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2012 – 2013

Domaine : Sciences humaines et sociales

Mention : Géographie et aménagement

Cahier commun aux brochures de Licence Sommaire : Année 2012-2013 Dispositions générales Page I Modalités

Cahier commun aux brochures de Licence

Sommaire :

Année 2012-2013

Dispositions générales

Page I

Modalités de contrôle des connaissances

Page V

Calendrier universitaire 2012-2013

Page X

DISPOSITIONS GÉNÉRALES

L’ORGANISATION DE L'ANNÉE UNIVERSITAIRE 2012-2013

L'année universitaire se divise en 2 semestres différenciés comportant chacun 13 semaines d'enseignement. Les étudiants suivent les enseignements de chacun des semestres et subissent un contrôle des connaissances semestriel. Une inscription administrative se prend pour toute l’année universitaire. Rappel : la licence s’obtient à l’issue de 3 années (L1, L2, L3) après obtention de 6 semestres (S1 à S6) Les cours des semestres impairs commenceront le lundi 24 septembre 2012 et s'achèveront le samedi 22 décembre 2012. Les cours des semestres pairs commenceront le lundi 4 février et s'achèveront le samedi 25 mai 2012. Les examens relatifs aux semestres impairs auront lieu du 14 au 26 janvier 2013 Les examens relatifs aux semestres pairs auront lieu du 3 au 15 juin 2013. Les dates de la session de rattrapage auront lieu du 2 au 14 septembre 2013. Les inscriptions pédagogiques (voir définition plus loin) tiennent lieu d’inscription aux épreuves de contrôle des connaissances.

LES INSCRIPTIONS

1) Inscriptions administratives (IA) A votre service, une adresse électronique pour répondre à vos questions concernant votre scolarité à Paris-Sorbonne (Paris IV) :

scolarite@paris-sorbonne.fr

Le service des inscriptions, des validations et des transferts Galerie Richelieu, rez-de-chaussée, salle C 344.

Accueil général, salle C 324

du lundi au vendredi : 9h00 – 12h30 et 14h00 – 17h00

Accueil des étudiants étrangers venant à titre individuel Licence et Master

Galerie Claude Bernard, escalier P, 3 ème étage, tél. 01 40 46 34 08 Le lundi de 9h à 12h30 et de 14h à 17h et les mardis, jeudi, vendredi de 9h à 12h30.

Accueil téléphonique : 01 40 46 21 60

Validations/transferts « arrivée » :

Galerie Richelieu, rez-de-chaussée, salle C346, tél : 01 40 46 26 10 / 26 09

Elles sont annuelles et obligatoires.

Date de clôture : le 19 octobre 2012

~ 1 ère inscription étudiants « Admission post-bac » : à partir du 9 juillet selon les disciplines (site Malesherbes ; prise de rendez-vous sur Admission Post Bac).

~ 1 ère inscription autre situation : les étudiants auxquels un dossier d’inscription a été délivré prennent rendez-vous par internet pour effectuer leur inscription, sur le site de l’université, www.paris-sorbonne.fr, « nos formations » puis « comment s’inscrire ».

~ réinscription : étudiants de Paris-Sorbonne passant au niveau supérieur, en L2, L3, ou redoublants dans le même

niveau : vous devez vous connecter sur l’ENT (www.ent.paris-sorbonne.fr) rubrique scolarité/Mon inscription. Attention : vous ne pouvez vous connecter que si vos résultats sont définitifs (admission à l’issue de la session 1 ou de la session 2, ajournement à l’issue de la session 2 uniquement). Le paiement des droits conditionne l'obtention de la carte d'étudiant ou son renouvellement pour 2012-2013 et permet de procéder aux inscriptions pédagogiques.

2) Inscriptions pédagogiques (IP)

A partir de la rentrée 2012, les inscriptions pédagogiques s’effectueront en deux étapes : en septembre

2012 (inscription aux semestres impairs) dans votre UFR ; en janvier/février 2013, inscriptions en ligne

aux semestres pairs (de plus amples informations seront fournies dans l’ENT étudiant à partir de janvier 2013).

Les inscriptions pédagogiques permettent de suivre les T.D. et servent d'inscription au contrôle des connaissances. Elles s’effectuent dans chaque UFR sur présentation obligatoire de la carte d'étudiant (Consulter la brochure ou le site internet de l’UFR concernée pour connaître les dates des IP).

A T T E N T I O N : Aucune inscription pédagogique pour un semestre impair ne sera possible après le 2 novembre 2012. Le strict respect de cette date conditionne l'organisation des examens de fin de semestres impairs.

Après le 5 décembre, il est conseillé de consulter vos inscriptions pédagogiques sur l’ENT dans le site internet de l’université, www.paris-sorbonne.fr. Il convient de vérifier par rapport à la maquette du diplôme que vos inscriptions pédagogiques ont été faites correctement : en particulier, pour les enseignements optionnels, transversaux ou libres, choisis dans une UFR différente de votre cursus principal.

Pour ces enseignements, le nombre de places étant limité, il est prudent de s'inscrire dès septembre

2012.

3) Changement de coordonnées personnelles

Si vous changez de coordonnées personnelles en cours d’année, nous vous remercions de bien vouloir

en informer le service des inscriptions administratives par mail (scolarité@paris-sorbonne.fr) ainsi que le secrétariat de votre UFR.

LES EXAMENS

Les épreuves des enseignements fondamentaux et transversaux de licence sont organisées par les services centraux. Les épreuves optionnelles sont organisées par les UFR. Le service des examens délivre les relevés de notes semestriels. Les relevés de notes sont envoyés par courrier aux étudiants de licence à l’issue de chaque semestre. Le service des examens est ouvert de 9h à 12h : site Sorbonne, escalier F, 2 e étage, salle F355

LES DIPLOMES

Les diplômes sont délivrés à la demande par le service des Diplômes. Les formulaires de demande sont téléchargeables sur site internet www.paris-sorbonne.fr puis Nos formations puis Votre scolarité ou sur l’ENT de l’Université (www.ent.paris-sorbonne.fr), rubrique scolarité.

LES SERVICES À VOTRE DISPOSITION À L'UNIVERSITÉ

Service Commun Universitaire d'Information, d’Orientation et d’Insertion professionnelle (SCUIOIP)

Pôle Information et Orientation (PIO)

- Il vous accueille en salle de documentation : 46 rue Saint-Jacques, 75005 Paris, 3 e étage, salle F037 En septembre-octobre, du lundi au vendredi de 9h à 13h et de 14h à 17h À partir de novembre, du lundi au jeudi de 9h à 13h et de 14h à 17h, le vendredi de 9h à 13h Tél. : 01 40 46 26 14 / courriel : contact.pio@paris-sorbonne.fr

- Le PIO met à votre disposition de la documentation sur les filières d’études de Paris-Sorbonne, sur les formations de l’enseignement supérieur, sur les débouchés professionnels et un fonds d’ouvrages.

- Les conseillères d'orientation-psychologues du pôle reçoivent les étudiants sur rendez-vous, en entretien individuel. Elles vous proposent une aide pour la construction de votre projet d’études ou professionnel, pour surmonter des problèmes d’adaptation, pour une réorientation… Prendre RV auprès du PIO : 01 40 46 26 14

II

Bureau d’Aide à l’Insertion professionnelle (BAIP)

Tél. : 01 40 46 26 51 / courriel : contact.baip@paris-sorbonne.fr / site BAIP : http://scuioip.paris

sorbonne.fr Il vous propose, sur rendez-vous :

- Des entretiens individuels méthodologiques liés à la recherche de stages et d’emploi

- Des entretiens individuels d’orientation, d’aide à la construction du projet professionnel,

- Des entretiens individuels d’aide à la recherche documentaire liée au projet professionnel

- Des sessions en petits groupes liées aux techniques de recherche d’emplois, à la connaissance des entreprises Conseil en insertion professionnelle : Tél. : 01 40 46 32 65

Mail : isabelle.baroillier@paris-sorbonne.fr

Conseil documentation entreprises :

Fabienne PREYSSAS-BARTOLI, courriel : contact.documentation@paris-sorbonne.fr Accueil physique : 46 rue Saint-Jacques 75005 Paris - 3 e étage, salles F036 et F037 Adresse courrier PIO et BAIP : 1 rue Victor Cousin, 75005 Paris

; axelle.ferraille@paris-sorbonne.fr

Bureau des Stages (BDS).

- Il renseigne les étudiants, les enseignants et les entreprises sur la procédure d'obtention de la convention de stage, conformément à la législation concernant les stages en entreprises.

- Il délivre les conventions aux étudiants.

A noter :

- Tout stage doit être intégré dans le cursus pédagogique, faire l'objet d'un double encadrement (enseignant et

responsable de stage) et donner lieu à une convention signée des trois parties : étudiant, entreprise et université. - Les démarches d’obtention de la convention de stage sont à effectuer avant le début du stage.

Réception des étudiants : 54 rue Saint-Jacques, 75005 Paris, bureaux D328 et D330 Le bureau est ouvert le matin de 9h00 à 12h00. Courriel : conventions.stages@paris-sorbonne.fr Adresse courrier : 1 rue Victor Cousin, 75005 Paris

Service de l’aide financière et sociale de l’étudiant (SAFSE)

En Sorbonne, cour Saint Jacques, bureau D 670 Heures d’ouverture au public : du lundi au vendredi de 9h à 12h30 Accueil téléphonique : du lundi au vendredi de 14h à 17h Lettres de A à F : Tél. 01 40 46 25 87 Lettres de G à Z : Tél. 01 40 46 25 74 Courriel : contact.bourses@paris-sorbonne.fr

Assistantes sociales

En Sorbonne, Galerie Claude Bernard, escalier U, 1er étage. Tél. : 01 40 46 34 34 Mme Sophie Roidot, bureau E 665 ; Mme Bénédicte Lacroix, bureau E 666

Service des relations internationales (programmes, échanges)

En Sorbonne, Escalier I, 1 er étage – Tél. : 01 40 46 33 76

Heures d’ouverture au public :

- lundi, mercredi, vendredi : 9h-12h - mardi, jeudi : 9h-12h, 14h-16h00

Courriels :

erasmus-out.ri@paris-sorbonne.fr : programme Erasmus, étudiants français erasmus-in.ri@paris-sorbonne.fr : programme Erasmus, étudiants étrangers conventions1.ri@paris-sorbonne.fr :Etats-Unis, Canada, Australie, Nouvelle-Zélande conventions2.ri@paris-sorbonne.fr : Afrique, Amérique Latine, Asie, Europe, Moyen Orient contact.ri@paris-sorbonne.fr : aide à la mobilité

Service Universitaire des Activités Physiques et Sportives (SUAPS)

18 rue de la Sorbonne, 75005 Paris, Tél : 01 40 46 27 23 Heures d’ouverture au public : du lundi au jeudi : 9h30 – 17h00 sans interruption le vendredi : 9h30 – 16h30 sans interruption

Début des inscriptions le 26/09, permanence assurée la première semaine au Centre Malesherbes. Le SUAPS accueille tous les étudiants désirant pratiquer une activité physique en formation personnelle (pratique pour tous), en formation qualifiante (option intégrée dans le cursus des études) ou en compétition en collaboration avec l’AS de Paris-Sorbonne. Le SUAPS propose aussi aux étudiants des stages d’activités de pleine nature (ski, escalade, randonnée…) ainsi que des sessions de secourisme. Le SUAPS propose également des événements sportifs et artistiques tout au long de l'année et permet aux étudiants de participer à des activités "sport et bien être". Le certificat médical d'aptitude à la pratique sportive est obligatoire lors de l'inscription.

Service culturel

En Sorbonne, escalier I, rez-de-chaussée ; Tél : 01 40 46 32 83 Au Centre Malesherbes, bureau A110 Dossiers de demande d’aide financière auprès de la Commission FSDIE « aide aux projets étudiants », pour tout type de projet (artistique, culturel, sportif…). Mail : action-culturelle@paris-sorbonne.fr / site : www.culture.paris-sorbonne.fr Informations culturelles ; ateliers de pratique artistique (théâtre, écriture, échecs, musique et chant) ; places de spectacle gratuites ; programmation artistique en Sorbonne ; concours d'écriture ; soutien logistique et financier aux projets étudiants, point d'interaction des associations étudiantes.

Service interuniversitaire de médecine préventive et de promotion de la santé (SIUMPPS)

Campus des Cordeliers - 15 rue de l’Ecole de Médecine - escalier G, 3e étage - 75006 Paris (métro : Odéon) ; Tél. :

01.40.51.10.00 ; Courriel : siumpps@umpc.fr Numéro de téléphone de Fil Santé Jeunes : 3224 (gratuit d'une ligne fixe) L’équipe du SIUMPPS se compose de secrétaires, psychologues, orthophoniste et médecins, et reçoit tous les étudiants qui le souhaitent. Toutes les consultations sont gratuites. Le SIUMPPS est ouvert sans interruption de début septembre à mi-juillet, sauf pendant les vacances universitaires de Noël et de printemps, du lundi au vendredi de 9h à 19h. La visite médicale de prévention est obligatoire au cours des trois premières années d’étude. Une convocation sera adressée au cours de l’année, il est impératif d’y répondre. Ce rendez-vous peut être modifié par téléphone ou par mail, si l’horaire ne convient pas. Les étudiants qui désirent bénéficier de mesures d’aménagement des épreuves d’examen pour raison de santé ou handicap doivent prendre rendez-vous avec un médecin du service de médecine préventive dès que possible et fournir au service des examens, au plus tard le 18 novembre 2011, le certificat médical qui leur sera délivré.

Salles informatiques à votre disposition

Chacun des sites de l’université met à la disposition des étudiants des bornes internet et des salles informatiques en libre service.

Cellule certification informatique et internet (C2i)

Renseignements et inscriptions pour le Certificat informatique et internet « C2i » :

Bureau 316, Centre Malesherbes, 108 bd Malesherbes, Paris 17 ème , Tél : 01 43 18 41 61 / 40 62. Courriel : c2i@paris-sorbonne.fr

Votre messagerie étudiante

L’université Paris-Sorbonne met à votre disposition une messagerie personnelle de type prenom.nom@etu.paris-sorbonne.fr

Création du mot de passe :

Vous devez au préalable activer votre Sésame.

Muni(e) de votre carte étudiant, rendez-vous sur : https://sorbonid.univ-paris4.fr/etudiants

• J’entre le numéro et la clé qui se trouvent sur ma carte étudiant pour m’identifier,

• J’accepte la charte du bon usage informatique de l’université,

• Je crée mon mot de passe (8 caractères minimum avec au moins 1 lettre minuscule, 1 lettre majuscule, 1 signe de ponctuation et 1 chiffre, dans l’ordre que je veux (exemple : Bonjour!10),

• Je dois aussi définir une question et sa réponse. Cette question est nécessaire à la réinitialisation du mot de passe,

• J’obtiens automatiquement mon adresse mail : prenom.nom@paris-sorbonne.fr

Une fois le sésame créé, un délai d’attente de 24 heures est nécessaire avant de pouvoir se connecter à l’ENT. Connexion :

• Je me connecte

- via le site officiel : www.paris-sorbonne.fr

- ou directement sur : ent.paris-sorbonne.fr

• J’entre

- mon identifiant : « a » suivi des 7 derniers chiffres de mon numéro étudiant (exemple : a1234567) - mon mot de passe Vous devez consulter régulièrement votre messagerie pour être averti(e) à temps des informations émanant des services, de votre UFR, de vos professeurs ou de l’université. Informez-vous régulièrement sur le site de l’université www.paris-sorbonne.fr

Consultez les affichages dans les sites extérieurs, les UFR et les services centraux

Université Paris-Sorbonne

MODALITÉS de CONTRÔLE des CONNAISSANCES Dispositions générales applicables aux étudiants de Licence et de Master Année universitaire 2012-2013

Votées au CA du 22 juin 2012

Les règles détaillées propres à chaque cursus sont décrites à l'intérieur de la brochure d'information établie par les unités de formation et de recherche (UFR).

Art 1 - Organisation des enseignements

La licence est organisée sur 6 semestres de 30 crédits (ECTS) chacun, répartis sur 3 années (L 1, L2, L3). Le master est organisé sur 4 semestres de 30 crédits chacun, répartis sur 2 années (M1 et M2). L'année universitaire comporte 2 semestres. Chaque semestre comporte des unités d'enseignement (UE) qui peuvent se décomposer en éléments constitutifs (EC). Ces derniers ne donnent pas lieu à attribution de crédits, seules les UE emportent l'attribution de crédits ECTS. En licence, les cours d'un semestre se répartissent sur 13 semaines d'enseignement.

. Le nombre et les éléments pédagogiques constitutifs des UE, la période, la nature et la durée des épreuves, le coefficient de chaque élément et UE, les régies de calcul de notes et de résultats et les crédits ECTS figurent dans les modalités particuliéres de chaque formation, en référence à la maquette des diplomes habilités par le ministére.

Art 2 - Inscriptions

L'étudiant doit procéder d'abord à son inscription administrative, qui est annuelle. Après règlement de ses droits universitaires, une carte d'étudiant lui est délivrée. Ensuite, l'étudiant doit effectuer son inscription pédagogique auprès de son UFR pour s'inscrire aux enseignements proposés. L'inscription pédagogique vaut inscription aux examens. L'étudiant qui n'a pas satisfait à ces obligations n'est pas autorisé à passer les examens. En cas de non-paiement ou en présence d'un rejet bancaire du règlement de l'étudiant, l'université procédera automatiquement à l'annulation de l'inscription de l'étudiant pour l'année universitaire considérée. Un courrier sera préalablement envoyé par l'agence comptable à l'étudiant afin de le prier de régulariser son inscription dans les plus brefs délais. Les inscriptions administratives et pédagogiques sont obligatoires. Les dates limites d'inscription fixées par les conseils sont impératives.

Date limite des inscriptions administratives (lA): vendredi 19 octobre 2012 pour le cursus Licence vendredi 26 octobre 2012 pour le cursus Master

Date limite des inscriptions pédagogiques (IP): vendredi 02 novembre 2012

Art 3 - Evaluation: controle continu et/ou terminal

Le controle des connaissances s'effectue, selon les disciplines, soit par controle continu, soit par controle terminal ou bien par ces deux modes de controle combinés. Il est décrit dans les brochures diffusées par les UFR conformément aux maquettes de diplome.

Le contrôle continu (CC) est organisé par les conseils d'UFR et validé par le Conseil d'administration, sur proposition du CEVU. Les enseignements non fondamentaux sont évalués uniquement par le controle continu. Il engage à l'assiduité et est composé d'au moins deux notes en licence. La note finale résulte de la moyenne obtenue dans une série d'exercices écrits et oraux comprenant une épreuve sur table en temps limité dont il convient de fixer le pourcentage dans la note globale du CC. Les dates des épreuves écrites de controle continu sont diffusées via l'ENT et par affichage au secrétariat. Ces épreuves écrites ne doivent pas se dérouler avant la fin des IP.

Les étudiants étrangers inscrits dans le cadre des programmes d'échange (exemple ERASMUS)

sont ·

soumis aux mêmes conditions de controle des connaissances sous réserve des modalités particuliéres de

controle établies au début du semestre par les enseignants concernés.

Les étudiants ayant un handicap peuvent bénéficier de mesures particuliéres lors des épreuves: bénéfice de temps additionnel pour composer et aide pour compenser le handicap. Ils doivent s'adresser, dès l'inscription administrative, au service de la médecine préventive de l'université qui statuera.

Régimes spéciaux: dispense d'assiduité aux TD une dispense d'assiduité au TD peut être accordée sur décision du Directeur de la composante aux étudiants ayant une activité professionnelle, ayant des enfants à charge, aux étudiants inscrits en double cursus, aux étudiants handicapés, aux sportifs de haut niveau, aux étudiants engagés dans la vie civique et aux étudiants élus dans les Conseils centraux et inter-universitaires. Les étudiants élus dans les Conseils d'UFR sont automatiquement excusés si un Conseil se déroule lors d'un de leurs cours. Ces étudiants doivent en faire la demande, avec justificatifs, auprès du secrétariat de leur composante deux mois au plus tard après la date de la rentrée universitaire. Si la situation de l'étudiant l'exige (maladie, changement de contrat de travail, etc.), le délai de deux mois pourra être repoussé. La décision précisera les enseignements pour lesquels la dispense est accordée pour l'année universitaire.

Le contrôle terminal (CT) consiste en une épreuve terminale qui représente 100% éme de l'évaluation.

2

Les épreuves sont organisées, à la fin de chaque semestre, en janvier et en juin. Une

rattrapage) commune aux enseignements des deux semestres est organisée en septembre. Elles figurent sur le calendrier universitaire. La correction des épreuves écrites du contrôle terminal se fait sous anonymat.

session (de

L'absence, justifiée ou non à une épreuve, entraîne la note de 0/20. Pour les étudiants boursiers, il est important de justifier une absence à l'examen, le maintien de la bourse étant lié à l'assiduité et à la présence aux examens. Les épreuves de contrôle ème terminal de chaque semestre ne peuvent faire l'objet

d'une épreuve de rattrapage autre que celle de la 2

session, quel que soit le motif de l'absence.

Affichage des dates d'examens Le calendrier général des examens est consultable sur l'Environnement Numérique de Travail (ENT) et fait l'objet d'un affichage dans tous les centres d'enseignement. Chaque étudiant inscrit doit consulter sa convocation individuelle aux examens sur l'Environnement Numérique de Travail (ENT), avec un accès protégé.

Soutenance de mémoire. La période de soutenance des mémoires s'achève à la veille des opérations de préparation de la réunion des jurys de diplômes, au moment où l'ensemble des notes doit être connu.

Art 4 - Admission - capitalisation - compensation - report de notes

Admission

Avant l'inscription administrative, les admissions sont prononcées par les commissions pédagogiques. Elles décident du niveau auquel l'étudiant sera inscrit et le cas échéant des validations d'acquis/ équivalences à accorder avant l'inscription administrative. Ces opérations sont effectuées le cas échéant dans le cadre des conventions en vigueur existantes entre établissements d'enseignement supérieur.

Admission des étudiants inscrits en classes préparatoires (CPGE)

Les étudiants en 1ère année de CPGE, non inscrits à l'université Paris-Sorbonne, pourront être admis en L2 dans un parcours universitaire correspondant à la formation suivie, sur proposition de la commission pédagogique de l'université concernée, au regard de l'attestation pédagogique délivrée par le lycée CPGE indiquant l'acquisition des 60 crédits ECTS.

Les étudiants en 2"re année de CPGE, non inscrits à l'université Paris-Sorbonne, pourront être admis en L3 dans un parcours universitaire correspondant à la formation suivie, sur proposition de la commission pédagogique de l'université concernée, au regard de l'attestation pédagogique délivrée par le lycée CPGE indiquant l'acquisition des 120 crédits ECTS.

Modalités contrôle connaissances -pôle pédagogie et scolarité.

VI

Les étudiants CPGE inscrits en cumulatif à Paris-Sorbonne en L1 et en L2 obtiendront l'équivalence respectivement de la L1 lorsque le conseil de classe attribuera 60 ECTS et de la L2 lorsque le conseil de classe attribuera 120 ECTS pour leur formation en CPGE correspondant au parcours universitaire d'inscription. Les étudiants peuvent obtenir une équivalence de L1 et L2 dans un autre parcours universitaire s'ils sont sous-admissibles, admissibles ou admis aux ENS ou Ecole des Chartes. Les étudiants inscrits en L1 ou L2 peuvent changer de parcours universitaire sous réserve de le préciser à leur lycée avant la réunion du conseil de classe.

La commission pédagogique de l'université Paris-Sorbonne peut accorder, sur proposition du Conseil de classe, l'équivalence de la licence à l'étudiant inscrit en cumulatif à Paris-Sorbonne qui « cube» en cas d'admission, d'admissibilité ou de sous-admissibilité aux concours de l'ENS Ulm, ENS Lyon, ENS Cachan et de l'Ecole des Chartes.

La commission pédagogique peut en outre accorder, sur proposition du Conseil de classe, une seconde

équivalence de la L3 dans un

autre parcours

Dans les deux cas, l'université délivre à l'étudiant une attestation d'équivalence correspondant au niveau licence.

Les dossiers des étudiants non admissibles ou non sous-admissibles aux concours de l'ENS Ulm, ENS Lyon, ENS Cachan et de l'Ecole des Chartes, peuvent être présentés aux commissions pédagogiques de l'université qui décideront de la délivrance éventuelle d'une attestation d'équivalence correspondant au niveau licence.

Conditions particuliéres d'attribution des équivalences pour la mention LEA (langues étrangères appliquées) :

L'équivalence de la L2 ne peut être accordée que partiellement, à la condition suivante:

l'ètudiant devra se présenter aux examens pour le module de droit de l'UE3 semestre 3 et semestre 4 car cette matière n'est pas étudiée en CPGE et, sans les bases enseignées en 2e année, les étudiants ne pourront réussir la licence 3e année. Les cours de droit sont en ligne et des mises à niveau seront envisagées selon le futur calendrier en juillet ou septembre afin de leur permettre, avec les étudiants de 2e année ayant échoué, de préparer les contrôles de connaissances.

Une commission mixte (Paris-Sorbonne - statuer sur les cas litigieux d'admission.

lycée CPGE) peut être mise en plaée pour

Une convention de coopération pédagogique est passée entre l'université et les lycées CPGE partenaires précisant les modalités de validation des parcours de formation en CPGE pour l'attribution de la licence, dans le parcours universitaire d'inscription.

Notes

- Il n'y a pas de note éliminatoire (CC et CT)

- Les EC d'une UE obtenue ne peuvent être présentés à nouveau, même en vue d'améliorer la note. Seuls les étudiants inscrits en M1 ayant obtenu une moyenne générale annuelle située entre 10 et le seuil défini par la Mention ou la Spécialité pour être admis en M2 seront autorisés à repasser tout ou partie des épreuves du M1 à la session2 afin d'améliorer leurs notes et d'atteindre le seuil requis.

- Dans les UE qui n'ont pas été acquises, on ne repasse que les épreuves des EC dont les notes sont

inférieures à 10/20.

- La note de session 2 (rattrapage) se substitue à celle de session 1 Uanvier ou juin), même si elle est moins bonne.

- Les notes des EC et des UE inférieures à la moyenne ne peuvent jamais être reportées dans une

compensation de session 2, d'où la nécessité de passer à nouveau la (ou les) épreuve(s) correspondante(s) - la durée de conservation des notes supérieures ou égales à 10/20 des Eléments Constitutifs (EC) est limitée à 4 ans maximums à partir de leur obtention, dans le parcours d'inscription.

Modalités contrôle connaissances -pôle pédagogie

et scolarité.

VII

Capitalisation

La capitalisation permet de garder pour une durée illimitée une note égale ou supérieure à la moyenne obtenue à une UE.

Les UE capitalisées, quelle que soit leur nature (enseignement, stage, formation à l'étranger

) ne sont

valables que pour le parcours d'inscription. L'étudiant qui désire en faire valoir le bénéfice au titre d'un autre parcours doit en demander la validation par la commission pédagogique de ce parcours.

Compensation

La compensation fonctionne à plusieurs niveaux, sans note éliminatoire:

• à l'intérieur de l'UE, entre les EC qui la constituent,

entre toutes les UE d'un semestre (II n'existe pas de compensation entre les éléments constitutifs appartenant à des UE distinctes),

• il n'y a pas de compensation d'UE à UE d'un semestre à l'autre. Le calcul de la moyenne se fait à l'issue de chaque session, pour chaque semestre: en février et en juin, puis en septembre.

entre les deux semestres d'une même année. Dans ce cas, le semestre dont la note est inférieure à 10/20 est réputé acquis par compensation et ouvre droit à l'acquisition des crédits ECTS correspondants. La compensation s'exerce à l'issue de chacune des 2 sessions d'examen.

Pour les parcours en bi-cursus ou bi-licences, les régies de compensation énoncées ci-dessus ne s'appliquent pas entre les enseignements donnés par Paris-Sorbonne et les enseignements donnés par l'établissement partenaire (lEP ou U Paris-Assas ou UPMC), sauf dispositions contraires précisées dans leur convention. En revanche, les règles de compensation propres à l'établissement s'appliquent pour les enseignements qu'il assure.

Report de note: maintien d'une note égale ou supérieure à 10/20 de la 1ère à la 2 éme session.

Art 5· Jurys et résultats

A 1 généralités

Fonction des jurys de fin de semestre

• Décider de l'admission au semestre au vu des résultats et de l'acquisition des 30 crédits européens (ECTS) correspondants.

Évaluer la moyenne après compensation et, après délibération, attribuer éventuellement des points de jurys pour porter la moyenne à1 0/20.

Fonction des jurys de diplôme

• Décider de l'admission au diplôme au vu des résultats et de l'acquisition des 180 crédits européens (ECTS) correspondants à la licence ou des 120 crédits correspondant au master.

• La licence ne peut être obtenue (par points de jury) si l'étudiant a plus d'un semestre de retard.

• . Le jury de master délibère en fin de M1 sur les rèsultats du semestre 1 et du semestre 2 en vue du passage en M2 en fonction des pré-requis exigés, selon les mentions et/ou spécialités.

Le jury délibère souverainement. La séance n'est pas publique. Après délibération, le jury proclame les

résultats.

Le jury du 4 ème semestre de licence délibère sur l'attribution du DEUG. Le jury de fin de M1, réuni pour le passage en M2, délibère sur l'attribution de la maîtrise. Le jury peut apporter des points de jury aux étudiants qui ont suivi des activités de lutorat, avec justificatif

d'assiduité.

Ses décisions ne peuvent faire l'objet d'appel.

BI dispositions spécifiques aux masters

Les jurys de soutenance de mémoire en master 2 sont composés d'au moins deux enseignants chercheurs. La direction des mémoires de master est assurée par un professeur d'université ou un maître de conférences titulaire ou non d'une HDR.

Communication des résultats

La communication des notes s'effectuera sur l'ENT étudiant, au plus tard deux jours francs après la tenue des jurys.

La consultation des copies d'examen s'effectuera après proclamation des résultats, sur place dans la composante, selon les jours et horaires fixés par la composante et diffusés sur l'ENT Etudiant, rubrique Actualité de l'UFR et le cas échéant avec présence d'enseignant(s) pour recevoir l'étudiant et lui apporter les commentaires nécessaires.

Les relevés de notes de licence sont édités et envoyés par le service des examens à l'adresse personnelle de l'étudiant. Ceux des masters sont édités et envoyés par le service des examens à l'adresse personnelle de l'étudiant ou sont édités à la demande de l'étudiant, sur présentation de sa carte étudiant.

Art 6 - Modalités de passage en année supérieure de licence

Le passage en année supérieure dépend de l'acquisition des semestres constitutifs du diplôme.

Pour passer en S3, il faut avoir validé S1 et lou S2. Pour passer en S4, il faut avoir validé au moins 2 des semestres S1, S2, S3. Pour passer en S5, il faut avoir validé au moins 3 semestres dont obligatoirement S1 et S2. Pour passer en S6, il faut avoir validé S1 et S2 et au moins 2 des semestres S3, S4, S5.

Art 7 - Délivrance des diplômes

Les diplômes sont délivrés sur demande de l'étudiant auprès du service des diplômes, en Sorbonne. Les diplômes intermédiaires (DEUG et maîtrise) continuent à être délivrés, également sur demande.

Textes de référence

- décret 2002-482 du 8 avril 2002 sur la construction de l'Espace européen de l'enseignement supérieur, titre 1article 2,

- affAté du 23 avril 2002 relatif à la licence

- arrêté du 25 avril 2002 relatif au master

- article L 613-1 du code de l'Education relatif aux règles générales de délivrance des diplômes. Les MeC sont obligatoirement arrêtées et portées àla connaissance des étudiants au plus tard un mois après le début des enseignements et ne peuvent être modifiées en cours d'année.

- circulaire n"2000-033 du 01/03/2000 : le jury délibère souveraÎnement

- réponse ministérielle DGES 8 3-1 n° 0039 du 23 janvier 2008 relative à la mise en place des jurys dans le cursus master.

Décisions du CA

décision CA 25 juin 2004

décision CA 08 avril 2005

décision CA 23 juin 2006

décision CA 20 octobre 2006 adaptation au LMO

décision CA 19 oclobre 2007

décision CA 03 octobre 2008 compensation annuelle

place du contrôle continu.

délivrance diplômes intermédiaires - jurys de masters.

Modalités contrôle connaissances -pôle pédagogie et scolarité.

IX

CALENDRIER UNIVERSITAIRE 2012-2013 adopté par le CA du 22 juin 2012 concerne les cursus Licence,

CALENDRIER UNIVERSITAIRE 2012-2013

adopté par le CA du 22 juin 2012

concerne les cursus Licence, Master et les Diplômes d'Université

1er semestre : lundi 24 septembre 2012 au samedi 2 février 2013 2ème semestre : lundi 4 février 2013 au samedi 22 juin 2013

Début des Inscriptions Administratives : lundi 9 juillet 2012

Date limite d'inscription administrative :

vendredi 26 octobre 2012 pour les MASTERS Date limite d'inscription pédagogique : vendredi 2 novembre 2012 pour tous

vendredi 19 octobre 2012 pour les LICENCES

 

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LICENCE Mention GEOGRAPHIE ET AMENAGEMENT

SOMMAIRE

Présentation de l’UFR de Géographie et Aménagement Informations générales (accueil – contacts – inscription)

p.

2

Le Campus d’Abu Dhabi

p. 4

Le tutorat et les enseignements professionnalisants

p. 5

Organisation générale de la licence mention « Géographie et aménagement »

p. 6

Descriptif des enseignements de licence : parcours Géographie

p. 8

Licence 1 – Semestre 1

p. 8

Licence 1 – Semestre 2

p. 13

Licence 2 – Semestre 3

p. 18

Licence 2 – Semestre 4

p. 23

Licence 3 – Semestre 5

p. 27

Licence 3 – Semestre 6

p. 36

Descriptif des enseignements de licence : parcours Histoire-Géographie

p. 42

Descriptif des enseignements de licence : parcours Géographie et Gestion des Collectivités Territoriales

p.

45

Descriptif des enseignements de licence : parcours Archéologie-Géographie

p. 49

Modalités du contrôle des connaissances

p. 51

Enseignements ouverts aux non-spécialistes en 2012/2013

p. 52

Annexe 1 : résumé du parcours Géographie

p. 53

Annexe 2 : résumé du parcours Histoire-Géographie

p. 54

Annexe 3 : résumé du parcours Géographie et Gestion des Collectivités Territoriales

p.

55

Annexe 4 : résumé du parcours Archéologie-Géographie

P. 56

PRESENTATION DE L'UFR DE GEOGRAPHIE ET AMENAGEMENT

Informations générales

ACCUEIL - CONTACTS

Institut de Géographie

Adresse : 191 rue Saint-Jacques 75005 Paris Téléphone : 01-44-32-14-36 Fax : 01-44-32-14-38 Courriel : geo@paris-sorbonne.fr

Heures d'ouverture :

du lundi au jeudi, 9h-12h et 13h30-17h30 vendredi : 8h-12h

Centre de Clignancourt

Adresse : 2 rue Francis de Croisset 75018 Paris Téléphone : 01-53-09-56-02 Courriel : marie-victoire.agelan@paris-sorbonne.fr

Heures d'ouverture :

du lundi au vendredi, 9h-12h30 et 14h-17h00

RESPONSABLES ADMINISTRATIFS

Directeur de l'UFR : Guy CHEMLA

Directeurs adjoints : Delphine GRAMOND et Vincent MORINIAUX

Responsables :

Direction des études: Vincent MORINIAUX Emplois du temps: Vincent MORINIAUX Equivalences: Vincent MORINIAUX Insertion professionnelle : Delphine GRAMOND Tutorat : Delphine GRAMOND Erasmus: Olivier MILHAUD, Hadrien DUBUCS Coordination concours: Olivier MILHAUD, Vincent MORINIAUX

Secrétariat :

Responsable Administrative : Sylvaine POULET A Clignancourt : Marie-Victoire AGELAN

RESPONSABLES – LICENCE et PARCOURS

RESPONSABLE DE LA LICENCE MENTION « GEOGRAPHIE ET AMENAGEMENT » :

Vincent MORINIAUX

RESPONSABLE DU PARCOURS GEOGRAPHIE :

Vincent MORINIAUX

RESPONSABLES DU PARCOURS HISTOIRE-GEOGRAPHIE :

Vincent MORINIAUX (UFR de Géographie) / Jacques VERGER (UFR d’Histoire)

RESPONSABLE DU PARCOURS GESTION ET AMENAGEMENT DES COLLECTIVITES TERRITORIALES :

Guy CHEMLA

RESPONSABLES DU PARCOURS GEOGRAPHIE-ARCHEOLOGIE :

Eric FOUACHE (UFR de Géographie)/ Jean-Pierre VAN STAEVEL (UFR d’Histoire de l’Art et Archéologie)

DATES DES INSCRIPTIONS PEDAGOGIQUES

A T T E N T I O N

Les inscriptions pédagogiques sont OBLIGATOIRES. Il s’agit d’effectuer au sein de l’UFR le choix des options et l’inscription dans les groupes de Travaux Dirigés (limités en nombre de places.

A partir de la rentrée 2012, les inscriptions pédagogiques s’effectueront en deux étapes :

- Du 13 au 28 septembre 2012 au centre de Clignancourt (L1, L2) et à l’Institut de Géographie (L3) pour les semestres impairs ;

- en janvier/février 2013 en ligne pour les semestres pairs (de plus amples informations seront fournies dans l’ENT étudiant à partir de janvier 2013)

Chaque étudiant devra fournir les documents suivants :

- une photo d'identité récente

- une enveloppe timbrée non libellée

- une photocopie de la carte d'étudiant

- une attestation d'assurance responsabilité civile

Sauf cas particulier (étudiants ERASMUS par exemple), les étudiants prennent en début d'année leurs inscriptions pédagogiques pour les deux semestres. Attention, il faudra confirmer les inscriptions pour le second semestre sur l’outil IP WEB (toutes les informations seront disponibles sur l’ENT / http://ent.paris-sorbonne.fr)

REUNION DE PRE-RENTREE

Une réunion de pré-rentrée est organisée à l'intention de tous les étudiants de 1 ère année de licence ainsi que des étudiants venant de classes préparatoires arrivant en 2 ème ou 3 ème année de licence. Date : le 10 septembre 2012 de 10h à 12h Lieu : Grand Amphithéâtre de l'Institut de Géographie et Aménagement. Adresse : 191 rue Saint-Jacques, 75005 Paris (rez-de-chaussée)

VOUS AVEZ LE CHOIX ENTRE DEUX CAMPUS : PARIS OU ABU DHABI !

VOUS AVEZ LE CHOIX ENTRE DEUX CAMPUS : PARIS OU ABU DHABI ! Un pont entre

Un pont entre les civilisations

L’Université Paris-Sorbonne Abu Dhabi a été ouverte en octobre 2006. On peut y préparer une licence mention « Géographie et aménagement », ainsi qu’un master mention « Géographie, aménagement environnement et logistique des échanges (GAELE) », spécialité « Aménagement, urbanisme, développement et prospective ». Elle accueille plus de 600 étudiants en 2011 provenant de 60 pays différents.

Au bord du golfe Arabo-persique, elle se situe dans une des régions les plus dynamiques du monde. Les Emirats arabes unis connaissent une croissance économique annuelle de plus de 10%. Cette croissance permet de réaliser des projets parmi les plus importants au monde dans tous les domaines (environnement et développement durable, urbanisme et aménagement, transports et logistique…). Les compétences les plus diverses y sont recherchées.

L’Université Paris-Sorbonne Abu Dhabi est mixte, laïque et francophone.

Elle est ouverte aux étudiants de licence de géographie qui aspirent à vivre une expérience universitaire unique. Elle propose un cursus proche de celui de Paris dans un environnement multiculturel.

Les cours ont lieu en français, en petits groupes, et sont accompagnés d’un tutorat favorisant un encadrement et une pédagogie personnalisés. Ils sont dispensés par des enseignants de l’Université Paris-Sorbonne. Ils peuvent être suivis pendant un semestre ou une année universitaire. Chaque étudiant reste inscrit à l’Université Paris-Sorbonne et obtient ainsi le même diplôme ou la même reconnaissance aux examens que ses condisciples parisiens.

Une bourse couvrant entièrement ou partiellement les frais d’inscription et de résidence est attribuée sur critères d’excellence académique.

Pour toute information :

contacter Brigitte Dumortier à Abu Dhabi : brigitte.dumortier@psuad.ac.ae ou à Paris Delphine Gramond : delphine.gramond@paris-sorbonne.fr ou à Paris Vincent Moriniaux : vincent.moriniaux@paris-sorbonne.fr

et consulter le site internet de l’université Paris-Sorbonne Abu Dhabi :

http://www.sorbonne.ae

TUTORAT : SOUTIEN ET AIDE AU TRAVAIL UNIVERSITAIRE

Responsable pour l’UFR : Delphine GRAMOND delphine.gramond@paris-sorbonne.fr

Le tutorat s’adresse aux étudiants de 1 ère et 2 e année de licence, sur le site de Clignancourt.

Les tuteurs sont des étudiants en Master ou en Doctorat qui apportent, à raison de 2h par semaine, un soutien méthodologique (organisation, méthodes, recherches) et disciplinaire aux étudiants qui le souhaitent. Sans se substituer au travail personnel indispensable, ils aident au bon déroulement du contrôle continu et favorisent la réussite individuelle aux partiels semestriels.

1 tuteur de DOCUMENTATION est à la disposition des étudiants pour les familiariser à l’utilisation des ressources et à la consultation des catalogues de la bibliothèque (site de Championnet).

3 tuteurs d’ACCOMPAGNEMENT répondent aux questions des étudiants, reviennent sur les points des programmes qu’ils ont éventuellement mal assimilés, organisent des travaux pratiques et des exercices corrigés, pointent les erreurs fréquemment commises, sollicitent leur participation orale, entraînent à l’expression écrite et fournissent de précieux conseils d’organisation, de recherches et de méthode.

Il est vivement conseillé à tous les étudiants de participer aux séances de tutorat dès le premier semestre. Aucune inscription préalable n’est nécessaire ; il suffit de consulter l’emploi du temps du tutorat, disponible en début d’année.

A l’issue du premier semestre, le tutorat d’accompagnement est vivement conseillé pour les étudiants ayant échoué aux partiels.

Renseignements au Service du Tutorat en Sorbonne (Responsable : Sylvie PILLON) 1 rue Victor COUSIN 75005 PARIS - Cour Saint-Jacques, bureau E660 Tél. 01 40 46 47 92 / 01 40 46 33 59 tutorat@paris-sorbonne.fr

ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNALISANTS

Responsable pour l’UFR : Delphine GRAMOND delphine.gramond@paris-sorbonne.fr

Dans le cadre de leur formation, les étudiants sont amenés à suivre des enseignements obligatoire leur permettant de réfléchir à leur projet professionnel en deux étapes : en 1 ère année (semestre 2) et en 3 ème année (semestre 6). En 1 ère année, le module est une initiation à la construction du projet professionnel et comprend un travail personnel et un travail en équipe. En 3 ème année, le module propose à l’étudiant de mener une réflexion personnelle sur son bilan de compétences d’autre part, et d’élaborer des outils de communication efficace d’autre part (CV, lettres de recommandation, etc.). Ces modules pilotés par des enseignants de l’UFR peuvent être complétés par des ateliers proposés par le Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle (B.A.I.P.). Contacts : contact.baip@paris-sorbonne.fr / Tél. : 01 40 46 25 51

ORGANISATION GENERALE DE LA LICENCE

CINQ PARCOURS DE FORMATION

La Licence mention « Géographie et aménagement » est structurée autour de quatre parcours auxquels s’ajoutent celui de la Licence professionnelle mention « Aménagement du territoire et urbanisme », spécialité « Aménagement et géomatique ». Les enseignements de ces cinq parcours sont partiellement mutualisés.

1- Géographie. Ce parcours a pour vocation d'allier une solide formation dans les principaux champs de la géographie à une ouverture vers d'autres disciplines du domaine des Sciences humaines et sociales. Il vise ainsi à fournir des clés efficaces pour la compréhension du monde contemporain sous toutes ses facettes (environnement, mondialisation, développement, géographie politique, patrimonialisation). Les débouchés en sortie de Licence ne se limitent pas aux carrières de l'enseignement et de la recherche. Le parcours ouvre aussi la possibilité de s’insérer dans diverses administrations, bureaux d’étude et organismes internationaux.

2- Histoire-Géographie. Ce parcours mixte, au sein duquel la Géographie et l'Histoire sont à parité, est avant tout destiné aux étudiants envisageant d’acquérir une connaissance approfondie dans la mise en forme des textes, des croquis, des schémas et des cartes. Il est parfaitement adapté à la préparation des concours de recrutement de l'enseignement secondaire (CAPES, Agrégation). Les étudiants titulaires de cette licence pourront s'inscrire indifféremment dans un master mention Géographie ou mention Histoire.

3- Géographie-Gestion et Aménagement des collectivités territoriales. Ce parcours n'ouvre qu'en 3 e année de licence et il s'adresse aux étudiants qui souhaitent trouver un débouché dans les collectivités locales (services d'urbanisme, services techniques, services du patrimoine) ou dans des entreprises privées intervenant dans le domaine de l'aménagement et de l'urbanisme (agences d'urbanisme, cabinets d'architecture ou d'aménagement paysager, bureaux de géomètres experts, etc.). Il a donc une vocation principalement pré-professionnelle.

4- Archéologie-Géographie. Ce nouveau parcours n'ouvre qu'en 1 e année de licence en 2012-2013. L’objectif de cette bi-licence est de former les étudiants à des pratiques de recherche et des pratiques professionnelles interdisciplinaires en plein essor autour de la géographie et de l’archéologie. Les compétences acquises à l’issue de la formation sont les concepts fondamentaux en géographie et en histoire, des connaissances historiques et géographiques sur des aitres culturelles précises, les méthodes et techniques de l’archéologie (fouilles, archéométrie, etc.) et de la géographie (cartographie, analyse spatiales, etc.). Cette bi-licence a vocation à déboucher sur des CDD ou des CDI dans des organismes d’archéologie préventive, ou des collectivités locales, comme sur une poursuite en masters, dans le champ de la géographie, de l’archéologie ou de la géoarchéologie

5- Aménagement et Géomatique. La licence professionnelle « Aménagement du territoire et urbanisme », spécialité « Aménagement et Géomatique » de l’Université Paris- Sorbonne (Paris IV), en partenariat avec le lycée Dorian, a été inaugurée à la rentrée universitaire 2008-2009. Elle a pour ambition de former des techniciens experts et polyvalents capables de répondre et de s’adapter aux besoins des entreprises et des collectivités locales. Cette formation répond aussi à l’ambition de notre société qui place désormais l’aménagement durable au cœur de ses préoccupations, en formant des professionnels spécialistes de la donnée géographique, du géopositionnement, des outils et des procédures de l’urbanisme opérationnel, de l’aménagement de la propriété… En plus de ces compétences très pointues, la

connaissance des métiers de l’aménagement permettra à ces diplômés d’appréhender les enjeux techniques et juridiques d’un projet, d’en connaître les acteurs, leurs stratégies Cette formation de L3, n’est ouverte qu’aux étudiants de L2 maîtrisant les outils techniques ou détenteurs d’un Diplôme technique équivalent (BTS Topographe, Géomètre …). Elle est également ouverte aux étudiants inscrits en L1 de Géographie qui envisagent de suivre ce parcours lorsqu’ils seront en L3. Ils devront pour cela, parallèlement à leur cursus en Géographie, suivre chaque année une formation complémentaire technique au lycée Dorian (74 avenue Philippe Auguste. 75011 Paris. http://www.lycee-dorian.org/).

ORGANISATION SEMESTRIELLE

Les enseignements se répartissent sur six semestres de treize semaines*, soit douze semaines d’enseignements et un semaine de révision avant les sessions de partiels (en janvier et en juin). L'étudiant prépare 6 UE (Unité d’Enseignement) de 5 ECTS (European Credits Transfer System 1 ) chacune par semestre, soit un total de 30 ECTS par semestre. Dans la plupart des cas une UE comprend un cours hebdomadaire (1h) et une séance de travaux dirigés (1h30), soit 2h30 d'enseignement par semaine. Certaines UE sont déclinées en EC (Eléments Constitutifs) obligatoires ou optionnels)

Les pages qui suivent détaillent l'organisation des enseignements dans chacun des quatre premiers parcours proposés.

L’attention des étudiants de L3 est attirée sur le fait que le passage en M1 n’est pas automatique en ce qui concerne les masters pro. Il est soumis, pour de multiples raisons (capacité des locaux, stages, ateliers etc.) à une procédure d’admission (dossier, écrit et/ou oral). C’est pourquoi il est recommandé aux étudiants de suivre en L3 l’option qui correspond à la thématique du master envisagé. Cette procédure concerne tous les étudiants, qu’ils viennent de Paris-Sorbonne ou de l’extérieur.

Les étudiants ayant obtenu une licence mention « Géographie et aménagement » à Paris- Sorbonne peuvent prétendre au master recherche de leur choix, mais doivent néanmoins se présenter aux entretiens organisés par les équipes enseignantes de chaque master pour faire état de leurs motivations. A l'issue de ces entretiens, les équipes enseignantes discuteront avec l'étudiant de ses chances de réussite dans la filière choisie, compte tenu de ses résultats en licence dans les disciplines clés de chaque spécialité.

* Afin d’organiser au mieux la coordination entre le campus d’Abu-Dhabi et le campus de Paris, certains cours ou TD seront dispensés sur 10 semaines. Dans ce cas, la durée de chaque séance est augmentée d’une demi-heure.

1 http://www.2e2f.fr/bologne-ects.php

DESCRIPTIF DES ENSEIGNEMENTS DE LA LICENCE MENTION « GEOGRAPHIE ET AMENAGEMENT »

PARCOURS GEOGRAPHIE

Le descriptif des enseignements ci-dessous peut-être soumis à modifications. La bibliographie est indicative et sera complétée au début de chaque semestre par les enseignants responsables des modules. Les étudiants inscrits en contrôle terminal sont invités à prendre connaissance, dès le début du semestre, des plans de cours et ouvrages de références auprès de l’enseignant responsable du cours magistral et/ou sur Moodle : http://moodle.univ-paris4.fr/

1 ERE ANNEE DE LICENCE : SEMESTRES 1 ET 2

SEMESTRE 1 : 30 ECTS

Organisation générale : 5 UE d'enseignements fondamentaux obligatoires (UE1 à UE5) et 1 UE d’enseignement optionnel (UE6)

S1

Intitulé de l’UE

Heures

Coef / Crédits

UE1

La géographie dans les sciences de la terre

2h30

5

UE2

Les éléments du climat global

2h30

5

UE3

La géographie dans les sciences de l’homme et de la société

2h30

5

UE4

Répartition et dynamiques de la population

2h30

5

UE5

Economie et territoires

2h30

5

 

Enseignement optionnel : au choix (1 option parmi la liste ci-dessous)

   

– L’océan, une approche intégrée

UE6

– Crises et tensions dans le monde contemporain

2h30

5

– Mondialisation et développement

– Autre (à choisir dans l’offre des UFR indiquées dans le livret)

 

Total

15h

30

Descriptif synthétique des enseignements :

UE 1 L1GESTER La géographie dans les sciences de la terre

5 ECTS

2h30

Introduction à la géographie physique générale : le cours et les TD passent en revue les éléments biotiques et abiotiques de la Terre dans l’Anthropocène. – Système- monde ou système-Terre ? Le géosystème. – Notions de toposphère, lithosphère, hydrosphère, atmosphère, biosphère. – Environnements zonaux et azonaux. – L’écoumène : anthroposphère et noosphère.

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

Ouvrages de référence :

AULY T., HOFFMANN F., MEYER A.-M., 2011. Petit vocabulaire de l’environnement. Bordeaux, Éditions Confluences. CARPENTIER L., LORIUS C., 2011. Voyage dans l’Anthropocène. Paris, Actes-Sud. DEMANGEOT J., 2002 (10 è éd.). Les milieux « naturels » du globe. Paris, Armand Colin. DENEUX J-F.,2006. Histoire de la pensée géographique. Paris, Belin. Pour aller plus loin… BROC N., 2010. Une histoire de la géographie physique en France. Perpignan, PUP. CLAVAL P., 2005 (2 è éd.). Épistémologie de la géographie. Paris, Armand Colin. GLACKEN C.J., 1999-2007. Histoire de la pensée géographique. Paris, CTHS, 4 volumes. GUNNEL Y., 2009. Écologie et société. Paris, Armand Colin. PINCHEMEL P., ROBIC M-C, TISSIER J-L, 2011. Deux siècles de géographie française. Une anthologie. Paris, Éditions du CTHS. TATON R., 1996. Histoire générale des sciences, Paris, PUF, Quadrige, 4 volumes.

UE 2 L1GECLIG Les éléments du climat global

5 ECTS

2h30

Introduction à la climatologie générale : le cours et les TD sont centrés sur les éléments du climat, préalable à l’étude des aspects régionaux en deuxième année. Étude de cartes météorologiques, climatiques, imagerie satellitaire. – Météorologie et climatologie. – L’effet de serre, le réchauffement climatique. – La chaleur (rythme diurne, saisonnier, bilan thermique spatialisé). – Les précipitations (cycle de l’eau, réservoirs océaniques, types de pluies). – Masses d’air, vents (mécanismes élémentaires). – Introduction au schéma tri-cellulaire de circulation générale.

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

Trois brèves introductions (niveau L), pour découvrir :

BARD E., 2005, L’homme et le climat. Une liaison dangereuse, Paris, Découvertes Gallimard (en images). DEMANGEOT, J., 2002, Les milieux « naturels » du globe, Paris, Armand Colin (chapitre 2, pages 23-33). VEYRET, Y., VIGNEAU J.-P., (DIR.), 2002, Géographie physique. Milieux et environnement dans le système terre, Paris, Armand Colin (chapitre 2, pages 59-73). Trois ouvrages d’initiation (niveau L) :

AMAT, J.-P., DORIZE, L., GAUTIER, E., LE CŒUR, CH., 2002, Éléments de géographie physique, Paris, Bréal (seulement les chapitres 1 et 2). BELTRANDO, G., 2004, Les climats. Processus, variabilité, risques. Paris, Armand Colin (première partie seulement). TABEAUD, M., 2000, La climatologie, Paris, Armand Colin. Deux manuels (niveau L à M1) :

GODARD, A., TABEAUD, M., 2002, Les climats. Mécanismes et répartition, Paris, Armand Colin (les deux premières parties). VIGNEAU, J.-P., 2000, Géoclimatologie, Paris, Ellipses (la première partie seulement).

UE 3 L1GEOSHS La géographie dans les sciences de l’homme et de la société

5 ECTS

2h30

C’est en étroit rapport avec les sciences de l’homme et de la société que la géographie a acquis sa légitimité comme discipline. L’objectif de ce cours est de préciser le positionnement de la géographie au sein de ce vaste champ d’investigation scientifique. L’exploration de ces relations permettra de montrer d’un côté toute l’importance des sciences humaines et sociales dans la construction de la connaissance géographique. Elle indiquera de l’autre tout l’intérêt des approches géographiques dans l’analyse plus large du monde social.

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

REGHEZZA M. BEUCHER S., 2005. La Géographie : pourquoi ? comment ? Paris, Hatier (Initial). DENEUX J-F, 2006. Histoire de la pensée géographique. Paris, Belin (Atouts Géographie). CLAVAL P., 2001. Histoire de la géographie, Paris, PUF (Que sais-je ?). BAILLY A., FERRAS R., 2010. Éléments d'épistémologie de la géographie, Paris, A. Colin (coll. U). DORTIER J-F. (DIR.), 2006. Une Histoire des sciences humaines, Auxerre, Editions Sciences Humaines.

UE 4 L1GERPOP Répartition et dynamiques de la population

5 ECTS

2h30

La répartition des hommes sur la terre à différentes échelles géographiques. Croissance de la population mondiale et diversité des dynamiques démographiques. Flux migratoires et explosion urbaine dans le monde.

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

BAUDELLE, G., 2004. Géographie du peuplement. Paris, A. Colin. DAVID, O., 2004. La population mondiale. Répartition, dynamique et mobilité. A. Colin. DUMONT, G.-F., 2004. Les populations du monde. Paris, A. Colin. MATHIEU, J.-L., 2002. La population mondiale. Paris, A. Colin. NOIN, D., 2001. Géographie de la population. Paris, A. Colin.

UE 5 L1GEECOT Economie et territoires

5 ECTS

2h30

Objet du cours : ce cours essaie de montrer qu’il est possible de renforcer considérablement l’intérêt de la géographie économique, en passant d’une conception de celle-ci comme champ limité à l’intersection des deux disciplines (localisation géographique des activités économiques,…) à une conception comme approche recherchant les affinités profondes qui relient ces deux disciplines au cœur même de leurs problématiques. La partie générale du cours fait l’objet d’un bref polycopié, distribué en début d’année, et commenté durant les premières séances. Par la suite, un certain nombre d’études de cas viennent illustrer l’approche proposée (exemples récents : approche géographique de la crise financière ; géographie du secteur des assurances; approche géographique des biocarburants…)

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

GENEAU DE LAMARLIERE I., STASZAK J-F, 2000. Principes de géographie économique, Bréal. CLARCK G., FELDMAN M-P, GERTLER M-S (eds), 2000. The Oxford Handbook of ECONOMIC GEOGRAPHY. Oxford, Oxford University Press. CLAVAL P., 1976. Eléments de géographie économique. Génin. DAVEZIES L., 2008. La République et ses territoires, la circulation invisible des richesses, Paris, Le Seuil. MERENNE-SCHOUMAKER B., 2002. La localisation des industries. Presses Univ. Rennes. MERENNE-SCHOUMAKER B., 2003. Géographie des services et des commerces. Presses Univ. Rennes. PEYREFITTE A., 1995. Du « miracle » en économie, leçons au Collège de France. Paris, Editions Odile Jacob. VELTZ P., 2005. Mondialisation, villes et territoires, l’économie d’archipel. PUF.

UE 6 Enseignement optionnel

A choisir librement, parmi les UE ci-dessous ou en histoire, dans une autre UFR ou encore auprès du SUAPS.

- L1GEOCEI L'Océan, une approche intégrée

5 ECTS

2h30

L'océan mondial occupe plus des deux tiers de la superficie du globe terrestre. Il joue un rôle moteur sur le climat global à travers les échanges thermiques et les cycles de l'eau et du carbone. C'est aussi la première réserve en eau et il recèle d'innombrables

ressources naturelles. Afin de faire ressortir ces différents points, le cours est organisé autour des 3 thèmes suivants :

- la structure et la dynamique des réservoirs océaniques

- le fonctionnement des systèmes océaniques hauturiers et côtiers

- les changements océaniques passés et actuels

A travers ces 3 thèmes, le cours aborde des phénomènes de plus en plus redoutés par

Il insiste

sur l'influence croissante des sociétés humaines s'exerce à différentes échelles : à l'échelle globale, sur la dynamique hydrologique de l'océan mondial (élévation contemporaine du niveau absolu de la mer, modification du régime des grands courants océaniques) mais aussi à l’échelle des nombreuses régions de l’Océan

(élévation du niveau relatif de la mer, variabilité hydro-climatique).

les sociétés humaines (ondes de tempêtes, cyclones tropicaux, tsunamis

).

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

CARRE F. ,1983. Les océans, Paris, P.U.F, coll. Que sais-je ?; n°92

GUILCHER A., 1979. Précis d’hydrologie marine et continentale. Edit. PUF.

MIOSSEC A., 1996. Les littoraux entre nature et société. Edit

A. Colin

PASKOFF

R., 1993. Côtes en danger. Edit. Masson, coll. « Pratiques de la géographie »

PASKOFF R., 1998 (3 è ed.). Les littoraux, impact des aménagements sur leur évolution. A.

Colin, PASKOFF R., 2001. L’élévation du niveau de la mer et les espaces côtiers. Edit. Institut océanographique

REGNAULD H., TABEAUD M., 1998. Océanographie. Edit. A. Colin, coll. Synthèse. VANNEY J-R., 2002.Géographie de l’océan global. Paris. Gordon and Breaches, 350 p.

ou

-

L1GECRIS Crises et tensions dans le monde contemporain 5 ECTS 2h30

 

Crises et tensions affectent le monde contemporain. On pourra lire ce monde à travers l’étude des crises et tensions environnementales, des conflits pour les ressources

et leurs exploitations, des territoires et des populations. Les questions et les enjeux suivant seront ainsi soulevés dans ce cours-TD :

-

Crises et tensions environnementales : le réchauffement climatique : mythes et

réalités ; La forêt dans le monde est-elle surexploitée ?; Les sociétés face aux risques.

-

Ressources, exploitations et conflits : La planète bleue va-t-elle manquer d’eau ?;

Géopolitique d’une ressource limitée : le pétrole ; Le nucléaire ; Les enjeux géopolitiques de l’agriculture mondiale - Territoires et populations : Les frontières disputées ; Les espaces frontaliers : entre tension et intégration ; Les migrations ; Ville et tensions urbaines Conclusion générale : une société-Monde est-elle possible ?

 

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

BRUNET R., 2000. Le déchiffrement du monde. Théorie et pratique de la géographie, Paris, Belin, coll. « Mappemonde ». DOLLFUS O., 1997. La mondialisation. Paris, Presses de Sciences-Po. DURAND M-F., LEVY J., RETAILLE D., 1993 (2 è éd). Le monde : espaces et systèmes. Paris, Presses de Sciences-Po LEVY J., 1999. Le tournant géographique. Lire l'espace pour penser le Monde, Paris, Belin, Coll. « Mappemonde ».

Ou

-

L1GEMOND Mondialisation et développement

5 ECTS

2h30

La mondialisation actuelle creuse les écarts, et accroît les tensions, entre les territoires et les acteurs engagés dans les processus de développement que connaissent, depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, les pays qualifiés alors de « sous-développés ». L’objectif du cours-TD est d’analyser les relations entre l’extension planétaire d’échanges de tous ordres (biens et services, capitaux, informations, personnes…) et les divers aspects du développement (économique, humain, durable), à partir d’exemples géographiques d’échelles différentes. Seront donc abordés des thèmes aussi divers que les délocalisations industrielles en Chine, la piraterie dans le Détroit de Malacca ou les migrations de retraite au Maroc. Un domaine géographique sera néanmoins privilégié : l’Asie, continent aux avant-postes de la mondialisation et du développement.

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

BOST, F, 2010. Atlas mondial des zones franches. Paris, La Documentation française. BRETAGNOLLE A. et al., 2011. Métropoles et mondialisation. La Doc. photographique

n°8082

CARROUE L, 2004. La mondialisation en débat. Paris, La Doc. photographique n°8037. DE KONINCK R., 2006. Singapour. La cité-Etat ambitieuse. Paris, Belin/La Doc. française. GENTELLE P., 2003. Hong Kong. CD-ROM, Collection « Terre des villes », Paris, Belin. GRANIER G, VEYRET Y., 2006. Développement durable. Quels enjeux géographiques ? Paris, La Documentation photographique n°8053. LANDY F. 2007. L’Inde ou le grand écart. Paris, La Documentation photographique

n°8060.

SANJUAN Th., 2008. Le défi chinois. Paris, La Documentation photographique n°8064. SANJUAN Th., TROLLIET P., 2010. La Chine et le monde chinois. Paris, Armand Colin. SIMON G, 2008. Migrants et migrations du monde. Paris, La Doc. photographique

n°8063.

VEYRET Y., et JALTA J., 2010. Développements durables. Paris, Autrement.

Ou

-

autre UE valant 5 ECTS

horaire variable

A choisir dans l'offre des UFR suivantes:

Art et Archéologie Histoire Philosophie et Sociologie Musique et Musicologie Toutes UFR de langue (2 UE possibles) EPS (1 seule UE possible) Informatique

SEMESTRE 2 : 30 ECTS

Organisation générale : 4 UE d'enseignements fondamentaux obligatoires (UE1 à UE4), 1 UE d’enseignement en langues obligatoire (UE5) et 1 UE d’enseignements optionnels (UE6) comprenant un EC obligatoire (Projet Pro)

S4

Intitulé de l’UE

Heures

Coef / Crédits

UE1

Paysages et reliefs

2h30

5

UE2

Fleuves et rivières, une géographie des hydrosystèmes

2h30

5

UE3

Espaces et dynamiques urbaines

2h30

5

UE4

Paysages agraires et agricultures dans le monde

2h30

5

UE5

Langue vivante

2h30

5

 

Enseignements optionnels : Projet Professionnel (obligatoire) + au choix (1 option parmi la liste ci-dessous)

   

UE6

– Environnement, une approche intégrée

2h30

5

– Gestion des milieux et des villes

 

– Gestion des milieux agricoles

   

– Autre (à choisir dans l’offre des UFR indiquées dans le livret)

 

Total

15h

30

Descriptif synthétique des enseignements :

UE 1 L2GEMORF Paysages et reliefs (géomorphologie structurale) 5 ECTS

2h30

Principes de la géomorphologie structurale : Définition de la géomorphologie- La géomorphologie structurale face à la géomorphologie cyclique et à la morphologie climatique- Principes de lecture du relief - L'analyse structurale - L'analyse géomorphologique- Le relief des bassins sédimentaires-Les bordures des bassins sédimentaires- Le réseau hydrographique dans les bassins sédimentaires- Les structures plissées: le plissement- Les reliefs en structure plissée- Les formes et le réseau hydrographique-Les reliefs appalachiens.

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

Le seul ouvrage véritablement irremplaçable:

ARCHAMBAULT M., LHENAFF R., VANNEY J-R, 1965. Documents et méthode pour le commentaire de cartes (géographie et géologie). Paris, Masson & Cie, 2 fascicules. Ouvrages de base:

ALLIX J-P, DACIER G., 1970. Géographie générale. Classe de seconde. Paris, Masson & Cie. Paris (v. pp 88 à 148 et notamment les pages 91 et 130 à 137. De quoi aimer la représentation des paysages). BATTIAU QUENEY Y., 1993. Le relief de la France. Coupes et croquis. Paris, Masson. DERRUAU M., 1988. Précis de Géomorphologie. Paris, Masson, 533 p. DERRUAU M., 1990. Les formes du relief terrestre. Paris, Masson, 120 p.

UE 2 L2GERIVI Fleuves et rivières (une géographie des hydrosystèmes) 5 ECTS

2h30

Ce cours a pour objectif de fournir aux étudiants une connaissance des processus hydrologiques, utile pour aborder les questions liés à l’eau dans un sens géographique avec une double approche : « l’eau, matrice des milieux biophysiques » d’une part et « l’eau, ressource utile à l’homme » d’autre part. Le cours abordera donc dans une première partie les concepts et principes de l’hydrologie principalement continentale, dans une optique systémique et dans une seconde partie les défis et enjeux actuels liés aux ressources en eau.

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

COSANDEY, C. et M. ROBINSON, 2000, Hydrologie continentale, Paris, A. Colin. FRECAUT, R. et P. PAGNEY, 1983, Dynamique des climats et de l'écoulement fluvial, Paris, Masson. JACQUES, G., 1996, Le cycle de l'eau, Paris, Hachette.

LAMBERT, R., 1996, Géographie du cycle de l'eau, Toulouse, Presses Universitaires du Mirail. TOUCHART, L., 2003, Hydrologie: mers, fleuves et lacs, Paris, A. Colin. VEYRET, Y. et J.-P. VIGNEAU (sous la dir. de), 2002, Géographie physique. Milieux et environnement dans le système Terre, Paris, A. Colin.

UE 3 L2GEURBA Espaces et dynamiques urbaines

5 ECTS

2h30

Introduction à la géographie urbaine, ce cours aborde le fait urbain dans le monde de l’analyse des réseaux de villes à celle à plus petite échelle du quartier, de la rue, de l’habitat. Après un rappel épistémologique, les mutations urbaines récentes sont traitées selon différents axes (urbanisation dans le monde, genèse des villes européennes, morphologie urbaine, modèles urbains, aménagement urbain, risques urbains, ségrégation urbaine, etc.), et à travers le prisme de la mondialisation et du développement durable. Les TD reprennent les notions vues en CM à travers des corpus documentaires et un travail de terrain mené dans un quartier parisien (sorties).

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

4 ouvrages incontournables :

ANTONY, 2009, Lexique de la ville, Ellipses. GODARD, 2001, La ville en mouvement, Découverte Gallimard. LE GOIX, 2005, Ville et mondialisation : le défi majeur du 21 ème siècle, Ellipses. VERON, 2010, L’urbanisation du monde, Editions La Découverte. Pour aller plus loin :

ALLAIN, 2004, Morphologie urbaine, Armand Colin. ASHER, 2008, Les nouveaux compromis urbains – Lexique de la ville plurielle, Editions de l’Aube. BURGEL, 2006, La revanche des villes, Editions Hachette Littérature. BEAUJEU-GARNIER, 1997 ((5 ème édition), Traité de géographie urbaine, Armand Colin U. BERQUE, BONNIN, GHORRA-GOBIN, 2006, La ville insoutenable, Belin.

CAILLY

ET VANIER, 2010, La France : une géographie urbaine, Armand Colin.

DORIER-APPRILL, 2001, Vocabulaire de la ville, Éditions du Temps. PAULET, 2000, Géographie urbaine, Armand Colin. PAQUOT T., PUMAIN D., KLEINSCHMAGER R., 2006, Dictionnaire de la ville et l’urbain, Anthropos, Economica. RONCAYOLO M., 2002, Lectures de villes, formes et temps, Parenthèses, Eupalinos. WACKERMANN G., Géographie urbaine, Editions Ellipses, 2000.

UE 4 L2GEAGRI Paysages agraires et agricultures dans le monde 5 ECTS 2h30

Origines de l'agriculture et de l'élevage. Paysages agraires et systèmes de culture dans le monde: openfields et bocages des pays développés, paysages ruraux des pays méditerranéens, agriculture vivrière et agriculture commerciale dans les pays tropicaux, riziculture de l'Asie des moussons. Agriculture de qualité, notion de « politique agricole », et les échanges mondiaux de quelques grandes productions agricoles.

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)

BONNAMOUR J. ,1996, Agricultures et campagnes dans le monde, Paris, Diem, Sedes. CHALEARD J-L, CHARVET J-P. 2004, Géographie agricole et rurale, Paris, Belin Atout. DIRY J-P, 2004, Les espaces ruraux, Paris, A. Colin. GOUROU, P., 1982, Terres de bonne espérance: le monde tropical, Paris, Plon. ID., 1984, Riz et civilisation, Paris, Fayard. LEBEAU, R., 1991, Les grands types de structures agraires dans le monde, Paris, Masson. MEYNIER, A., 1970, Les paysages agraires, Paris, A. Colin. PITTE, J.-R., 1994, Histoire du paysage français, Paris, Hachette, 2 vol. RENARD, J., 2002, Les mutations des campagnes. Paysages et structures agraires dans le monde, Paris, A. Colin.

UE 5 L2GELANG Langue vivante

5 ECTS

horaire variable

Au choix, soit un cours d’anglais pour géographes dispensé à l’UFR de géographie, soit un enseignement dispensé par les UFR suivantes :

Anglais Etudes germaniques Etudes ibériques et latino-américaines Italien et roumain Etudes slaves Département d'études arabes et hébraïques

UE 6 optionnelle

L2GEPROF obligatoire (1 ECTS) + une option au choix (4 ECTS) A choisir librement, parmi les UE ci-dessous ou en histoire, dans une autre UFR ou encore auprès du SUAPS.

- L2GEPROF Projet professionnel (obligatoire)

1 ECTS

2h

Le module « Education aux choix professionnels » a pour principal objectif d’aider les étudiants à définir et/ou préciser un projet professionnel et de le confronter aux réalités du monde du travail. Il sera donc proposé à l’étudiant, à travers une démarche personnelle encadrée, d’analyser les aptitudes et connaissances requises pour exercer une fonction ou un métier dans un secteur d’activité choisie et de les développer par le choix de stages, d’options et d’activités dans le cadre universitaire et ailleurs. Les étudiants seront amenés à travailler individuellement mais aussi en équipe sur un secteur d’activité de leur choix pour lequel ils devront réaliser une recherche documentaire mais aussi des enquêtes auprès du monde professionnel. Le projet professionnel est obligatoire, y compris pour les étudiants inscrits en contrôle terminal. Dans certains cas (double cursus par exemple), une dérogation peut toutefois être accordée par l’enseignant responsable du module.

Plus, au choix :

- L2GEENVI Environnement, une approche intégrée

4 ECTS

2h30

L'environnement – construction sociale, résultante des volontés successives d’aménagement du territoire et non pas synonyme de « milieu naturel » – est un système d'interactions qui s'étendent à tous les secteurs d'activité et qui nécessitent une approche intégrée (ou si l'on préfère globale). Une approche intégrée, géographique, écologique et juridico-institutionnelle de l'environnement est en effet indispensable pour une gestion concertée et multifonctionnelle des espaces. En proposant des études de cas, allant du local au global, cet enseignement permettra aux étudiants, outre de s’approprier cette démarche, de réfléchir sur certains enjeux socio-environnementaux et les dynamiques qui leur sont associées. Le cours présentera également les outils spécifiques de la mise en œuvre de la gestion intégrée (le SIG, les outils statistiques, démarche méthodologique des plans de gestion).

Bibliographie sélective : (Une bibliographie complète sera distribuée en début de semestre)