La siguiente encuesta tiene la finalidad de recoger informacin relevante respecto a tu punto de
vista sobre el desarrollo del liderazgo docente vinculado al campo educativo en tu institucin. Contesta de la manera ms sincera posible las siguientes preguntas, marcando con X la alternativa que mejor refleje su punto de vista, toda la informacin proporcionada ser usada de manera annima y confidencial. Escribe una sola respuesta por cada pregunta.
Coloca una X en la respuesta que ms concuerde contigo
Actividades Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 1. Los docentes respaldan mi desempeo acadmico
2. Los docentes proponen proyectos en el saln de clase.
3. Los docentes aceptan retos dentro del saln de clase.
4. Los docentes otorgan responsabilidades a los alumnos para el desarrollo de diversas actividades.
5. El docente transmite seguridad a los alumnos acerca de su desempeo acadmico.
6. El apoyo activo del docente es esencial cuando se proponen cambios en las distintas tareas dentro del saln de clase.
7. Los docentes propician un nivel de confianza que permite el trabajo en equipo.
8. Las ideas consensuadas entre los docentes y alumnos generan cambios significativos en las actividades de aprendizaje.
II. Talento
Actividades Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 9. El desarrollo del talento en los alumnos es pieza fundamental en el desempeo acadmico.
10. El docente aprovecha el talento de los alumnos para una mejor distribucin del trabajo.
11. La persistencia y dedicacin son cualidades que promueven los docentes.
12. La Facultad tiene polticas de estmulo que expresan condiciones para el desarrollo del talento de los alumnos.
13. La institucin y el docente generan iniciativas en las tareas propias de la organizacin.
14. Los docentes utilizan sus capacidades como una herramienta para el desarrollo profesional del alumno.
III. Motivacin
Actividades Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalmente de acuerdo 15. Los alumnos se sienten motivados para desarrollar sus propias capacidades profesionales.
16. Los docentes brindan a los alumnos incentivos que los motivan a enriquecer el valor de su aprendizaje.
17. Existe mayor grado de motivacin en los alumnos cuando el docente valora su trabajo.
18. El docente establece metas y retos para la realizacin profesional de los alumnos.
19. Los alumnos se ven motivados cuando perciben que sus propuestas e ideas son tomadas en cuenta por el docente.
IV. Liderazgo mltiple
Actividades Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo De acuerdo Totalment e de acuerdo 20. Los alumnos se sienten responsables de asumir autonoma en el proceso educativo.
21. Los docentes tienen la oportunidad de ejercer el liderazgo ms all de su aula.
22. Los docentes planifican y revisan su trabajo junto con sus alumnos.
23. Los docentes lideran nuevas iniciativas educativas en sus cursos.
24. Los docentes permiten el desarrollo de tus capacidades para la toma de decisiones.
25. Los docentes se involucran en las decisiones que afectan tu desarrollo profesional.
26. El docente promueve que los alumnos trabajen juntos hacia una visin compartida.
27. Se ejercen acciones coordinadas, colaborativas y colectivas entre los alumnos y docentes de la institucin.
28. El ejercicio de acciones de liderazgo dentro del saln de clase se da a travs de una comunicacin clara y precisa respetando a los dems compaeros.
29. Los docentes juegan un papel importante de liderazgo a travs de la comunicacin que ejercen con los alumnos en el saln de clase.
GRACIAS POR TU PARTICIPACION
PREGUNTAS PARA FOCUS GROUP
1 Cmo defines el liderazgo?
2. Cmo caracterizas el liderazgo docente?
3. Cules son las tareas del liderazgo que se distribuyen a los docentes?
4. Cundo los docentes se capacitan en liderazgo, cmo aplican lo aprendido para el desarrollo integral del alumno?
5. Cmo favoreces con tu capacidad de liderazgo, el desarrollo integral del alumno?