Matriz para El Desarrollo de Habilidades Del Siglo Xxi

MATRIZ PARA EL DESARROLLO
DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

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1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.

Harn una prueba diagnstica a travs de un juego interactivo.
Accede a la pgina de google, swf.
http://www.vedoque.com/juegos/la-tierra.swf

Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.

1. Investiga sobre el planeta y el origen del ser
humano individual y crea un resumen de lo
analizado de la investigacin.

http://www.molwick.com/es/evolucion/195-teorias-
origen-del-
hombre.htmlhttp://www.ecopibes.com/mundo/compone
ntes.htm

Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.


Dar clic en el siguiente

origen-del-
ntes.htm

Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en
base a esquemas de
clasificacin dados o
propios para recuperarla y
reutilizarla.



http://www.molwick.com/es/evolucion/195-teorias-origen-
del-
hombre.htmlhttp://www.ecopibes.com/mundo/componentes
.htm
Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
de un producto usando
herramientas digitales.

1. Trabajar en equipo (3).
2. Observaran y analizaran las imgenes de las partes de la
tierra dar clic en la siguiente pagina
https://www.google.com/search?q=imagenes+de+las+partes+de+la+tierra&biw=1821&bih=897&tbm=isch&tbo=u
&source=univ&sa=X&ei=EFYPVKr3Ac3BggSOiYCYDw&ved=0CBwQsAQ&dpr=0.75

3. presentaran un Deep zoom resaltando las imgenes de
la tierra. Dar clic en el siguiente enlace

https://www.google.com/search?q=imagenes+de+la+tierra&biw=1821&bih=897&tbm=isch&tbo=u&s
ource=univ&sa=X&ei=OF0PVIiXC4zAggTnvILQCg&ved=0CBwQsAQ&dpr=0.75

1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
1. confecciona o elabora un componente en issu sobre
el planeta tierra y origen del ser humano
Como gua analiza el tutorial de issu.
Se les dar el siguiente tutorial
https://www.youtube.com/watch?v=ip4U7MC8AKk

Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado
No aplica
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
1. presentaran un deepzoom resaltando las imgenes de la
tierra. Dar clic en el siguiente enlace


en ambiente digital

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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.
Realiza una exposicin del producto final (Issu) a sus
compaeros tomando en cuenta sus roles.
Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin
u otro en funcin de una
audiencia y finalidad
especfica.
confecciona o elabora un componente en issu sobre el planeta
tierra y origen del ser humano
Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia
Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar
un mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia
especfica.
No aplica no est reflejada en el proyecto

2.2. COLABORACIN

Colaborar con otros
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.
confecciona o elabora un componente en issu sobre el
planeta tierra y origen del ser humano

a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.
No aplica solo los estudiantes
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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
y de los otros
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.
No aplica
Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.

El producto del Issu lo guardaran en una carpeta de documento.

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de
no respetar la creacin de
otros y aplicar prcticas de
respeto a la propiedad
1. Trabajar en equipo (3).
2. Observaran y analizaran las imgenes de las partes de la
tierra dar clic en la siguiente pagina
https://www.google.com/search?q=imagenes+de+las+partes+de+la+tierra&biw=1821&bih=897&tbm=isch&tbo=u
&source=univ&sa=X&ei=EFYPVKr3Ac3BggSOiYCYDw&ved=0CBwQsAQ&dpr=0.75

3. presentaran un deepzoom resaltando las imgenes de la

intelectual en el uso de
recursos de informacin.
tierra. Dar clic en el siguiente enlace


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3.2. TIC Y SOCIEDAD
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.
Harn una prueba diagnstica a travs de un juego interactivo.
Accede a la pgina de google, swf.
http://www.vedoque.com/juegos/la-tierra.swf

4.1. CONOCIMIENTO TIC
Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos.



origen-del-
ntes.htm

2. confecciona o elabora un componente en issu sobre
el planeta tierra y origen del ser humano
Como gua analiza el tutorial.

4.2. SABER OPERAR LAS TIC
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.
No aplica ,ya los estudiantes conocen sobre el cuidado y uso de la
computadora.
Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.
No aplica
Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de
herramientas de
productividad.
No aplica
Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.
1. confecciona o elabora un componente en Issu sobre
el planeta tierra y origen del ser humano.

2. Lo discutirn en un documento de google drive y
realiza una exposicin del producto final a sus
compaeros tomando en cuenta sus roles.

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