Escola de Chicago

Em 1803, o governo construiu um posto militar na foz do Rio

Chicago, Fort Dearborn Em 181! soldados,foram atacados por nativos
"s nativos #ueriam e$pulsar %o espirito do mal& #ue vivia ali, e como os
E'( estavam em guerra )segunda guerra de independ*ncia+ com ',,
estes forneceram armas aos -ndios #ue destru-ram o forte
" Fort Dearborn foi reconstru-do em 181. "utras pessoas tamb/m
moveram0se para o assentamento
1uando os nativos migraram for2adamente, a pe#uena vila de
Chicago ent3o cresceu bastante (penas tr*s anos ap4s a sa-da dos
nativos, a vila de Chicago tinha 56 apro$imadamente 7 mil habitantes
Em 1838, Chicago foi elevada ao posto de cidade
Recebe a forma de cidade por meio de uma opera23o matem6tica
e econ9mica, dividindo em #uadrados uma 6rea perto da foz do rio e
come2ando as vendas
:or volta de 18;0, grandes #uantidades de ferrovias foram
constru-das, conectando a cidade com outras regi<es do Estado (
cidade tornou0se o centro ferrovi6rio mais movimentado do mundo, e o
mais importante do pa-s Ent3o, Chicago 56 era a maior cidade do estado
de =llinois, com uma popula23o de mais de 100 mil habitantes
Chicago cresceu enormemente durante a >uerra Civil
(mericana )18.1 0 18.;+
(p4s a guerra, imigrantes europeus instalaram0se em grandes
n?meros em Chicago (partamentos pe#uenos, lotados, em bairros
pobres, localizados perto de f6bricas e comerciais, tornaram0se uma
cena comum na cidade Em 1880 sua popula23o era de 300 mil
habitantes
Chicago e$pande se em reticula t3o grande #ue as ruas s3o
estendidas por milhas e milhas
:r/dios, casas e at/ mesmo ruas, em Chicago, eram #uase todas
constru-das de madeira 0 fato natural ao maior fornecedor mundial dessa
mat/ria prima 'tilizavam a tecnica do @allon Frame )>eorge
Aashington BnoC+ Estrutura sem hierar#uia de elementos principais e
secund6rios 0 numerosas tiras colocadas em distancias modulares e
unidas por rebites 0 estrado de tabuas diagonais garante a
indeformabilidade da estrutura 0 outra estrado disposto como telhas 0
aproveita o trabalho industrial da madeira, abrevia o tempo de
montagem, cada um pode construir sua pr4pria casa "s princ-pios
desse sistema est3o contidos, embrionariamente, na carpintaria dos
edif-cios coloniais Com a industrializa23o, houve uma diminui23o do
pre2os de pregos e rebites, facilitando a generaliza23o de seu uso, sendo
por isso utilizados para unir as t6buas de madeiraD
Eo ver3o de 1881, uma temporada anormalmente e
e$tremamente seca, criou o cen6rio prop-cio para um grande inc*ndio,
#ue inicou0se na zona sul e, rapidamente, engolfou toda a cidade
=niciou0se num est6bulo, logo espalhou0se devido a ventos secos e
fortes " inc*ndio causou a morte 300 pessoas, al/m de tornar F0 mil
desabrigadas, e causar mais de !00 milh<es de d4lares em danos
(p4s o grande inc*ndio, um rep4rter publicou a hist4ria de #ue o
fogo come2ou #uando uma vaca deu um coice numa lanterna en#uanto
uma mulher estava ordenhando0a Embora a mulher n3o tenha sido
nomeado no relat4rio original, a Bra "GHearI foi logo identiJcado, 56 #ue
seu celeiro tinha sido a fonte K6rias ilustra2<es e caricaturas da Bra
"GHearI com a vaca retratando o ocorrido come2aram a circular
rapidamente ( hist4ria levou a imagina23o da popula23o e ainda /
amplamente divulgado
1880 a 1F00 0 reconstru23o L Durante a reconstru23o surge um
moderno centro de neg4cios, com novos sistemas de constru23o 0 :or
todo o sec M=M a antiga #uadricula23o / considera suJciente para
en#uadrar o crescimento da cidade por/m a partir de 1F00 sente se a
necessidade de um controle urban-stico ade#uado N nova escala da
cidade
1F0F 0 :lano urban-stico de @urnham e @ennet 0 Foi primeira
tentativa de urbaniza23o 0 assinala a fase de e$plos3o das ediJca2<es
A escola de Chicago
:rimeira gera23o )trabalha logo ap4s o inc*ndio+ 0 Le Baron
Jenney, @oIington, "sdel
Begunda gera23o)os mais interessantes saem do est?dio de
OenneI+ 0 Burnham, Root, Polabird, Roche, Sullivan, (dler
(s obras desse pro5etistas tem um acentuado car6ter unit6rio,
principalmente entre 188F e 18F3D
Himita23o e simpliJca23o da ornamenta23o e$ternaD
Kerticaliza23o da cidadeD
=nova2<es Q/cnicasR
BteelFrame
Estrutura de es#ueleto de a2o aperfei2oada por He @aron OenneI
:ermiteR aumentar a altura sem receio de sobrecarregar os pilares nos
andares de bai$o )arranha c/us+ abrir nas paredes vidra2as #uase #ue
continuas
'so dos elevadores
Funda23o em concreto )no lugar da funda23o de pedra+L %Chicago
Caisson& 18F7
Correio :neum6tico, telefoneD

)18.7 Elevador de seguran2a a vapor
1880 primeiro elevador hidr6ulico 0 @aldCin
1883 Funda23o em pedra aperfei2oadas por @aumann
1888 come2a a se difundir o elevador el/trico
18F7 :rimeira funda23o em concreto SChicago Caisson&+
(rranha C/u
%T um estratagema mecUnico para multiplicar as 6reas
afortunadas tantas vezes #uantas for poss-vel vender e revender a
6rea do terreno originalS F H Aright
S " arranha c/u n3o / uma sinfonia de linhas e de massas, de
cheios e de vazios, de for2as e resist*nciasD /, antes uma opera23o
aritm/tica, uma multiplica23oS Emilio Cechi
EMEV:H"B
Esse princ-pio Bteel Frame / aplicado pela primeira vez no Leiter
Building )188F01F8!+ L sustentado e$ternamente por pilastras em
alvenaria muito espa2adas e internamente por montantes de
metal
:rinc-pio aplicado com mais coer*ncia no Home Insurance
Building )188;+ L primeiro edif-cio de Chicago com es#ueleto
completo de metal
Fair Building 188F L reduz as fachadas a leve prote2<es,
sustentadas pela rede met6lica
Mahattan Building 18F0 L sobe dezesseis andares L :R=VE=R(
KEW E" V'ED"0 procurando luz numa rua estreita
Tacoma Building 188F L Polabird e Roche0 doze andares,
estrutura mista, grada23o atrav/s progressiva rarefa23o dos
ornamentos
Monadnock Building 18F1 0 @urnham e Root L dezesseis
andares, simpliJca23o do revestimento e$terno devido a
insist*ncia do Jnanciador por ter assumido o risco de construir em
uma zona de periferia
Great othern Hotel L 18F!, estruturas de um escrit4rio
adaptadas a um hotel
!a"itol# Masonic Tem"le L 18F!0 mais alto edif-cio da velha
Chicago L vinte e dois andares e F0 metros L imponente volume
apoiado numa base de arcos e coroado por um teto muito
inclinado, de sabor romUntico, e evidente inXu*ncia de Richardson
$eliance Building0 mais belo arranha0c/u de Chicago, @urnham e
Root 18F0 at/ cinco andares 0Y (p4s morte de Root, em 18F;,
@urnham e o Engenheiro BhanZland acrescentam lhe mais dez
andares, sem #ual#uer varia23o nos motivos ar#uitet9nicos Qorre
de vidro e ladrilhos Con5unto agrad6vel originou se de um
opera23o de multiplica23o
"s contemporUneos de OenneI t*m maiores ambi2<es art-sticas e
tentam eliminar as refer*ncias hist4ricas mas n3o s3o t3o coerentes
na inven23o estrutural
Root acaba assumindo essa simpliJca23o como orienta23o est/tica,
por/m essa simplicidade era somente aparente pois eram utilizadas
cantoneiras de a2o para sustentar os ti5olos, e as linhas Xuidas n3o
naturais nos ti5olos, eram obtidas for2ando o material
RootR %( estrutura -ntima desses edif-cios tornou0se t3o vital, #ue /
ela #ue deve impor de modo absoluto o car6ter geral das formas
e$ternasD e t3o imperativas tornaram0se as necessidades comerciais
e de constru23o #ue todos os detalhes ar#uitet9nicos empregados
devem para e$pressa0las devem ser modiJcados Bob tais condi2<es
somos obrigados a trabalhar de modo preciso, com ob5etivos precisos
impregnando nos plenamente no espirito da /poca de modo a poder
dar forma de arte a sua ar#uitetura&
(r#uitetos da >era23o seguinte empenham se no desenvolvimento
de um novo tipo de ediJca23o com virtualidades diferentes das da
cultura passada, porem todos dese5am dominar essa ar#uitetura e s4
possuem os instrumentos da cultura anterior " esfor2o de renova23o
dispersa0se assim em um s/rie de tentativas isoladas, inspiradas em
algum aspecto menos usual e mais perif/rico da tradi23o ecl/tica
"s ar#uitetos de Chicago s3o mais livres de preconceitos na hora de
interpretar as e$ig*ncias de um moderno centro direcional, ou se5a,
h6 progressos no sentindo das formas puras, ao mesmo tempo,
entretanto isso os impede de tornarem sistem6ticos tais resultados
(ssim na hora de somar essas e$peri*ncias e organiza0las em um
sistema s4 resta recorrer ao classicismo, um sistema importado
completamente acabado, sem a necessidade de #ual#uer media23o
E$posi23o Colombiana)18F3+ ( %trai23o& de @urnham
Comemora2<es dos 700 anos de descoberta da (m/rica por
Crist4v3o Colombo
:ara a e$posi23o s3o chamados alguns ar#uitetos da costa oriental,
>eorge @ :ost, Richard V Punt, Charles F Vac ,im @urnham o mais
categorizado ar#uiteto de Chicago, dei$a se persuadir facilmente por
eles a fazer o comple$o de e$posi23o sobre moldes cl6ssicos
White City 0 @urnham, decidiu #ue todos os edif-cios monumentais ali
e$postos deveriam ser pintados unicamente com a cor branca "
cen6rio assim criado, composto por um grande espelho d[6gua,
circundado por pal6cios em estilo cl6ssico romano e renascentista
( e$posi23o tem grande sucesso, e, a partir da#uele momento o
gosto de #uem encomenda e do p?blico orienta se pouco a pouco
para o classicismo, en#uanto as pes#uisas originais da escola de
Chicago s3o consideradas anti#uadas
" 5u-zo #ue se faz de tais fatos, normalmente / baseado na opini3o
de Bullivan e Aright #ue consideram a reviravolta neocl6ssica o
resultado de uma m6 escolha feita por algumas pessoas
" comportamento de @urnham / perfeitamente l4gico, ele interpreta
da ?nica maneira poss-vel as e$ig*ncias de organiza23o #ue nascem
#uando a cidade atingiu uma certa consist*ncia Abandona as
experincias individuais em busca de algo padronizado e normativo
que respeite as exigncias da nova cidade.
Resultados
Escola de Chicago faz uma grande contribui23o a forma23o do
movimento moderno, por/m os resultados s3o dispersados pois nem os
protagonistas tem consci*ncia dos problemas abordados "u voltam ao
conformismo dos estilos hist4ricos ou voltam se a e$peri*ncia individual
de vanguarda
( pes#uisa de OenneI, Root, Polabird, Roche, etc n3o sai
voluntariamente do Umbito da cultura ecl/tica, mas tenta incorporar a
ela alguns temas novos =sso s4 / poss-vel gra2as a v6rias situa2<es
favor6veis #ue ocorrem em Chicago nesta d/cadaR desenvolvimento
econ9mico, boa prepara23o t/cnica, aus*ncia de uma tradi23o, como
ocorria no leste, e falta de presen2a ambiental devido ao inc*ndio de
1881 "s resultados por/m n3o s3o normaliz6veis ou transmiss-veis e o
?nico modo de e$trair deles uma norma geral, #uando as altera2<es
econ9micas e funcionais e$igem, / passar das e$peri*ncias singulares
para os pressupostos culturais comunsD ao fazer isso perde se
e$atamente o conte?do original das pr4prias e$peri*nciasD o #ue resta /
o ecletismo de partida e o dese5ado m-nimo denominador comum n3o
pode ser sen3o o classicismo
"s dias da escola de Chicago est3o agora distantes, est6 claro para
todos #ue a cidade n3o pode mais crescer por for2as de iniciativas
isoladas, mas somente por meio de uma coordena23o geral ade#uada,
embora os instrumentos dessa coordena23o ainda fossem fracos e
incertos