

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: De junio a diciembre

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS, impartidas bajo la modalidad a distancia. Su desarrollo incluye:

Curso electrnico con multimedia interactiva, con un diseo instruccional aplicado a los
contenidos tericos y metodolgicos desarrollados, enfocado a la poblacin objetivo,
con un diseo grfico apegado a la imagen institucional, as como una programacin
adecuada, amigable y dinmica para el acceso a informacin jerarquizada para el
personal de la Institucin.

TEMARIO:

1.- Conociendo a Excel 2010.
La ventana de trabajo.
Uso del teclado y el mouse.
Conceptos generales.
Archivo- Libro-hoja-rengln-columna-celda-rango.
Grabar archivos.
Abrir archivos.
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2.- Primeros pasos.
Movimientos en Excel 2010
Introducir, borrar y modificar datos.
Tipos de datos.
Copiar, cortar y pegar.
Alto y ancho de columnas.
Formato de celdas y rangos
3.- Expresiones y funciones.
Conceptos matemticos bsicos (expresiones matemticas).
Diseando expresiones.
Conceptos de funciones.
Como usar funciones.
Aplicacin de las funciones ms usuales.
4.- Impresin.
Vista previa.
Funciones de impresin.
Ajustes de impresin.
5.- Grficas e imgenes.
Tipos de grficas.
Rangos de datos.
Creacin y edicin de graficas.
Insertar imgenes.
6.- Otras funcionalidades de Excel 2010.
Filtros de datos.
Funciones de bsqueda y reemplazo.
Autocorreccin y corrector ortogrfico.
Vistas de la hoja de trabajo.
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Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 149


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Vistas compartidas y por paneles.
Personalizar la barra de acceso rpido.




CARACTERSTICAS DEL CURSO:

Desarrollado con Flash-HTML-XML
Compatible con Internet Explores y Firefox
Programado sobre Flash Player 9.0
Audio en formato *.mp3 y video en formato Flash
Imgenes y animaciones en formato Flash
Ejecutable en formato WEB
CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN TCNICA:

Deber contener una interactividad intermedia-alta
Diseo grfico apegado a la imagen institucional de la PROFEDET
Imgenes estticas con un diseo grfico intermedio
Objetos animados para lograr la interaccin de los usuarios
Ejercicios interactivos para reforzar el conocimiento durante los diferentes temas
con realimentacin inmediata
Captulo de introduccin y evaluacin parcial
Simulaciones de prctica y ejercicios interactivos
Introduccin animada multimedia
Documentos de descarga (Manual del curso en PDF)
Mapa de navegacin
Evaluacin final prctica general
Constancia auto-imprimible por usuario aprobado
La constancia tendr una programacin para emitirse personalizada por usuario
con bloqueo a duplicidad. El diseo grfico se apegar al de la PROFEDET
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Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 150


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Los elementos mencionados se distribuirn en un mximo de 80 pantallas, para
una duracin aproximada de 20 horas de capacitacin
El curso producido deber estar disponible para entregarse en las siguientes
opciones:
Medio local (Equipos con lector de DVD)
Para Intranet (En servidor del cliente)
En SCORM 1.2 para LMS
El proveedor deber proporcionar la administracin del curso para los usuarios
referidos (154) durante el periodo de junio a diciembre del 2012, hosteado en
un LMS que proporcione seguimiento y reporteo de los usuarios.
Se debern entregar reportes generales mensuales del avance del curso.
Cronograma de actividades con entregables por etapa


Requisitos para el proveedor, en materia de produccin de cursos a distancia

1.- Cuenta con certificado de que su proceso de produccin de cursos a distancia,
est en el alcance de un sistema de gestin de la calidad ISO 9001:2008, vigente.
2 Cuenta con una metodologa de produccin de cursos de a distancia, enfocado
a los adultos.
3.-Cuenta con registro ante la STPS como empresa capacitadora.
4.-Cul es la experiencia comprobable en proyectos similares celebrados con la
Administracin Pblica Federal, cumplidos satisfactoriamente
5.-Cuenta con cartas de referencias en proyectos similares.
6.-Sealar referencias (institucin, contacto, puesto, nmero telefnico).
7. El servicio de produccin de cursos a distancia, no podr ser subcontratado por
otro proveedor distinto al que propone la oferta, por lo que el proveedor deber
presentar su plantilla de personal que participar en el proyecto.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 151


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
De la plantilla de instructores propuestos para elaborar este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?
Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en el desarrollo y
contenido de los temas del presente curso?
Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?
De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?
Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativos a este
curso?
Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o cartas de satisfaccin
cuenta relativos a este curso?

El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.

Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 152


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
Curso No. 23 WORD 2010 BSICO (a distancia)

OBJETIVOS DEL CURSO:

El participante aplicar formatos a diferentes documentos para editarlos a travs de las
herramientas del Procesador de Textos Word nivel bsico.

DIRIGIDO A: Personal adscrito a Procuraduras Forneas

NUMERO DE PARTICIPANTES: 154

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: De junio a diciembre

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS, impartidas bajo la modalidad a distancia. Su desarrollo incluye:

Curso electrnico con multimedia interactiva, con un diseo instruccional aplicado a los
contenidos tericos y metodolgicos desarrollados, enfocado a la poblacin objetivo,
con un diseo grfico apegado a la imagen institucional, as como una programacin
adecuada, amigable y dinmica para el acceso a informacin jerarquizada para el
personal de la Institucin.

TEMARIO:

1.- Conociendo a Word 2010.
La ventana de trabajo.
Uso del teclado y el mouse.
Conceptos generales.
Carcter, prrafo, rango, archivo.
Grabar archivos.
Abrir archivos.
Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 153


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
2.- Primeros pasos.
Introducir, borrar y modificar datos.
Cortar, copiar y pegar.
Formato de caracteres.
Formato de prrafos.
Configurar pgina.

3.- Impresin.
Vista previa.
Funciones de impresin.
Ajustes de impresin.

4.- Tablas.
Concepto de tabla en Word.
Creacin y modificacin de tablas.
Insertar-eliminar-combinar-dividir.
Formato de tablas.
Bordes y sombreado.

5.- Imgenes.
Insertar imgenes de clipart.
Insertar imgenes desde archivos.
Formato y ajuste de imgenes.

6.- Estilos y plantillas.
Crear y modificar estilos.
Aplicar estilos.
Crear y modificar plantillas.
Usar plantillas.


CARACTERSTICAS DEL CURSO:

Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 154


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
Desarrollado con Flash-HTML-XML
Compatible con Internet Explores y Firefox
Programado sobre Flash Player 9.0
Audio en formato *.mp3 y video en formato Flash
Imgenes y animaciones en formato Flash
Ejecutable en formato WEB
CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN TCNICA:

Deber contener una interactividad intermedia-alta
Diseo grfico apegado a la imagen institucional de la PROFEDET
Imgenes estticas con un diseo grfico intermedio
Objetos animados para lograr la interaccin de los usuarios
Ejercicios interactivos para reforzar el conocimiento durante los diferentes temas
con realimentacin inmediata
Captulo de introduccin y evaluacin parcial
Simulaciones de prctica y ejercicios interactivos
Introduccin animada multimedia
Documentos de descarga (Manual del curso en PDF)
Mapa de navegacin
Evaluacin final prctica general
Constancia auto-imprimible por usuario aprobado
La constancia tendr una programacin para emitirse personalizada por usuario
con bloqueo a duplicidad. El diseo grfico se apegar al de la PROFEDET
Los elementos mencionados se distribuirn en un mximo de 80 pantallas, para
una duracin aproximada de 20 horas de capacitacin
El curso producido deber estar disponible para entregarse en las siguientes
opciones:
Medio local (Equipos con lector de DVD)
Para Intranet (En servidor del cliente)
En SCORM 1.2 para LMS
Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 155


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
El proveedor deber proporcionar la administracin del curso para los usuarios
referidos (154) durante el periodo de junio a diciembre del 2012, hosteado en
un LMS que proporcione seguimiento y reporteo de los usuarios.
Se debern entregar reportes generales mensuales del avance del curso.
Cronograma de actividades con entregables por etapa


Requisitos para el proveedor, en materia de produccin de cursos a distancia

1.- Cuenta con certificado de que su proceso de produccin de cursos a distancia,
est en el alcance de un sistema de gestin de la calidad ISO 9001:2008, vigente.
2 Cuenta con una metodologa de produccin de cursos de a distancia, enfocado
a los adultos.
3.-Cuenta con registro ante la STPS como empresa capacitadora.
4.-Cul es la experiencia comprobable en proyectos similares celebrados con la
Administracin Pblica Federal, cumplidos satisfactoriamente
5.-Cuenta con cartas de referencias en proyectos similares.
6.-Sealar referencias (institucin, contacto, puesto, nmero telefnico).
7. El servicio de produccin de cursos a distancia, no podr ser subcontratado por
otro proveedor distinto al que propone la oferta, por lo que el proveedor deber
presentar su plantilla de personal que participar en el proyecto.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para elaborar este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?
Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en el desarrollo y
contenido de los temas del presente curso?
Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?
Invitacin a cuando menos tres / FFM-I-GRM-001-12
Consultores Asociados en Derecho y Administracin, S.C. 156


Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
De la Empresa:

Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?
Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativos a este
curso?
Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta relativos a este curso?

El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.



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Campos Elseos No. 325 PB-B, Col. Polanco, Del. Miguel Hidalgo CP 11560 Mxico, DF Tel. (55) 5255-4689
Curso No. 24 INDUCCIN A LA PROFEDET (a distancia)

OBJETIVOS DEL CURSO:

Dar a conocer al personal adscrito a la Procuradura Federal de la Defensa del Trabajo,
la Organizacin y el funcionamiento de la Administracin Pblica Federal y del rgano
Desconcentrado, para lograr el mejor desempeo laboral del servidor pblico durante
su instancia en la Institucin.

DIRIGIDO A: Personal adscrito a la PROFEDET de nuevo ingreso y con antigedad.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 154

FECHA DE IMPARTICIN DURANTE EL 2012: De junio a diciembre

METODOLOGA: El cumplimiento del temario para este curso tiene una carga de 20
HORAS, impartidas bajo la modalidad a distancia. Su desarrollo incluye:

Curso electrnico con multimedia interactiva, con un diseo instruccional aplicado a los
contenidos tericos y metodolgicos desarrollados, enfocado a la poblacin objetivo,
con un diseo grfico apegado a la imagen institucional, as como una programacin
adecuada, amigable y dinmica para el acceso a informacin jerarquizada para el
personal de la Institucin.

TEMARIO:

1. La Administracin Pblica Federal en la vida de Mxico
- Qu es la APF, objetivos y funciones generales
- Organizacin general de la APF
- Responsabilidades y derechos de los servidores pblicos
- La nueva visin de la APF: Transparencia, calidad y efectividad

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2. La PROFEDET y la fuerza productiva nacional
- Funciones de la PROFEDET
- Importancia de la PROFEDET
- Marco estratgico y normativo

3. Estructura interna de la PROFEDET
- Estructura orgnica
- Puestos y funciones
- Cdigos de tica y conducta

4. El capital humano de la PROFEDET
- Derechos y obligaciones del personal de la PROFEDET
- Condiciones Generales de Trabajo
- Servicio Profesional de Carrera
- Perspectiva de gnero
- Derechos Humanos

5. Servicio Profesional de Carrera
- Qu es el Servicio Profesional de Carrera?
- Normatividad
- Aplicacin

6. Reconocimientos Obtenidos por la Institucin



CARACTERSTICAS DEL CURSO:

Desarrollado con Flash-HTML-XML
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Compatible con Internet Explores y Firefox
Programado sobre Flash Player 9.0
Audio en formato *.mp3 y video en formato Flash
Imgenes y animaciones en formato Flash
Ejecutable en formato WEB


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CARACTERSTICAS DE LA PROPOSICIN TCNICA:

Deber contener una interactividad intermedia-alta
Diseo grfico apegado a la imagen institucional de la PROFEDET
Imgenes estticas con un diseo grfico intermedio
Objetos animados para lograr la interaccin de los usuarios
Un personaje animado que acta como gua en la conduccin del curso
Juegos o ejercicios o casos prcticos interactivos para reforzar el conocimiento
durante los diferentes temas con realimentacin inmediata
Audio, ya sea msica, sonido o cpsulas de locucin realizadas por un locutor
Mapas mentales por captulo
Preguntas sorpresivas durante los temas con retroalimentacin inmediata
(Quizes)
Cpsulas de reflexin sonorizada
Documentos de descarga y links en partes especficas (PDF, sitios de INTERNET
y Bibliografa)
Glosario, mapa de navegacin, recursos como bibliografa y sitios de inters
Evaluacin diagnstica inicial
Evaluacin final de conocimientos
Las evaluaciones inicial y final sern idnticas, con mecanismos de aleatoriedad
en la presentacin de los reactivos (preguntas), para que los usuarios tengan
presentaciones diversas al acceder a dichas evaluaciones
Constancia auto-imprimible por usuario aprobado
La constancia tendr una programacin para emitirse personalizada por usuario
con bloqueo a duplicidad. El diseo grfico se apegar al de la PROFEDET
Los elementos mencionados se distribuirn en mnimo 90 y mximo 100
pantallas, para una duracin de 20 horas de capacitacin
El curso producido deber estar disponible para entregarse en las siguientes
opciones:
Medio local (Equipos con lector de DVD)
Para Intranet (En servidor del cliente)
En SCORM 1.2 para LMS
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El proveedor deber proporcionar la administracin del curso para los usuarios
referidos (154) durante el periodo de junio a diciembre del 2012, hosteado en
un LMS que proporcione seguimiento y reporteo de los usuarios.
Se debern entregar reportes generales mensuales del avance del curso.
Cronograma de actividades con entregables por etapa

Requisitos para el proveedor, en materia de produccin de cursos a distancia
Cuenta con certificado de que su proceso de produccin de cursos a distancia,
est en el alcance de un sistema de gestin de la calidad ISO 9001:2008, vigente.
2 Cuenta con una metodologa de produccin de cursos de a distancia, enfocado
a los adultos.
3.-Cuenta con registro ante la STPS como empresa capacitadora.
4.-Cul es la experiencia comprobable en proyectos similares celebrados con la
Administracin Pblica Federal, cumplidos satisfactoriamente
5.-Cuenta con cartas de referencias en proyectos similares.
6.-Sealar referencias (institucin, contacto, puesto, nmero telefnico).
7. El servicio de produccin de cursos a distancia, no podr ser subcontratado por
otro proveedor distinto al que propone la oferta, por lo que el proveedor deber
presentar su plantilla de personal que participar en el proyecto.


ES INDISPENSABLE QUE EL PROVEEDOR PROPORCIONE LOS SIGUIENTES DATOS,
LOS CUALES SE COMPROBARN EN EL MOMENTO OPORTUNO:

De la plantilla de instructores propuestos para elaborar este curso:

Cul es el nivel acadmico comprobable?
Cuntos aos de experiencia tienen los instructores en el desarrollo y
contenido de los temas del presente curso?
Cuntos cursos o constancias de actualizacin tienen sobre este curso?
De la Empresa:

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Cunto tiempo tiene de experiencia en la imparticin de este tema?
Cuntos contratos ha celebrado con el sector pblico o privado relativos a este
curso?
Con cuntos contratos concluidos satisfactoriamente y/o Cartas de Satisfaccin
cuenta relativos a este curso?

El proveedor podr proponer temas que enriquezcan el temario especificado, el cual
ser tomado en cuenta en la evaluacin tcnica.

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